学校のブログ

　今日は、２時間目に行った全校集会の様子をお伝えします。

　最初に児童会会長のあいさつがありました。会長からは、今日の集会の趣旨について説明がありました。「けんかやいじめのない、みんなが楽しいと思える桜木小にするために」、自分のよさや、お友だちのよさを知ってもらおうと、事前に用意した自己紹介カードを使って、他の学年の子たちと交流することが目的だと説明がありました。

　次に、「各委員会から」という事で、保健委員会と、ダンスクラブから、連絡や発表がありました。

　保健委員会からは、風邪予防に関するクイズがありました。くしゃみは、２～３メートルもとぶという事が分かりましたね。マスクや咳エチケットがとても大事だと分かります。

　次のダンスクラブは、順番に自慢のダンスを披露してくれました。一度、PTA行事の時にもダンスクラブの発表がありましたが、全校児童の前で発表したのは、今回が今年度初めてだったと思います。見ているみんなは、拍手で盛り上げてくれました。かっこいいダンスでした。

　最後に、いよいよ他の学年の子と交流する集会が始まりました。自分の「好きな教科」「すきなこと」「得意なことを」を発表し、交流し合いました。高学年がうまく、話し合いをリードしていました。

　どんなことを交流し合ったか、ふり返る時間には、低学年の子が特に意欲的に手を挙げ、ふり返りや感想を話してくれました。

　「みんなが楽しいと思える桜木小」をみんなで創り上げていきたいと思います。

　今日は、３、４時間目の１、２年生の生活科の様子をお伝えします。今日は、２年生が１年生に楽しんでもらうためのお店の準備をした「フェスティバル」でした。これまで２年生はお店の計画を立て、先週は２年生だけでお店を出し合って確認し、１年生に楽しんでもらう準備を進めていました。今日は、１年生を招待しお店を楽しんでもらい、フェスティバルは成功したようでした。

　今日は、いくつかの学級の１、２時間目の様子をお伝えします。

　１時間目の３年生は、算数の学習をしていました。分数の学習でした。どのグループも、自分の考えをお友だちに伝え歩き、考えを深めていました。その自分の考えを伝える際に、「単位分数」とか、「〇等分」などの算数用語を使いながら自分の考えを伝えている子もいました。

　コスモス学級の１時間目は、自立活動の学習でした。今日は、掃除の仕方について学習しており、ちりとりやほうきの使い方について学習していました。みんな上手にちりとりにゴミを集めていました。

　２時間目の５年生は、算数の学習をしていました。図形の学習で、台形の面積の求め方について、いろいろな方法で考えていました。既習事項の平行四辺形の面積を使って面積を求める方法や、面積を分けたり、切って並べ直して面積の公式を知っている形に直したりする方法を次々に発表し、台形の面積を求めていました。

　昨夜の地震で本校は、特に大きな被害もなく、通常の学校生活を送れています。暖房も７時半には復旧しており、図書室の展示していた本が倒れていた程度です。

　登校時、子どもたちは、「地震、こわかった」「地震、寝ていて気付かなかったけれど、朝の地震は気づいた」「地震こわくて、布団にもぐりこんだ」「お姉ちゃんの部屋の本棚の本が倒れた」など、口々に家庭での地震の様子を伝えてくれました。各家庭でも大きな被害はなかったようで、よかったです。

　１時間目の途中にも震度１の地震がありましたし、今後も後発の地震に気をつけていかなければと思っています。

　さて、今日はいくつかの学級の１時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、国語の学習をしていました。新出漢字の学習をした後、「たぬきの糸車」という文学的文章の学習をしていました。たぬきに対するおかみさんの気持ちを想像しながら読んでいました。

　２年生も、国語の学習をしていました。新出漢字の学習の後、「せかい一の話」というお話の読み聞かせを聞いて、おもしろかったことや感じたことを交流していました。読み聞かせの前段には、津軽の位置や八甲田山の様子をなどを確認していました。

　４年生も、国語の学習をしていました。「冬の楽しみ」についてふり返る学習で、自分の冬の楽しみを絵手紙にして表現していました。冬には、クリスマス、お正月、冬休みなど、楽しいことがいっぱいですね。すてきな絵手紙がたくさんできていました。

　今日は、いくつかの学級の２時間目の様子をお伝えします。

　３年生は、国語の学習をしていました。「三年とうげ」という文学的教材の出来事にについて、読み取っていました。どんな出来事があって、どうなったかを読み取り、ワークシートにまとめていました。

　コスモス学級は、図工の学習をしていました。クリスマスのリース作りに挑戦していました。材料を切ったり、ちぎったりして、どんどんダンボールの土台に飾り付けしていました。

　４年生は、国語の学習をしていました。もしもの時に備えて、「大雨」「津波」「地震」などテーマを決めて、調べたことや自分の考えをまとめた文章を書きました。書き終えた子は、お友だちの書いた文章を読み、３人のお友だちに感想を書いて交流し合っていました。

　６年生は、算数の学習をしていました。確率の学習のふり返りとして、テストパークというデジタル教材を使って、単元のまとめをしていました。間違えた問題は、「ときなおし」をしていました。しっかり理解して、単元末のテストに臨んで欲しいと思います。

　本日の中休みには、地域の桜寿会の皆さんが来校し、雑巾を寄贈していただきました。児童を代表して、児童会の役員が受け取りました。ありがとうございました。清掃の時などに活用させていただきます。