学校のブログ

全校参観日、ＰＴＡ総会

今年度の最初の参観日は、天候にも恵まれ、多くの保護者様にご来校いただきました。

お父様とお母様のお二人でいらっしゃった方も多かったように感じました。

左　２年２組国語科 

各学級での授業参観後には、体育館に移動していただき、ＰＴＡ総会を行いました。

コロナ禍においては、「紙面決議」や「活動説明会」といった形式でしたので、

「総会」は数年ぶりになりました。

  会長・校長のあいさつに続き、

・令和５年度活動報告（一般業務経過、会計決算、監査）

・令和６年度活動計画、予算案、北海道ＰＴＡ安全互助会への加入

・令和６年度役員選出

・長く本校ＰＴＡへの貢献があった会員への表彰

が提案され、承認されました。

今年度は、あらかじめ委員を選出するのではなく、ボランティア（実行委員）を募り、活動をすすめるスタイルを基本形に、業務の見直しを進めながら、活動していくことを確認しました。

雨の一日。

屋外での学習活動を予定していた学年は計画変更になりました。

拡大代表委員会（中休み）

児童会書記局、各委員長、各学級の代表委員が出席し、開催されました。

書記局から「運動会テーマ、イラストの募集」が提案されました。

多くの作品を提出してもらえるように各学級での呼びかけを依頼していました。

運動会は、６月８日土曜日に予定しています。

グラウンド遊び解禁

グラウンドの雪がすっかりなくなったので、

今週月曜日から休み時間のグラウンド遊びを解禁しました。

多くの子どもたちが、ボール遊びやブランコなど、思い思いの過ごし方をしています。

６年生が全国学力・学習状況調査の質問紙調査に取り組みました。

今回から質問紙調査だけは一人一台端末での回答になりました。

（「質問紙調査」となっていますが、紙ではなくなっています。）

本日をもって今回の調査のすべてを終えました。

最後までしんぼう強くがんばった６年生。

大変立派でした。 

一年生を迎える会３校時（体育館）

全児童が集合しての一年生を迎える会。

これまで学校として普通に行ってきたことが、再開できる喜びをかみしめています。

会では、「歓迎の発表」と１年生の「お返しの発表」がありました。

「楽しく心のこもった発表」でした。

　左　６年生と手をつなぎ１年生入場

　中　司会進行の児童会書記局の皆さん　今日も素敵なアナウンスでした

　右　全校児童で校歌斉唱　今年度一番声が出ていました

　左　６年生の〇✕クイズ　盛り上げました

　中　１年生歌唱「勇気１００％」

　右　２年生からのプレゼント（アサガオのたね）

本日の会で、１年生も桜木小学校の一員になったように思いました。

これからも一年生のこと、よろしくお願いしますね。

校地内の雪がなくなりました。

「こいのぼり」勇舞川を守る会

２０日土曜日の朝、勇舞川を守る会の皆様と一緒に、勇舞の森せせらぎ公園での

「こいのぼり」掲揚作業に参加させていただきました。

３０名程の方々が集まりましたので、手際よく、３０分で作業は終了しました。

最近では市外からも現地を訪れる方々がおられるそうで、会員の方々の励みになっているようです。

土曜日当日は、風が少しありましたので、「こいのぼり」は元気に大空を泳いでいました。

歯科検診（全学年）

学校歯科医さんに診てもらいました。

今後、今回の結果をお知らせします。

虫歯等があった場合は、早めに歯科医さんに診てもらってください。

全国学力・学習状況調査６年

今日は「全国学力・学習状況調査」の実施日です。

全国の小学６年生（中学３年生）が同日に行いました。

今年度は、国語（45分）と算数（45分）を行いました。

児童質問調査は４月２４日（水）にオンラインで実施します。

子どもたちの多くは最後まで粘り強く取り組むことができました。

今後はテストの自己採点をただちに行い、よくできた内容や課題が見られた問題をとりまとめ、児童への指導にフィードバックしていきます。

児童会各委員認証式５校時

児童会書記局６名の認証式は済んでいるので、

「代表」「図書」「放送」「体育」「保健」の各委員長へ認証書を手交しました。

※各委員は学級担任から手渡されます。

各委員会は認証書を手に、活動目標を声高らかに読み上げ、

児童全員から大きな拍手で激励を受けました。

校長からは

「活動のできるできないを最初から決めるのではなく、チャレンジしてみてください。」

児童会長からは

「各委員長を中心に、よりよい学校をつくりましょう。異学年交流を積極的に取り入れてください。これからの各委員会の取組を楽しみにしています。」

というお話がありました。

６年算数科「つり合いのとれた図形を調べよう」

今年度も算数科の学習は２学級を３グループに分けた「少人数指導」を継続します。

学年によっては一つのグループがとても少ない人数になることもあります。

静かに教師の指導を聞く学習から、「対話」と「ＩＣＴの活用」を通して、個人の学びを深いものにしていく学習を目指します。

今日の学習は「線対称な図形の特徴」

自分の言葉で積極的に発表している子どもたちの姿がありました。

「暖かい」を通り越して「熱く」なってきました。

報道によると、４月中旬までの間に、弾道ミサイルが打ち上げられる可能性があるとのことです。

本日、北海道教育委員会並びに千歳市教育委員会からの通知も発出されてましたので、以下のように対応しますので、お知らせいたします。

事案発生時の対応（状況把握・初期対応）
・Ｊアラートやテレビ、ラジオ等から正確な情報収集を行う。
・学校での教育活動中にミサイルが発射された場合、学校内外の安全状況を確認し、児童生徒や教職員等の安
全確保に努める。また、状況に応じて児童生徒や教職員、来校者等を安全な場所へ避難誘導する。
・落下場所等についての情報を確認するまで避難を継続する。また、発射の時間が登下校時間帯の場合には、
安全が確認されるまで登下校を一時見合わせる。

初めての給食【１年生】

今日から一年生の給食が始まりました。

メニューは

・塩あんかけラーメン　・ギョウザ　・鶏肉と厚揚げの味噌炒め　・はちみつレモンゼリー

・牛乳（ストローは紙製です）

デザートもついて、楽しく食べることのできた、初めての給食時間でした。

快晴です。

千歳市の観測地点での積雪は、３月２７日に０ｃｍになったそうですが、

校舎周辺はだいぶ少なくはなったものの、まだ残っています。

今日も暖かくなるようですので、融雪がすすむことでしょう。

０になるのはいつになるでしょうか？

雪がなくなる頃に、桜の季節がやってきますね。

昨日はとっても寒かったのですが、今日は快晴。

暖かい一日。

一年生と二年生は三時間授業で終わり、一緒に下校しています。

今日はその二日目です。

二年生がお兄さん・お姉さんらしく一年生を先導している様子がありました。

一年生には「尊敬の念」、二年生には「思いやりの心」がゆっくりと育まれていきます。

入学式校長挨拶

【式辞】小学校への入学おめでとう

　暖かな春の日差しが降り注ぐ、穏やかな季節となって参りました。今、まさに草木芽吹く春、「希望の春」です。

　本日は、大変ご多用の中、たくさんのご来賓の皆様、保護者の皆様方のご臨席を賜り、令和６年度の入学式を挙行することができました。心より御礼申し上げます。ありがとうございます。

　さて、元気いっぱいの１年生の皆さん、ご入学おめでとうございます。学校のお兄さん、お姉さんも、それから先生方も、皆さんが小学校に入学してくるのをとても楽しみにしていました、早く学校での生活に慣れて、お兄さんやお姉さん、お友達と一緒に、仲良く楽しくお勉強したり、遊んだりしてくださいね。

　小学校で楽しく過ごすために、皆さんに約束してほしいことが３つあります。それは、

一、  命を大事にすること

　一番大事なことです。自分の命、友達の命、家族の命、みんなの命をしっかりと守ってください。そのために、まずは、交通事故に遭わないことです。交通安全のきまりをしっかりと守って、毎日、元気に学校に来てくださいね。

二、  友だちと仲良くすること

　学校が楽しいのは、友だちがいるからです。友だちをたくさん作って、仲良くしてくださいね。友だちには自分と違うところがたくさんあります。違うからイヤだと思うのではなく、違うところをすごいなあと思うと、友だちをたくさん作ることができますよ。

三、  静かにお話が聞けること

　お勉強が楽しくできてよく分かるようになるためには、先生のお話や友だちのお話をしっかりと聞けることがとっても大事なことです。静かにお話が聞けるようになってくださいね。

　でも、これは簡単なようで、実はとても難しいことです。皆さんはどうかな、と思っていましたが、今の皆さんのお話の聞き方を見ていると大丈夫なようですね。とても素晴らしいのでびっくりしました。とってもうれしい気持ちになりました。

　この３つが、私からのお願いです。

　ところで、１年生の皆さん、今日は、皆さんの入学をお祝いして、たくさんのお家の方やお客様が来てくださいました。これから、お家の方にお話ししますから、少し我慢してくださいね。

　さて、保護者の皆様、お子様のご入学、本当におめでとうございます。心よりお祝い申し上げます。本日を迎えられるまでには、様々なご苦労がおありだったことと思います。

　皆様が手塩にかけて育ててこられた大事なお子様を、私共小学校の職員一同、心を込めて、そして、責任を自覚してお預かりいたします。本校の学校教育目標は「自ら学び心豊かでたくましい桜木の子」です。確かな学力と、豊かな心と、たくましい体を育てるために、職員一同がチームとなって力を合わせ、心を一つにして精一杯努力して参ります。どうぞ、安心してお子様を小学校に送り出してください。

　保護者の皆様には、お子様の健やかな成長のためにお子様の将来を見据えた本当の意味での優しい愛情と、手抜きをしないしつけなど養育者としての責任を自覚した対応をお願いしたいと存じます。そして、学校にいろいろなお話をしていただきたいと思います。心配なこと、気になることなどはもちろんですが、こんなに素晴らしい姿が見られましたというような元気の出るお話も、ぜひ聞かせていただきたいと思います。 

　１年生の皆さん、しっかりと我慢をしていることができましたね。とても素晴らしいですね。

　最後に、本日の入学式にご臨席を賜りました皆様に、重ねて心よりの御礼を申し上げますと共に、本校の教育活動への温かいご理解とご協力をお願い申し上げ、入学式のお祝いの言葉といたします

令和６年４月６日　桜木小学校長　玉腰　武

始業式校長挨拶

桜木小学校の皆さん、おはようございます。そして、進級おめでとうございます。

いよいよ今日から新学年がスタートします。桜木小学校は、この後の入学式で４１名の新１年生を迎え、全校児童２８８名で令和６年度をスタートさせます。

皆さん、新学年に向けての用意は済んでいますか？

鉛筆やノートの準備の他に、春休みの間、前の学年でできたこと、がんばったことを振り返り、新しい学年で何を目標として努力するかをしっかりと考えましたか？

さて、校長先生からのお願いです。

皆さんはこれからしっかりとした目標を立てます。目標を立てたら、反省をしますが、前期の終わりや１年間の終わりの時だけ、「できた」「できない」と振り返っても意味がありません。目標を立てただけではなく、いつもその目標を意識して毎日の学校生活を送ってほしいと思います。今、目標は達成できているのか、達成するために、今、何をするのか、もし達成できたならさらに新たな目標を立てるなど、常に目標を意識することで皆さんの毎日の生活が変わってくると思います。

「目標を意識して毎日生活する」これが、校長先生からのお願いです。

今日からスタートする新学期、１日１日を大切にして、それぞれの目標に向かってがんばりましょう。

それでは、今年１年、皆さんを応援する桜木小学校の先生方を紹介したいと思います。

【職員紹介】

これで、お話を終わります。

明日から令和６年度が始まります

今日は新６年生が一日早く登校して、新学期に向けての準備をしてくれました。

児童玄関や体育館の清掃をしたり、１年教室の飾りつけをしたりと、短い時間でしたが意欲的に活動していました。

進んで仕事をしていた６年生。

さすが６年生！最高学年としてとても期待がもてました。
明日は始業式。進級してワクワクドキドキしながら、学校に元気な顔が揃うのを楽しみにしています。その後は入学式も予定されています。

６年生Ａ「他にすることはありませんか。」

６年生Ｂ「いすはたてよこがそろって並べてあると気持ちいいよね。」

６年生Ｃ「明日、筋肉痛だな。」

保護者様、地域の皆様、本校に関わる全ての皆様に、

前年度に引き続き、今年度もご理解とご協力をお願い申し上げます。

令和５年度の終了に当たって

校長　玉腰　武 

　思いがけない大雪により、まちが再び冬の装いに変わってしまった １９日、第４６回卒業証書授与式を行いました。卒業生５９名が、中学校生活への夢と希望を胸に本校を巣立ちました。新型コロナウイルス感染症やインフルエンザもようやく落ち着き、保護者の皆様に加え、ご来賓の皆様にご臨席いただき、４・５年生児童も在校生を代表して参加しました。

　卒業生一人一人が、大きな可能性の広がる自分の将来を見つめるようにしっかりと視線を前に向け、これまでの小学校生活で培った力を一つ一つの動きや態度で表現し、立派に卒業証書を受け取りました。

　卒業生たちがこれから大人になり生きていく社会は、予測の難しい新たな問題や課題、多様な価値観に対して、自分で考え、判断し、よりよい答えを導き出す力が求められます。そのような目まぐるしく変化する社会を生き抜く力を身に付けるために、私からのメッセージを贈りました。

　さて、本日をもって、全学年が令和５年度の教育課程を全て修了し、担任を通じて通知表を渡しました。１年前には、できなかったこと、分からなかったことが、今では「できる」「分かる」こととして、通知表の中に数多く記されていました。一日一日の変化や進歩は分かりにくいものですが、１年間という長い時間の流れの中で比べてみると、その違いは驚くほど大きなものです。この成長は、子どもが目の前の一つ一つの課題にしっかりと取り組み、努力した成果として得られたものです。ぜひ、お子さんとともにこの１年間を振り返り、お子さんの成長を認め、褒めてあげていただきたいと思います。

　明日からは１１日間の春休みに入りますが、令和６年度の新学期、桜木小学校の子どもたち全員の元気な笑顔が揃うことを期待しています。

　末筆となりましたが、今年度も、保護者・地域の皆様のご理解とご協力をいただきましたことに感謝申し上げます。今後も、本校の教育活動へのこれまでと変わらぬご支援とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

家庭科５年

家庭科室で調理実習を行いました。

「ミルクもち」

作業も後片付けも分担して、

手際よく進めていました。

おいしく、できあがりました。

６年生が立派に卒業し、今年度ものこり３日間になりました。

５年生は今日からは桜木小学校の最高学年。

１９日の卒業式で再確認した「伝統を引き継ぐ重さ」

「行動」につながっていくよう励ましていきます。

←卒業式当日の６年教室の黒板

　「ありがとう！！」

第４６回卒業証書授与式

明日は卒業式

のこり１日の校内の様子です。

卒業式に向けて

１・２校時に在校生練習がありました。

今回、在校生を代表して式に参加するのは４・５年生。

真剣な表情、ふざけている子はいません。

六年生の卒業を心からお祝いするという気持ちがあふれています。

どれだけ信頼していたか、どれだけ大切な存在だったか、今日の姿勢が、すべてを物語っていました。

左　立っている姿勢の良さ

右　座っている姿勢の良さ

左　在校生側から見た式場全体

右　在校生お祝いの言葉と歌

窓からグラウンドを見ていて、何か見たことがあるなと思っていました。

あれだと気づきました。

何だと思いますか？ 

オホーツク海の「流氷」です。

似ていませんか？

千歳もあたたかくなってきましたが、網走や紋別の流氷もそろそろ岸から離れていくのかなと思いました。

１９日の卒業式までの授業日は、のこり５日です。

昨日はとてもあたたかい一日だったので、雪解けがすすみました。

春が近づき、大変うれしいのですが…

体育館の屋根からは雪庇が今にも落ちそうです。

校区内のあちらこちらで、同じような箇所はあると思います。

子どもたちへの声がけをご家庭においてもお願いいたします。

※体育館の画像の場所は、ロープを張って、立ち入り禁止にしています。

１３回目のこの日

東日本大震災から１３年が経過しました。

2011年３月１１日、午後２時４６分、

帰りの会をしていました。

ゆっくりと長時間に感じた大きなゆれ。

子どもたちに、机の下に入り、頭を守るよう指示しました。

被害はなかったものの、その直後に職員室で見たテレビでは、最悪の状況がリアルタイムで報じられていました。

家に連絡し、無事を確認した後は、札幌まで４時間かけて帰宅しました。

千歳では2018年９月６日に胆振東部地震が発生しています。

そして、本年１月１日には石川能登半島地震がおこりました。

学校がもっとも大切にしなくてはならないこと、

「子どもの安心・安全を守る」

誓いを新たに確かに、教育活動を進めていきます。

玄関に半旗を掲げました。

震災で犠牲になった方、被害に遭われた方、

全ての皆様に弔意を表します。

校内を歩いていると、卒業式に向けての装飾がどんどん増えていっています。

六年生の卒業までの登校日は、本日を入れて８日になりました。

第一問　これはどこの掲示板ですか？

第二問　これはどこでしょう？

→２問ともに、掲示板のわきに見えているものが、

ヒントになりますよ。

卒業式に向けて

玄関ホールの掲示板は、４年生が作成しました。

つるす飾りは、２年生です。

着々と準備が進められています。

卒業式練習６年３校時

６年生の卒業式の練習が始まりました。

１９日の当日、司会の教頭先生は、

「６年生入場」「卒業生退場」と言います。

どんな意味があると思いますか？

ここには「卒業証書を受け取って、真の卒業生になる」という意味をこめています。

当日が終われば、６年生は卒業ではあるのですが、

しっかりとした態度で卒業式に臨み、参列している多くの方々の前で、証書を確かに受け取ることを６年生に強く意識させたいのです。

啓蟄（けいちつ）※今年は本日、三月五日

　啓蟄とは、寒さが緩んで春の陽気になってきたことで、土の中から虫たちが動き出す季節のことを指します。「啓」はひらく、「蟄」は土の中で冬ごもりをしている虫、のことです。

　土の中で越冬していた蛹が地上に出てきたり、冬の間は土の中でじっとしていたアリなどの虫たちも、土の表面を覆っていた雪も解け、土自体に日があたるようになってくるため巣の中も暖かくなってきます。そうして春を感じた虫や、冬眠していた生き物たちが続々と動き出す季節のことを表しています。

　暦の上ではそうなのですが、グランドの様子を見ると、まだまだ春は遠いようです。

６年生を送る会３校時

コロナ禍にあった昨年度までは、校内放送で行っていましたが、

体育館に全校児童が集まり、各学年の発表を見合うことができるようになりました。

各学年からは「感謝と励ましの言葉」のプレゼントや出し物、六年生からは「各学年の思い出と『桜木小学校を任したよ』」をテーマにした劇や挨拶が発表されました。

新学年になり、伝統を受け継ぎ、新たな挑戦にも取り組む決意を全校で固める機会となりました。

左　六年生入場

右　一年生「プレゼント」

左　二年生「合唱」

右　三年生「クイズ」

左　四年生「六年生にやってもらおう」

右　五年生「卒業証書授与」

左　六年生「劇　各学年での思い出」

右　六年生退場

今日から３月です。

各教科は一年間のまとめの学習に入っています。

算数５年

スーパーやドラッグストアに行くと、よく見かける光景で、実生活にもとづいた問題です。

１００％（もとにする量）は何か？

右のように図で表すことができたら、解決の糸口につながります。

互いに対話を繰り返し、よりよい解決方法が導き出せる授業を行います。

※よりよい解決方法

「はやくできる」

「かんたんにできる」

「せいかくにできる」

問題を解けたという自信が、学習意欲の高まりにつながります。

うるう年の２９日、２月も最後の日になりました。

 玄関から体育館へ向かう通路の天井に…

一年生の飾りがつるされました。

６年生の卒業（３月１９日）と新一年生の入学（４月６日）をお祝いします。

６年生の登校日は、今日も入れてのこり１４日。

卒業式の合唱の練習が聞こえてきます。

寒い一日ですが、外はきれいに晴れた青空。

昨日、スケートボランティアでご指導いただいた方から、「児童からの御礼の手紙が届いたこと。感動して涙が出たこと。来年も力になれれば頑張りたいこと。先生方を通じて、子どもたちに伝えてほしいこと。」と電話がありました。

早速、子どもたちに知らせるよう手配しました。

子どもたちの感謝の気持ちが、しっかりとお届けできたことが、本当にうれしいことです。また、このことを私たちにお知らせくださったことも、感謝に堪えません。ありがとうございます。

自ら教育活動にご協力いただき、さらに、子どもたちのことをお認めくださっている…、こうした方々に本校はお支えいただいています。

体力づくりの取組

１階玄関前、３階ホールに「反復横跳び」「立ち幅跳び」、体育館に「ジャベリックスロー」に取り組めるスペースを用意しました。

休み時間にできるようにしてあります。

スケート学習が終わった後に継続して運動の取り組めるようにと計画しています。

早速、多くの子どもたちが列になってチャレンジしています。

読み聞かせ１・６年

読み聞かせサークルの方々四名が、朝の「いきいきタイム（8:15～8:25）」に、

絵本の読み聞かせをしてくださいました。

子どもたちは学年関係なく読み聞かせが大好きです。

今日も、子どもたちの絵本に集中している視線がとても素敵でした。

一年生

六年生

お忙しい時間にご来校そして読み聞かせ、ありがとうございました。

来週からは三月になります。

コスモス学級の廊下の掲示板に…

おひなさまが飾ってあります。

参観日の日に取り組んでいたものです。

お内裏様もお雛様もにっこり微笑んでいます。

お団子の絵もおいしそうですね。

参観日（高学年）

本日は高学年（５・６年）の参観日でした。

今日も、たくさんの保護者様にご来校いただきました。

ありがとうございます。

令和５年度ものこり１か月余り。

学級懇談等でいただいたご意見をふまえて、

子どもたちの学ぶ意欲の向上に力を注ぎます。

引き続きご理解とご協力をお願いいたします。

５年生　道徳　

「おばあちゃんからもらった命」 

６年生　家庭科「あなたは家庭や地域の宝物」

参観日（中学年）２月１９日（月）

昨日は中学年（３・４年）の参観日でした。

たくさんの保護者様にご来校いただきました。

ありがとうございます。

高学年（５・６年）は２１日水曜日に予定されています。

３年生　算数科　

「わかりやすく整理して表そう」

　～ぼうグラフの書き方～

４年生　マイトライ【総合的な学習の時間】

「勇舞の森の一年間（発表会）」

ＰＴＡ「雪と遊ぼう」２月１７日（土）

朝は冷え込んでいましたが、開始時には気温も上がり、晴天にも恵まれ、ベストコンディションで開催されました。

子どもたちもたくさん集まりました。

休日の冬の遊びの場を提供するため、ＰＴＡおやじの会・ＰＴＡ役員様・実行委員様・協力いただいた会員様にもたくさんご参集いただきました。

子どもたちと運営や応援の会員様の笑顔がたくさん見られました。

参加した教職員も楽しみました。

本当にありがとうございました。

左　そりリレー➀

右　そりリレー➁

左　スノーフラッグ

右　お宝（おかし）ひろい

参観日（低学年）・コスモス学級

午前中は吹雪いていましたが、午後になり晴れ間が見られるようになりました。

今年度最後の参観日、たくさんの保護者様にご来校いただきました。

ありがとうございます。

中学年（３・４年）は１９日月曜日、高学年（５・６年）は２１日水曜日に予定されています。

１年生　算数科「かたちづくり」　

２年生　生活科「あしたへつなぐ　自分たんけん」

コスモス学級　図画工作科「おひなさまをつくろう」

２月７日（水）５校時に行った「全校道徳『谷口たかひささんお話会』」の感想を紹介します。

子どもたちの心に、何かが宿った一つの授業になりました。

改めまして、谷口様、ありがとうございました。

・やりたいことをまんかいにするぞ！（１年）

・どうぶつがかわいそうだったです。（１年）

・しんだクジラの口の中にゴミがあったけど、それは人が海にすてたゴミですか？（２年）

・今はへいわだけど、日本とちがう国では、へいわじゃなかったんだと思いました。（２年）

・話を聞いて、「たしかに私は大人の言う事ばかり聞いているなあ」「自ぜんさいがいはこわいなあ」など思いました。私は「自分らしく行動していいんだ」と考えました。（３年）

・自分の道は自分できめるという言葉で動物を助けたいと思いました。（３年）

・自分なんかだめだと思うことがだめなんだという言葉に、とても感動して、なみだがでそうでした。一番さいしょになくなるのは自ぜんではなく平和なんだという言葉がすばらしいと思いました。（３年）

・たかひささんが「ぎむのう」や「けんりのう」をおしえてくれなければ、ぼくはずっと「ぎむのう」になっていたと思います。（４年）

・たかひささんの話を聞いて、自分も少しは世界を変えられるのかなと希望がもてました。（４年）

・おんだんかのせいで、たくさんのひがいやどうぶつたちにめいわくをかけて、もうしわけないとおもいました。だから自分にできることはやろうとおもいます。（４年）

・ちきゅうおんだんかは大変なことだということを、たくさんの人に知ってほしいと思いました。（４年）

・自信をもって生きたい！わたしはご飯をのこさないことを心がけます。（４年）

・地球温だん化には「無関心でいられても無関係にはなれない」ということをきいて、世界中の人に関係があるんだなと思いました。（４年）

・ぼくは自己こうてい感が低いので、自分を評価したいです。（５年）

・ありのままの自分をという言葉に自信をもらいました。自分らしく生きていき、人の眼を気にせずにしようと思いました。（５年）

・まず自分自身にやさしくすることが大切だなと思いました。（５年）

・今まで人と自分をくらべすぎていたから、気もちが少し楽になった気がする。「自由」や「権利」の言葉の意味を深く考えさせてくれてありがとうございます。（５年）

・やっぱり自分の人生は自分で決めるということが理解できました。（５年）

・正義の反対がもう一つの正義とは思わなかった。（５年）

・みんなが知ればかならず変わることがわかった。（５年）

・自分が生きたいように生きればいいと思う。（５年）

・自分をそんけいすること。自分で考えてこうどうしようと思った。（５年）

・環境問題の内容を全然知らなかったから、この授業で色々なことを知れてよかった。谷口さんの説明の仕方が上手で、話している内容がたくさん頭に入ってきたし、分かりやすかった。（６年）

・日本は本当に意識がたりてないなと思いました。谷口さんのお話は経験や実際に見ているから言えるもので、すごくささりました。（６年）

・今までは自分なんて…と思うことがあったけれど、自分は自分でいいんだといいきかせて楽しく暮らしたい。（６年）

・どうしたら自分を好きになれますか？（６年）

・自分を愛すということは考えちゃいます。（６年）

・谷口さんのお話の質問の返答に正論を言うところ、とてもスカッとしました！（６年）

インフルエンザや発熱等での欠席が増えてきました。

学校では、マスクの着用の呼びかけ、手洗い・うがいの励行を指導しています。

三階の水飲み場

上を見ると…

恥ずかしいことに、最近見つけました。

気付いていない子どもたちに改めて知らせたいと思いました。

スケートリンク終了

気温が上がりました。１１時現在で5.5℃です。

リンクの氷も解けています。

今シーズンの開設は１９日までとなっていましたが、先週の段階で、気温が上がりリンクの状態が悪くなった場合は、大幅な補修は行わずに閉鎖するということでしたから、

今年度のスケートはこれにて終了になります。

←１１時現在　赤旗です。

５年生作品展

５年生は図工で版画に取り組みました。

左　「われたガラス」

右　「星に乗って流れる感情」

左　「八郎」（絵本から）

右　「火の鳥」（絵本から）

イメージを表現したものと、絵本の世界の再現。

インパクトのある作品がたくさんです。

スケート学習最終日

天候の影響でリンクのコンディションが整わず、

序盤に中止になったことが多かったスケート学習でしたが、

本日で終了になりました。

各学年４回行うことができました。

本日も多くの保護者様が、記録会に来校され、大きな声援を子どもたちに届けてくださいました。

授業開始前の児童への補助にも来てくださいました。

↑　四年生記録会

ボランティアの皆様におかれましては、連日、そして人によっては朝から６校時まで、熱心に指導してくださいました。

そして、リンク造成の業者様、安定した冷え込みが続かなかったことで、

コンディションの維持が大変困難だったと思います。

関係の皆様に御礼と感謝を申し上げます。

本当にありがとうございました。

　　　リンクにできた穴を補修している業者様→

全校道徳「谷口たかひささんお話会」５校時

谷口たかひささんは大阪生まれの環境活動家で、今回のお話会でなんと１７５９回目になっているそうです。

世界各地の気候危機の現状を伝えるために活動されています。

パキスタンの大雨、オーストラリアの火災、やせほそった北極のシロクマなど、今、地球で何がおきているかを映像で紹介していただきました。

その後は「どうすれば変えることができるか？」「きぼう」をテーマに、心に響く言葉をたたみかけるように子どもたちに伝えます。

「みんなが知ればかならず変わる」

「むかしんではいられても、むかんけいではいられない」

「自分の頭で考えて動こう」

「正義の反対は、もう一つの正義」

「自分と他の命に、ほんの少しだけやさしくなろう」

「自分をそんけいすることからはじめよう。そうすれば悪いことはできなくなる。」

子どもたちの心の中に、ある子は大きく、ある子は小さいかもしれないけど、新しい価値観というもやもやとした刺激を与えてくださいました。

谷口様、本当にありがとうございました。

ＰＴＡ役員会、雪と遊ぼう実行委員会を開催しました！

２月１７日（土）に予定しているイベント「雪と遊ぼう」は、

参加予定児童８７名、保護者様のお手伝い１５名（ＰＴＡ役員は除く）

となっています。

本日は、お手伝いの保護者様も出席していただき、実行委員会を開催しました。

４つのゲームの進行要領および役割分担を確認しました。

当日はよいお天気に恵まれることを祈るばかりです。

本日ご参加いただいた保護者の皆様、お忙しいところありがとうございました。

桜木スマイリープロジェクト～児童会書記局の取組～

☆目的☆

桜木スマイリープロジェクトでは、桜木小学校に笑顔とあいさつを増やして学校を明るくしようという目的です。

　あいさつ運動をしている中で各学年から1人、笑顔で元気なあいさつをしてくれた児童を選び、ポスターで紹介します。また、書記局と一緒にあいさつ運動（3年生以上）に参加してもらいたいと思います。

　２月５日〜２月９日の間に書記局によるあいさつ運動！（笑顔で元気なあいさつの子を選ぶ）

　２月１６日に書記局と一緒にあいさつ運動に参加！ご協力お願いします！！　　　

一年の中で最も寒い時期になり、今週は先週から一転、５日連続でスケート学習を行うことができました。

５・６校時は６年生のスケート学習。

６年生は大変幸運なことに、一回しか中止になっていません。

今日を含めてのこり２回の学習予定で、本日は記録をとりました。

「仲間を互いに応援する姿」「応援する気持ちが高まり、並走して声援を送っている姿」

そんな６年生の「やさしさ」「思いやり」に感激しました。

連日ご指導いただいているボランティアの方もおられます。

本当にありがとうございます。

６年生最速の３人！

２月になりました。

新入児学級（新一年生）

午後から、保護者様は音楽室において説明会、新一年生は一年生と体育館で交流会を行いました。

１　説明会

　学校職員から、「持ち物」「学校納入金」「入学式」等について説明をさせていただきました。

　ご来校された交通安全指導員さんから、以下についての注意喚起がありました。

➀子どもは視野が狭いので、安全のためには車や自転車が来ていないか、首を回して左右を確認することが大切。

➁ヘルメット着用（努力義務）

③自転車の乗り方（賠償請求された金額が9800万円！）

➃車での送迎時は、左にしっかりと寄せて、お子さんを歩道に降ろすこと。

２　交流会

　楽しく遊んだ後は、一年生からメダルのプレゼントがありました。

令和６年の入学式は、４月６日（土）になります。

１月最終日です。

本日発行の学校だより巻頭言です。

【お願い】

　登校時にお子さまを送迎する車が校門前に停車し、後続の車が渋滞している様子を、この冬、よく見かけます。

他車の通行の妨げにならないよう、交通マナーを守っての運転をお願いいたします。

【補足】

　校地内に入っての送迎は、以前に事故が発生したことがあるため、緊急・特別な場合以外は、お断りしております。

選挙集会３校時　<令和６年度前期児童会役員選挙>

１１月下旬から２か月間の選挙期間でしたが、本日が投票日でした。

選挙管理委員長からは

「人気投票ではありません。よりふさわしい人に投票してください。」

とお話がありました。とても大切なことです。

各候補者は、原稿を見ないで発表していました。

学校や家庭で何度も練習したことでしょうから、感激しました。

公約の内容も、その内容や実施方法、ルール等、とても具体的なもので、児童はうなずきながら真剣にお話を聞いていました。

選挙結果は明日朝に発表になります。

候補者、責任者の皆さん、おつかれさまでした。大変立派でしたよ。

※投票は各自のタブレット端末から行いました。

リンク設営業者様のご尽力で、ベストコンディションではないのですが、

２２日（月）以来のスケート学習が行われました。

本当にありがとうございます。

３年生も１年生も今シーズン初のスケートでした。

ボランティアの皆様もありがとうございます。

「桜木小を語る会」を開催しました

２６日（金）には「桜木小を語る会」の懇話会を開催し、会員様や地域の方、ＰＴＡ会員様の１４名に参加していただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

４年ぶりに開催できたことを評価し合いながら、「意見交流の場・地域との接点を意図的に設けること」「働き方改革に取り組む学校の現状」等を参加者で確認しました。

【お知らせ】週末にかけての桜木スケートリンク(桜木小学校）利用について

積雪のため本日のスケート学習も中止になりました。

ここ数日の気温の高さの影響で、リンクの氷が融けかかっています。

つきましては、本日の放課後から２８日日曜日までの期間は、リンクの利用ができないとのことです。

土日をかけて、再度リンク造成をやり直すそうです。

通常下校です！！

雪が降っていて、風も強いのですが、視界が確保できる天候だと判断し、

通常下校とします。

１・２年生は１３：４５、３～６年生は１４：３５に下校します。

マチコミメールでもお知らせしています。

→校舎２階からの前庭（午後一時）

【至急】本日もスケート学習は全学年中止です！！

スケートリンクのコンディションがととのわないため、

本日の５年・２年のスケート学習は中止とします。

マチコミメールでもお知らせしています。

【重要】気象台は、午前7時35分に、暴風雪警報を札幌市、江別市、千歳市、恵庭市、北広島市、石狩市、当別町、新篠津村に発表しました。

本日の午後から週末にかけて、暴風雪等の荒天が予想されています。

臨休等の対応をする可能性がございますので、

学校からのマチコミメールの確認を確実にお願いいたします。

【至急】本日のスケート学習は全学年中止です！！

スケートリンクのコンディションがととのわないため、

（積雪および気温が現時点で1.2℃など）

本日の３年・１年・４年のスケート学習は中止とします。

マチコミメールでもお知らせしています。

スケート学習がスタートしました。

１・２時間目に６年生、３・４時間目に２年生でした。

本日は４名のボランティアさんにご指導をいただきました。

この後は、悪天候による中止等がないことを祈り、予定通りに学習が進行してほしいものです。

１・２校時

６年生

桜木スケートリンク(桜木小学校）オープンしました！！

本日予定していた授業には間に合わなかったのですが、

先ほど、白旗が上がり、開設になりました。

以下、千歳市公式ホームページに掲載されている内容です。

次週から体育の授業で使用させていただきます。

ボランティアの皆さん、今年もお世話になります。

よろしくお願いいたします。

期間
　　　　開設日～令和6年2月19日（月）　

            　※気象条件等により利用できない場合があります。

　　　　　開設期間中、リンク入口に旗をあげておりますので、ご利用の際ご確認ください。

　　　　　（白：利用可、 赤：利用不可）

時間
            ・平日

                8：30～15：00  学校授業

              15：00～16：00  一般開放

                ※学校授業がある時間は利用できません。

            ・土日、祝日、冬休み

                8：30～16：00

冬休み作品展

子どもたちの力作が児童玄関ホールに展示されています。

１年「とうきょうのおもいで」２年「タラバガニ」

３年「牛乳パックのサッカーボール」４年「日本の神様たち」

５年「シマエナガ」６年「切り絵」

野球しようぜ～大谷翔平さんからのグローブが届きました～

本日の北海道新聞朝刊にも掲載されていましたが、本市にも大谷選手からのグローブが届きました。

昨日の全校朝会で同封のお手紙も読み上げ、紹介しました。

「校長室に保管してあるので、休み時間に来てくださいね。」

たくさんの子どもたちが来室し、手に取り、うれしそうにしていました。

大谷選手の想いは「野球に興味をもち、野球を楽しんでほしい」ということですから、

実際の利用や活用方法は、子どもたちに考えさせたいと思います。

大谷翔平様

子どもたちへのグローブの寄贈、本当にありがとうございました。

新年あけましておめでとうございます。

冬休み明け、学校再開です。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

全校朝会　校長あいさつ

新年の目標

あけましておめでとうございます。新しい一年が始まります。

新しい年には目標を立てると思います。校長先生は、もう目標を立てましたよ。

みなさんはどんな目標を立てるのでしょうか。学習の目標でしょうか。友達関係の目標でしょうか。どんな目標を立てるとしても、大切なのは「少しでも前へ進む」ことです。昨年の自分よりも、少しでも、ほんの少しでも前へ進む目標を立てましょう。

では、どのように目標を立てればよいのでしょうか。よくある目標が「～をがんばる」です。「国語をがんばる」とか「算数をがんばる」などですね。悪くはないのですが、この「～をがんばる」では、目標が達成できたのか、できていないのか、わかりません。

ですから、できれば数字で目標を立てるとよいと思います。

例えば、桜木小学校では家で学習する時間を「学年の数×10分＋10分」としていますが、少しでも前へ進む目標にするため、これを「学年の数×10分＋10分＋もう10分」にするとか、先生やお家の人から「もっと授業中に発表しましょう」と言われている人は、「発表を一日二回以上にする」などもよいかもしれません。

他にも、例えばこんな目標もおもしろいかな。「一日に30人以上にあいさつする」。実は校長先生は、「一日100人以上にあいさつする」という目標を立て、今日の朝からがんばっています。このあいさつの目標を実行する子が出てきたら、桜木小学校はますますあいさつがすてきな学校になりますね。

また、こんな目標もあるかな。「一日に30回以上『ありがとう』と言う」。「ありがとう」という感謝の言葉がたくさん聞こえる桜木小学校になったらすてきですね。

さて、目標を立てたものの、うまくいかないことがあります。その時大切なのは、「人のせいにしない」ことです。校長先生もそういうことがありますが、立てた目標がうまくいかない時に、人は「人のせい」にしたくなります。学習の目標を立てたけれど、「お母さんが家の手伝いをしろと言うから、宿題ができなかった」とか、「あいさつをするという目標を立てたけれど、相手の人があいさつを返してくれなかったから自分からするのをやめた」などです。このように、人のせいにしたくなりますが、人のせいにすると、目標はいつまで経っても達成できません。

それよりも、「自分のせい」にしたほうがよいですね。うまくいかないのは自分のせいで、「どうすればうまくいくかを考えていく」ことが大切です。

そして、目標がうまくいっているときは、感謝の気持ちを忘れないでほしいです。立てた目標がうまくいっているのは、もちろん自分ががんばったことも大きいですが、お家の人や先生、友達、クラスの子などからの応援もあったのではないでしょうか。

しっかりとした目標を立てて、人のせいにしないで、感謝の気持ちをもって目標をしっかり意識し続ければ、今年はきっとすてきな一年になりますね。

終わります。

令和５年の最終登校日です。

今年度これまでの、保護者・地域の皆様のご理解とご支援に心から感謝申し上げます。

冬休み前全校朝会　校長あいさつ

　明日から２４日間の冬休みです。クリスマスがあります。楽しみなことは，みなさん，それぞれ違うと思いますが，冬休みは日本ならではの行事がたくさんあります。

　１年の汚れを落とす「すす払い」という行事がありますが，大掃除のことです。そして，お正月を迎えるために門松・しめ縄・鏡餅を飾ったりします。お正月を迎える準備を終え，大晦日が過ぎて元日を迎えると，神社に初詣に行く人も多いと思います。お餅を食べたり，おせち料理を食べたりもします。新年の挨拶をするためにお出掛けする人もいるかもしれません。七草がゆを食べ，成人式が行われ，しめ縄などを燃やす，どんど焼きが行われます。今紹介した日本の伝統行事の中には，みなさんがお手伝いできることもあると思います。ぜひ，お手伝いをして，日本の伝統行事を体験し，日本のすばらしさを勉強して，よい冬休みにしましょう。

　次に，新しい年に向けて，今年を振り返って見ましょう。今年は，多くのみなさんが，あきらめずに挑戦することができた１年だったと思います。

　例えば，

「静かに学習している人をたくさん見かけました」

「自分の考えを発表している様子をたくさん見かけました」

「友達に優しくしている姿を見かけます」

「外で元気に遊んでいます」

　多くの人が，昨年よりも，何かが得意になったり，人にやさしくなったりした，よい１年になりました。失敗しても，あきらめずに挑戦し続けたことで，すばらしい結果が生まれました。是非，来年も，よい１年とするために，できたことと，もう少しがんばらなければならないことを振り返ってください。

　今もインフルエンザなどの熱が高くなる病気がはやっています。

　何よりも健康が一番です。

　冬休みが終わり、１月１６日に，全校児童が笑顔で会えることを楽しみにしています。

　年末のあいさつです。

「よいお年を」

おすすめの本のしょうかい

体育館に向かう廊下の掲示板に

「おすすめの本のしょうかい」が掲示されています。

全学年から一つずつ紹介しますので、冬休みの読書に役立てていただければと思います。

大掃除

教室はもちろん、学校内のいろいろな場所を分担して清掃しました。

五年生、六年生のがんばりがありました。

冬休み前図書貸出【３・４年】

寒い朝でした。

今日は３・４年生の貸出日でした。

一人３冊まで借りることができます。

ゲームばかりでない、読書の時間も大切にした冬休みを過ごしてほしいです。

令和五年の登校日は、のこり１週間になりました。

児童会体育委員会主催「手つなぎおにあそび」

今日は一年生と三年生の日でした。

今日のすばらしかったところ

・司会の六年生の体育委員は、教職員の手助けをかりずに、自分たちだけで進めていた。

・参加児童はルールの説明を静かに聞くことができた。

・はずかしそうにしながらも、しっかりと手をつないでいた。

・三年生が一年生といっしょにおにになった時、ゆっくりと走っていた。

・おには四人になったら、二人ずつに分かれるのですが、「それじゃあ、分かれましょう」と言って、バイバイをしていた。

「思いやり」あふれる場面がたくさん見られました。

後期全校集会２校時

体育館で行いました。

➀体育委員会から来週開催予定の「手つなぎおに遊び」のＰＲがありました。

　異なる２学年同士で遊びます。学級閉鎖等があった場合は延期するそうです。

➁ダンスクラブによる発表がありました。

　「ランニングマンだ！」大きな手拍子があり、盛り上がりました。

③「いじめに向き合う桜木の子」をテーマに、児童会書記局の進行で集会を行いました。

　「他校の取組紹介（高台小・祝梅小・青葉中・北斗中）」の後に

・３年生と５年生「いじめをなくすためには？」

・２年生と４年生「安心できる学校とは？」

・１年生と６年生「いじめとは？」

　異学年同士で対話しました。

　その後の振り返りでは、一年生の子が「いじめは、人に対するいやなことです。」と大きな声で発表しました。

　いじめをなくすために、全校児童が考えること。

　それが「いじめゼロ」への第一歩になると確信しました。

２年生生活科「作ってためして～２年生フェスティバル～」

「うごくおもちゃを作り、そのおもちゃで遊ぶ」という学習ですが、

その場に１年生をお客様として招待して、体育館で開催されました。

「おもちゃづくりや場づくり」「遊び方の説明」「一人一人への接し方」など、相手意識をもって学習をすすめていた２年生。

とても素敵でした。

最後の振り返りで、一年生から感謝の大きな拍手が送られていました。

「来年はみなさんが新しい一年生を招待するんですよ。」と自覚をうながした２年生代表児童の一言。

こうして学校のよい伝統や歴史が積み上げられていきます。

グラウンドに雪が積もりました。

街灯に照らされて、キラキラと宝石のように光ります。

本格的な北海道の冬がやってきましたね。

「子どもたちに手袋を用意してください」と

投稿させていただきましたが、

ご協力のおかげで、多くの児童が手袋をしていて、暖かそうです。

いつものリスさん

画像中央です。

撮影の時に、こちらを向いてくれます。

上手に撮れないのは、力量不足です。

元気そうで何よりです。

学級閉鎖について

先週に引き続き、インフルエンザや風邪症状での発熱による欠席が多く出ている学級があり、

本日から４年２組が、１４日木曜日まで学級閉鎖になります。

登校再開は１５日の金曜日からになります。

同じ内容の繰り返しになり申し訳ありませんが、

子どもたちが元気に登校できるよう、以下についてのご確認とお子様へのご指導をよろしくお願いいたします。

・発熱等、体調が思わしくない場合は、静養させてください。

・学校でも「手洗い」「うがい」「せきエチケット」を引き続き指導します。

・マスクの用意にご協力ください。

令和５年１２月の登校は、のこり２週間になりました。

令和６年度前期児童会役員選挙の立候補受付が本日でした。

中休みに「立候補者」「責任者」が集まり、選挙用ポスター用紙の受け取り、写真撮影、選挙運動の説明がありました。

選挙集会（立会演説会）は来年１月３０日に予定しています。

一年一組授業公開　３校時　国語科「じどう車ずかんをつくろう」

落ち着いた環境の中で学習がすすめられました。

「しごと」「つくり」のじゅんで文を書くときに、注意しなければならない点を確認する授業でした。

よかったところは以下の３点です。

〇返事や姿勢がすばらしかった。

→背筋が伸びています。

〇正しく書けているかの相互交流（確認）の場面

→「。」をわすれているよ。

◎振り返りの時間が確保されていた。

→「にたことを私も書いたよ。」

教員の継続した取組により、子どもたちが学習を振り返り、次の学習につなげることができつつあります。

頼もしい１年生です。

新聞に気になる記事があると教えてもらいました。 

ご紹介します。

　ランドセルやリュック等に、水筒も入れることはなかなか困難だとは思いますが、可能な限り、ご配慮願いたいと思う内容でした。

学級閉鎖について

インフルエンザや風邪症状での発熱による欠席が多く出ている学級があり、

本日から３年２組が、明日からは６年１組が、８日金曜日まで学級閉鎖になります。

両学級ともに、登校再開は翌１１日の月曜日からになります。

同様の対応は、５年２組を１０月３１日（火）から１１月２日（木）まで閉鎖して以来になります。

子どもたちが元気に登校できるよう、以下についてのご確認とお子様へのご指導をよろしくお願いいたします。

・発熱等、体調が思わしくない場合は、静養させてください。

・学校でも「手洗い」「うがい」「せきエチケット」を引き続き指導します。

・マスクの用意にご協力ください。

参観日【全学年２組・コスモス学級】

お忙しいところ恐れ入りますが、ご来校をお待ちしております。

【日程】

　１２月５日（火）　全学年２組（※３年２組は除く）・コスモス学級

　　　　　　　　　　　　　　　　授業参観　５校時　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13:30～14:15

　　　　　　　　　　　　　　　　学級懇談　14:25～

【懇談内容】

　児童の様子（学習、生活）

　冬休みについて

　スケート学習について　他

参観日【全学年１組】

今日と明日は、参観日になっています。

お忙しいところ恐れ入りますが、ご来校をお待ちしております。

【日程】

　１２月４日（月）　全学年１組　授業参観　５校時　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13:30～14:15

　　　　　　　　　　　　　　　　学級懇談　14:25～

　１２月５日（火）　全学年２組・コスモス学級

　　　　　　　　　　　　　　　　授業参観　５校時　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13:30～14:15

　　　　　　　　　　　　　　　　学級懇談　14:25～

【懇談内容】

　児童の様子（学習、生活）

　冬休みについて

　スケート学習について　他

土曜授業でした。

２年生の九九検定が始まっています。

中休みと昼休みに、２年生の子どもたちが、先生方に九九の暗唱のチェックをお願いしています。

すらすらと唱えることができたら、教職員がカードにサインし、印が増えていくことを励みに、何度もチャレンジしています。

校長室にも多くの子どもたちがやってきます。

２年生ではない５年生も、「私もチャレンジしたい。９の段のストレートでお願いします。」

違う学年の子も取り組むこともあって、うれしいことです。

今日から１２月です。

寒くなってきましたが、子どもたちは元気に登校しています。

気になることが一つ。

手袋をしていない子が多くいます。

手を真っ赤にして冷たそうです。

ポケットに手を入れて歩くので、転倒した時に大けがをしてしまうのではと心配しています。

手袋の用意をお願いします。

登校時には「手袋したかい？」という一声をおかけください。

今日で１１月が終わります。

千歳市小中学校教育作品展

千歳市民ギャラリーで開催されていましたので、行ってきました。

各校から力作が寄せられています。

本校からも、図工作品１２点、書写作品２４点が展示されています。（２階です。）

お時間がございましたら、ぜひご観覧ください。

【令和５年度千歳市小中学校教育作品展のご案内】

・１１月２９日（水）～１２月７日（木）の9:30～16:30

※４日（月）は休館日です。７日（木）は15:30で終了します。

※グリーンベルトの駐車場は１時間無料です。

学校教育指導

～北海道教育委員会石狩教育局から指導主事の先生がご来校されました～

本日は職員研修日でした。

『教師による講義型の授業』から、『児童が自ら学びを進め、対話によってそれぞれの学びを深める学習スタイル』への授業改革をめざし、全学級の授業公開、全教職員参観の特設授業、指導主事の先生を交えての授業後のふりかえりを行いました。

左　６年国語科「大切な人と深くつながるために」

右　３年国語科「ことわざ」

御礼～雑巾をいただきました～

桜寿会（自由ヶ丘老人クラブ）の会長様および事務局長様がご来校され、雑巾をいただきました。

毎年、ご寄贈いただいています。

今年は、段ボールにして３箱、その数１５０枚！！

校長と児童会書記局の３名で受取らせていただきました。

児童会長からは、「大切に使わせていただきます。１年生にも清掃の仕方を教えてあげます。」

というお礼の言葉を述べました。

心から感謝申し上げます。ありがとうございます。

令和の学習スタイルはこうなっています！！

～「対話の重視」「ＩＣＴの有効活用」が令和の学習スタイルです～

６年生の国語の授業です。

子どもたちが自由に動き回り、自分の意見を表明したり、わからないところを聞き合っています。

従来は、教師が説明し、その授業に静かに参加する形態でした。（立ち歩きは厳禁とされていたこともあったかもしれません。）

現在はＩＣＴ・ＡＩ等の発展により、教師が教えなくても、代替ができ、知ることができます。

学んだ知識・技能を、「対話し」「深め合う」形式の学習が、子どもたちに求められています。

端末で調べ活動をする児童

→端末も教科書もノートもワークシートの活用についても、

自分で選択・決定して、学習を進めます。

児童それぞれの気付きを、端末に入力し、電子黒板で一斉に紹介しています。

子どもたちはそれを参考に自分の考えを見つけたり、深めることができます。

「対話の重視」「ＩＣＴの有効活用」が令和の学習スタイルです。

読み聞かせ（読み聞かせサークル様）

本日は、三年生の希望者７名が参加しました。

次回、１２月８日（金）が、今年度の最終回になる予定です。

今日の午後から気温がぐんと下がりました。夜には吹雪になるという予報が出されています。

いよいよ冬将軍の到来ですね。

北斗中学校区３校小中交流会

本校を会場に、標記の研修会が開催されました。

５校時に全学級の授業公開、

その後に、各校の全教職員で、３校（北斗中・信濃小・桜木小）の教育活動について、交流しました。

２つの小学校から北斗中さんに進学する校区ですから、

小学校２校の連携、そして北斗中さんとのつながりを考慮した各校の取組が重要であることを再確認しました。

※参加者が話し合っているところを撮影する予定でしたが、

集中しすぎて忘れてしまいました。

レジュメ（資料）です。

学芸会の御礼

１８日土曜日の学芸会へのご来校ありがとうございました。

玄関ホールに今回の感想を寄せるコーナーを設けたところ、多くの賞賛や励ましの言葉を頂戴しました。

いくつか紹介させていただきます。

・みんなとってもキラキラ☆してました！とってもかわいくて、とってもかっこよかったです。さわやかな気持ちになりました。ありがとう！

・一人一人のがんばりが伝わってきた、すばらしい発表でした！このがんばりが、これからのみんなの力になるよう、応えんしています。

・よくがんばりました。私も出たかったです。ござをきれいにありがとう。さくら木太郎

・みんな気持ちをこめて一生懸命がんばっていたので見ていて感動しました。おつかれさまでした。

・成長に感動！！

 ご協力ありがとうございました。子どもたちが自分の取組に達成感を抱き、自信をもつことができました。

学芸会のあいさつ

学芸会テーマ「スポットライトより輝く笑顔を！！」

【開会の言葉】

　皆さん、おはようございます。

　保護者の皆様、地域の方々にもたくさんご来場いただきました。心から御礼申し上げます。

　さて、二週間の準備と取組があり、ついに学芸会の日がやってまいりました。子どもたちは日々の努力を惜しまず、心を込めて取り組んできました。その成果をみなさんにお見せできることを、子どもたちも私たち教職員も楽しみにしています。

　この学芸会は、子どもたちの成長と努力の証しであり、また皆さんと共有する素晴らしい瞬間です。こうした頑張りを温かく応援していただけることを心より感謝しております。

　これまでの学年のがんばりはいかがでしたか。この後の発表も、子どもたちが自分自身の取組に納得を得られるものになるよう、最後の準備を整えてまいります。素晴らしいパフォーマンスに、どうぞご期待ください。

　それでは、この後も、応援をよろしくお願いいたします。ご来校ありがとうございます。

【閉会の言葉】

　児童の皆さん、本日の学芸会、素晴らしいパフォーマンスお疲れ様でした。

　今日の学芸会、子どもたちの熱意と才能が光り輝く素晴らしいステージとなりました。努力と成長を見ることができ、心から感動しています。保護者の皆様、地域の皆様、そして何よりも、本日のステージに立った子どもたちに心から敬意を表します。

　学芸会は、単なるイベント以上のものであり、子どもたちにとって大きな経験となりました。チームワーク、自己表現、そして努力の大切さを学ぶ場として、この日を大切に思い出に残るものにしました。

　また、お互いに助け合い、協力し合って成し遂げたこの素晴らしい学校行事に心から拍手を送ります。子どもたちの成長と活躍に胸を張り、将来にどれだけ役立つものになるか楽しみにしています。

　最後に、ご来場いただいた保護者の皆様、地域の皆様、お忙しい中、本当にありがとうございました。皆様の応援が、子どもたちにとって大きな力となりました。これからも、子どもたちの成長を見守ってください。ありがとうございました。

週初めに学年・学級閉鎖があり、ご心配をおかけしました。

明日１８日（土）第４６回学芸会です。

テーマ「スポットライトより輝く笑顔を！！」

体調を崩し、明日の登校がかなわない児童もいるのですが、

全学年参加で予定通り開催いたします。

左の文書を昨日１６日に発行しております。

（各学年の発表時刻が記載されています。）

保護者の皆様、地域の皆様、多くのご来校をお待ちしております。

　　　　　　　　　　　　　　　　　桜木小学校児童・教職員

初雪が降りました。グラウンドには霜柱が立っています。

左　火曜日の朝です。

右　本日です。サッカーゴールを撤去しました。

昨日までの学年・学級閉鎖が終わり、一年生と二年一組の児童が登校しています。

まだ欠席者はいるのですが、土曜日の学芸会当日に向けて、

のこりの二日間を大切に過ごそうと取り組んでいました。

左　２年生

→１組さんが登校したよ。いっしょにがんばろうね。　

 右　１年生

→大きな声が出ていて、ストーリーがわかりやすかったよ。

学芸会児童公開

一年生と二年生の発表はありませんでしたが、予定通り、児童公開を行いました。

見守り隊や地域の方々の七名にご参観いただきました。ありがとうございました。

左　五年生

右　四年生

左　三年生

右　六年生

「六年生は、音響・照明・役などなど、全てを自分たちだけで発表していること」

「二年二組のみなさんは発表できなかったけど、土曜日は一組といっしょに頑張ってくれることへの期待」

「当日はお休みする子がいるかもしれません。自分のことだけでなく、お友だちのことも気にかけてくださいね。」

以上の三つをお話ししました。

三年生の子が、台詞を忘れてしまったお友だちに、こっそり教えてあげるシーンがありました。

この子のことを児童全員に紹介し、大きな拍手をもらいました。

明日（１５日水曜日）の学芸会児童公開について

１年生の学年閉鎖、２年１組の学級閉鎖のため、以下のように日程を繰り上げて行います。

※１５日には、１年生と２年生の発表は行いません。

※５年生の発表前に、１年生および２年生の発表の準備、片付けのリハーサルは行います。

児童の体調管理をお願いします

学芸会まで残り１週間になりました。

先週は一部のクラスで風邪症状、発熱等による欠席者が多くなっていました。

学芸会への取組は順調に進んでおりますので、

保護者の皆様におかれましては、

子どもたちが元気に１８日土曜日の当日を迎えられますよう、

体調管理へのご協力をよろしくお願いいたします。

週末には平地においても雪が降るという予報が出ています。

ＡＩドリルについて

授業では、対話を通してみんなで学習し、刺激し合い、それぞれの学びを深めることが、本校を含めた学校教育の新しいスタイルです。

一方で、千歳市においては、一人一台端末が配付され、そのなかには「ＡＩドリル」が入っています。

個人の理解を深めるため、間違えた問題をＡＩが分析し、間違えに応じて適した問題を出題してくれます。

連続して正解したり、取り組んだ問題数で、メダルが付与されるなど、意欲を喚起する手立てが豊富です。

子どもたちは楽しみながら取り組んでいます。

継続した取組で確実に理解力がアップしている児童が出ています。

学芸会に向けて

３年生（５校時）

お話しの流れに合わせて、順に曲を発表します。

リコーダーを上手に演奏できるようになってきました。

４年生（６校時）

衣装がすばらしい。

「一人一人に物語・ストーリーがありますからね。それが感じられるように演じましょうね。」

という学級担任の声がけがありました。

３年２組国語科「すがたをかえる大豆」１校時

「大豆をおいしく食べる工夫やできる食品を読み取る」ことを目標に行われました。

課題を確認した後は、グループで順番に音読をしました。

自分自身の力で課題を解決する時間の後は、それぞれの読み取りを交流し合う場面が設定されていました。

自分の考えに自信を深める子、修正をする子…、他者からの刺激を受けて、教え合う授業になっていました。

あいさつ運動

後期の児童会活動がスタートしていますが、

書記局さん・代表委員さんが、登校してきた児童に対して、「おはようございます。」の元気なあいさつで迎えています。

「いつも元気な子」「恥ずかしがっている子」「あいさつをしない子」…いろいろな児童がいますが、

小さな声でもあいさつをする子が増えています。

子どもたちのがんばりに、私のあいさつの声も大きくなります。

「おっはよう、ございまあす～。」

学芸会特別時間割スタート

２週間後の１８日（土）の学芸会に向けて、本番を見据えた取組がスタートします。

札幌や江別ではインフルエンザが猛威を振るっているようです。

余裕をもって取組日程を考え、すでに順調に進行している学年もありますが、

発熱等の欠席による閉鎖はできる限り避けたいところです。

児童本人、ご家族の皆様の健康管理にご協力をお願いいたします。

２年生

歌・器楽「森のえんそう会」

学芸会に向けて

来週から学芸会特別時間割が開始され、活動が本格化するのを前に、

昨日の放課後に会場への照明設備を設置しました。

早速、６年生が一時間目に体育館での活動を行っていました。

６年生は劇ですから、照明による演出も大切な要素の一つです。

※校内のほとんどの照明はＬＥＤに交換されています。体育館も同様です。すぐに点灯することができるようになりました。

１１月になりました。

ＰＴＡ花壇の後片付け

　昨日、ボランティアの方々と本校の職員で花壇の後片付けが行なわれました。

　ボランティアの皆様には、春から昨日まで、手入れや水やり等、積極的にかかわってくださいました。

　本当にありがとうございました。

　次年度も、お手伝いが可能な範囲で、無理をなさらずに、ご協力いただけると幸いです。

※後片付けをしている際に、御礼を申し上げることができませんでした。申し訳ございません。

グラウンドのリスさん

霧が立ち込める朝でした。

今年になって、グラウンドでリスに遭遇する機会が多いです。（朝のグラウンドの見回り）

近づくとすぐに逃げて、少し離れると立ち止まり、こちらをのぞいているという具合だったのですが、

先日は、じっと立ち止まり、「写真を撮影してください」と言っているかのようでした。

心を許してくれたようで、うれしい気持ちになりました。