学校のブログ

　４連休の間に、ひだまり４・５の教室に新しい黒板と棚、そしてコート掛けが設置されました。

　また、先週、運動会終了後に新しいサッカーゴールが設置されました。　

　ひだまりの黒板は上下スライド型に。とても見やすくなりました。

　サッカーゴールは、錆びてゴールポスト部分の溶接が外れたて危険だったため、しばらく１つのみが設置されていたものです。

　子ども達の成長のため、新たな環境をこれかも生かして頑張っていきます！

　15日、17日の両日にわたり、第51回高台小学校運動会を分散運動会として実施しました。

　両日とも天候が怪しい予報となっていましたが、雨に打たれることなく、無事に終えることができました。

　本日は開始時間を遅らせ、競技進行を一部変更するなど、保護者・地域の皆様には予定を二転三転させ、ご心配をおかけしました。ラストのよさこい・よっちょれは、練習時間の限られている中、本当に良い踊りを魅せてくれました。ぜひ、お子さんの活躍をほめてあげてください。

　また、最高学年としてリードしてくれた6年生。運営委員として活躍してくれた5年生。感謝しています。さすが6年生。さすが5年生。皆さんの頼もしい姿は、下級生のあこがれ・手本です。

　これからも高台っ子。一致団結して頑張っていきます！

　いよいよ来週が運動会。練習も急ピッチで最終確認をしています。。

　今年から始まる「全員リレー」は中休み・昼休みに練習する学級が急増中。

　「玉入れ」は、授業での練習になりますが、"密を避ける”ため少し独特のルールを採用しています。

　各学級通信、学年通信に流れが掲載されていますので、ご確認下さい。

　来週は気温が低くなるようですが、「燃え上がれ高台っ子　一致団結2020」のスローガンのもと、子ども達の元気な姿をご覧いただきたいと願っています。　

　本日３・４時間目、授業支援ボランティアの方々からのご指導を受けながら、6年生の家庭科の授業が行われました。実は、授業支援ボランティアの方は先週の３・４日、昨日８日にもご指導いただいています。

　内容はエプロン作成。ミシンを使って縫っていくときの表情は真剣そのもの。

　様々な方のご協力の下、子どもたち一歩ずつ成長を続けていきます。

　本日２時間目、全校生徒による「よさこい・開閉会式　総練習」が行われました。

　グラウンドで密にならないように気を配りながらも、全校生徒が一堂に会したのはおそらく初めて。（縦割り班活動は班ごとに分かれて活動がスタートするので）

　全校児童による「よっちょれ」や開会式の練習を一通りする中、水分補給の時間もじっかりと確保。

　分散という形での競技実施となりますが、今から子どもたちの活躍が楽しみです。

　このたび、北海道教育庁義務教育課のＷｅｂページ（http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/gky/ECP.htm）に、本道の外国語教育の充実に向けて、子どもたちの英語に対する関心を高めるとともに、コミュニケーションの目的や場面、状況などを意識した活動を行うことができるよう、道内９つのスポーツチームの御協力を得て、小・中学校の外国語の授業で活用できる英語教育補助教材（映像資料）が掲載されました。

　マスコミ等でも広く紹介されていますが、家庭学習でご活用していただきたく、お知らせします。　

　北海道のトップアスリートと学ぶ～ English Catch Program チーム一覧.pdf

　８月２７日（木）の昼休み、縦割り班活動が行われました。

、今回は、学校の周囲を清掃する戸外清掃。

　来月に実施される運動会に向け、校舎周辺とグラウンドの石拾いと草むしりを行いました。

　現在一生懸命練習している「よさこい」の発表の場になるフィールド内。

　熱中症に気をつけながら、リーダーの指示に従って石をバケツに入れ、むしった草をポリ袋に入れていく子ども達。 

 　昼休みの１０数分の間に、ポリ袋はあっという間にいっぱいに。

　それでも、まだフィールド内には雑草がいっぱい……

　「まだまだキリがないなぁ……」というつぶやきも。 

 　これが、子ども達が集めた『草むしり』の量。

　まだまだ雑草はグラウンド内に残っているので、今後、業務技師等の力も借りながら運動会当日までに、子ども達の最高の舞台を作っていきたいと思っています。

　「Ｎｏ！　いじめ集会」と同日、５時間目に千歳市人権擁護委員の蓬田様を講師にお招きし、５年生が「人権教室」を行いました。　

『誰もが生まれながら　安心して　楽しく　幸せに　暮らす権利』。

　授業の最初に「人権とはどういうことか」を全員で確認。その後、子ども達にとって身近ないじめに関するＤＶＤを鑑賞し、勇気を出して声を上げることの大切さについて学習しました。

　体育館の固い床の上でも、熱心に話を耳を傾けていた５年生。

　３時間目の「Ｎｏ！いじめ集会」とともに、いじめを許さない気持ちを高めました。

　今後の高台小のリーダーとしての活躍が期待されます。

　８月２１日（金）３校時に、児童会が主催する「Ｎｏ！いじめ集会」が行われました。

　例年ならば体育館に集まり、高台小の児童全員で「いじめは許さない！」という意志確認を行うのですが、この集会も今年はテレビ放送。

　自分たちの学級で考えたいじめ撲滅のメッセージを、各学級の代表が力強くカメラに向かって呼びかけていました。

　信濃小学校の栄養教諭　若宮先生をお迎えして、３年生が食育学習を行いました。

　それぞれの食材には、どのような働きがあるのか？

　どちらのクラスも「ハーマイオニー」と同じくらいまっすぐな挙手をしています。

　９月の運動会に向けて練習が始まりました。

　来年度以降もふまえ、本校伝統となっている表現活動の「よさこい」は、今年も実施します。

　下の写真は、２年生が１年生と一緒に表現する「よっちょれ」の練習風景です。

　お兄さん・お姉さんとして１年生に教えるために「みんなでそろってジャンプ！」しています。

　１年生にかっこよい姿を見せたくて、練習にも熱が入っています。

　今日も暑い一日です。

　それでも、休み時間には青空に子ども達の歓声が響き、元気いっぱい。

　今日は放送集会による校長先生のお話からスタートしました。しっかりと話の方に視線と体をむけている子ども達に、この夏の成長を感じます

　「学校の新しい生活様式」は今後も続きます。手洗い・うがい・水分補給。

　コロナ対策ももちろんですが、熱中症への対応もしっかりと取り組んでいきます。

　１年生のアサガオも、大輪の花を咲かせています。

　昨日１９：００より、６年生の保護者を対象に「修学旅行説明会」を行いました。

　例年ならば、参観日の学年懇談で…というところですが、今年は参観日の実施がなく、新型コロナに対する様々な対応についてご理解いただきたく、体育館を使っての説明会となリました。

　説明会には旅行業者の方にも出席していただき、ホテルの食事対応についての説明やGo to キャンペーンについての質問にご回答いただきました。

　さて、明日から夏休みです。

　本日、子ども達はたくさんのプリントを持って帰りますが、その中で①生徒指導部だより　と　②引き渡し型下校訓練実施のお知らせ（１年・ひだまり学級に配付）の２枚をＨＰにアップしました。

　特に「生徒指導部だより」は配付したものより詳しい内容が記載されているので、ぜひご確認願います。

　熱中症と新型コロナウイルスに気をつけながらも、楽しく元気な夏休みとなるよう、願っています。

　９月の運動会に向けて、練習が始まりました。

　４年生が体育館で「よっちょれ」を練習しています。

　密を避けるために、体育館いっぱいを使います。

　　　　　　　　　　　体育科の「新・三種の神器」。

　　　　　　　　　　「とび縄・水筒・マスクケース」です。

　昨夜の雨が呼び水になったのか、今朝、１年生が一生懸命お世話している「朝顔」がたくさん花開いていました。

　今日は暑いです。　

　学校も熱中症対策、しっかり行います。

　今日は気温も高くなりました。水分補給やマスクの着脱など、熱中症対策が必要です。

　本校では「高台スタンダード」として、課題やまとめの板書、振り返りの時間の活用を全校で統一して取り組んでいます。

　上の写真は、６年生の算数の板書。

　下の写真は、授業の振り返りの時間に、黒板前で６年生達が学習内容を再確認している様子です。

 　中休みに、１年生が校長室に遊びに来て、数独パズルを真剣に解いています。

　来客用の椅子は、１年生には大きくて、少しかわいそうです。

　昨日とはうって変わって少し肌寒い気温です。

　１年生が、生活科の『のはらであそぼう』で学校近くの公園に行きました。

　切り株の中にはなにがあるかな？　　　　　　　　　　　　　　　　

　木の上にはなにがあるんだろう？

　興味津々の１年生です。

　先週金曜日の授業の一コマ。

　左は３年生の音楽でリコーダーの練習を体育館でしています。

　右は６年生の家庭科で洗濯の実習。手洗いで体育帽子を洗濯しています。

　本校でも、新型コロナウイルス感染拡大防止の取組を様々行ってきています。上記の授業は、普段ならば音楽室・家庭科室で行われているものです。

　今後、状況を見ながら少しずつ普段に近い授業に近づけていきたいと考えていますが、感染拡大防止の観点とともに熱中症に対する取組も進めていきます。ご家庭でのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

　長い休業期間を終え、今週から学校再開。

　元気にあいさつをして登校してきた子どもたちの姿を見て、ほっとするとともに、この休業期間を取り戻すべく、子どもたちのために精一杯尽くしていこうと気持ちを新たにしたところです。

　２日目には、２年生はミニトマトの種まき。３年生は音楽でリコーダーと、休業中の学習課題ではできなかった取組も。

　また、４・５年生は教室を２つに分け、児童が密にならないように配慮して、授業を進めています。

　まだまだ様々な面で制約のある学校生活ですが、少しずつリズムを取り戻していくように努めていきます。