学校のブログ

　本日、中学校でオンライン学活を試行しました。午前と午後の各１回、合計19名（午前11名、午後８名）の生徒が参加して、冬休み中の思い出（楽しかったこと、がんばったこと）やこれからがんばりたいことなどを発表し合いました。参加した生徒たちはどの子も元気そうな様子で、楽しい学活となりました。多くのご家庭で、ご家族がフォローしてくださっていたことと思います。ご協力に感謝いたします。今日のオンライン学活を振り返って、端末の持ち帰りに関する約束事やオンラインでやりとりするうえで効果的な内容など、今後に向けて成果と課題を整理していきます。

本日で令和２年の授業が終了し、子どもたちは明日から冬休みに入ります。ここまで温かいご支援に感謝申し上げるとともに、よいお年を迎えられますようご祈念いたします。今年度も残すところ３ヶ月と少しなりましたが、年末年始に鋭気を養い、よいかたちで年度をしめくくれるよう取り組んでまいります。

　放課後、通級指導担当の教員のプレゼンテーションをもとに通常の学級に在籍し、何かしらの支援が必要な児童生徒の指導・支援策についてグループ討議を行いました。

　本日、学校運営協議会の会長さんが、小学生にバイオリンを演奏してくださいました。「カノン」「夢をかなえてドラえもん」「クリスマスメドレー」など全６曲の素晴らしい演奏に子どもたちも職員も聞き入りました。演奏前には、代表の児童が日頃のお礼にと、工作の時間に作ったクリスマスツリーとお手紙をプレゼントしました。

　明日から冬休みという日、子どもたちにとっても職員にとっても癒やしの時間となりました。年明けには、中学生のために再度来校してくださることになっています。

　児童生徒会役員の運営のもと、冬休み前集会を実施しました。校歌のあとに校長からこれまでの子どもたちのがんばりを称えるとともに命の大切さについてお話をしました。その後、各種コンクールで受賞した子どもたちの賞状伝達や読書月間の表彰を行い、最後は小学校、中学校それぞれの発表がありました。小学生は国語でも学習した「おおきなかぶ」を二グループに分かれて演じ、中学生は修学旅行の様子を報告してくれました。ステージで表現することに慣れてきている様子がうかがえ、よい表情で発表していました。

中学校の数学は５つのグループに分かれて、数量や計算に関する学習を行っていました。

　小学校の体育では、継続して、音楽に合わせてランニングをしています。走るのが得意な子も苦手な子も一生懸命に走っていました。

　小学校では、音楽コンサートの形式で教職員が演奏するピアノと和太鼓それぞれの演奏、そしてピアノと和太鼓のコラボレーションによる演奏をみんなで鑑賞しました。鑑賞の仕方も上手になってきて、演奏後の感想発表では何人もの子どもたちが手を挙げて感想を発表しました。後片付けは高学年の子どもたちが一生懸命にやってくれました。

　明後日１２／２４には、音楽鑑賞②として、学校運営協議会委員の方によるパイオリン演奏を聞きます。

　中学校国語のグループ別学習で「自分のことを相手にわかりやすく伝えよう」という教材で自己紹介の学習を行いました。自分で好きな（得意な）こと・ものや嫌いな（苦手な）こと・ものなどを考え、自己紹介するときにどれを選ぶか「決めて」、相手にわかりやすく「伝える」という内容です。授業の後半で、生徒達は複数の教員が見守る中、しっかりと発表していました。

小学校国語で授業公開を行いました。写真や感想等の言葉を入れたスライドを使ってみんなに伝える準備をする学習にタブレットを活用しました。６年生４人が、

①担任にわるプレゼンション指導

②NHKforスクールオンデマンドを視聴

③ヘルパーさんとプレゼンの手直しや発表練習

三つのプースを時間ごとに渡り歩いて、プレゼンテーションの完成度を高めてより伝わるまとめにするという授業です。個別最適な学びと協働的な学びの両立について、教員間で共有・提言することもねらっています。

子どもたちは自分の課題を把握し、よく取り組んでいました。

　長期休業期間中の新型コロナウイルス感染症対策について、市教育委員会から通知がありました。千歳市では感染がない日が続いておりますが、予断をゆるさない状態は続いています。乾燥するこの季節、感染症対策をあらためて確認していきたいと思います。以下に北海道教育委員会から届いたリーフレットを添付しますので、ご参照ください。

◆北海道教育委員会作成のリーフレット等◆

01_児童生徒・保護者のみなさんへリーフレット【小・中学校等の児童生徒及びその保護者用】.pdf

02_保護者のみなさまへ_冬季.pdf

03_児童のみなさんへ（相談窓口）.pdf

04_生徒のみなさんへ（相談窓口）.pdf

　今月、小学校では学級ごとに調理実習をしています。感染状況が落ち着いている中ではありますが、感染症対策を講じての実施です。子どもたちは以前からとても楽しみにしていたので、皆、よい表情をしていました。

　今月に入って各学級２回ずつ予定していて会食指導も本日で終了しました。最終回の今日は３組の子どもたちがよそいきの服装に着替えて校長室に来室、おやつを食べて帰りました。着替え、「しつれいします」「いただきます」「ごちそうさまでした」「しつれいしました」などのあいさつなど、少しすつ上手になっていくのが感じられました。

冬休みまであと１週間になりました。金曜日、静かになってしまった廊下で子どもたちが作った写真を担任の先生が飾る姿がありました。心いやされる作品です。

　今日午後から、PTA教養委員会主催の研修会を開催しました。本校教諭とICTサポーターを講師とした「タブレットの活用」が主な内容でした。千歳市で採用している児童生徒用端末であるChromebookを使って、Jamboard、forms、meetの３つのアプリについてその操作方法を体験しました。参加された12名の保護者の皆さんは90分にわたる研修に真剣に参加されていました。

　なお、冬休みに中学部でタブレットの持ち帰りとオンライン学活を試行する予定としており、生徒への指導も段階的に進めているところです。

◆本日の配付資料

2021.12.16 PTA教養委員会研修会資料.pdf

今月上旬から始めている会食指導ですが２巡目に入りました。今日、校長室に訪れた子たちは、談話の材料として食べ物の本を持参し、自分が好きな食べ物について指さしなども交えながらお話していきました。やはり１回目に比べると落ち着き、作法ともに良くなっていくのを感じました。

中学校の作業学習（軽作業グループ）では、牛乳パックを使って紙すきを行っていますが、その紙を使って、お正月の飾りを作成しました。

今日は、栄養教諭をお招きして、食に関する指導を行いました。給食ができあがるまでには多くの人たちが関わっていることを知り、食事に対する感謝の気持ちをもつことを目標としています。

　今、中学校３年生は、1／28に予定されている高等支援学校の受検に向けて、毎朝、これまでの学習を復習を行っています。筆記形式の検査の在り方に慣れることも含め、一生懸命取り組んでいます。今日は温度計の読み方や電流に関する理科の学習に取り組んでいました。

小学校の総合的な学習の時間にタブレツトを使って学習に取り組んでいました。あるグルーブでは、写真の編集を通して考え方の順序など思考力を高めていました。また、個別に学習していた児童は、校内の写真を集めて校内の教室配置図とマッチングさせる学習に取り組んでいました。「写真を撮っていいですか」という依頼の仕方も同時に学んでいました。

　中学校の作業学習（木工グループ）の様子を見ました。長い時間、立ったまま真剣な表情で作業に取り組むたくましい姿が見られました。

通級指導教室前に掲示されている「ガラスデコ」の作品が増えてきました。お正月やクリスマスなど季節の風物詩を作品に仕上げており、通る人の目を楽しませてくれています。

　12月は図書交流月間としています。今日は小学校の教員が中学生に読み聞かせを行いました。小学校の時の担任の先生が来てくれるのを楽しみにしている様子が見られました。　また、今日は千歳市教育委員会の職員の方が「現場を知ろう」という研修を兼ねて本校に入らしており、その方からも本の紹介をしていただきました。

　今日は中学校「雪（外国語）グループ」の生徒と小学生（１組）が合同の外国語学習に取り組みました。中学校の英語担当教諭とＡＬＴを中心に小学校の担任がＴ３となって、楽しみながら「What do you like？」「I like cake（chocolateなど）.」のやりとりを学習しました。

　小学校で行っている会食指導も今日で３回目となります。今日は高学年と中学年を主体とした３グループが校長室でお茶を飲みながらお話をしました。

　今日の「全校のつどい」に先立って、「北進親の会」の皆様から子どもたちにクリスマスプレゼントが贈られました。子どもたちはとても喜んでいました。温かいお気持ちに感謝いたします。

　今日は年に１回の「全校のつどい」を実施しました。児童生徒会企画の「お絵かきですよ」から始まって、学級やグループ、個人でエントリーしたそれぞれが全力パのフォーマンスを見せてくれました。見ている子どもたちも自然に踊り出したり、歌い出したりして楽しい時間となりました。終わった後には、子どもたちはみな満足げな表情を見せてくれました。

　中学校数学のグループ別学習で公開授業を行いました。100円単位のお金について理解し、指示を聞いて買い物をするという展開の授業です。グループ内の全員が教員の指示を聞いて、100円単位だけではなく、10円単位も含めてきちんと買い物をすることができていました。

　小学校１組の子どもたちが校長室で会食の練習を行いました。前後半２グループに分かれて、お客さんとお茶を出す役割に分かれて、「失礼します」「いただきます」「ありがとうございます」などの挨拶や、座り方など、教室で勉強したことを確認しながらがんばる様子が見られました。

　この時期にしてはめずらしく積雪のない冬となっています。そのお陰もあり、寒い中ではありますが作業が順調に進んでいるようです。

　明後日１２／１０に「全校のつどい」が実施する予定です。「全校のつどい」では、児童生徒会が企画・運営するもので、子どもたちがステージ上で思い思いのパフォーマンスを披露します。クラスやグループ単位のほか、個人でもエントリー可能です。ある子は歌を歌い、ある子は全校児童生徒の前で読み聞かせを、また、ある子は友達同士や先生と漫才をします。今日はその「全校のつどい」に向けて、それぞれのパフォーマンスの確認をする姿が見られました。

　本日の２時間目、中学校国語のグループ別学習で公開授業を行いました。本単元で身に付ける力は「理由を明確にして伝えられる力」です。テーマは「わたしたちの学校じまん」。開校50周年記念の年であることも併せて、他の教科等領域との関連を図りながら、作文執筆、発表、相互評価、話し合い、振り返りという単元構成で授業を組み立てました。子どもたちは与えられた条件の中で、よく考えている様子でした。

小学校の各学級では、今月２回ずつ、校長室で会食指導を行います。入室、挨拶、着席、退出の流れなど、あらたまった場面での行動について体験的に学びます。

　まもなく冬休みを迎えます。冬休みの期間中、子どもたちが健康的な生活習慣を意識して過ごすための一助となるよう、冬休み生活表を配付して指導しています。子どもたちの発達段階に応じていくつかのパターンを用意していますので、ご家族からもお声かけいただきますようお願いいたします。

冬休みの生活表.pdf

冬休みの生活表（４日分日記編）.pdf

冬休みの生活表（１行日記編）.pdf

冬休みの生活表（一覧編）.pdf

　千歳警察署の方をお招きして、薬物濫用・非行防止教室を行いました。たばこやお酒、薬物の害について正しい知識を得て、健全・健康な生活を送る意識を高めることをねらいに実施していますが、お話をしっかりと聞いて、たくさん質問をする子どもたちの姿がありました。

　先週の土曜授業があった日の午後、おやじの会の皆さんがお集まりになり、児童生徒玄関前にクリスマスツリーを設置してくださいました。寒さの厳しい頃となりましたが、子どもたちの心をぽっと温かくしてくれるものと思います。ありがとうございます。

本日、第29回花と緑の絵コンクールの表彰式が行われました。千歳市内13の小学校から364点の応募があり、その中から、金賞１点、銀賞２点、銅賞18点の入賞作品が選ばれました。本校からは児童２名が銅賞を受賞しました。

　今年度全３回の土曜授業、本日が最後となりました。今日はお隣にある千歳高校の吹奏楽部（１年生）の皆さんをお招きして、素敵な演奏をお聞かせいただきました。演奏のほかにも、指揮者体験や楽器に触れる機会などもさせていただき、子どもたちは楽しい時間を過ごすことができました。お礼に演奏した和太鼓も小学生、中学生ともに一生懸命な姿を見せてくれました。その表情に自信が感じられ、とても嬉しく感じました。

昨日、保護者の皆様には一斉メール配信に確認いたしましたところですが、「第50回学芸発表会」の様子を収めた動画を保護者の皆様限定で本ホームページに公開いたします。

期間は、本日１２／３（金）１５時から１２／１７（金）１５時までとさせていただきます。

※公開は１２／１（水）からの予定でありましたが、遅れましたことをお詫び申し上げます。また、サーバーメンテナンスのため、一部動画（一本）がアップできていない状態でありますが、ご容赦くださいますようお願い申し上げます。

個人情報保護の観点から、お伝えしておりますID及びパスワードにつきましては、ご家族の間でのみ共有していただき、他に漏れることのないよう、ご協力お願いいたします。

併せて、個人で撮影された動画等につきましても、児童生徒の個人情報保護の観点からインターネット上へのアップ等につきましてはしないようご協力ください。

　授業改善に向けた研究の推進として年間２本の特設研究授業のほかに、全教員が年間を通して授業公開を行っています。今日の３時間目は小学校国語で「おおきなかぶ」を題材に、①登場人物のセリフを考えね自分なりの方法で伝えることができること、②なりたい登場人物を選び、友達との劇化を通して物語の内容を理解することを目標にした授業が行われました。

　今日の全校朝会では、校長から開校50周年をお祝いする会での子どもたちのがんばりについてふれ、人に感動を与えられることのすごさについてお話をしました。その後、児童生徒会役員から今月の目標「本をたくさん読もう」が示され、図書室から本をたくさん借りた人には今後表彰する予定があることを放送委員長が説明してくれました。そのほか、千歳市教育作品展に出品された中学生生徒の表彰などを行いました。

今月７日から会食指導が始まります。校長室で、マナーを意識しながら会食（おやつ食べる）する学習です。今日は小学校３組、４組の子どもたちが場所の確認や座る場所の確認を行いました。

中学校国語のグループ別学習では、比喩表現について学習していました。「そのおにぎりは、まるで（　　　　　　　）のように大きい。」を例にとって「学校のように」という答えもあったりして、楽しく「たとえ」の表現を学んでいました。

　昨日に続いて、中学校では生徒による読み聞かせを行いました。中には絵本の文章を暗記するくらい練習をしてきた生徒もいるなど、皆一生懸命に伝えようとする姿が見られました。読み終えて、拍手をもらったときの表情もとても良かったです。

　今朝は暴風雨にともなう登校時刻の変更にご対応いただき、ありがとうございます。子どもたちも変化に対応し、落ち着いて一日のスタートをきっています。小学校では水曜日に設定している担任交換を予定通り行っていますが、その変化にも子どもたちは落ち着いて対応しています。また、中学校では、朝のルーティーンであるラジオ体操にいつもと変わりなく取り組んでいました。

　中学校国語の学習で、自分で好きな絵本を選び、みんなに読み聞かせをする学習を行っています。今日は５名の生徒が友達に読み聞かせをしました。一生懸命に練習した様子が伝わってきましたし、聞く側の生徒も静かに集中して聞いており、中には発表前の友達に「がんばれ」と励ます声をかけている生徒もいました。

小学校中学年の学級で取り組んだ「スチレンはんが」の作品が掲示されました。きれいな色合いの作品が並んでいます。

最後に、トラピスチヌ修道院を見学しました。

これで、2日間の全日程が終了となり、千歳へと向かいます。

全員、元気です。

2日目のランチは、朝市でいただきます。

オルゴール作り体験が始まりました。

オルゴールを組み立てた後、装飾を施します。

　２時間目の生活単元学習の時間に、中学生が小学生の遊びの時間に参加して、一緒に遊んでいます。小学校時代の担任の先生やお世話になったヘルパーさん、そして後輩達に、お兄さん、お姉さんぶりを見せたいという中学生の思いが伝わってきました。また、中学校の別なクラスでは、午後に予定されている小学生への読み聞かせの練習をしていました。少しどきどきしながらも楽しみな様子でした。

金森赤レンガ倉庫軍に到着です。

オルゴール作り体験をします。

小学校高学年の図工で、学芸発表会で発表した自分の姿をの様子を水彩絵の具で描いています。集中して取り組んでいますのでできあがりが楽しみです。

「啄木亭」を後にし、明治館へ向かいます。

2日目が始まりました。

全員元気です。

まずは、おいしい朝食をいただきました。

夕食を、おいしくいただきました。

五稜郭を見学します。

小学校高学年の教室前に図工の時間に取り組んだ版画作品が掲示されました。題材は「ぞうきんがけ」です。

　午後の総合的な学習の時間、タブレットグループでは「にこにこアルバム」の作成に取り組んでいました。クラウドに一時保存した画像を探して、Jamboardに貼り付けてアルバムを完成させ、みんなで共有するというのが今日のゴールですが、みんな集中力をもって取り組んでいました。

　中学校では３年生が修学旅行に行っている間に合同レクリエーションを行っています。進行やチーム名の決定など、できる限り子どもたちの手作りで行っています。ドッヂボールでは、チームごとに集まって話し合ったり、ルールを少しずつ理解したり、チームのメンバーと協力し合いながらゲームを楽しんだり、たくさんの学習内容がつまっています。みんな、いい顔して楽しんでいました。

各学級に分かれての、自主研修を開始しました。

まずはどちらの学級も、カトリック元町教会からスタートです。

3つ目はあじさいです。

ランチは、3か所から選びました。

1つ目はラッキーピエロです。

中学校では明日、市内のスーパーマーケットでの買い物学習に向けて、模擬買い物学習を行っていました。子どもたちはいくつかの教室を訪ねて、店員さんに扮した教員からお菓子などを買い、集合場所の教室に集まるという内容です。集合場所の多目的室に戻ってきた子どもたちの表情が満足げであり、明日の学習につながる予感がします。

今日は、ALTが来校しての外国語の学習です。「～が好き、I like～」、「～は好きではない　I don't like～」の表現について学習していました。

小学校の中学年のクラスでは図工の学習で版画の基礎を学んでいました。

ヨガマットの上で、体をほぐしている小学生の姿がありました。

今日から修学旅行に出発した中学３年生に向けた小学生のメッセージです。

いよいよ修学旅行に出発です。

現在、市内小中学校にご協力いただき、居住地校交流を行っています。今日は小学生、中学生それぞれ１名ずつ、居住地の学校を訪問し、地域に住むお友達と授業を体験してきました。どちらの学校も温かく迎えてくださり、とても楽しそうに授業に参加することができました。

いよいよ、冬到来です。

現在、校舎前小公園の遊具更新のための工事を行っています。市が老朽化が進んだ滑り台などについて更新をしてくださることになりました。この夏に玄関前の庇の設置に続き、子どもたちの学びの場の充実に向けたご配慮に感謝いたします。

保護者の皆様限定で学芸発表会の動画を掲載する準備が整いました。今月いっぱい「開校50周年をお祝いする会」を掲載おり、併せて掲載することで動画掲載に係る容量を超えてしまうため、学芸発表会につきましては、来月１日より動画を掲載したいと思います。あらためて、メール配信等でご案内差し上げますので、今しばらくお待ちください。

　今日の２時間目、中学校の各学級では学芸発表会の振り返りを行っていました。学芸発表会前に「このような姿が見られたら素敵な学芸発表会になる」というテーマで、子どもたちが思い思い短冊に書きしたためていたものを使い、当日のビデオを見ながらあらためて学級の友達のがんばりを認め合うという授業でした。

　本日11月20日(土)、第50回学芸発表会を開催しました。ご家族や地域の方たちに見守られ、子どもたちは一生懸命に日頃の学習の成果を発表しました。自分たちの努力に対して、大きな拍手をいただいたことは子どもたちの大きな自信につながることと思います。ご来場くださいました皆様に心から感謝申し上げます。

　なお、このあと準備が整いましたら、学芸発表会の動画を保護者の皆様限定で本ホームページに掲載いたします。別途ご案内申し上げますので、しばらくお待ちください。

　通級指導教室ではグラスデコに取り組みます。楽しみながら、えらぶ、きめる、しゅうちゅうする、まもる、うけいれる、やりとげることを体験的に学びます。

明日、11月20日(土)は学芸発表会です。新型コロナウィルス感染拡大防止の観点から各ご家庭お二人に限らせてただくなどの制限を設けての実施となりますが、ぜひ子どもたちの頑張る姿をご覧になっていただければと存じます。

　明日、保護者の皆様におかれましては体育館玄関を９時に解錠します。また、学校運営協議会委員の皆様方でお早く来校される場合には、校長室においでいただくよう準備をしていますので、いつものようにインターフォンにて来校された旨お伝えいただければと存じます。

中学校の廊下に子どもたちがそれぞれに書いた学芸発表会の目標が掲示されています。自分の思いを積極的に表現すること、そしてそれがかなうことを期待したいです。

中学校の掲示板に数学の学習の成果をまとめた掲示物が貼られています。教室でものの長さについて学習したあとに、校舎をまわって具体物の長さを測る姿をしばしば見かけましたが、その結果をほかのいろいろなものの長さと比較しながら、イメージしやすくする工夫が見られました。

今日、小学生は学級ごとに図書室を訪ねて、学校司書による読み聞かせと自分で好きな本を選んで読むという学習をしています。みんな静かに聞き入り、終わってあとは「ありがとうございました」と元気に挨拶できていました。

　今日は、小・中学生がそれぞれに学芸発表会の演目を見合う機会である児童生徒公開日です。子どもたちはそれぞれに日頃の学習成果を一生懸命に表現しました。会の終了の場面で小中学生それぞれから感想を述べ合いましたが、互いを認め、称賛する声が聞かれました。

　また、千歳市アイヌ協会の皆様に小学校の発表のお手伝いをいただきました。今週末の学芸発表会の時にもお手伝いいただくこととなっています。心より感謝申し上げます。

今週土曜日に第50回学芸発表会を開催します。子どもたちは、ご家族の前で発表する演目の練習に一生懸命取り組んでいます。

保護者の皆様限定で「開校50周年をお祝いする会」の様子を収めた動画公開の準備が整いました。

公開の期間は、本日11／15（月）15時　～　11／30（火）15時までとさせていただきます。

個人情報保護の観点から、お伝えしておりますID及びパスワードにつきましては、ご家族の間でのみ共有していただき、他に漏れることのないよう、ご協力お願いいたします。

併せて、個人で撮影された動画等につきましても、児童生徒の個人情報保護の観点からインターネット上へのアップ等につきましてはしないようご協力ください。

　本日、ご来賓並びに保護者の皆様のご臨席を賜り、開校五十周年をお祝いする会を執り行えましたことを、心より感謝申し上げます。また、千歳市長　山口　幸太郎　様、千歳市教育委委員会教育長　佐々木　智　様からお祝いをお言葉をいただき、学校関係者一同喜びを分かち合うことができました。

　子どもたちは、会の進行から和太鼓の演奏まで本当によくがんばってくれました。会場に響く拍手を浴びて、誇らしげな表情を浮かべている子どもたちの様子を見て、この会を開催した意味があったと強く感じました。今後とも本校の教育活動にご理解とご支援を賜りますようお願いいたします。

　なお、本ホームページに保護者の皆様限定で、本日の会の様子と会の中でご紹介した動画２本を掲載する予定です。掲載の準備が整いましたら、一斉メール配信等でお伝えしますので、今しばらくお待ちください。

今、明日の開校50周年をお祝いする会を開催する北ガス文化ホールにてリハーサルを行っています。緊張で涙ぐんだりそわそわしたりする子の姿も見られますが、環境の変化に対応しようと子どもたちはみんながんばっています。和太鼓演奏をする小中それぞれの子どもたち、進行を務める代表の生徒達にとって明日が良い日になりますように。

小学校中学年を中心としたグルーブでは、ＩＣＴ支援員の支援のもと、子どもたちがタブレットでタイピングの練習をしていました。まずは、指定されるアルファベットがあるキーボードの位置を確認して右指、左指を使って押していくという動きですが、その中で文字の獲得や手指の動きの向上にもつながればと考えています。

高学年の子どもたちは、担任とＡＬＴの指導で公園の絵の中から英単語を学ぶ学習をしていました。発音をまねたりしながら、楽しそうに授業の臨んでいました。

今月20日に予定している学芸発表会に向けた学習か行われています。低学年の子どもたちはオープニングでプログラムの紹介をします。この紹介の中に、言葉、絵、順番の組み合わせを理解したり、わかりやすく相手に伝える方法を考えたりと教科等横断的な学びを仕組んでいます。また、中学年の子どもたちは、当日発表するアイヌの踊りをステージ上で練習していました。

中学校理科の学習で行った植物の観察をタブレットでまとめる授業を行っていました。真剣な表情で画面に向き合う姿が見られました。

　軽作業、縫合、木工の３グループに分かれて行っている作業学習。とのグループも担当教員やヘルパーの指示を聞きながら一生懸命に取り組んでいます。集中力、手指の動きの向上などに向けて一生懸命に頑張っています。

軽作業グループで取り組んでいる紙すき。この紙を使って、開校50周年を祝う会のプログラムを作っています。

畑は、各グループが分担しながら管理していますが、今日は木工グループの生徒達が収穫が終わった畑の整理をしてくれました。

　小学校の学級で一生懸命に掃除に取り組んでいる子どもたちの姿がありました。ホワイトボードには、掃除でするべきことが示されていて、自分の役割をしっかりやろうとする子どもの姿にヘルパーさんからも「えらいねえ」と声を掛けられていました。

学校司書が各学級をまわりながら読み聞かせを行っています。今日は中学年の学級で「あいさつ」をテーマにした絵本を２冊読み聞かせました。子どもたちはあいさつを口ずさみながら集中した様子で聞き入っていました。

通級指導教室へ向かう階段を上ったところに子どもたちが作った作品が掲示されていました。丁寧に作り上げている作品ばかりでした。

　今日の３時間目に不審者対応の避難訓練を行いました。参観していただいた千歳警察署署員の方からは、「皆さん、先生方の指示をよく聞いて静かに落ち着いて避難していました」というお言葉をいただきました。

　その後、署員さんから全校児童生徒を対象に「いかのおすし」について紙芝居で説明していただき、中学生のみを対象にインターネット利用の注意事項についてお話いただきました。

　小学校６年生は、タブットを使って修学旅行の写真と動画を視聴しました。保存先から見たい写真や動画を選んで、その写真について担当の教員、ICTサポーター、ヘルパーにそれぞれ説明していました。

　中学校でも和太鼓の練習に熱が入ってきています。体力もついてきているので、太鼓の響きが重厚に鳴ってきています。今日も小学校の低中学年が下校後に小学校教員が乗り入れ指導を行いました。

小学校では開校50周年を祝う会や学芸発表会で披露する和太鼓の練習を行っていました。

職員手作りの羽織をみんなおそろいで着て、いつも以上に張り切って凜々しく和太鼓を叩いていました。

　ふるさと学習の一環として取り組んでいるアイヌ文化学習の成果を学芸発表会で披露することになっています。午後からの総合的な学習の時間（中学年）では、アイヌの踊りの練習をしたり、タブレットを用いて「ウポポイ」のホームページを閲覧しイメージを広げたりする学習に取り組んでいました。

　今日から11月に入りました。今日は月１回の全校朝会を行いました。校長から絵本の読み聞かせを通して成長についてお話をしたあと、児童生徒会役員から、今月の生活目標「友だちと協力しよう」の発表、生活向上週間のテーマである「苦手なことにも挑戦してみよう」について寸劇を交えての説明などがありました。

マリンパークでゆっくり見学したあと、お弁当を食べています。バスの出発は予定通り14時15分です。