生活の様子

学校のブログ

7月19日(金)

【読み聞かせサークル】読み聞かせ(音楽室)

本日の読み聞かせは、中休みに1~3年生、昼休みに4~6年生と

2回に分けて、参加したい児童を対象に開催してくださいました。

暑い夏をひんやりと涼しくするため、少し怖いお話もありました。

多くの児童が集まり、大盛況でしたよ。

 

1~3年生

「オニのきもだめし」

「おいでおいで・・・」

 

 

 

4~6年生

「わがはいはのっぺらぼう」

「おいでおいで・・・」※本日2回目

 

 

 読み聞かせサークルの皆様、いつもありがとうございます。

 

7月18日(木)

参観日1・2年

今年度2回目の参観日がありました。

授業参観を5校時に、その後に学級懇談会も行いました。

明日は3・4年、22日月曜日は5・6年、コスモス学級を予定しています。

 

1年生 道徳

 

 

 

 

 

2年生 生活

7月17日(水)

感謝状をいただきました!!

人権擁護委員さん3名にご来校いただき、

前庭のロータリー周りで、プランターで育てている

「人権の花」を大切に育てていることに対する感謝状をいただきました。

児童会の3名が代表して受け取りました。

感謝状

みなさまは「人権の花」を大切に育て

美しい花を咲かせてくれました

花を愛するやさしい心や思いやりの

心が学校中に満ちあふれることを願い

「人権の花運動」に参加していただいた

ことに対し感謝の意を表します

千歳市人権擁護委員協議会 会長


7月16日(火)

台湾新北市私立育才國民小学校との交流 6年 5・6校時

千歳市教育委員会様、千歳観光連盟様から、ご紹介いただき、

台湾の小学校5年生42名、先生9名、保護者28名、スタッフ3名(通訳を含む)、

総勢82名が来校されました。

13日の土曜日から教育旅行として、北海道内各地を訪れているそうです。

合唱指導に力を入れている学校とのことで、14日には釧路市で発表もされたようです。

本校の子どもたちは、リコーダー演奏「マルセリーノの歌」、校歌と「翼をください」の合唱、「よさこいソーラン」の演舞を披露しました。

台湾さんは、童謡「赤とんぼ、ふるさと」「望春風」等の計7曲を合唱しました。

圧巻のパフォーマンスに目が点でした。

帰りのバスの発車と下校時刻が重なったので、6年生以外の子どもたちもいっしょに、

「さようなら。また来てね。」と見送りをしました。

貴重な経験になった1日でした。

 

挨拶

二人とも日本語と台湾語と英語を

交えて挨拶しました。

台湾の理事長さんからお褒めの言葉をいただきました。

 

 

記念品交換

本校からはサーモンパーク千歳で購入した「のれん」と

もりもとさんのハスカップ入りのお菓子を渡しました。

台湾さんからは記念プレートを含めて、お菓子等をたくさんちょうだいしました。

 

 

 

 

本校児童の合唱と「よさこい」

 

 

 

 

 

左 台湾さんの合唱

  おそろいの赤のTシャツ

右 よさこいを教えました

7月12日(金)

図画工作科4年「まぼろしの花」5校時

【題材の目標】

・誰も見たことも聞いたこともないまぼろしの花を、形や色などの感じをとらえながら、表し方を工夫して絵に表す。

5時間で学習するうちの一時間目でした。

今日の課題は「種をつくろう」

次時からは本日作成した種から花に成長していくことになります。

学級担任が、豊富に材料を用意していて、子どもたちの学習意欲を大いに高めていました。

7月11日(木)

いつもは「ありがとうございます。」の御礼だけで申し訳なく思っていたPTA花壇整備ボランティア活動ですが、今日は3名のみなさんと共に草取りに勤しみました。

9時からの開始で、本格的に暑くなる前だったので、よかったです。

ご一緒してみて、お時間を取って活動してくださる会員の皆様に対しての感謝の気持ちが改めて確認できました。

「いつもお世話になっています。ありがとうございます。」

 

投稿者が写っていることってあまりないですね。

7月10日(水)

算数科6年「割合の表し方、等しい比」1校時

6年生の算数の授業を参観しました。

「比をわかりやすく表すこと(49:63、0.9:1.5、2/3:4/5)」が課題でした。

課題を解決するためには、逆に「わかりづらい比」って何かを考えるとよいことが思考の流れになっていました。

自分の考えを確かなものにするための「対話(交流)」が効果的に設定されていました。

「〇〇くんが説明してくれたからわかったよ。」という、すてきな言葉もありました。

まとめとしては、「もう約分ができないくらいの小さな整数にするとよい。」になりました。

さすが6年生。「対話的で深い学び」の授業になっていました。

 

 

 

 

 

 

 

左 電子黒板を活用して、それぞれが自分の学びを紹介し、参考にしてほしいということを伝えています。

7月9日(火)

 

 

1年生が栽培しているアサガオが開花しました!

第一号です!!

夏本番に向けて、続々と色とりどりに咲き誇ることでしょう。

7月8日(月)

あつまれ!!スマイル∞桜木レクのつどい

6日(土)の午前に、PTAレクグループのイベントとして開催されました。

昨年度までは、各学年で、各学年委員さんが企画運営をしていただき行っていましたが、

委員さんの選出および開催日の調整等で困難さがあったことから、

「全校レク」として、土曜日にリニューアル開催となりました。

当日は、児童・保護者・役員・レクグループ会員等、総勢100名を超える人数が集まりました。

3つのゲームを行い、親子で楽しい時間を過ごすことができたご家庭も多くありました。

お集まりいただいた皆様、そして運営にご協力いただいた皆様に、心からお礼申し上げます。

ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

自己紹介            伝言ゲーム①         伝言ゲーム②

 

ジェスチャー伝言ゲーム

 

 

 

 

 

左 オセロゲーム

中・右

じゃんけん列車

 

7月5日(金)

校長室には、休み時間、いろいろな子どもたちがやってきます。

何か楽しい遊び道具を用意しているわけではないのですが、

・お絵描きをする子

・ソファーに座り、休んでいる子

・大谷選手のグローブを見たり、はめたりしている子

・卒業アルバムをみる子 

・お話をいっぱい聞いてほしい子 などなど

 

異なる学年の児童がふれあうことのできる機会になっていて、

ほほえましく眺めています。

7月4日(木)

宿泊学習後、5年生が元気に登校してきました。

グランドにサッカーゴールが設置されています。

大一組、小一組。

休み時間には、だれかが独占して使うことなく、

学年や学級ごとに楽しく遊ぶことができています。

 

7月3日(水)

本日の給食

【献立】・ごはん ・牛乳 ・わかめスープ ・肉シューマイ ・ホイコーロー

 

本ブログで、給食のメニューを紹介したことはなかったように記憶しています。

毎日、「安価」で、「安心・安全」な食事を提供していただいていること、感謝しかございません。

 

 

今日もおいしかったです。ごちそうさまでした。

 

※ごはんを一粒たりとも残さないように母親にしつけられた昭和の人間でございます。

7月2日(火)

宿泊学習5年②

学びの多かった宿泊学習から、元気に帰校してきました。

保護者の方々の、お迎えもたくさんありました。

ありがとうございます。

5年生は明日休業日です。

保護者の皆様には、子どもたちのおみやげ話をいっぱい聞いていただきたいなと思います。

7月1日(月)

7月に入ります。

宿泊学習5年①

1泊2日の日程で5年生の宿泊学習です。

昨年までの小樽市から宿泊地を変更し、今年度から「国立日高青少年自然の家(日高町)」になります。

来年の「修学旅行」に向け、今回の学びが良い経験になることを期待したいです。

明日の学校到着は、14時30分の予定です。

 

出発式(体育館)

「行ってきます!」

保護者の皆様、お見送り、ありがとうございます。

 

6月28日(金)

教職員の研修スタイルも変わってきましたよ

これまでの教職員の研修は、開催場所に行き、

現地で参加者が一堂に会して行われることが普通でしたが、

コロナ渦、そして一人一台端末が児童そして教職員にも配られるようになったころから、

Web会議システム(オンライン)で開かれることが多くなりました。

画面越しに講師のお話を聞き、

交流の時間には、少人数のグループで意見交換をします。

直接顔を合わせて話すことも重要であることから、

現地参加で行う研修会も少なくなりましたが、行われています。

今日は、北海道教育委員会主催の会議がありました。

オンラインで参加し、4人グループで意見交流も行いました。

※オンライン研修あるある?

 自分のマイクを「オン」にするのを忘れていて、相手に声が聞こえていないことが、よくあります。

 

6月27日(木)

人権教室2年3校時

千歳市人権擁護委員会から3名の講師様をお迎えし、

例年開催されている人権教室を行いました。

最初に、講師様から

「じんけんって何?」という質問があり、

・あんぜん、あんしんで ・じゆうに、のびのびと ・たのしく、しあわせに

くらせることなんだよと説明がありました。

DVDを視聴した後は、その内容をしっかりとふりかえりました。

学校生活の中でも「じんけんがまもられない」時があるので、今日の学習をしっかりと心に刻んでほしいと思いました。

クイズ 人権教室のキャラクターは、「じんけんまもる」くん、「じんけんあゆみ」ちゃんですが、

    だれがデザインしたでしょうか? →正解は子どもたちにおたずねください。

6月26日(水)

千歳市育委員会学校訪問教育指導

市教委の指導主事様がご来校され、

学校経営についての助言指導と

日常の授業改善の進捗状況の確認そして助言指導をしていただきました。

 

左 算数2年

中 コスモス学級

 国語・算数

右 国語5年

 

 指導主事様からは

「どの学年も学びに向かう姿勢がすばらしいですね。」というお褒めの言葉をいただきつつ、 

①重点に掲げた取組について、定期的に進捗状況を確認すること

②あまり定着が図られなかった学習内容(定着するのが難しいと予想できるもの)について、理解が促進されるような手立てを講じること
③先生方は、学習目標を達成することを第一に掲げ、学習の終末において各児童の理解度をしっかりと把握すること

以上の3点について、ご指導いただきました。

職員会議などで、しっかりと共有し、指導に当たります。

6月25日(火)

水泳学習タート!!

すでに一般利用は開始していましたが、

本日午前の2年生、そして午後の5年生を皮切りに、

今年度の水泳学習の始まりです。

バスで往復し、北斗プール(北斗中学校敷地内)で学習します。

6月24日(月)

小学校体育エキスパート教員の学校訪問指導

標記の先生が本校の5年生の体育の授業視察で来校されました。

5年生合同体育「マット運動」(5校時、体育館)

本日のめあて 倒立技ができるようになるためにはどうしたらよいだろう。

タブレット端末を一人一人が持参し、自分の動きをカメラ機能の付いたアプリで撮影しながら、

お互いにアドバイスをし合うという授業でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「体育や運動が好きな児童は多いが、体育授業において、できるようになったという実感をもっている児童は少ないのが、どの学校でも課題になっている。“できるようになりたい”という気持ちを大切に、ICTも有効に活用しながら、できたという喜びを味わわせる授業に改善してください。」という助言をいただきました。

第2回目は11~1月にご指導いただく予定です。

 

6月21日(金)

今年の夏至はいつ? 2024年夏至の日は6月21日
今年の夏至の日は、本日21日です。

北半球においては、1年のうちで最も昼の時間(日の出から日没までの時間)が長くなるため、「1年で最も日が長い日」としておなじみです。

夏至の日は太陽の位置が1年で最も高くなるので、日が昇ってから沈むまでの時間が長いわけです。正午頃に太陽がほぼ真上を通るため、大変短い影を見て、夏至を実感する方も多いのではないでしょうか。

 

体力テスト実施しています

 左 ソフトボール投げ6年生

  令和5年度全国5年生平均 

  男子20.51m 女子13.22m 

右 20メートルシャトルラン5年生

  ※持久力を調査します。