生活の様子

学校のブログ

翌週(9.18~)の時間割

不安定な天候が続きますが、ひと雨降るたびに少しづつ過ごしやすい気温になってきているような気がします。

3連休を挟みますが、コロナの感染状況も少しづつまた増えてきている様子が見られます。体調管理にくれぐれもご注意いただきたいと思います。

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3年生時間割.pdf 3年生通信欄.pdf

4年生時間割.pdf 4年生通信欄.pdf

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5年生 家庭科「小物づくり」

 5年生になると家庭科の学習があります。

 まずは針に糸を通したり、玉結びや玉止めの仕方、なみぬいや返しぬいの練習をします。今はフェルトを使って、「小物づくり」に挑戦しています。

 

 手元の動きなどをわかりやすくするため、タブレットにあらかじめぬい方や作り方を動画で編集したものを、個人の机の上で自分の進度に合わせて見ながら進めていました。

 おかげで上達も早く、2個目を作っている人もいました!

 

個人懇談 ご協力ありがとうございます

 7日(木)から始まっている個人懇談ですが、保護者の皆様にはお忙しい中ご都合をつけていただき、ありがとうございます。4月からの成長や頑張り、そしてこれからさらに伸ばしたいことなど、短い時間ではありますが、とても貴重な共有の時間となっています。

 

あすなろ学級 合同体育

 あすなろ学級で、合同の体育を行っていました。今日は、跳ぶ運動です。大繩を使って高さを変えながら、タイミングよく両足踏み切りができるか挑戦します。6年生のお兄さん・お姉さんがお手本を見せてくれるので、下の学年の子たちは真似をしながら跳ぶ練習を楽しそうにしていました。

 

6年生算数 「およその面積や体積」

 「東京ドームのおよその面積を出すにはどうしたらいいだろう?」という問題で、6年生の算数がスタートしていました。6年生は、これまで習ったことや知識を活かして、自分なりの考えをタブレットに書き込んでいきます。図を使ったり、言葉で説明したり、方法は様々です。その後、自分の考えを皆で交流しました。「大きな円と考えて計算します」「四角とみて計算します」「四角と、曲がっている部分を円の一部として足し算します」など、色々な考え方が出てきました。

3年生音楽 パート練習

 3年生の音楽の学習では、10月に行う学習発表会の練習が始まっています。今日は、器楽の練習を楽器ごとに分かれてパート練習をしていました。玄関前の外で、けんばんハーモニカとリコーダーの皆さんが、何小節かずつ区切りながら、指づかいやリズムを覚えようと繰り返し挑戦していました。日々、上手になっていくことでしょう!

翌週(9.11~)の時間割

9月に入り、気がめいるほどの暑さはどこへやら、すっかり過ごしやすい気温になりました。現在個人懇談期間ということで、下校時間が通常よりも早まっている曜日もあります。帰宅時間も早まっていますので、合わせて放課後の過ごし方についてご家庭でも子どもたちと話す機会になればと思います。

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書記局企画全員遊び 1・2年

 中休みに1・2年生が、書記局の皆さんが企画してくれた全員遊びをしました。

1年生は「だるまさんがころんだ」、2年生は「だるまさんの一日」です。10クラス一斉に行う全員遊びは、なかなかダイナミックです。

短い時間ですが、全員で遊ぶ・・このことに価値があります。にこにこ笑顔いっぱいの時間でした。

ひき算のひっ算名人になろう!

 2年生が、繰り下がりのある引き算の筆算の仕方を学習していました。単に計算の方法だけを習得するのではなく、なぜ次の位からかりてくるのか、かりた後の計算はどうなるのかを、半具体物を使って考えたり、確かめたりしながら考えます。

 ノートへの書き方や定規の使い方なども、合わせて学習しています。

研究授業

 今日は、午後から千歳市内の教職員による研究協議会がありました。市内の教職員が、様々な教科や専門分野に分かれて効果的な指導法などについてともに学び、子ども達への指導に活かしていくことを目的としています。

 各教科ごとに授業公開をするのですが、本校の1年2組で算数を、4年3組で国語の学習を見ていただきました。市内からたくさんの先生方が来て、教室の中はいっぱいでした。5時間目、気温も暑い中でしたが、子ども達はとても張り切ってよく考え、友だちと意見を交流し、発表していました。とても立派でした。授業後の研究協議の中でも、他校の先生方からたくさんお褒めの言葉をいただきました。

 1年2組と4年3組の保護者の皆様、お弁当の準備、ありがとうございました。

 

 

あいさつ運動

 今日から6日(水)まで、高学年の生活委員が朝、玄関前の廊下に立って、『あいさつ運動』を行います。

 普段から、とても気持ちのよいあいさつができる人が多い北陽小学校の児童の皆さんですが、さらに意識を高めようと生活委員会で話し合い、実施することになりました。

 きちんと目を見て「おはようございます」と言える子が多く感じます。これからもぜひ、続けて欲しいですね!

1年 見学学習

 1年生が円山動物園に見学学習に行ってきました。残念ながら朝から雨が降っていましたので、「ちゃんと見ることができるかな?」とか「もっとひどい降り方になってこないといいけど・・」などと心配をしながらバスに乗りました。見学の最中は、雨は止んだり降ったりの繰り返しでした。子ども達はカッパを着ながらでしたが、それでもとても楽しく歓声をあげながら色々な動物を見て回りました。

 シロクマがちょうど水の中に入って泳いでいる姿を見たり、さる山のおさるさんたちが遊んでいるのを見ることができました。学校に戻った時は、「たのしかったあ~!!」「いっぱい見てきたよ!!」などと感想を教えてくれました。来週、学校で振り返りの学習をする予定です。保護者の皆様、お弁当やカッパ、タオルの準備など、ありがとうございました。

翌週(9.4~)の時間割

9月に入りました。湿度の高い暑さは、本当に気がめいりますね・・・。新たに扇風機も増やしていますが、全ての子どもたちが満足いくだけの設備を十分に整えるのはなかなか難しいです・・・。今の環境でできる最善を尽くしながら、子どもたちの成長を支援していきたいと思います。

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書記局企画全員遊び

 中休みに楽しいイベントがありました。

 書記局の皆さんが、「みんなで楽しく遊んでいじめをなくそう」というねらいで、3・4年生をグラウンドに集めて『だるまさんの一日』というゲームを企画してくれました。

 各クラスが一斉に、グラウンドに引いた線のところに並び、あらかじめ決めておいた鬼が「だるまさんが・・・〇〇した!!」と言って、言われたジェスチャーをしながら、だるまさんが転んだの要領で遊ぶという内容です。鬼たちは、みんなが楽しい身振りになるように「だるまさんが・・泳いだ!」とか、「だるまさんが・・寝た!」などと言っていました。身振りをする皆さんは、次は何かワクワクしながら待っている様子がよくわかります。

 全員遊びは、1・2年生の日と5・6年生の日も用意されているようです。書記局の皆さん、楽しくてダイナミックな企画をありがとう!

翌週(8.28~)の時間割

とにかく暑い日々が続きました。来週から少しでも気温が下がってくればと思いますが、くれぐれも体調管理にご留意ください。

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2年 人権教室

 人権擁護委員の方が来て、2年生に「人権教室」を行ってくださいました。

 登場してくる魚たちを通していじめについて考えるお話の絵本を、スクリーンに映して読み聞かせを聞きました。その後、お話の流れを振り返りながら、それぞれの場面で登場する魚たちの気持ちを想像したり、大切なことを考えたりしながら学習が進んでいきました。

 「自分らしさを大切に」とか、「命は一つしかない!」ということを2年生なりに学んだ大切な一時間となりました。暑い中、人権教室を進めて下さった人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

4年見学学習 ~北海道開拓の村・北海道博物館~

 今日は、4年生がバスに乗って見学学習に出かけました。

 社会の学習で、昔の暮らしのようすやアイヌ文化について調べてきました。北海道開拓の村や北海道博物館では、実際に昔の建物や道具などを見ることができます。行く前から4年生はとても楽しみにしていました。暑さ対策として、開拓の村でのグループでの活動を控え、クラス全体で動いたり、外での見学の時間を大幅に短縮し、博物館の中の見学の時間を多くしました。

 昔の暮らしが想像できるような展示に、子ども達は驚きながら興味深そうに見ていました。今日学んだことを、これからの学習にしっかり生かしていってくれるでしょう!

 

午前授業が続いています

 連日とても暑く、熱中症警戒アラートが北海道にも出ています。市内全ての小中学校が午前授業の対応となっています。

 子ども達は、朝から帽子をかぶって、水筒や汗拭きタオルを持って元気に登校しています。ご家庭でのご協力ありがとうございます。学校でも、暑さ指数を測りながら活動の仕方を考えたり、こまめに水分補給の声をかけたりしています。

そんな暑さにも負けずに、教室では協力して学習をする子ども達。えらいです。意欲的に学習できるよう、教師も指導の工夫を重ねていきます。

 

暑い中、登下校の見守りをして下さっている「見守り隊」の皆様や交通指導員の皆様、本当に有難うございます。また、PTAでの見守り活動においても、子ども達の安全を守っていただいておりますことに感謝申し上げます。

2年生、朝の会で健康観察をしていました。

6年生は、外国語の学習でジェスチャーゲームを取り入れながら楽しそうに学習をしていました。

4年生の算数は、ちょうど「わり算」に入っています。4年生の算数の大きな山場でもあります。

友だち同士で、筆算の考え方を説明しているところでした。春の頃より伝え合いがとても上手になっています。

宿泊学習2日目 到着式

熱い二日間が終了しました。殆どの子が疲れてはいるものの無事に帰ってきました。

この二日間の経験を今後の学校生活にぜひ生かして、より良い学びを深めていければと思います。

保護者の皆様、これまでの取り組みに対するご理解・ご支援本当にありがとうございました。たくさんの人たちに支えられた二日間に感謝いたします。

宿泊学習2日目スタート!

宿泊学習も2日目が始まりました。みんな昨日はよく眠れたかな…?

朝は6時に起床して、7時から朝食です。今日も暑そうです。今日はエスコンとくるるの森の体験活動です、一日がんばろう!

宿泊学習 キャンプファイアー❗️

美味しい夕食の後は、大盛り上がりのキャンプファイアー!

「言うこと一緒、やること一緒ゲーム」に始まり、キツネダンス、ジャンボリーミッキーと、まさに令和のキャンプファイアー。

みんな燃え盛る炎と周りの暗闇に、テンションも上がって、楽しく終了しました。

宿泊学習 夕食

楽しい夕食の時間です。みんな焚き火の薪作りで汗だくになりながら作業をしていたので、お腹もペコペコです。いただきま〜す❗️

翌週(8.21~)の時間割

蒸し暑い日が続いています。久しぶりに学校に子どもたちの元気な声が帰ってきました。子どもたちともども暑さに負けず頑張っていきたいと思います。ご家庭でも熱中症対策には十分に配慮ください。(マスクを外さない子どもたちは暑くないのでしょうか・・・。個人の判断とは言え、少し心配です。)

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5年生 宿泊学習結団式

 来週の月曜日と火曜日にかけて、5年生が滝野に宿泊学習に行きます。夏休み前から準備を進めてきました。

今日は6時間目に「結団式」を行い、皆で大事なことを確認し合ったり、引率の先生方と挨拶をしたりしました。暑さが厳しいですが、楽しく協力していい宿泊学習にして欲しいと思います。

 

6年生 中学校体験入学

 中学校が夏休み期間であることから、この時期に毎年、「中学校体験入学」として6年生が朝から中学校に登校し、授業を受けたり、集会に参加したりしました。

 6年生はちょっと緊張の面持ちで登校し、中学校1年生の教室で、中学校の先生に国語や数学、音楽、社会の学習を教えてもらいました。1時間の学習は小学校より5分長くなり、50分です。中学校の先生方が、6年生が楽しく学習できるように、問題の出し方などを工夫してくださり、みんな意欲的に参加していました。

 

 3時間目には、生徒会主催の集会を企画してくれて、書記局の皆さんによる「中学校生活の一日」を楽しく伝えてくれたり、部活動の紹介を映像で紹介してくれました。

 中学校の生活を肌で感じ、楽しみになった人がたくさんいたのではないでしょうか。大変貴重な経験となりました。中学校の先生方、本当に有難うございました。 

夏休みの作品発表

 各教室では、みんなが作ってきた作品や思い出の発表会をしていました。

 得意げに説明する子、ちょっと恥ずかしがりながら話す子、聞く皆さんは、他の人のアイデアや苦労などに気づきながら、質問をしたり、「すごいね!」と反応したりしながら聞いていました。「どうしてそれを造ろうと思ったのですか?」とか「かかった時間は?」「動かし方は?」などと、質問も飛び交っていました。

 

 感心したのは、「とてもきれいにできていると思います」「工夫しているところがすごいと思います」などと、友だちのの作品や発表を褒め合えていたことでした。

 作品づくりに関わり、ご家庭での励ましやご支援ありがとうございました。

校舎に子ども達の声 ~夏休み明け初日~

 今年はとても暑い夏休みでした。朝、子ども達は手に手に大きな荷物を抱え、笑顔で登校してきました。「海に行ってきました」とか、「おじいちゃん・おばあちゃんの所に行って楽しかったよ」など教えてくれる子もたくさんいました。

 朝、テレビ放送で全校朝会を行いました。

 校長先生からは「『協力』『よく考える』」の合言葉を実践して、さらにいいクラスや学校にしていきましょう」とお話がありました。児童会副会長からは、「早くペースを取り戻して、しっかり勉強しましょう」と全校に呼びかけていました。その後、校歌を歌いました。みんな、それぞれの教室でしっかり参加していました。

 大きな事故や怪我がなく、みんな笑顔で会えたことをとても嬉しく思います。これからの学校生活、みんなで力を合わせていきましょう!

夏休み学習会 2日目

 学習会の2日目です。昨日も暑かったですが、今日はまた一段と暑くなりました。その中、学習会に参加する子ども達は元気に登校しました。

 宿題のドリルをする人、ノートに漢字の練習をする人、読書感想文を書いている人、英語の勉強をしている人やAIドリルに挑戦する人もいました。

 友達と一緒に約2時間、集中してよく頑張りました。

 明日からはそれぞれの家で、継続して取り組んでいけるといいですね!

夏休み学習会 1日目

 休み中の学習習慣をつけることや、意欲向上をねらいとして、4年生以上を対象に「夏休み学習会」を今日と明日の2日間実施します。

 9時から11時まで、途中休憩をはさみながらですが、どの学級でも集中してどんどん課題を進めています。やはりみんなで一緒に静かな中で取り組むことで、頑張る気持ちも増しているようです。予定時間まで終え、満足そうに帰っていく顔が印象的でした。

中学校 部活動体験会

 今日は、校区の中学校で、小学校6年生を対象とした部活動体験会を開いてくれました。

 6年生の子ども達は、最初とても緊張しながら参加していましいたが、先輩たちがとても優しく教えてくれるので緊張もとれ、一生懸命に頑張っていました。まだどの部活に入ろうか迷っている人も多いと思いますが、今日の体験会で気持ちが決まった人もいるかもしれません。

 

 今日の体験会で、不安な気持ちが期待に変わったり、具体のイメージを持つことができたりしたことと思います。中学校の先生方・生徒の皆さん、ありがとうございました。

よい夏休みに

 今日は、夏休み前最後の登校日なので、夏休みの宿題が配られたり、靴箱の掃除をしたりする姿が多く見られました。宿題は、「余裕、余裕!」と言っている子もいましたが、終わりごろにあわててやることなく、毎日こつこつと頑張って欲しいと思います。

 たくさんの子が、「休み中、キャンプに行くんだよ!」とか、「海に行くよ。」などと、楽しそうに予定を教えてくれました。コロナが明けて、ようやく制限のない休みですから、ご家庭でも色々計画されているかもしれません。ご家族での触れ合いが多い、思い出深い夏休みにして欲しいと思います。

 そして休み明け、8月17日にはみんな元気で登校し、たくさんの話を聞かせてくれることを楽しみにしています。4月からの4か月、保護者・地域の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

夏休み明けの週の時間割(8.14~)

いよいよ明日から子どもたちが待ちに待った夏休みです(大人も?)。子どもたちには、夏休み中、長期休業中ならではのことにいろいろチャレンジしてもらいたいと思います。ただし、何事にも元気があればこそ・・・。事故・怪我・病気・体調不良等に十分に気を付け、夏休みを満喫してもらいたいと思います。それでは、8月17日(木)、また元気な子どもたちと出会えるのを楽しみに・・・。

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全校朝会 

 

 今日で夏休み前最終日。朝はテレビ放送で全校集会がありました。

   校長先生からは、4月からの4か月を振り返ってみんなが頑張ったところや成長したことについて、話がありました。児童会長からは、「家庭学習の目標時間は、学年×10分+10分でいいでしょうか?〇か×か?」という、クイズ形式でみんなに夏休み中も家庭学習をしっかりやろうと呼びかけがありました。

 また、今日で最後の日となる時間講師の先生のお別れ式もありましたが、北陽小学校のみなさんの挨拶の素晴らしさについて、たくさん褒めていただきました。

 教室では、みんなあいさつをしたり、返事をしたりしながらしっかり聞いていました。

休み時間・・

 昼休みの教室や廊下のひとこまです。先生の周りに集まってお話をしている人、机のところで絵を描いたり本を読んだりしている人、キーボードで「ねこふんじゃった」を弾いているグループなど、それぞれに息抜きをしている姿が見られます。

6年 研究授業

 先週、修学旅行を終えたばかりの6年生ですが、1クラスが算数の公開授業を行っていました。「拡大図と縮図」の学習で、どういう条件がそろったら拡大図や縮図になるのか考えました。タブレットに自分の考えを書き込み、友だちと熱心に交流していました。

1年 大そうじ

 夏休み前の登校日もあと2日になりました。1年生の教室では、いっしょうけんめい大そうじをしていました。みんなで協力することもとても上手になった1年生です。

2年図工「まどからこんにちは」

 2年生の図工では、色紙にカッターで切れ目を入れて窓をいくつも開け、もう1枚の色紙に絵をかいて窓からのぞくように工夫して作っています。初めて使い方を習ったカッターも、上手に使うことができました。

1年 引き算のお話づくり

 1年生の算数では、引き算の学習が佳境に入っています。今日は、教科書の絵を見て、6-4=2になるお話を作っていました。「ジャングルジムで子どもが6人あそんでいます。4人かえりました。あそんでいる子は2人になりました。」「小さな鳥が6わ、大きな鳥が4わいます。ちがいは2わです。」など、引き算のには「のこりはいくつ」という見方と、「ちがいはいくつ」という見方があります。みんなで気づいたことを発表しながら、考え合っていました。

学年集合写真を撮りました

 今日は、開校30周年記念の航空写真撮影の続きで、学年の集合写真を昼休みに撮りました。どんな出来栄えになるのか楽しみです。

ムーブメントセラピー「虹の子」のご案内

来る7月30日(日)13:00~14:30、本校体育館にて、ムーブメントセラピーを開催いたします。今回も、講師として北広島市私立西の里小学校の 森 正人 先生が来校されます。参加を希望される方は、お電話にてお申し込みください。

0123-42-3441(担当 渡辺)

虹の子ポスター.pdf

無事に終了

 二日間の修学旅行を、無事に終えることができました。保護者の皆様には、ご家庭での準備や、先ほどの到着式の出迎えなど、ご協力ありがとうございました。

 ルスツでの活動を終える頃から、子ども達は、もうすぐ修学旅行が終わることを寂しそうにしていたり、もう一日泊まりたいと言ったり、名残り惜しそうにしていました。

 この二日間、そしてこれまでの準備の中で様々なドラマがありました。子ども達は本当に沢山のことを学びました。この経験を、これからの生活に活かしてくれることと思います。

 ご家庭では、お土産話に花が咲くことでしょう。どうぞ、沢山聞いてあげて下さい。皆さん、お疲れ様でした。

休憩

 きのこ王国で一度トイレタイムをとり、またバスで出発しました。これからは学校まで休まず行く予定です。

ルスツ出発

 楽しんだルスツリゾートをあとに、バスに乗り千歳に向かいます。

 バスの中では、すぐにレクが始まっています。子ども達のパワーがすごいです。

美味しくいただきました

 グループで協力して肉や野菜を焼き、楽しかった事などおしゃべりをしながら、たくさん食べていました。

残さず食べました!

昼食 バーベキュー

 午前中のアトラクション体験を終え、昼食です。ルスツのバーベキューハウスでいただきます。

 係の方から焼き方の説明を聞いて、焼き始めました。

絶叫

 あちこちから悲鳴?歓声?が聞こえてきます。

 

ルスツ アトラクション

 ルスツに着き、写真撮影をしてからグループに分かれてアトラクションを堪能しています。バスを降りた頃に雨が上がり、楽しく過ごしています。

 

ルスツへの道中

 さっそくバスレクが始まっています。

4号車、マジカルバナナで盛り上がり中。

 雨が降ってきています。

1号車、CDに合わせて歌熱唱中。

買い物

 ホテルを後にし、近くの越後屋さんで買い物をしています。「これはおばあちゃんので、こっちは家族のお土産」と、渡す相手を考えて色々見ています。中には木刀に名前入れを注文する人も。

 買い物を終えたらルスツに向かいます。

朝食バイキング

 朝食をとっています。朝から豪華なメニューが並んでいます。しっかり寝たので食欲もバッチリのようです。

起床

 おはようございます。二日目を迎えました。

 昨晩は疲れたのか、ほとんどの人がすぐに眠りについたようで、朝は皆さわやかに起きていました。具合が悪くなる子もおらず、みんな元気にしています。

 顔を洗ったり、荷物を整えたり、部屋を片付けたりして、ひと通り済ませたら朝食に向かいます。

 今日も、活動の様子を随時アップしていきます。よろしくお願いします。

今日の最後は花火

 湖で打ち上げる花火を部屋から鑑賞しました。最初は遠くの方だったのですが、だんだん近くなってきて最後には部屋の目の前で夜空にきれいに浮かび、部屋から歓声が聞こえました。

 花火の景色も、仲間との触れ合いも、今日一日のこと全てが一人一人の心に刻まれたことと思います。

 今日の投稿はこれで最後となります。観ていただきありがとうございます。明日、またよろしくお願いします。

プール、お風呂タイム

 夕食後、プールとお風呂の時間が続いています。波のあるプールでは大はしゃぎでした。プールを終え、今はみんなお風呂タイムです。

夕食 バイキング

 楽しみにしていた夕食の時間です。たくさんの種類の豪華なメニューにみんなハイテンション。

 まっすぐ狙いを定めた所に行く人、迷っている人、お肉を大量に取る人、海鮮好みの人、デザート山盛りの人もいますが、笑顔であふれています。

室長会議

 部屋に入ってから早速、室長が集まって室長会議を行っていました。これからの行動や、気をつける事について確認をしていました。室長は、各部屋に戻り、話された事を伝えます。

ホテルに到着

 先ほど、宿泊先のサンパレスに着きました。進行係のうち5人が代表して、ホテルの方へ挨拶をしました。ホテルは一般の方も利用しています。「他の人の事を考えながら行動します」と決意を伝えました。

 早速、部屋に入り、履き物を揃えている素敵な姿を見ました。さあ、これからも楽しい事が沢山あります。仲良く協力しながら過ごして欲しいと思います。

 

 

 

京極ふきだし公園

 京極で一度トイレタイムをとり、ました。同じく修学旅行の学校が立ち寄っています。小雨が降ってきました。また、洞爺に向けて出発します。

 バスの中では、ガイド係が洞爺湖についてや、お土産を買う越後屋さんについての説明をしています。

小樽を出発します

 無事に小樽での自主研修を終え、バスに乗り洞爺に向かいます。雨にもあたらず、楽しくグループ行動をしました。そしてなんと39グループ全てが時間前に集合することができました。素晴らしいです。

 

 みんな、とても元気にしています!

グループで自主研修

 制作体験の後は、グループに分かれて自主研修をしています。美術館や工芸館を見たり、お昼も自分たちで決めたお店で食べます。

 地図を見ながら目的地を探しています。

 楽しくおしゃべりしながらランチタイム。

 小樽駅をバックに…

 これからランチ!

 小樽浪漫館の前で…

 ぽたぽたいちご。嬉しそうです。

 

小樽 制作体験

 小樽に着きました。まずは運河プラザで制作体験をしています。トンボ玉を使って、ネックレスやブレスレット、ストラップから選んで好きな物を作ります。友達と協力して紐を通したり、お互いに見せ合ったりしながら楽しそうに活動しています。

バスレク盛り上がり中

 5台のバスで小樽に向かっています。どのバスの中でも、バスレク係の進行でとても盛り上がっています。

 1号車、ことば並び替えゲーム

 2号車、クイズ

3号車、クイズ

 4号車、カラオケ大会

 5号車、スリーヒントクイズ

 

 

修学旅行 出発しました

 今日から2日間の予定で6年生が修学旅行に出かけます。心配している雨も、今のところ大丈夫。これまで準備してきたことや、積み重ねてきた力を合わせて、よい2日間にしてくれることと思います。

 時々、活動の様子をアップします。よろしくお願いします。

6年 修学旅行結団式

 明日から修学旅行に行く6年生が、6時間目に体育館で結団式を行いました。

 各係の代表から、皆が気をつけることや、お願いしたいことを発表したり、引率の先生方の紹介やお話がありました。

 話を聞く時の姿や反応が立派で、意気込みがよく伝わってきました。修学旅行のテーマは、「SMILE〜切り替え必須!!楽しむときは楽しんで!〜」です。

 全員でこのテーマに向かって力を合わせ、素晴らしい2日間にして欲しいと思います。

お昼の放送「いじめ防止動画」

 お昼の放送は、代表委員会がつくった「いじめ防止をよびかける動画」を全校で視聴しました。その中では、「どうしていじめがダメなのか」とか「いじめのはじまりは何?」「いじめをなくすために」という内容で、観ている人にわかりやすく呼びかけるものでした。各教室では、皆真剣に見入っていました。

3年図工「ふき上がる風にのせて」

 3年生が多目的ホールで楽しそうに活動をしていたのでのぞいてみました。図工の学習で、ビニール袋に絵や模様を描いたり、テープをつけたりしたものを、下から送風機の風を当てて、上に飛ばしていました。結構な高さまで吹き上がるので、歓声をあげながら夢中になっていました。

クラブ

 6時間目は、4年生以上が活動するクラブがありました。自分の興味のある活動を選んだり、異学年で交流したりできるところが教室での授業とはまた違い、貴重な経験です。

6年 研究授業

 5時間目に、6年生の1クラスで研究授業を行いました。算数の「形が同じで大きさがちがう図形を調べよう」の学習の導入でした。大きさがちがう図形でも、同じ形に見える条件として、角度が同じ、辺の長さの比が同じという法則を、友だちと協力しながら見つけていました。

夏のお楽しみ会

 今日は、通級教室の「夏のお楽しみ会」が行われました。

 高学年の部と低学年の部の二部制で、「ストラックアウト」や「ボーリング」「魚つり」など、たくさんのゲームコーナーがありました。保護者の方もたくさんいらして下さり、大人も子供も楽しんでいました。閉会式では、「ボッチャが楽しかったです」「カーリングがむずかしかったです」「ぜんぶ楽しかったです」などの感想を発表してくれる子がいました。笑顔いっぱいの一日でした。

2年 AIドリルに挑戦!

 2年生が、端末を使ってAIドリルの問題に取り組んでいました。

 のぞいてみると、漢字の読み・書きの問題に挑戦しています。読みは、漢字の読みはもちろんですが、送りがなにも気をつけて答えます。書きは、端末に表された答えの枠の中に、指で書いています。

 どちらも、答えを入力して判定してもらうボタンを押すと、正解か不正解の判定が出ます。間違ったら、正しい答えを確認して何度も挑戦できます。子ども達は、操作の技術をぐんぐん吸収し驚くほどです。とっても意欲的に取り組んでいます。

5年 体力テストボール投げ

 今は、体育で水泳学習も行っていますが、体力テストも行いながら進めています。

 今日は5年生がソフトボール投げをしていました。みんなで協力しながらボールを拾ったり、距離を確認したりしていました。みんなそれぞれ、去年の自分の記録や全国平均の記録を目安に挑戦しています。

4年 そなえーる見学

 昨日・今日の2日間で、4年生が社会科の学習として、「千歳市防災学習交流センター『そなえーる』」に見学に行ってきました。

 担当の方が詳しく説明してくださり、さらには施設の中で防災体験もさせていただきました。

 地震体験では、有珠山が噴火したことを想定して震度5の揺れを実際に体験してみました。終わった後手をあげてもらうと、「怖かった」「怖くなかった」というどちらにも手があがりました。「怖くなかった人はどうして怖くなかったの?」と聞くと、「揺れることをわかっていたから」という返事がかえってきました。「でも、地震はいつ起こるかわからないので、突然大きな揺れがきたら怖いよね」などと、みんなで話しました。

 けむり体験では、最後の人がドアを閉めることや、姿勢を低くして進むことが大事だということを教わりました。

 コンセントの発火実験では、コンセントにごみがついていると、火ばなが出たり火災につながったりすることがわかりました。

 ふだんから安全に気をつけて生活することや、いざという時にどのように行動するとよいのか、とてもよくわかりました。そなえーるの職員の皆様、2日間、ありがとうございました。

市教委 学校訪問

 千歳市教育委員会から学校指導主事の方が来校され、子ども達の学習の様子を見ていただきました。1年生と6年生の学習でしたが、どちらの学年も暑さに負けず意欲的に取り組んでいました。1年生はことばの学習、6年生は歴史の時間でした。

航空写真撮影

 開校30周年を記念して、全校で航空写真の撮影を行いました。写真を撮るには絶好の天気となりました。(少々暑かったですが)専門の業者の方が、あらかじめグラウンドに校章のデザインや、30周年の「30」、2023年の「2023」の文字を下書きしてくれたところに、全校児童と職員が立ち、ドローンを使って撮影しました。昔はセスナ機が飛んできたのですが、時代は変わりましたね。

 その後は、全校で集まって並んだ写真も撮りました。児童数が多いので、移動だけでも大変でしたが出来上がりが楽しみです!

6年 研究授業

 全職員で学習の進め方について共同で研修をすすめ、日常の授業づくりに活かす取組をしています。今日はその取組の一つとして、6年生の学級で算数の研究授業を行いました。

 突然大勢の先生方が見に来ても、子ども達は普段通り、課題を解決しようととても意欲的でした。タブレットを使って自分で答えの導き方や説明の仕方を考えたり、グループで自分の考えを発表し合い、お互いの考えからさらに学んだりしていました。さすが6年生、学び合いから高め合う学習がしっかりできていました。

 

2年 見学学習

 今日は、2年生が「えこりん村」に見学学習に行ってきました。雨が心配されたのですが、最後まで降ることなく楽しく見学をすることができました。

 まずは羊やラマ、牧羊ショーを見て子ども達は大喜びでした。

 その後ファームツアーに参加し、トラクターが引っ張るトレーラーに乗って園内を回りました。

世界一大きなトマトの木を見て、その大きさにみんなびっくり!

最後に、SDGsを目指すエコロジーガーデンの勉強もしました。

きれいな庭を見て、たくさんのことを学んだ見学学習でした。お弁当も美味しくいただきました。

ご家庭でのご協力ありがとうございました。

翌週(7.3~)の時間割

いよいよ7月に入ります。7月には数年ぶりの水泳学習もあります。6年生には小学校生活最大のイベント修学旅行も控えています。暑い日が続きますが、くれぐれも体調管理にお気を付けください。

1年生時間割.pdf 1年生通信欄.pdf

2年生時間割.pdf 2年生通信欄.pdf

3年生時間割.pdf 3年生通信欄.pdf

4年生時間割.pdf 4年生通信欄.pdf

5年生時間割.pdf 5年生通信欄.pdf

6年生時間割 .pdf 6年生通信欄.pdf

教育実習生による研究授業

 明日で4週間の実習期間を終える実習生が、今日、校内の先生方に見てもらう研究授業を行いました。

 1年生の算数「あわせていくつ ふえるといくつ」の最後の時間、足し算になるおはなしづくりの学習でした。ペアでおはなしを考えたり、全員で確かめたりする活動でした。先生の事前準備や子ども達との関りがとてもよく、子ども達が最後まで集中していました。

民生委員・民生児童委員さんによる学校訪問

 今日は、日頃から地域でお世話になっている民生委員の方にお越しいただき、学校の教育活動の説明や民生委員さんの活動について交流を行いました。交流後、3時間目の学習の様子をご覧いただきました。

 「地域の子ども達から元気をもらっています」「今年は地域の活動も実施できそうです」などと嬉しい声を聴くことができました。引き続き、子ども達のために連携をお願いします。本日はありがとうございました。

2年 水泳事前学習

 来週から始まる水泳学習にむけて、プールの中で事前の確認をしていました。校舎からプールに行くまで、行ってからの更衣室の使い方やシャワーの浴び方など、一つ一つ説明を聞いていました。

 水泳学習は4年ぶりとなります。みんな楽しみにしています。安全に楽しく学習を進めていきます。

6年理科「てこ」

 

 6年生が理科室で「てこ」のはたらきについて学習をしていました。

 今日は、支点と作用点の距離と重さの関係を調べていました。事前にタブレットに自分の予想を書き込んでいたものを、実際に作用点を変えて重さの感じ方がどうなるか確かめ、すぐにタブレットに結果を記入していました。予想していたことを実験してみて確かめ、規則性や性質を学んでいくところに理科の楽しさがあります。

 6年生は、自分なりの表し方でタブレットに結果や考え方を記入し、友だちと交流していました。

店長さんによる出前授業

 3年生の社会科では、「店ではたらく人とわたしたちのくらし」という学習を進めています。

 スーパーマーケットではどのような工夫をしたり、働いている人たちはどのようなことに気をつけているのかなどを調べ、販売の仕事の様子を理解したり、自分たちの生活と結びつけて考えることができるようになることが学習のねらいです。

 今日は、学校の近くにあるフードDの店長さんが来てくれて、3年生の質問に答えてくれました。どのクラスでもたくさんの質問が出ていました。「一日に何人ぐらいお客さんが来るのですか?」「品物はどこから仕入れているのですか?」「店の名前をフードDとしたのはなぜですか?」、中には「五の市祭は、なぜつくったのですか?」など、いつも利用しているとわかる質問もありました。学習が終わって教室から出ても、廊下で熱心に質問をする子もいました。

 店長さん、お忙しい中ありがとうございます。明日も残り3クラスでして下さる予定です。お忙しい中、本当にありがとうございます。

学校運営協議会

 夜は第1回の学校運営協議会を開催しました。

 日頃から様々な方面でお世話になっている委員の皆様に来校いただき、今年度の学校経営や教育活動について、学校評価の在り方についてなど説明させていただきました。また、普段の地域での子ども達の様子や、最近のICT環境の話題など、情報交換等を行うことができました。委員の皆様からは、子ども達のあいさつのよさを褒めていただきました。

 委員の皆様にはお忙しい中ありがとうございました。子ども達の健やかな成長のために、地域と保護者・学校が共同歩調で進めていきたいと願っています。どうぞよろしくお願いいたします。

体力テスト開始

 今日から体力テストが始まりました。体育館ではシャトルランを行っていました。みんなそれぞれ、去年の自分の記録を超える目標に挑戦したり、全校平均の記録と比べたりしています。暑さも厳しいですが、自分への挑戦、頑張ってください!

 

 

昼休みの図書室

 図書室をのぞいてみました。本好きな子が借りにきていました。高学年の図書委員の皆さんが、貸し出しのチェックの作業をしてくれています。司書の先生ともみんな仲良しです。

翌週(6.26~)の時間割

6月も終わりを迎え、いよいよ夏らしく暑くなってきました。ご家庭での体調管理・熱中症予防にお気を付けの上、週末をお過ごしください。

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授業を見ていただきました

 石狩教育局からお二人が来校し、学習の様子を見ていただいたり、学校経営や授業のすすめ方についてご助言をいただきました。子ども達がいきいきと学習をしている様子をたくさん見ていただきました。

教職員ICT研修

 今年度に入ってすでに3回目のICT研修となります。

4つの教室に分かれ、それぞれの教室で違う内容の研修を行っていました。

クラスルームの作り方、ジャムボードの活用方法、その他、やってみたいことや役に立ったことを付箋に書いて交流し、知りたいことを教え合うグループもありました。

1年生「大きなかぶ」動作化

 国語の学習で「大きなかぶ」の物語文を学習してきた1年生。今日は、学んだことを思い出しながら、お面をつけて登場人物になりきり、劇のように動作化をしていました。

 おばあさん役、おじいさん役、孫の役など分担しながら、種をまくしぐさをしたり、つながってかぶをぬく動作をしています。「うんとこしょ、どっこいしょ。」のセリフはみんなで、とっても楽しそうに学習のまとめをしていました。物語の理解はばっちりですね!

運動会の振り返り

 運動会が終わり10日ほど経ちます。

 休みが明けて登校した朝、「おうちの人が褒めてくれた!」とか、「おじいちゃん・おばあちゃんが見に来てくれたよ」などと、嬉しそうに報告してくれていました。

 各学年・学級ではこの間、運動会の頑張りを振り返って、目標を書いていたシートに自分が頑張ったことを書いたり、作文を書いたり、図工の絵にも表していました。自分の頑張を自分で振り返ったり、頑張りを家族や周りの人が認めてくれる・・そんな経験は、子ども達をたくさん成長させ、次へのやる気につなげてくれることと思います!

5年生音楽 プログラミング

 5年生の音楽では、端末でスクラッチを使いながら簡単な和音を作る活動をしていました。

 「かえるの歌」のメロディーに合うように、三つの音の和音を考えていました。イヤホンをつけ、入力した和音とメロディーが合うかどうか確かめながら進めていました。最後にそれぞれの作った音をイヤホンを外して聞き、「いいね」「メロディーと合っているね」などと感想を伝え合っていました。