学校のブログ

　４年生が「季節と生物」の学習で、桜の木を観察しました。タブレット端末で写真を撮り、春、夏、秋での樹木の変化の様子を学習します。

　グラウンド整地作業を行いました。重機３台を使い約２時間で作業を終了しました。

    １年生と２年生が合同体育を行いました。今年から始まった動画を見ながらの模倣運動（ウォームアップ）に挑戦しました。体を温めながら、心拍数を上げていき、主運動へとつなげていきます。楽しみながら取り組んでいました。また、２年生が１年生に「よっちょれ」の踊りを踊りながら教えていました。１年生は２年生の動きを集中して見た後、一生懸命に踊っていました。

   連日、暖かい日が続き、グランドの使用ができるようになりました。休み時間、子どもたちは鬼ごっこをはじめ、縄とびやドッジボールやサッカーなどをして、楽しみながら思いっきり体を動かしていました。

  １・２年生が生活科の学習で「学校たんけん」を行いました。異学年でグループを構成し、校長室や職員室、保健室、音楽室などの場所を回りました。２年生は１年生へ各教室のことについてわかりやすく説明していました。また、教室の入り方を教えたり、歩く速さに合わせて歩いたり・・・１年生は２年生のやさしさを感じながら楽しく学習を進めていました。

  子どもたちは８時１５分までに登校したあと、校内一斉に8時20分から「さわやかタイム」が始まります。ミニ学習や読書など学年・学級の活動に取り組んでいます。黒板や電子黒板に取り組む内容が提示されており、高学年になるとチャイムと同時に活動が始まります。今回は４年生のタイピングと５年生の漢字学習の様子をお伝えします。

↓ ４年生

↓　５年生 

   相談室が開室しました。心の相談員の来校に合わせ、毎週火曜日と金曜日に開放しています。相談員の方には心配ごとがあったときに相談にのっていただきます。また、体育館や図書館、グラウンドと同様、子どもたちの憩いの場所としても開放しています。中休みと昼休みにたくさんの児童が利用しました。

相談室だより.pdf

　今週から児童会書記局と代表委員会の児童が、校門前であいさつ運動を行っています。あいさつが響きわたる学校にしようと取り組んでいます。本校では会釈しながらあいさつができるよう、取り組んでいます。

  １年生は楽しみしていた給食が始まりました。メニューは、ごはん、とうふのすまし汁（カップ）、かしわ天ぷら（小皿）、ひじきの炒め煮（大皿）、牛乳でした。グループになりドライブスルー方式で行動し、大皿と小皿、牛乳、スプーンの取り方やカップを両手で運ぶなどルールを核にしながら準備が完了しました。時間をかけ、はじめての給食を味わい「おいしい、おいしい。」とたくさんの児童が完食していました。