学校のブログ

２年生の発表は、縄跳びエクササイズ、鍵盤ハーモニカメドレー、合唱の３本立てでした。

始めは一度も跳べなかった縄跳びも、引っかからずに跳べる回数が増えました。

鍵盤ハーモニカでは、指遣いに気をつけながら、綺麗なハーモニーを奏でることができました。

最後の合唱では、学級や学年で聴き合いながら、よりよいものを発表しよう！と一生懸命取り組んできました。

仲間と共に頑張る気持ちを忘れず、今後も楽しく頑張っていきます！

昨日は１年生の学習発表会が行われました。

小学校に入って初めてですが、昨年度幼稚園や保育園で実施できなかったというところもあったため、初めてだったり久しぶりだったりした子もいたようです。

それでもどちらのクラスも自分の夢をしっかりとした声で発表したり、整った歌声で歌ったりすることができました。お家の方にもたくさん褒められたでしょう！

４年生の発表は、国語で学習した「ごんぎつね」をもとに構成されたものでした。

ごんぎつねのストーリーに合わせて、子どもたちの読み取った想いをセリフと合唱との構成でできた発表でした。単なる国語の読み取りではなく、そこからさらに深い学びへと発展させていました。

合唱もたいへんすばらしく感動的なものでした。この歌の通り、一人一人の命を大切にする４年生として、成長してほしいと願いながら、聴いていました。

学習発表会は昨日より始まりました。

最初に登場したのは３年生です。合唱や群読、そして和太鼓の演奏を全員が力いっぱい発表しました。

１，２組ともに、とてもすばらしい発表でした。

２年ぶりにお家の方に観てもらって、子どもたちもとてもうれしそうでした。今日は、早速そのことを作文に書いていました。それを読むのもまた楽しみですね。

今日は土曜授業の日でした。秋晴のさわやか朝、子どもたちは普段よりも早く登校してきました。気持ちのいい朝は、何かしら行動が軽くなるのでしょうか。それとも、授業の後のＰＴＡお楽しみ集会を楽しみにしていたのかもしれませんね。

感染症対策のため、今年もグリーンセールは中止でしたが、それに代わる行事としてＰＴＡ役員会では半年かけて検討し、テレビ放送を使ったお楽しみ集会を企画、開催しました。

内容は緑小〇✖クイズと自分の名前ビンゴでした。放送室にいても、クラスからの歓声が聞こえてきて、盛り上がりが感じられました。

〇✖クイズでは、全問正解者の多いクラスから表彰し、メダルも授与しました。名前ビンゴはなかなか自分の名前の文字が出なくて残念だった子もいましたが、みんな最後まで楽しめたかなと思います。

〇✖クイズの全問正解者の多いクラスから表彰し、豪華布張りのメダルとカップが授与されました！！おめでとう！！

企画、実行に取り組んでくださったＰＴＡ役員、グリーンセール実行委員会代表の皆様、楽しい集会をありがとうございました。

冷たい雨の中ではありましたが、路線バスを使って、さけのふるさと千歳水族館へ行ってきました。

初めてバスに乗った子も多く、始めはドキドキした様子でしたが、マナーを守って乗車することができていて、とても立派でした。

水族館に到着後すぐ、鮭の採卵体験を行いました。

体験のために4匹の鮭の命がなくなることを知り、驚いていましたが、

命に感謝しながら学習を行いました。

お弁当を食べた後は、班ごとに水族館を見学しました。

教室で事前に調べたいことを決め、計画的に館内をまわっていました。

また、生き物の様子や展示物を見ながら気づいたことを懸命にメモを取る姿もよく見られました。

どの班も、集合時間に遅れずに集まることができ、大変立派でした。

来週に控えている学習発表会に向けて、これからもみんなで協力して頑張っていきます！

保護者の皆様、早朝からお弁当の準備のご協力ありがとうございました。

今年度より緑小では３年生以上の理科は専科教員が指導しています。

特に今年から理科の学習が始まった３年生は理科が楽しみです。

今日、教室を通りかかったら、太陽の動きによって影がどのようにできるのかを教室で実験しながら調べて確認していました。子どもたちもとても楽しそうに興味をもって学習していました。ここで学んだことを基にいろいろと地球や自然への関心が高くなってくれるとうれしいですね。

今日から後期が始まりました。

始業式には１年生と６年生が参加し、他の学年はテレビ参加でした。どちらの学年も体育館では静かに整列して参加しました。１年生は体育館で他学年と一緒に集会に参加するのは初めてでしたが、とても立派な態度でした。

後期は前期の反省を踏まえて担任の先生とも話し合い、目標を持って取り組むこと、みんなと協働して取り組むことなどを話しました。

その後、後期児童会長から各学年に対しての話があり、始業式を終えました。

各学級ではそれを受けて、目標を決めたり新しい係を決めたりしていました。

体育館に３，４年生が集まってのフィジカルウィーク閉会式と前期終業式を行いました。

他の学年はその様子を中継で教室の電子黒板で見ながらの参加でした。

体育館に集まった３，４年生は静かに座り、しっかりと話を聞いていました。

各クラスからの代表の児童が前期を振り返って作文発表をしました。自分の前期にがんばった学習についての発表でした。一人一人これまでの努力と成果、後期にがんばりたいことをしっかりと発表できていました。みんなの前で作文を発表することは緊張したと思いますが、とても立派でした。

後期の始業式は、１年生と６年生が体育館に集まって行います。

みんな　本当にこの半年間よくがんばりましたね！！

雨天のため順延になっていたフィジカルウィークは昨日の６年生、そして本日の５年生を行い終了しました。

いろいろと制限された中で、昨年に続いての平日開催となりました。保護者の皆様にはお忙しい中、時間のやりくりをして参観に来て下さったと思います。本当にありがとうございました。

行事を通して培われる力を今後の学校生活に生かしていけるよう、緑小みんなでがんばっていきます。

楽しみにしていた社会見学に行ってきました。

グループごとに見学コースを考え、当日まで準備を進めてきました。

グループで協力し合いながら、楽しく活動することができました。

たくさんの動物を見学することもでき、思い出に残る学習となりました。     

フィジカルウィーク 2日目は、1･2年生です。

徒競走では、最後まで全力で走っていました。

運命走では、流れる音楽の歌詞の中に隠れている色を当てるものでした。

何色が出るか、子どもたちもドキドキしている様子でした。

ダンスでは、今までの練習の成果をしっかり、来てくださった皆さんに見せることができました。

平日開催のお忙しい中、沢山の方々にご覧頂きました。ありがとうございました。

明日は5･6年生です。

天気が晴れるといいですね。

今日からいよいよ競技が始まりました！

3年生と4年生は、それぞれソーラン節、徒競走、全員リレーをしました。

おうちの方に見てもらえる数少ない機会のため、みんな張り切って取り組んでいました。

特にリレーは熱い戦いとなり、勝って喜び、負けて泣くという真剣勝負でした。

その姿もこれまで全力で仲間と取り組んできた証の一つとして、観ている人々に大きな感動を与えてくれたものと思います。本日、お越しいただいた保護者の皆様ありがとうございました。

明日も晴れますように！

いよいよ明日からフィジカル・ウィークが始まります。

今日はテレビ放送で開会式を行いました。

明日は３、４年生の日です。よさこいソーランや徒競走、リレー競技が行われます。各家庭とも事前登録されている２名が参観できます。スクールバス利用のご家庭は、車でお越しいただくことができます。

子どもたちのがんばりに、拍手で応援をよろしくお願いします。

今朝、テレビ放送で後期児童会の認証式を行いました。

後期の児童会書記局６名と児童委員会８委員会の各委員長です。

６年生は小学校生活最後の半年を迎えます。児童会ですので、自分たちが主体的に考え行動することによって、認証状に書いてある「明るく楽しい学校」ができます。そのために、一人一人がしっかりと取り組んでほしいと思います。

今日は各委員会の委員長が集まって、活動計画についての話し合いを書記局が進行を務めて行いました。

みんな、がんばってくださいね！

8月26日（木）に1～3年生、27日（金）に4～6年生が川の安全学習を行いました。

オリンピック・パラリンピック　カヌー日本代表元監督の鳥畑博嗣さんを講師に招き、水難事故から自分の命を守るための学習をしました。

まず、川の危険についての講話を聴きました。緑小学校の近くには美しい千歳川があります。

ですが、軽い気持ちで川の中に入ってしまうと、命を落としてしまうことがある、ということを学びました。

講話の後、1～3年生はライフジャケットを実際に着用しました。

初めて着た児童が多く、苦戦している様子も多く見られました。

ライフジャケットを着た後は、救助ロープを投げる体験をしました。

本来は、プールや千歳川に実際に行って、カヌーに乗ったり、ライフジャケットを着たまま救助体験をします。

この学習をきっかけに、自分の命の大切さについて、改めて考えることができるといいですね。

今週、５年生の教室ではコンピュータを使ってプログルと言うプログラミングソフトを使った授業をしていました。

いくつかの指示を記したブロックを組み合わせてプログラムを作るソフトで、プログラミングを学ぶには適したソフトです。簡単な課題から、段々と複雑な課題へと変わっていきます。この作業では、プログラミング的思考というものが大切になってきます。５年生はちょうど倍数や約数の学習をしていますので、公倍数をプログラムしていく内容を進めました。国語の説明文のように、順序立てて構成していかなければならないので、はじめはなかなか苦労します。お家でもできますので、興味関心のある方は、取り組んでみてはいかがでしょうか。

人権擁護委員の方々をお招きし、2・4・6年生を対象に人権教室を行いました。

動画を視聴しながら、「人権とは何か」をどの学年も考えることができました。

2年生

4年生

6年生

また人権擁護委員の方々から、ハンカチのプレゼントをいただきました。

人権教室で学んだことを、今後の学校生活に生かしてほしいですね。

学校が始まって最初の1週間が過ぎました。

今日は久しぶりに暑い1日でしたが、子どもたちは元気に過ごしていました。

教材園のひまわりも２ｍくらいに成長し、1年生の朝顔もきれいに咲いていました。

夏休みに多くの保護者の皆さんが手をかけてくださった花壇もきれいに咲いています。

子どもたちが、この花のように明るく成長していける毎日にしていきたいと思います。

夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。登校時、一人一人大事そうに自由研究の作品を抱えてくる姿が多くありました。教室では、久しぶりに先生や友達と会って喜ぶ姿が見られました。

その後、各クラスそれぞれに自由研究の発表を行い、図工室とひろがルームに作品を展示していました。

どれもよく考えられ、工夫された作品や研究成果をまとめたものが多くありました。子どもたちには、しっかりと見てもらって、学んでほしいと思います。

また、朝のテレビ集会では、千歳市のごみ・リサイクルの標語で最優秀賞を受賞した4年生の児童の表彰も行いました。体育館の廊下には、参加した4年生全員分の標語を掲示しています。

これからも、感染予防に努めながら、緑小学校みんなが元気に明るく学んでいけるよう、チーム緑小でがんばっていきたいですね。