2022年8月の記事一覧

一人一台端末の活用が進んでいます。

ローマ字を学習していない低学年は、「タッチペン」を用いて、直接文字入力をしています。

端末で入力した各児童の付箋を、電子黒板に映します。児童それぞれが「どのような考えを持っているのか」一目瞭然です。

児童会活動を紹介します。

朝のあいさつ運動

今日も多くの子どもたちがあいさつをしていて、運動の成果が出ています。

後期児童会選挙「応援演説」リハーサル

事前の準備にもしっかり取り組んでいます。

８月２４日（水）に掲載した「学級閉鎖」について、千歳市教育委員会に確認したところ、誤りがありましたので、おわびして訂正いたします。申し訳ございませんでした。

３月までは、基本的に１名でも感染した児童が出た場合は、「学級閉鎖」となり、複数の学級および学年が閉鎖になった時は、「学年・学校閉鎖」となっていました。

４月からは、基本的に感染した児童が２名以上出た場合、「学級閉鎖５日間」となるよう変更されました。

「学級閉鎖」を実施する・しないの判断のおさえは、下記のようになります。

個別に判断するケースもありますが、基本的な取り扱いとして、お知らせいたします。

朝、児童玄関で子どもたちの登校を迎えます。

今日は、いつもよりも、あいさつをする子が多かったです。

「元気よく朝のあいさつをしましょう」

多くの学校で子どもたちに指導する事項の一つですが、

「あいさつをして、あいさつがかえってくること」＝「とてもうれしいこと」

だと、シンプルに考えています。

「立ち止まって頭を下げてあいさつをする子」「遠くからあいさつをする子」

「目を合わせるのは、はずかしいけど、小さい声だけど、あいさつをする子」…

どの子のあいさつも、ただただうれしく思います。

 １日の最初に、とてもよい気持ちになりました。

２回目のＰＴＡ花壇草取り作業があり、保護者の方々に取り組んでいただきました。

お礼を言いに花壇に向かいましたが、終了していました。

写真も撮れず、お礼も言えず、本当に申し訳ありませんでした。

「いつもありがとうございます。」

本日、１年２組の学級閉鎖が終わり、登校再開になっています。

さて、３月までは、基本的に１名でも感染した児童が出た場合は、「学級閉鎖」となり、複数の学級および学年が閉鎖になった時は、「学年・学校閉鎖」となっていました。

４月からは、基本的に感染した児童が２名以上出た場合、「学級閉鎖５日間」となるよう変更されました。

「学級閉鎖」を実施する・しないの判断のおさえは、下記のようになります。

個別に判断するケースもありますが、基本的な取り扱いとして、お知らせいたします。