学校のブログ

４年外国語活動「Unit４ What time is it?」

授業の始まりは、歌で始まります。

楽しく歌った後は、今日の学習「時刻と日課を線でむすぼう」

時刻について「１～１２」「午前」「午後」の言い方を学びました。

保健室前の掲示板「夏を元気にすごそう」

「何だ、何だ…」

人だかりができています。

うちわを裏返すと…

答えが書いてあります。

うちわは４まい。

問題も４問あります。

暑くなってきました。

本日12:10現在の千歳市

気温21.4℃　湿度82％　熱中症危険度「注意」

子どもたち自らも危険度を把握することができるように、

「職員玄関」と「体育館」に「環境管理温湿度計」を設置しています。

道内各地で「熱中症」による救急搬送の報道がされるようになりました。

特に、屋外においては、温湿度計や天気予報も活用しながら、子どもの安全な活動を担保していきます。

コスモス学級作品紹介

「なつといえば？」

一人一人「なつ」をテーマに描いたそうです。

この夏…

「うなぎ」はなかなか食べられないけど、「すいか」はたくさん食べたいです。

「うみ」にも行きたいですね。

７月に入りました。

４年生が授業支援ボランティアの方々、桜寿会の皆様にご協力をいただいて、定植した「大豆」と「コスモス」が順調に成長しています。

一雨ごとに前よりも大きくなっていることに驚いています。

左　大豆

右　コスモス

６月も最終日になりました。

６年算数「割合の表し方を調べよう」１校時

苦手とする子どもたちが多い単元です。

今日は「等しい比」「比を簡単にする」学習でした。

練習問題で理解を確かめながら進めていました。

次時は、「０．９：１．５、２／３：４／５」の比を簡単にする問題に取り組みます。

整数の比を簡単にすることはできるようになったので…

５年家庭科「ひと針に心をこめて」２・３校時

【目標】

・針と糸を使ってできることを見つけよう。

・玉結び、玉どめ、なみぬい、返しぬい、ボタン付けが正しく安全にできるようになろう。

・手ぬいのよさを生かしてやってみたいことを考え、計画しよう。

今日は単元に入って２時間目でした。

玉どめの練習。苦労していました。

「やった。できた。」喜びの声。

一生涯、使うことのできるスキルを獲得しましたよ。

ＰＴＡ学年レク　２年生　「ミニ運動会」14:00～15:00　体育館

４名の学年レク委員さんが、開始時刻の前から準備をしてくださいました。

子どもたちの笑顔がいっぱい見られた楽しいイベントでした。

ご参加いただいた２年生の保護者の皆様、ありがとうございました。

準備・進行していただいた学年レク委員さんに感謝申し上げます。

左　フラフープリレー

中　ビッグオセロ

右　ぞうきんリレー

図書サークルさん活動紹介

七夕（たなばた）に向けて、子どもたちに願いをこめた短冊の作成を募集したところ、

１００を超える作品が集まりました。

季節の装飾とあわせて、図書室の壁面を温かな空間にしてくださっています。

交通安全教室１・３・４年　～命を守る大切な学習～

１年生２校時　

交通安全指導員さん、北海道警察の警察官さんに、実技指導をしていただきました。

「横断歩道を渡る時は　おりておしてわたる」

４年生３校時

体育館を暗くして、「夜光反射材」の効果について、体験しました。

ＤＶＤ視聴で、自転車乗車時の危険について、いろいろなケースを知りました。 

３年生４校時

グラウンドでの「ダミー実験」で飛び出し、左折巻き込みを確認しました。

特に、ダミー人形が自動車に轢かれてしまう実験は、言葉がありませんでした。

右　ドライバーの死角の場所

午前中いっぱいのご指導、本当にありがとうございました。

「アサガオ（１年）ミニトマト（２年）」栽培

校内で育てていたアサガオとミニトマトを外に移動しました。

登校すると、子どもたちは「水やり」に行きます。

「今日は雨が降りそうだけど…」「今日はよいお天気だから…」

声を出さないアサガオとミニトマトのことを想いながら、お世話をします。

大切な学習です。

新体力テスト実施（全学年）

よいお天気です。

全国的に実施されている体力テストの取組を始めました。

毎年、全国の５年生は、その結果を集約し、全国・全道・市町村・各校の体力の状況を把握しています。

種目は「握力」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横とび」「２０ｍシャトルラン（往復持久走 ）」「５０ｍ 走」

「立ち幅とび」「ソフトボール投げ」の８つです。

※写真は５年生

左　ソフトボール投げ

右　５０ｍ 走　

本日は「夏至」

一年で一番太陽の出ている時間が長い日です。

これから冬至に向けて、どんどん太陽が落ちて、暗くなるのが早まります。

今日は３校時に全校で取り組んだ「Ｑ-Ｕ」について解説いたします。

・「Ｑ－Ｕ」（ＱＵＥＳＴＩＯＮＮＡＩＲＥ－ＵＴＩＬＩＴＩＥＳ）とは、『楽しい学校生活を送るためのアンケート』のことです。 「Ｑ－Ｕ」を実施することによって、児童生徒一人一人についての理解と対応方法、学級集団の状態と今後の学級経営の方針を把握することができます。

・ 「Ｑ－Ｕ」には、「小学校１～３年用」「小学校４～６年用」「中学校用」「高校用」があります。 「Ｑ－Ｕ」は、「やる気のあるクラスをつくるためのアンケート」「いごこちのよいクラスにするためのアンケート」という、２つの心理テストから構成されています。

・ 「Ｑ－Ｕ」を実施することで、把握できるのは以下の内容です。

　　★不登校になる可能性の高い児童生徒はいないか？
　　★いじめ被害を受けている可能性の高い児童生徒はいないか？
　　★意欲が低下している児童生徒はいないか？
　　★学級集団の雰囲気はどのような状況であるか？

・「Ｑ－Ｕ」を実施したら、結果を児童生徒にフィードバックすることが重要です。必ずその結果を分析して、必要な対応を検討します。対応策の検討に当たっては、学級担任が一人で行うのではなく、児童生徒に関わる関係者を交えて話し合う機会を設けて、検討会を実施するとより効果的です。

→実施後のふりかえりを確実に行い、それぞれの子どもたちへの指導材料として活用させていただいています。

コスモスロード

４年生が「桜寿会（おうじゅかい、自由ヶ丘老人クラブ、平均年齢８３歳）」の６名のみなさんと一緒に、校地西側の道路わきに、コスモスの種を植えました。昨年度に続き、実施することができました。

環境整備・維持に対しても、地域の皆様にしっかりと支えていただいております。

心からお礼申し上げます。ありがとうございました。

２週間程度で芽が出てきて、コスモスの開花は、夏休みの終わりごろの予定です。

待ち遠しいですね。

運動会終了！！～ご来校・ご声援・ご支援、ありがとうございました～

閉会式　校長あいさつ　　　　　　　　　　　　　　　　

みなさん、暑い中お疲れ様でした。優勝した白組の人たち、素晴らしいものを見せていただきました。負けてしまった赤組は最後まで白組に屈することはなく、運動会をとても盛り上げてくれました。双方のがんばりをほめたいと思います。

そして、それぞれの学年のパフォーマンスもすばらしかったです。

校長先生がほめたいのは、４～６年生の児童で編制した実行委員のがんばりです。競技をするためには、準備をすることが必要です。決してかんたんな取組ではありません。「児童会書記局が担った進行」「応援」「審判」「放送」「用具」「得点」。本当にがんばりました。

さて、今日の運動会で思ったことや感じたことを今日だけで終わらさずに、今後の生活に生かしてほしいと思います。そして、共にがんばった仲間やライバルとして競った相手、全員で作り上げた運動会です。お互いに感謝しあい、ありがとうという言葉が出ると先生はうれしいです。

最後になりましたが、ご来賓の皆様、保護者をはじめ地域の皆様、最後まで運動会を見守っていただきありがとうございました。皆様のご協力もあり、子どもたちが全力で競技に臨むことができました。重ねて御礼申し上げます。子どもたちは今日の運動会で全力を尽くし、とてもすばらしいものにしてくれました。保護者の皆様、帰宅後もぜひお子様を大いにほめてあげていただきたいと思います。

本当によい運動会でした。児童の皆さん、素晴らしいものを見せてくれてありがとう！

以上で、私のあいさつを終わります。

運動会はいよいよ明日になりました！

明日の天候は「くもり時々晴れ」※視聴するウェブサイトにより違いがありますが…

何とか運動会が実施できそうです。

多くの皆様のご来校をお待ちしております。

児童への熱い声援をよろしくお願いいたします。

児童玄関に飾った「てるてるぼうず」

手を合わせて拝んでいる子どもがいました。

四つ葉のクローバーを見つけてきた子ども

明日はよい天気になりますよね。

「全校よさこい」

各学年の場所です。ご確認ください。

ご協力ありがとうございます！！

昨日の総練習において、児童椅子の脚先が土で汚れないように各家庭で準備していただきました。

当日分も用意していただいています。

ご協力ありがとうございます。

運動会総練習

雨に当たらずに総練習を実施することができました。

三年ぶりの通常開催。四年生以上で編制している実行委員会の活動も再開しています。

競技を行う上で、必要な裏方の活動。

ここで輝く児童も大いに認めてあげたいです。

左　応援団

右　審判係

左　用具係

右　記録係

運動会全体練習②

予定時刻の２校時に雨が降ったため、体育館において「全体練習二回目」を行いました。

下記の内容でした。

・応援合戦　・ラジオ体操　・閉会式

明日は「総練習」を予定しています。

不安定な大気の状況が落ち着いてほしいです。

運動会全体練習①

昨日の地震は「千歳市震度５弱」という報道がなされ、驚きましたね。

ご家庭は、大丈夫だったでしょうか。

幸いなことに校舎・校地の被害はありませんでした。

１７日（土）の運動会当日に向けて、のこり１週間となりました。

本日は全校児童が参加しての「全体練習一回目」でした。

下記の内容でした。

・入場行進　・開会式　・応援合戦　・全校よさこい

１０日（土）に予定していた学校の運動会の多くは、翌日日曜日に順延されたそうです。

天候に恵まれ、予定通りに実施できることを祈っています。

ＰＴＡ花壇苗植え　６月８日（木）

今年もＰＴＡ花壇の苗植えを行いました。

花壇推進委員様と参加を申し出ていただいた会員の皆様、４年生の子どもたち、本校教職員と一緒に作業しました。

今週は雨模様の日が続きましたが、昨日は晴天に恵まれ、滞りなく終了いたしました。

夏に向けてどんどんと気温が上がっていきますから、お花の成長が楽しみです。

「凡事徹底（ぼんじてってい）」～当たり前のことをしっかり行おう～

運動会の取組で忙しい毎日ですが、

「凡事徹底」当たり前のことをしっかり行うことはとても大切です。

特に、玄関の使い方。

「靴をそろえて置く」当たり前のことですが、気を付けていないとできません。

登校前の６年生の靴置き場。

さすがです。

運動会練習１・２年５校時

雨が降ったり止んだり、あいにくの空模様。

１・２年生は体育館での練習になりました。

すばやく体操隊形に移動し、

元気よくラジオ体操をする１年生。

「かかとをあげます！！」

自分の整列する位置を大まかに確認した後に、

ヨサコイの練習をする２年生。

腰をしっかりおとしています。

高学年紅白選手リレーの練習！！

今年度のリレーは、低学年（１～３年）・高学年（４～６年）の２つになっています。

紅（赤、青）と白（白、黄）の４チームで、１チームは１２名で走ります。

昨日から取組が始まり、今日からはグラウンドでの練習です。

運動会特別時間割スタート！！

運動会当日までのこり２週間になりました。

雨が降ったり止んだりの一日でしたが、合間を縫って、各実行委員会の取組が行われました。

審判係

徒競走の順位のとおりに、

「等賞旗」に整列させます。

ゼッケンの番号は、順位になります。

全校校外清掃　中休み

運動会が１７日（土）に予定されていますので、ゴミや石拾いを全校児童で行いました。

環境が整い、当日までの各学年の取組が本格化していきます。

３年生作品展「絵のぐ＋水＋ふで＝いい感じ！」

児童玄関掲示板の作品は３年生になりました。

【題材の目標】

水彩絵の具で思いのままにかきながら自分の色や形を見付け、いろいろ試して色や形の感じをとらえながら、表し方を工夫して表す。

いろいろとチャレンジしたことがよく分かります。

題名のつけ方に「どう感じたか」が表れています。

「大豆を育てよう」４年３校時

授業支援の方々７名と保護者様１名が参観とお手伝いのためご来校いただき、

標記の授業が行われました。

最初に講師様から、以下のような説明がありました。

・本日植えた大豆は、最終的に「味噌」づくりに使います。

・ＳＤＧs１７項目のうち、６項目が「農業」に関連しています。

・本日は「自然農法」で行います。「赤玉土」「ピートモス」「腐葉土」を使います。

・野菜が育つためには、「微生物」のはたらきが重要です。

・大豆の植え方

子どもたちは、指定された区画に行き、一粒一粒、丁寧に植えていました。

授業支援の皆様、これまでの準備も含めて、本当にありがとうございます。

音楽サークル活動開始

コロナ禍前までは、学芸会や地域のイベントにも参加されていた「音楽サークル」様が、

本日が活動再開となりました。

本日の参加者は６名。小学校ОＢの方も活動されています。

新規会員さんを募集しているとのことです。

今日は、ハンドベルの演奏でした。

曲は、大ヒット曲「炎（ほむら）」

第１回放課後よみきかせ【１年生希望者】　５月２６日（金）

おはなしの会「よみきかせ」サークルの活動として、標記のイベントがありました。

コロナ禍でしたので、本当に久しぶりの開催です。

今回は対象を１年生として、希望者を募ったところ、児童１９名、保護者３名の参加がありました。

放課後の４０分という限られた時間ではありましたが、楽しそうに参加している１年生が印象的でした。

よみきかせサークルの皆様、ありがとうございました。

校区探検３年１、２校時

よい天気です。

勇舞さわやか公園を流れている勇舞川での生き物調査です。

東屋のある池の木道の下に「魚」（黒色、結構大きい、魚種不明）がかくれていました。

第一回学校運営協議会　５月２４日（水）１８時～１９時

　昨日、本年度の最初の会議を開催しました。１１名の委員のうち８名の委員様が出席してくださいました。

　委員の委嘱状を交付した後は、「令和５年度の学校経営の重点」「学校関係者評価の進め方」「教職員の働き方改革」等について、学校から説明しました。

　各委員様からは、「子どもたちの挨拶のよさ」「地域と合同で実施する避難訓練」「保護者への啓発活動」等々、貴重なご意見をいただきました。

　最後に、次回の日程（８月２３日水曜日）を確認し、閉会しました。

４年算数「わり算のしかたを考えよう」２校時

（３けた）÷（１けた）の学習です。

昨日までは、商（わり算の答え）が百の位から始まる計算でしたが、今日は…

　２５６÷４

「さて、どうする？」という問題でした。

商がどのくらいから「たつ」か見当をつける学習になります。

おはよう、リスさん

先週木曜日の朝、グラウンドの見回りの際、

リスさんが出てきてくれました。

立ち止まっては逃げて、立ち止まっては逃げるので、

きれいに撮影するのはとても難しいです。

リスさん、今年度もよろしくお願いします。

クラブ活動日①

４年生～６年生までの児童が、自身が選択した内容のクラブに所属し、活動します。

今年度は、以下の８つのクラブを設けています。

・屋外スポーツ　・卓球　・バドミントン　・カード、ボードゲーム

・パソコン　・マンガ、イラスト　・手芸　・ダンス

本日は、クラブ長などの組織編成と活動目標、内容の検討が中心でしたが、

早速、活動に入ったクラブもありました。

左　手芸

右　バドミントン

全校遠足

天候に恵まれ予定通りに出発しました。

元気に歩き、目的地についても、学年・学級で考えた遊びを楽しんでいました。

左　１年生　上長都運動公園

右　３年生　みどり台公園

左　４年生　勇舞公園

右　２年生　指宿公園

左　６年生　名水ふれあい公園

右　５年生　青葉公園

ＰＴＡ諸会議５月１８日

まだまだ油断してはならないのですが、コロナの脅威が幾分やわらいできたこともあり、

市内各校ともにコロナ前に行っていた教育活動を再開するようになりました。

本校も、異学年交流等の児童同士のふれあい活動を始めたり、校内への立ち入り制限を止めたりしています。

本日は、ＰＴＡの諸会議が開催されました。

意欲をもって、「子どもたちのために、私にできることはないだろうか？」と自分に問いながら、委員を引き受けていただきましたこと、感謝の言葉しかございません。

コロナがあり、活動の中断期間があったことで、意味や目的を問い直すことができました。

ご自身の生活やお仕事に対して無理をなさらない程度でご協力をいただけましたら、それで十分だと思っております。

左　学年レク委員会

右　ベルマーク委員会

左　登下校指導委員会

右　花壇委員会

左　スケート貸出委員会 

春の全国交通安全運動2023

１１日（木）から２０日（土）までは「春の全国交通安全運動2023」の期間となっています。

本校においては、見守り隊の皆様のご尽力もあり、

ここ数年、報告を要するような交通事故はありません。

しかしながら、全道的には、また市内においても、残念な事案がおこっています。

子どもたちには、特に「安全な自転車の乗り方」「急な飛び出しの危険性」について指導しています。

ご家庭でも、この期間に、お声がけいただけると幸いです。

【学校前３３号通】

特に、朝夕について、交通量が多いです。

ずっと制限速度は４０キロです。

家庭訪問終了

連休明け５月８日から５日間の日程で行った家庭訪問が本日で終了いたします。

時間通りに伺うことができず、ご迷惑をおかけしたこともあったかと思います。

申し訳ございませんでした。

短時間ではありましたが、子どもたちについての対話の機会として貴重な場となりました。

今後も、子どもたちのよりよい成長のために、情報や目標を共有しながら、進めていきたいと思います。

この度のご協力に深く感謝申し上げます。

ありがとうございました。

学校探検１・２年生　

５月１５日（木）３・４校時

この時期、１年生は学校内の教室や施設を知るために、学校探検を行います。

今年度は２年生が案内役を務め、校長室や保健室等の教室などを探検しました。

コロナ禍のために、異学年の交流を制限していましたが、再開しました。

２年生は１年生に対する優しい接し方を学び、

１年生は学校内をよく知り、来年は自分たちが案内役をやるんだという意欲付けをします。

こうした異学年の交流も大切な学習として行っていきます。

土曜授業【本年度１回目】

コロナが５類に移行したのを受けて、１・２校時に、地域公開を行い、３６名にご来校していただきました。

アンケートを記入していただきました。

肯定的な感想がたくさんでとてもうれしく思いました。

久しぶりの開催でしたので、しっかりと反省し、次年度に引き継ぎます。

１１時１０分からは引き渡し訓練でした。

天候にも恵まれ、大変スムーズに終了することができました。

保護者の皆様のご協力に深く感謝申し上げます。

休み時間の過ごし方

晴れている日は外遊びをする子が多いです。

一人で、数人で、学級単位で遊んでいます。

ボール遊び、ブランコ、虫さがし…

先生も一緒に過ごしていることもあります。

※グラウンドの整地作業が８日（月）に終わっています。

あいさつ運動（児童会書記局）登校時

児童会書記局のみなさんが「おはようございます」と元気のよいあいさつで全校児童を迎えています。

大きな声であいさつをする子が多い桜木小学校ですが、書記局のみなさんのおかげで、

あいさつをする時の児童に「笑顔」が加わっています。

とてもよい気持ちで一日が始まっています。

児童玄関掲示板２年生作品「さくら」

時期が過ぎてしまいましたが、満開の桜と花吹雪を上手に描いている作品が多いです。学校内では、この作品たちのおかげで桜の季節が続きます。

交通安全教室５年２校時

ＤＶＤの視聴とプリントを使っての学習でした。

１　一時停止を怠ったことが原因で、歩行者を自転車でひいてしまい、けがをさせ、

　賠償金を請求されたという事案がオープニングでながされ、教室が静まりました。

２　危険を予測する力、危険を察知する力が大切です。

３　ヘルメットをかぶっていない時は、脳に与える衝撃が大きいです。

４　自転車点検のポイント「ぶ・た・は・しゃ・べる」わかりますか？

ヘルメットをかぶることは「努力義務」になりました。

ご家庭でも、本日の学習について会話していただけると幸いです。

社会科６年３校時「憲法とわたしたちの暮らし」

「６年生の社会は歴史から始まるもの」と思われている方は多いと思いますが、

今は教科書の配列も「政治」から学ぶようになっています。

足をしっかりとフロアにつけています。

背筋もしっかりと伸びています。

とても良い姿勢です。

令和５年５月２日

保護者の皆様へ

千歳市立桜木小学校長

【お知らせ】５類感染症移行後の学校における新型コロナウイルス感染症対策（５月８日～）について

このことについて、文部科学省・北海道教育委員会からの通知を受け、千歳市教育委員会においても感染症対策の見直しについて示されました。

ついては、本校における感染症対策を踏まえた教育活動についてお知らせいたしますので、ご確認をお願いいたします。

記

１　出席停止の取り扱い

（１）感染が確認された児童生徒の出席停止は、「発症した翌日から5日経過、かつ、症状軽快後1日が経過するまで」とすること。

・発症から１０日間経過するまでは、マスク着用を推奨すること。

・5月8日前に感染した児童生徒も、5月8日から上記を適用すること。

（２）濃厚接触者の特定は行わないこと。

・発症していなければ、「家族が発症」や「感染対策をせずに飲食を共にした」場合でも、直ちに出席停止の対象とする必要はないこと。

（３）合理的な理由があると校長が判断した場合は、出席停止として取り扱うこと。

・同居者に高齢者や基礎疾患の家族がおり、保護者から感染不安で欠席させたいと相談があり、欠席以外に手段がない場合。

・医療的ケアを必要とする児童生徒、及び基礎疾患により重症化リスクのある児童生徒に対して、欠席が必要との主治医の見解を保護者と確認した場合。

※やむを得ず登校できない場合、オンラインでの学習機会の確保など、必要な配慮を行うこと。

２　発熱や咽頭痛、咳等の症状がある場合は、登校しないことを引き続き周知すること。

　　　　※「出席停止」ではなく、「病気欠席」となります。

・軽微な症状があったとしても、学校は一律に登校を制限することはいたしません。

・児童生徒本人や保護者の意向なしで、医療機関での検査や抗原検査キットの使用を求めないこと。

３　臨時休業の判断

・同一学級で複数の感染が判明した場合、季節性インフルエンザ等に準じて、臨時休業の判断を各校で行うこと。

・閉鎖期間は、土日祝日を含む５日間を目安とすること。

・学年閉鎖は同学年の複数学級での閉鎖、学校閉鎖は複数の学年閉鎖の際に検討すること。

４　感染対策

（１）平時においても、以下の感染対策を行うこと。

①児童生徒の健康観察

・健康観察シートは不要とし、体調不良がないかを、家庭と連携して確認すること。

②手洗い

・石鹸での手洗いを指導すること。なお、手指消毒は、手洗い困難時に補助的に行うこと。

③咳エチケット

・ハンカチや袖などで口元を押さえることを指導すること。なお、マスクは着用を求めないことを基本とすること。

④換気

・気候上、可能な場合は常時、換気を行うこと。なお、常時換気が困難な場合は、30分に１回以上、窓を全開にすること。

（２）地域や学校で感染が流行している場合、「感染リスクが高い活動」に対して、下記の対策を一時的に講じること。

①「近距離」「対面」「大声」での発声や会話を控えること

②触れ合わない程度の身体的距離を確保すること（間隔を一律にこだわらない。状況に応じて柔軟に対応）

５　感染した児童生徒の報告

・感染確認ごとの教育委員会への報告は不要とすること。

・休日や夜間に感染があった場合の保護者から市役所への連絡も不要とすること。

（問い合わせ先　教頭）

今日から５月に入りました。

天気が良くて、暖かかったので、グラウンドで遊ぶ児童がたくさんいました。

桜の花も元気よく咲いています。

明日からゴールデンウィークに入ります。

昨日のＰＴＡ説明会でお話しさせていただきましたが、

校区内の「６線通」の桜が見事です。

国道から進んでくると、一回下ってまた上がります。かっこいい道です。

桜並木も、見事です。

グラウンドの桜も咲いています。

５分咲きぐらいでしょうか。

５月１日に登校してきたら、満開になっていてほしいです。

参観日【全学年２組】

強風注意報は継続していましたが、雨は止んで、昨日に続き本日も参観日でした。

多くの保護者の皆様にご来校いただきました。

新しい年度、４月、子どもたちの前向きな姿勢を感じられましたか？

今年度も、学校とご家庭、そして地域の皆様が手を携え、教育活動を進めていきたいと思います。

どうぞよろしくお願いいたします。

左　３年２組　国語

右　４年２組　道徳

左　２年２組　国語

右　コスモス学級

左　コスモス学級

右　１年２組　道徳

左　６年２組　道徳

右　５年２組　国語

参観日【全学年１組】

令和５年度、一回目の参観日でした。

あいにくの雨降りでしたが、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。

今回は、全校同じ日での参観日とはしませんでしたが、久しぶりに人数制限をしませんでした。

授業参観の後は、ＰＴＡ説明会を体育館で、学級懇談会を各教室で行いました。

明日は、全学年２組の参観日です。

左　４年１組　道徳

右　３年１組　国語

左　１年１組　道徳

右　２年１組　国語

左　５年１組　国語

右　６年１組　道徳

１年生を迎える会

３校時に、体育館において、全児童が一堂に会して行いました。

実は、昨日の分団集会でも全児童が体育館に集合したのですが、

コロナ禍以前はできていたことができなくなって、

久しぶりに実施できたこと、とてもうれしく思いました。

児童会書記局の進行で、６年生、５年生、１年生の出し物がありました。

２年生、３年生、４年生は、児童玄関を中心に飾り付けをがんばりました。

児童全員が互いのがんばりを拍手で讃えたこと、

６年生が、気恥ずかしい気持ちとたたかいながら、他学年の発表を盛り上げたこと、

内容面でも感激することが多かったです。

子どもたちの表情にも充実感が表れていました。

左　６年生と手をつないで、１年生入場。

右　児童会副会長のあいさつ

左　６年生「〇✕クイズ」

右　５年生「歌のプレゼント」

左　１年生「お礼の歌」

右　１年生へインタビュー

「勇舞川の上空を元気に泳ぐこいのぼり」【ゆうまいの森】

本日朝、現地に行って、撮影してきました。

「勇舞川を守る会」のみなさん、今年も、環境保全とすてきな景観をありがとうございます。

※少しくもり空だったのが惜しかったです。

千歳市教育振興会専門部会研修会～先生も学びます～

本日、標記の研修会に参加するため、５時間授業になっています。

千歳市教育振興会には、市内小中学校の教職員が参加しています。

各専門部会に所属しながら、各自の教育実践をベースに学び合います。

私は、保健体育部会にずっと所属しています。

自校の子どもたちが楽しく体育という教科に参加し、運動が少しでも好きになるように取り組んできました。

本校の教職員も各部会の会場で市内各校の教職員と学び合います。

本校は「図工美術部会」の会場校でした。

今年は本当に雪解けが早かったです。

昨年は最後まで雪が残っていたのが体育館の横で、そこの雪がなくなったのが、５月１２日でした。

札幌も桜が開花したということですから、千歳もそろそろでしょうか。

学校周辺ではまだ見かけませんが、みなさんの家の周りではどうですか？

令和４年４月１８日

（１年前）

令和５年４月２０日

（現在）

前期児童会各委員、運動会実行委員の認証式（４～６年）５校時

児童会書記局のみなさんの認証式は、すでに済んでいましたので、

今週月曜日から活動を開始している標記の委員の認証式が行なわれました。

校長は、各委員長・実行委員長に「認証書」を手渡しました。

受け取った後は、活動に向けての決意を一人一人力強く述べました。

各委員のみなさんには、各教室で各担任から手渡しました。

全国学力・学習状況調査６年

　全国の小学6年生と中学3年生を対象にした2023年度全国学力・学習状況調査が本日行われました。教科に関する調査では、小学校が国語と算数、中学校が国語、数学に加えて英語が実施されました。また、中学校英語「話すこと」調査、および一部の学校における児童生徒質問紙調査はオンライン方式となり、本校は先週13日の木曜日にオンラインで行いました。

　文部科学省の発表によると、参加者は小学校6年生が約103万4,000人、中学校3年生が約101万7,000人にのぼるそうです。

緊張感をもって、集中して取り組みました。

児童委員会、運動会実行委員会、選挙管理委員会

とっても寒い朝でした。

第一回のそれぞれの活動が始まりました。

運動会については、昨年度はとりやめていた「実行委員会」を組織します。

今日は「委員会役員の選出」「活動目標、活動計画・内容の検討」を行いました。

前年度の活動をそのまま踏襲するのではなく、

よくよく話し合い、新しいものも考え出してほしいと思います。

「いつでも　何度でも　チャレンジしよう」

失敗してもいいのです。

うまくいかなくても、チャレンジすることと、その反省を次に生かすことが大きな成長につながります。

左　児童会書記局

右　体育委員会

左　運動会実行委員会（審判係）

右　選挙管理委員会

昨日早朝のＪアラート発令について

今回は８時５分前ということで、多くの子どもたちがすでに登校していました。

通常時の児童玄関の開錠は８時なのですが、すぐに児童を校内に入るよう声がけをしました。

家庭で待機している児童がいることを予想し、安全が確認された後に、登校を促すメールを８時３２分に発出しました。

一つ、失敗したことがありました。まず建物の中に入れることが優先事項ですので、 ここでは体育館玄関も解錠し、中に入れてやることが必要でした。混乱が生じるかもしれませんが、それよりも外に人をいさせないことが優先だからです。中に入ればあとはゆっくりと対応させればよかったと反省しています。

あってほしくない事態ではありますが、Ｊアラートがいつ発令されるかわかりませんので、右の資料を基本に対応していただきたく思います。

ご確認ください。

１年生給食開始

今日から一年生の給食が始まりました。

メニューは

・ごはん　・キャベツの味噌汁　・手羽元やわらか煮込み　・切り干し大根炒め煮

・牛乳（今年度から紙製のストローに変わりました）

残さずに完食する子が多かったです。

学力検査２～６年

前学年の学習内容の定着度を確かめるため、毎年実施しています。

国語２校時

左　３年生

右　４年生 

 算数３校時

左　２年生

右　５年生

６年生は、明日２校時に理科も行います。

理科５年「植物の発芽と成長」５校時

今年度の５・６年生の理科は、専科指導の先生（理科のみを全ての時間、指導します）が配置されました。

授業は理科室で行われ、手持ちのルーペ（虫めがね）でインゲンマメの種子を観察していました。

専門的な知識をもった教員の指導により、理科という教科への関心・意欲が高まりますし、中学校での教科担任制の導入としても大切な機会になっています。

【入学式式辞】二つの約束

暖かな春の日差しが降り注ぐ、穏やかな季節となって参りました。今、まさに花咲く爛漫の春、「希望の春」です。

本日は、大変ご多用の中、たくさんの保護者の皆様方のご臨席を賜り、令和５年度の入学式を挙行することができました。心より御礼申し上げます。ありがとうございました。

さて、桜木小学校１年生のみなさん、はじめに校長先生からみなさんに伝えたい言葉があります。大事な言葉なので、姿勢をよくしてしっかりと聞いてください。

『今、ここにいます５３名の入学を認めます。』

さあ、これで、みなさんは晴れてこの桜木小学校の１年生です。改めて、ご入学おめでとうございます。まずは、入学に当たってみなさんに、これから始まる小学校生活での２つの約束をお願いしたいと思います。

約束の一つめは、「交通事故に遭わない」ということです。学校の行き帰りだけでなく、学校から帰った後や土曜日、日曜日など学校がお休みの日にも、車や自転車に気を付けてください。横断歩道を渡るときも、車が来ていないか、左右をよく見ましょう。飛び出しもしてはいけません。学校でも交通安全の学習をしますので、しっかりと勉強して、交通事故に遭わないようにしましょう。

約束の二つめは、「友達と仲良くする」ということです。学校は楽しいところですが、ときには友達とけんかをするかもしれません。でも、それで、いつまでも友達にいじわるをしたり、いやなことを言ったりしてはいけません。すぐに仲直りをして、また仲良く勉強したり遊んだりしてほしいと思います。今、ここにいる５３人の１年生は、みんな桜木小学校の友達です。勉強や遊び、給食や掃除、そしていろいろな行事で、友達と一緒にがんばってほしいと思います。

みなさん、今お話しした２つの約束、分かりましたか？ぜひ、この約束を守って、楽しい学校生活を送ってください。

ところで、１年生の皆さん、今日は、皆さんの入学をお祝いして、たくさんのお家の方が来てくださいました。これから、お家の方にお話ししますから、少し我慢してくださいね。

さて、保護者の皆様、お子様のご入学、本当におめでとうございます。心よりお祝い申し上げます。本日を迎えられるまでには、様々なご苦労がおありだったことと思います。

皆様が手塩にかけて育ててこられた大事なお子様を、私共小学校の職員一同、心を込めて、そして、責任を自覚してお預かりいたします。本校の学校教育目標は「自ら学び心豊かでたくましい桜木の子」です。確かな学力と、豊かな心と、たくましい体を育てるために、職員一同がチームとなって力を合わせ、心を一つにして精一杯努力して参ります。どうぞ、安心してお子様を小学校に送り出してください。

保護者の皆様には、お子様の健やかな成長のためにお子様の将来を見据えた本当の意味での優しい愛情と、手抜きをしないしつけなど養育者としての責任を自覚した対応をお願いしたいと存じます。そして、学校にいろいろなお話をしていただきたいと思います。心配なこと、気になることなどはもちろんですが、こんなに素晴らしい姿が見られましたというような元気の出るお話も、ぜひ聞かせていただきたいと思います。

それでは、この場をお借りして、一年生に関係する職員を紹介いたします。

まず、１年生担任からご紹介いたします。

（略）

以上でございます。よろしくお願いいたします。

１年生の皆さん、しっかりと我慢をしていることができましたね。とても素晴らしいですね。

最後に、本日の入学式にご臨席を賜りました保護者の皆様に、重ねて心よりの御礼を申し上げますと共に、本校の教育活動への温かいご理解とご協力をお願い申し上げ、入学式のお祝いの言葉といたします。

始業式挨拶

おはようございます。

昨日、入学式・新年度の準備に登校し一生懸命お手伝いをしてくれた６年生のみなさん　ありがとうございました。みなさんの働きぶりに驚かされました。新１年生のために入学式会場づくり、教室環境づくり、そして清掃等、黙々と取り組んでくれました。さすが最高学年、とても立派でした。今年１年、桜木小学校のリーダーとして活躍してくれることを期待しています。

 さて２年生以上のみなさんは、昨年一年間の様々な活動を通して、多くのことを学び成長しました。そして今日から一つ上の学年に進みました。改めて進級おめでとうございます。

さて、いよいよ新学期のスタートです。準備は出来ていますか。

今年は、「苦手な算数に力を入れよう」「ノートを丁寧につかおう」「運動会の徒競走で頑張ろう」

「児童会で力を発揮しよう」

目標は様々だと思います。

大切な事は、目標を立てて終わらず、意識し行動する。「実現する」「変わる」ことです。

 更に、誰もが身に付けなければならない大切で当たり前のこと【凡事徹底】

「あいさつは明るく元気に相手の目を見てする。」「名前を呼ばれたら返事をする。」

「人の話は、相手を見て、しっかり最後まで聞く。」「危険なことはしない、安全に過ごす。」

「健康な体をつくるために、運動する。」「進んで学習に取り組む。」

「友だちを大切にし仲良く過ごす。」

意識して学校生活を送ってください。桜木小学校の先生方・教職員全員でみなさん一人一人を応援しています。

明日から令和５年度がスタートします。

今日は入学式の準備に６年生が登校してくれました。

式場の体育館設営や１年教室の飾りつけ、学級文庫の移動、校内の清掃、花のアーチづくりに

自分からすべきことを見つけ、熱心に取り組みました。

さすが６年生！最高学年としてとても期待がもてました。

令和４年度最終登校日

本日で令和４年度の教育活動が終了いたします。

この一年間の本校の教育を支えていただいた保護者の皆様、地域の方々に心から御礼申し上げます。

令和５年度も引き続き桜木小学校をよろしくお願いいたします。

千歳市立桜木小学校教職員一同

明日が年度の最終登校日になるので、図書館は閉館しています。

子どもたちが大好きな場所でもある「図書館」。

令和５年度がスタートする日まで、しばしのお休みです。

←２月２８日発行の学校だよりで紹介した「モモ」。読んだ子はいますか？ぜひ手に取ってみてください。

卒業式が終わり、令和４年度の残りの学校での３日間は、

５年生が最高学年という立場の日々になります。

 緊張しながらも、前を向き、背筋を伸ばし、卒業証書を受け取った６年生の立派な姿を、５年生はそれぞれの眼で見届けました。

これが、毎年度繰り返される「伝統」というバトンの受け渡しです。

※手前が５年生です。「姿勢の良さ」が見事です。

第４５回卒業証書授与式

卒業式に向けての装飾作成（２年生）

～卒業式はいよいよ明日～

玄関ホールの天井から吊り下げる装飾は２年生が担当しました。

卒業式会場づくり（５年生）　１５日（水）５校時

１８日（土）の卒業式に向けて、体育館での会場づくりが行なわれました。

お世話になった６年生のために、

そして、自分たちが最高学年として桜木小学校の先頭に立つという強い気持ちをもって、

大変「意欲的で」「自主的な」活動が見られ、とってもうれしい気持ちになりました。

卒業式に向けての装飾作成（３年生）

～卒業式まであと４日～

玄関ホールから体育館までの掲示板の装飾は３年生が担当しました。

卒業式に向けての装飾作成（１年生）

～卒業式まであと５日～

玄関ホールから体育館までの装飾は一年生が担当しました。

大掃除13:40～14:10

一年間の最後に、通常の清掃ではなかなか時間をかけられない箇所の大掃除を行いました。

画像は、２年生のがんばりです。一年間、使わせたもらった感謝の気持ちも込めました。

非常階段の扉

児童玄関の靴箱清掃

卒業式練習６年５校時

今日は「入場」「証書授与」「呼びかけ」「退場」の練習を行いました。

卒業式本番が１週間後に近づいてきました。

これからの練習では「卒業するんだ」という気持ちがどんどん高まり、

今日より真剣な取組に変わっていきます。

玄関ホールの掲示板は、４年生が作成しました。

卒業式は１８日（土）。

着々と準備が進められています。

「春遠からじ」

暖かい日が続いています。

前庭はほんとに雪が少なくなりました。

グラウンドにも地面が見られるようになってきました。

「体力テストにチャレンジコーナー」を設置しました！！

休み時間に取り組む場として

３階と玄関ホールに「立ち幅とび」「反復横とび」のチャレンジコーナーを設置しました。

楽しみながら体力づくりに取り組んでほしいと思います。

令和４年度卒業証書授与式について

2023.3.3卒業式の案内②（全校保護者あて）.docx

　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和５年３月３日

桜木小学校・保護者の皆様

　　　　　　　　　　　　　　　　　　千歳市立桜木小学校長　玉腰　武

令和４年度 卒業証書授与式について

陽射しの暖かさに春の訪れを感じる今日この頃です。保護者の皆様にはいかがお過ごしのことでしょうか。

さて、令和４年度卒業証書授与式について、２月１５日にもお知らせしましたが、下記のとおり実施をさせていただくこととなりましたのでお知らせいたします。参加される６・５年生児童と保護者の皆様の安全に留意しながら、実施していきたいと考えております。何卒皆様のご理解を賜りますようお願い申し上げます。

 【当日の参加者】

○卒業式への参加は、卒業生、５年生、保護者（一家庭２名以内）、教職員のみとさせていただきます。

○１～４年生の登校はありません（休日となります）。また、３月２０日（月）は全学年が振替休業です。

 【当日の日程】

玄関解錠　　　　　８：５５

児童登校　　　　　９：００～９：１０（登校完了）　　

保護者受付　　　　９：１０～（受付後、体育館に入場していただきます）

※ご来校の際は、上履き（スリッパ等）をご持参下さい。
卒業生入場　　　　９：５５～

卒業証書授与式　１０：００～１１：００（卒業生退場）

写真撮影　　　　１１：０５～（卒業生・学級担任・校長のみ）

学級指導　　　　１１：１５~１１：４０

卒業生見送　　　１１：４０～

【当日の確認事項】

○　在校生（１～４年）、来賓の皆様、ＰＴＡ役員の皆様には、ご出席を控えていただくため、卒業式の式次第には、来賓祝辞、来賓紹介はありません。

○　記念写真の撮影は、児童と学級担任、校長のみとさせていただきます。

○　卒業生の作品は、体育館前廊下に展示します。

○　保護者の方には、受付後、体育館に入場していただく予定です。（保護者控室は設置しませんのでご理解ください。）

○　卒業式終了後に最後の学級活動を実施しますので、下校時刻を現在のところ１１時４０分を予定しています。（学級活動実施中、保護者の皆様には、教室へ行くことは控えていただき、玄関ホール、外でお待ちいただくことになります。

○　卒業式当日、発熱や風邪症状がある場合は、式への参加を見合わせていただきます。（後日、校長が児童に直接卒業証書を授与します。）

★　当日の駐車場について

来校される保護者の皆様の駐車スペースがありません。大変申し訳ありませんが、お車での来校はご遠慮くださいますようお願いいたします。

※このあとの感染拡大状況により、参加方法や実施方法に変更がある事が考えられますので、変更する場合には、改めてお知らせいたします。

※当日の進行状況により、時間が前後する可能性がございます。ご了承いただければ幸いです。

【卒業式でのマスクの着用について】

　卒業式のマスクの着用については、北海道教育委員会通知「卒業式におけるマスクの取扱い等について」を基本に、以下の通りとします。

□卒業式においては、基本的には、卒業生（６年生）、在校生（５年生）、職員はマスクを外して参加となります。尚、式の中の呼びかけの場面では、マスクを着用した上で行います。

□保護者の皆様には、マスクを着用して式に参加していただきますよう、お願いいたします。

昨日は道立高等学校の卒業式が行われました。

２月１３日に北海道教育委員会から「～児童生徒・保護者の皆様へ～卒業式におけるマスクの取扱い等について」と題した文書が発出され、本校においても、児童を通して５・６年生の各家庭にお配りしております。

 道立高校は上記のおさえにもとづいて、式が進行されたと報道されています。

本校も上記の「基本的な考え方」で進行します。

明日、当日の対応についての詳細を記載した文書「令和４年度卒業証書授与式について」を発行しますので、

ご確認をお願いいたします。

３月になりました。

昨日に続きとても暖かく感じる一日でした。

コスモス学級１校時「算数」

マンツーマンで算数の学習をしました。

集中してプリントに取り組んだ後は、対話を楽しみます。

児童「春が近くなってきたから、緑が多くなったよね。秋は茶色だったね。」

私「すごいことに気づいているね。よく観察しているね。」

他愛もない会話に、子どものすごさを感じます。

続いて「２けた＋２けたの足し算」をやりました。

自分一人の力で、「はやく」「せいかくに」解くことができました。

２月も最終日になりました。明日から３月です。

３年生算数「そろばん」

初めて「そろばん」の学習をする３年生。

最初に、そろばんの各部分の名称を知り、

次に、数を入れたり、払ったりする練習を繰り返しました。

新しい内容を学習する時には、興味や意欲が高まる子どもたちが多いです。

この後は、小数や大きな数でもそろばんで計算できることを学びます。

さらに、「そろばんの歴史」についても学びます。

令和５年度「子ども相談支援センター電話相談紹介カード」イメージキャラクターに本校児童の作品が採用されました！

本校６年児童の作品が採用されました。

応募数１２４校９２３点（小学校８１９点、中学校８２点、高等学校２２点）の中から、特に小学校は応募数が多い中から、採用されたということで、大変な栄誉です。

添付資料のように、令和５年度「子ども相談支援センター電話相談紹介カード」のイメージキャラクターとして、一年間掲載される予定だそうです。

本日、校長室で本人に「表彰状」を贈呈しています。

〇〇さん、おめでとうございます。

子ども相談支援センター電話相談窓口.pdf

再度のお願いです。

２月２日の本サイトでお願いしておりましたが、本日も２件、送迎時に車道側に児童を降車させるのを現認しました。

大変危険ですので、以下の内容でご確認をお願いいたします。

ＰＴＡおやじの会主催「雪と遊ぼう」

ＰＴＡおやじの会（ＰＴＡ役員会）の皆様にご尽力を賜り、３年ぶり（？）に標記のイベントを開催することができました。

児童、保護者の方々、総勢１００名を超える参加人数となりました。

気温の上昇により、雪が雨に変わってしまう悪条件も心配しておりましたが、

比較的おだやかな天候の中、実施できました。

とてもうれしかったことは、ボランティアでイベントの運営に携わっていただいた保護者様が多数おられたことです。

イベントが滞りなく進行したのも、ご協力いただいた保護者様のおかげです。

３種目の競技ごとに景品のお菓子が配られ、子どもたちは大喜びでした。

ＰＴＡおやじの会、役員会、ボランティアの皆様、参加してくれた子どもたち、おつかれさまでした。

そして、ありがとうございました。

「五色綱引き」

「スノーフラッグ」

左「宝探し」（準備）

右「宝探し」（本番）

ＰＴＡ登下校指導ボランティア活動

２０日（月）から３月１５日（水）までの計画で、既にスタートしています。

登校指導は「長都官舎１１号棟付近」、下校指導は「学校前」「セブンイレブン前」に、黄色の腕章を付け、立っていただいています。

お忙しい中、ボランティアをお引き受けいただいた１７名の皆様、大変ありがとうございます。

６年生卒業制作「フォトフレーム」「未来のわたし」

６年生にとって卒業までの登校日は残り１９日。

卒業制作の取組も進めています。

「フォトフレーム」づくりを先に進めています。多くの児童が完成に近づいています。

一方、「未来のわたし」は立体に表す題材です。

途中までの児童が多いので、これからそれぞれの「未来のわたし」がお披露目になります。

１年生図画工作科「のって　みたいな　いきたいな（絵）」

題材の目標

「乗ってみたいものや行ってみたい場所をもとに自由に想像を広げ、いろいろな形や色などをとらえながら、表したいことを工夫して表す。」

「にじいろの　くもの　でんしゃ」

「さかなと　うみ」

「そらの　しんかんせん」

「にじの　ひこうき」

画用紙全体に自分の想像したことを元気に表すことができました。

２年生「九九マスターへの道」

２年生はつい最近まで学習していた九九を完全にマスターできるよう取り組んでいます。

〇１の段から９の段まで

〇各段ごとに３つのチェック項目

　ストレート（上がる→２×１、２×２…）

　バック（下がる→２×９、２×８…）

　ランダム（問われた九九を答える→「５×９？」「４５！」）

全ての教職員に確認してもらうことができ、全て合格するまで頑張っています。

教職員が描く確認の印（日付とイラスト）が子どもたちのやる気を高めるようです。

４年生体育「跳び箱運動【開脚跳び】」

いろいろな高さの跳び箱を用意して、

「両足ふみきり」「両手のつき放し」そして最後の「着地」までを意識させて取り組んでいました。

課題を上手にクリアしていた児童が多かったです。

参観日（授業参観、学級懇談会）を開催しました

１３日（月）は全学年の２組、本日（水）は全学年の１組、さらに出席番号により参加の保護者様を前後半に分けて行いました。

学級懇談会も含め、多くの皆様にご来校いただきました。

ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症対応のため、前回そして今回、このようなかたちで開催しましたが、

４月からは、国（文部科学省）としての対応が大きく変更になると報道されています。

他の学校行事もコロナ禍以前と全く同じような開催方法にできるのかどうかも含めて、北海道教育委育会・千歳市教育委員会から発出される通知を踏まえ、慎重に判断し、皆様にお知らせいたします。

コスモス学級

お母様も学習に参加してくださいました。

出席停止の取扱いについて　令和５年 2 月 9 日 北海道教育委員会

　本道の新型コロナウイルス感染症対策のレベル分類が、全道域で「レベル１」に移行したことに伴い、国が作成している衛生管理マニュアルに基づき、出席停止の取扱いが変更になります。

「レベル２」の地域では、同居の家族に未診断の発熱等の症状が見られる場合も、自宅で休養（出席停止）することとしていましたが、「レベル１」では、
「同居する家族に未診断の風邪症状等 」がある場合、感染症による出席停止にはなりません。

※ただし、医療的ケアの対応や基礎疾患があるなど、主治医等から登校すべきではないと判断された場合に は、欠席の取扱いにならないことが あります。
※また、 感染が不安で 休ませたい場合において、地域の感染が拡大しており、同居の家族に高齢者や基礎疾患がある者がいる、などの事情がある場合には、合理的な理由があるとして、欠席の取扱いにならないことがありますので、学校に相談してください。

←文書でご確認ください。

玄関フロアの掲示物が替わりました。

５年生図工「言葉から思いを広げて」

「てがみ」という詩を読み、イメージを広げ、

絵にしたものです。

それぞれの思いが大切にされています。

同じ詩ですが、描かれた作品は多様なものになりました。

１年生算数　「かたちづくり」

　今日の課題「４まいの　いろいたで、したのかたちを　つくりましょう。」

　自分の色板を自分で操作しながら、かたちをつくります。

　何度かトライするうちに、頭の中で色板を操作することができるようになってきます。

　ですから、最初に色板（具体物）を用いることは、とても重要なことなのです。

図工作品紹介　３年生

３年生の紙版画作品の紹介です。

テーマは「生き物」

かわいらしい動物が多くありました。

「にじいろのせかいにいるさる」

→表情がユーモラスですね。

「ネッシーのしゅうげき」

→ネッシーのことを知っているのに驚きました。

図工作品紹介　４年生

版画の学習は、３年生までは紙版画ですが、４年生からは木版画になります。

４年生の児童は、各自思い思いの題材を選択し、初めての木版画にチャレンジしました。

「鳥羽水族館のジュゴン」

→水中にいる様子が上手にあらわされています。

「夜の富士山」

→夜の静けさが伝わってきます。

スケート学習全学年終了

本日の２年生の学習を最後に、今年度のスケート学習は終了になります。

指導に当たっていただいたボランティアの皆様、

リンクの造成にご尽力いただいた業者様、

スケート学習の準備のためにご来校いただいた保護者の皆様、

心から感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

【学校からスケートを借りている保護者の皆様へ】

２月３日付で「貸し出したスケート靴等の返却について」という文書を発行しております。（添付文書）

昨年度と変更しておりますので、文書の内容をご確認の上、ご対応をお願いいたします。★R５スケート靴返却について.doc

 １・２校時に予定していた４年生のスケート記録会は開催できましたが、

午後に予定していた５年生のスケート学習は、日中どんどんと気温が上がり、リンクの氷が融け、

スケートで滑走するとすぐに穴があいてしまう状況になりました。

「リンクの使用は危険」と判断し、中止しました。

５年生は、積雪のため中止になったことが一回ありましたので、計２回、学習ができませんでした。

→置いてあった「三角コーン」や「マーカー」の所も暖気で融け、

段差になり、危険でした。

新一年生第２回入学説明会

新一年生の保護者の方にご案内をして、標記の説明会を開催しました。

例年は、新一年生は本校児童と遊びを通しての交流の時間を設定していましたが、新型コロナウイルス感染症や季節性のインフルエンザの拡大を防止するために、今年度もとりやめました。

学校の各担当からは、保護者の皆様に、「本校の教育活動、学校納入金、入学準備」などを説明させていただきました。

「交通安全」については、市民生活課交通安全係の職員様からお話ししていただきました。

４月７日（金）が令和５年度の入学式です。

２月になりました。

本日夜から天候が悪化するという報道がされています。

明日の天候状況によっては、登下校について、連絡とお願いをすることがあるかもしれません。

マチコミメールでの連絡を確実に受信できるよう、ご配慮願います。