学校のブログ

　意欲・向上心をもって、明るく元気に練習に取り組んでいます。

　６年生は、早くも３回目のスケート学習になります。やはり６年生ともなると、上手な子が多く、スピード感が違います。中学校ではスケート学習がないと聞きます。小学校最後のスケート学習で、心も技もたくさん磨いてほしいと思います。

　２年生は２回目のスケート学習。今朝は冷え込み、９時の時点で気温－１０度。そんな中、寒さに負けず、２年生は元気に滑っていました。

　１月１８日（水）。また、学校に元気な高台っ子がもどってきました。放送朝会を行った後、各学級では冬休みの思い出や作品などを発表し合いました。後期後半も、たくさんの挑戦と応援で成長と喜びを創り出し、幸せいっぱいの高台小学校にしていきます。

　年が明けました。今年もよろしくお願いいたします。

　本日、スケート学習の準備として、リンク設営を行った後、先生方でスケート研修を実施しました。直線やコーナーの滑り方や指導方法について学びました。子供たちが少しでも上達して「やったあ」「できた」「楽しい」と思える授業となるよう、先生方も頑張ります。

※　リンクでは、子供たち（十数名）も楽しんでいたり、練習したりしていましたよ。

　本日、千歳中央ライオンズクラブが実施しているサケの交流事業の結団式が行われました。本校から使節団として参加する児童２名（教員１名）が参加しました。使節団は１月１０～１２日に、岡山へサケの卵を届けます。岡山では、向こうの小学生とも交流を行います。普段はできないような貴重な体験を楽しみつつ、使節団としての役割をしっかりと果たしてきてほしいと願っています。

　明日から冬休み。本日、後期前半終了の放送朝会を行いました。校長から、夏休み前と同様、「心のスイッチ」と「５つのしてはいけないこと」の話がありました。また、児童代表から冬休みに向けての決意と指導部担当から注意事項（冬道の通行とお店の利用について）の話がありました。子供たちには、安全に気をつけて、充実した冬休みを過ごしてほしいと願っています。

　保護者・地域の皆様、今年もお世話になりました。冬休み中の子供たちの見守り・支援等、よろしくお願いいたします。良いお年をお迎えください。

　２年生がつくし保育園の園児と交流を行いました。２年生がこれまで用意してきたお店で、園児は楽しそうに過ごしていました。歌もプレゼントした２年生。園児に喜んでもらおうとお世話・発表している姿がとても立派で素敵に見えました。

　１２月１９・２０日と、１年生がスケート靴をはく練習をしました。靴をはいて紐をきつくしめるのはとても難しそうでした。リンク開き、そして、スケート学習が今から楽しみですね。

　PTAの役員さんに準備していただき、本日、スケート靴交換会&販売会を実施いたしました。無償でのご提供、また、参加していただいた会員の皆様、ありがとうございました。

　「高台っ子　ふれあいフェスティバル」を実施しました。３年生以上がみんなに喜んでもらえる店を企画・準備・出店し、本日、全校児童で楽しみました。学年・学級の仲間はもちろん、異学年の子も含め、たくさんの人とのふれあいを通して、仲間のよさや協働の素晴らしさに気づいていました。

　図書館司書の綾部さんと、図書ボランティアの篠原さんが、演奏にあわせて読み聞かせを行ってくれました。本の題名は「はるとあき」。本の素敵な世界を味わうことができました。

　１２月１４日（水）に、第２回目の学校教育指導訪問（１回目は９月１４日）がありました。石狩教育局から２名が来校され、３・４時間目には全クラスの授業参観、そして、５時間目に２年２組で算数科「九九をつくろう」の授業研究を行いました。２年生は、どの子も自分の考えをもって仲間と伝え合い、考えを広げ深めることができました。また、指導主事から、「どのクラスも、子供たちの関心意欲・思考力・表現力の高まりが感じられますね。」というお褒めの言葉をいただきました。子供たち、ぐんぐん、成長しています。

　６年生が栄養教諭による「食に関する指導」を受けました。朝食を食べることで体温が上がり、「脳」「体」「おなか」の３つのスイッチも入れて１日元気に過ごすことができるということを教えてもらいました。食べ物の３つの働きについてもしっかり学んだ後、自分たちで栄養バランスを意識した朝食の献立を考えました。

　ミサワホームの南極観測隊参加経験のある方が講師となり、５年生が南極教室を行いました。講師の方に、南極の場所や自然、暮らし等を、わかりやすく説明していただきました。子供たちは、興味津々でお話を伺い、協力し合うことやチームワークの大切さ等にも気づくことができました。

　大トリは６年生。劇「魔法をすてたマジョリン」。小学校生活最後の学習発表会という大舞台で、劇団四季顔負けの演技を見せてくれました。Ｒ４年度の学習発表会のテーマは「体育館に過去最高の感動を」。最後に児童会長がおわりの挨拶で、今年度の学習発表会を立派に締めくくりました。保護者の皆様、コロナ対策へのご協力、そして、子供たちへの称賛の拍手をありがとうございました。

　ひだまり学級は「ひだまり卍リベンジャーズ」。５・６年生の劇で展開されるストーリーの中に、１・２年生の「きつねダンス」と「なわとび」。３年生の「笑点」。４年生の歌とリコーダー演奏。それぞれを組み合わせた発表を行いました。一人一人の持ち味を発揮した、笑いあり、涙あり、感動ありの発表でした。

　本日の土曜授業は、１・２・４・５年生が授業参観日、３・６年、ひだまり学級が学習発表会一般公開を実施しました。

　３年生は劇「モチモチの木」。群読や合唱、色カードでの表現を取り入れながら、３年生らしい元気さで、迫力ある発表を行うことができました。

　本日、６年生の学級で授業を公開しました。全員が自分の考えを持ち、ペアや全体の前で自分の考えをしっかりと発表することができました。また、タブレットに自分の解き方を表現して対話することにより、考えを広げたり深めたりすることもできました。

　読書の秋。高台小学校でも読書月間として、本に親しむ色々な取組をしています。その一つが「おすすめ本紹介」。全員がお薦め本の読書カードを作成し、図書館前廊下に掲示したり、各クラスの代表者が校内放送で紹介したりしました。語彙力、文章力、想像力、教養、知識、コミュニケーション力･･･等、たくさんの効果がある読書。読書月間の取組が、読書習慣のきっかけになってほしいと願っています。