学校のブログ

今月上旬から始めている会食指導ですが２巡目に入りました。今日、校長室に訪れた子たちは、談話の材料として食べ物の本を持参し、自分が好きな食べ物について指さしなども交えながらお話していきました。やはり１回目に比べると落ち着き、作法ともに良くなっていくのを感じました。

中学校の作業学習（軽作業グループ）では、牛乳パックを使って紙すきを行っていますが、その紙を使って、お正月の飾りを作成しました。

今日は、栄養教諭をお招きして、食に関する指導を行いました。給食ができあがるまでには多くの人たちが関わっていることを知り、食事に対する感謝の気持ちをもつことを目標としています。

　今、中学校３年生は、1／28に予定されている高等支援学校の受検に向けて、毎朝、これまでの学習を復習を行っています。筆記形式の検査の在り方に慣れることも含め、一生懸命取り組んでいます。今日は温度計の読み方や電流に関する理科の学習に取り組んでいました。

小学校の総合的な学習の時間にタブレツトを使って学習に取り組んでいました。あるグルーブでは、写真の編集を通して考え方の順序など思考力を高めていました。また、個別に学習していた児童は、校内の写真を集めて校内の教室配置図とマッチングさせる学習に取り組んでいました。「写真を撮っていいですか」という依頼の仕方も同時に学んでいました。

　中学校の作業学習（木工グループ）の様子を見ました。長い時間、立ったまま真剣な表情で作業に取り組むたくましい姿が見られました。

通級指導教室前に掲示されている「ガラスデコ」の作品が増えてきました。お正月やクリスマスなど季節の風物詩を作品に仕上げており、通る人の目を楽しませてくれています。

　12月は図書交流月間としています。今日は小学校の教員が中学生に読み聞かせを行いました。小学校の時の担任の先生が来てくれるのを楽しみにしている様子が見られました。　また、今日は千歳市教育委員会の職員の方が「現場を知ろう」という研修を兼ねて本校に入らしており、その方からも本の紹介をしていただきました。

　今日は中学校「雪（外国語）グループ」の生徒と小学生（１組）が合同の外国語学習に取り組みました。中学校の英語担当教諭とＡＬＴを中心に小学校の担任がＴ３となって、楽しみながら「What do you like？」「I like cake（chocolateなど）.」のやりとりを学習しました。

　小学校で行っている会食指導も今日で３回目となります。今日は高学年と中学年を主体とした３グループが校長室でお茶を飲みながらお話をしました。