大きな柏の木の下で

東千歳中学校では、今月の２６日（火）・２７日（水）の２日間、宿泊研修を行います。

人数が少ないため、１・２年生の合同１０名で研修を行います。

３週間後と期日は迫っていますが、今日から事前学習が始まりました。

研修場所は札幌市。

１日目の内容は、まず専門学校に行って職業体験。

午前・午後でそれぞれ１ヶ所ずつ体験します。

そのあと、札幌オリンピックミュージアムの見学をして宿舎へ…。

２日目は、札幌自主研修です。

出発まで準備は８回ほどあります。

しっかり準備して、有意義で楽しい宿泊研修にしていきましょう！

さらに、全学年の英語の授業では『英検IBA』を実施しました。

英検IBAは、英検のプレテストとして位置づけられる試験です。

３年生の教室をのぞいてみると…

一生懸命取り組んでいました。

頑張れ～(oﾟ▽ﾟ)o

今日の朝読書の時間は読み聞かせ。

『チピヤクカムイ～神々の物語　カムイユーカラ～』

10/23の土曜授業では「アイヌ文化学習」を行うので、非常にタイムリーな読み聞かせをしていただきました。

人間の国を見に来たオオジシギの神さま。美しい自然の中を飛びまわり、大事な約束を忘れてしまい、神さまたちの怒りをかってしまいます。夢のような毎日が瞬く間に過ぎ、気づくと冬に。急いで神さまの国へ帰ると、「そんなに人間の国がいいのなら、人間の国へいってしまうがいい」と罵られ…。オオジシギの神さまは、なんとか許してもらおうと頑張りますが…。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　というお話です。

いつも読み聞かせに来てくれている白川さんの優しくてあたたかい言葉が、非常に心地よく体にしみこんでいきます。

『朝の読み聞かせ』…いつまでも続けてほしいと願うばかりです。

読み聞かせ後、各学級で朝の会を行って、１時間目を迎えます…。

今日の道徳は『生命の尊重』…。

今日は学年別に実施しました。

１年生は「捨てられた悲しみ」

２年生は「命が生まれるその時」

３年生は「命と向き合う」を資料として、授業を行いました。

人が生きていくうえで、『生命の尊重」は非常に大切なことです。ペットとして飼っている動物もいれば、私たち人間は、生きるために動物や植物をからだの中に取り入れています。身の周りにはたくさんの生命があります。

生命を尊重するとは何か…？

それぞれの学年で、それぞれの見方や考え方があるはずです。

じっくり話し合って、自分の考えを深めたいものです。

今日の昼休みはＮタイム。

全校生徒でレクを…と思いきや、昼休みに宿泊学習の実行委員会があったので、１０名＋α（先生方）で行いました。

今日のレクは『ころがしドッジボール』。

通常のドッジボールの「ころがし版」です。

あれ？どうしたの？!(^^)!

ぶつかってしまいましたか…？

ドッジボールは老若男女に大人気です。

今日の体育はバスケットボールとバレーボールのハイブリッド授業です!(^^)!

東千歳中学校には運動系の部活動が『卓球部』しかないので、バスケットボールやバレーボールなどの大きなボールを扱うことはあまりありません。

それでもみんな楽しそうに練習しています。

バスケットボールはシュート練習、バレーボールはアンダーハンドパスの練習のようです(^0^;)

球技は、一般的な運動能力（走る・跳ぶ・投げる・打つ・押す・蹴る等の能力）だけではなく、他者との連携（チームワーク）を考えたり、視覚機能の向上に非常に有効です。

はじめは上手く行かないことの方が多いですが、少しずつできるようになります。

頑張って下さいね。

今日は生徒会の委員会がありました。

前期の委員活動もあとわずか…。

１０月の目標は…。

今日から部活動も再開しました。

が、１０月のスクールバスは最終便が17:00に変更になりましたので、活動時間もより短くなりました。

さらに…

３年生の教室と理科室で、３年生のための学習会を行っていました。

マンツーマンです！

３年生は１４日（木）に学力テストＢがあります。

後期初のテストです。秋休み等を有意義に使って頑張って下さいね！

今日の１時間目は、先週の土曜日に行った『学校祭』の後片付けと反省でした。

器楽の道具以外、あっという間に片付けも終わり、各学級で反省を行いました。

３時間目には体育館で器楽演奏のテスト…。

前期終業式が１０月８日（金）ですので、今日を入れてあと４日…。

令和３年度が始まってもう半年が終わり….。早いものです。

昨日は随分と気温が上がりましたが、今日は肌寒いです…。

健康管理に気をつけ、１０月８日に配られる通知表を、しっかりともらいましょう(^0^;)

第７０回学校祭が終了しました。

たくさんの保護者・ご家族の皆様に来ていただきました。

今日はお忙しい中子どもたちのために足を運んでいただき、本当にありがとうございました。

子どもたち１３名、本当によく頑張りました!(^^)!

【お知らせ】

10/3(日)・4(月)は休みです。ゆっくり休養して下さい。

10/5(火)にお会いしましょう！ちなみに１時間目は片付けと反省です…。

２週間の準備期間を経て、今日『第７０回学校祭』が開幕します。

昨年に引き続きコロナ禍ということで、感染リスクの高い合唱を中止しましたが、それでも子どもたちは準備に手を抜くことなく、さらに休む暇もなく、『全員全力』で準備を進めてきました。

半日日程の学校祭ですが、保護者、ご家族の方には、子どもたちの努力の成果をしっかりと見ていただき、演奏や発表の後は、温かい拍手でこどもたちを包んであげていただければ幸いに存じます。

全校生徒わずか１３名の小さな小さな中学校ですが、学校祭を造り上げた子どもたちのエネルギーをぜひ、感じ取っていただきたいと思います。

９時２０分、開祭式が始まります…。

給食後、清掃と帰りの会を済ませ、会場設営を行いました。

その後、各リハーサルを行いました。

閉会式（閉祭式）や生活体験・英語暗唱発表やダンスなど…

短い準備期間でよく覚えましたね。

あとは明日のお楽しみに…ということで!(^^)!

なお、保護者、ご家族の方限定になりますが、先日販売できなかったカボチャを校内で販売いたします。

この売り上げもダルニー奨学金の寄付にさせていただきます。数に限りはありますが、どうぞよろしくお願いいたします。

明日は天気予報では雨模様です。

開場は９：００です。早めに来られても開場できませんので、９：００以降にお越しただきたいと思います。

保護者・ご家族の方、よろしくお願いいたします<m(__)m>

明日の本番に向け、最後の練習です！

ものすごく上手になりましたし、聴き入ってしまいます…!(^^)!

明日の朝は、数分の音出し程度しかありません。

ぜひ、素晴らしい演奏になることを期待しています(*^_^*)

今日は、１年生の生活体験発表の練習がありました。

緊張感たっぷり？！です(^^)

明日の発表は、１年生がトップバッターです。

１年生もChrome Bookを使って、お互いにアドバイス…。

当日の発表は、堂々と頑張って下さい！

学校祭テーマのように、それぞれの輝きを放ってほしいものです(*^_^*)

今日、産休の竹内さんの代わりに、新しく事務職員として近藤さんが着任されました。

自己紹介していただきました。

そのあと、生徒会副会長の廣瀬さんから歓迎の言葉がありました。

早く学校に慣れて下さいね。

どうぞよろしくお願いいたします( ^o^)ﾉ

9月15日(水)から始まった学校祭活動も、今日で終わりました。

10日間の準備期間でしたが、制作物も無事完成。

学校祭の『テーマボード』もきれいに完成しました！玄関に飾っています。

あとは明日の会場設営と各発表のリハーサルを行って、10月2日(土)の本番です。コロナ禍の活動ということで、なかなか思うような取組にはならなかったのかもしれませんが、本当に丁寧に取り組んでくれました。ご苦労様( ^o^)ﾉ

今日の作業で、ステージパネルがようやく完成しました!(^^)!

作業回数は６日。

非常に丁寧に仕上げることができました。

おおきな板も完成し、貼り付けることができました。

ステージパネルは、来年の学校祭まで、ずっと飾ったままになります。

お楽しみに!(^^)!

１時間目に、２年生の『生活体験発表』の練習を体育館で行いました。

２年生６名のうち、生活体験発表に出場するのは３名。

３名はステージ上で練習です。

英語暗唱発表に出場する人は、友達の発表の様子を見て、なにやら作業…。

国語科は常に「Chrome Book」を使っているので、アドバイスも「Jam Board」で行っています。使いこなしていますね。当日の発表、頑張ってほしいものです!(^^)!

明後日に迫った学校祭。

予報では今のところ雨…☂

気持ちを晴れやかに取り組んでいきましょう！

今日で学校祭準備が終了です！

昨日、４回目のステージバック作成を行い、今日が最後の作成日…。

羽ばたく『鳥』に着色しています。

『黄金色の大地』を作成しているところです。

１３名全員、総動員で取り組んでいますが、もう少し時間が必要…(^0^;)かな？

明日には完成するはずです。

乞うご期待！

今日の１時間目は、全校道徳でした。

 
テーマは『社会参画・公共の精神』。

教材『消防団』を読み、テーマを深く考えていきます。

社会の一員として、地域や社会に関わるための思いについて学んでいきました。

他の人の考えの交流の様子です。

社会の一員としての自分の思いに気づけたでしょうか？

※屠龍技（とりょうのぎ）という言葉をご存じですか？

『屠龍技』というのは、東京消防庁第6消防方面本部消防救助機動部隊の本部の壁に「部隊心得」として飾られている言葉です。この部隊は、通称「ハイパーレスキュー隊」として知られ、東京消防庁の精鋭から超難関を選抜された人たちで構成されています。東日本大震災時に、まだ燃え盛る福島第一原発で放水作業を行い、命懸けで日本を救ってくれた部隊です。

『屠龍技』とは、次のような中国古典「壮士」の故事からきた言葉です。　

 昔、中国の山奥に龍が住みつき、時折現れては村人に害を為した。一人の青年が「誰かがこの龍を退治しなければならない」と考え、その龍を屠る（ほふる＝倒す･殺す）技を身につけるべく、「屠龍の技」を磨いた。その後、龍は二度とその村に姿を現さなかったが、青年は一生を全うした…。

『辞書』にはこのようにかかれてあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（苦労して龍を倒す技を学んだが、龍が存在しなかったので、その技を用いることがなかったという故事から）学んでも実際は役に立たない技術。無駄な努力。

しかし、本部に飾られた『屠龍技』には、「龍は屠龍の技を磨いていた者が住む村を恐れて避けていたのだ」という考えで、この故事の後にこう続けられています。

龍の出現の有無に拘わらず、屠龍の技を磨く。ただし、現れたなら一撃のもとにこれを屠る。これこそまさに我々の目指す所である。災害に備え、常に試練を重ねる…。「何もないこと」と「何もないようにしたこと」とは天と地の差がある。これが我々第六本部機動部隊の心得である…。

何かの参考にしていただければ幸いです。

学校祭準備も今日を入れてあと４日。

前日の10/1金は、リハーサルや準備のため、9/30までに制作物は完成させなければいけません(^0^;)

今日も、細かい作業だったり、実行委員会はビデオ撮りをしたりと、様々な活動をしていました。

どんな学校祭になるのでしょう？

とても楽しみです。

学校祭の器楽発表に向けて、器楽練習も大詰めです。

放課後練習は子どもたち主導で行っていますが、やはり授業の中での練習は『緊張感』が違いますね。

マーチングバンド、とまではいきませんが、リズムに合わせて体を動かしながら演奏することにも挑戦しています。

当日の発表が今から楽しみです。

保護者の皆様、ご家族の皆様、当日お待ちしております<m(__)m>

今日、明日の２日間、久しぶりにＡＬＴのケルヴィン先生の英語の授業です。

学校祭で『英語暗唱発表』があるので、代表者の英語の発音のチェックをしています。

１年生の教室ではマンツーマンです。

当日、英語暗唱発表の１番目は１年生です。

緊張感たっぷりかもしれま せんが、堂々と頑張って！

快晴の中、パレットの丘をお借りして、学校で作ったカボチャの販売を行いました。

予想以上にお客様がたくさん来られて、２日分のカボチャが、今日１日で完売となりました！

ありがとうございました!(^^)!

明日も販売を予定しておりましたが、カボチャがないため、明日の販売は行いませんので、ご理解下さいますようよろしくお願いいたします。

子どもたちも、大変楽しく売り子に徹することができました。

子どもたちの呼びかけに、快くお応えいただき、誠にありがとうございました。

たくさんの方に購入してもらい、ダルニー奨学金への寄付の目標金額をどうにか達成することができました。

重ねて感謝申し上げます。

この貴重な体験のために、パレットの丘の会場を提供して下さった、今様、本当にありがとうございました。

２１日（火）にもお知らせしましたが、カボチャ販売がいよいよ明日・明後日になりましたので、再度お知らせいたします。パレットの丘の一部をお借りして販売いたします。

パレットの丘のきれいなひまわりを見て、もしよろしければ、カボチャもご購入いただければ、大変光栄です。

土日の２日間は、千歳市は晴天の予報です。

ぜひ、ドライブがてらお立ち寄りいただければ…と思います。

子どもたちが一生懸命売り子になりますので、よろしくお願いいたします。

今日で学校祭準備活動も６日目を迎えます。

コロナ禍の学校祭準備活動…。活動時間も短い中、器楽練習やダンス練習、係活動が進められています。

実行委員会はビデオ作成に向け、動画を撮っています。

展示・装飾係は写真の展示をしています。

来週１０月２日（土）の学校祭に向けて、もう一踏ん張りです！

今日の４時間目に、２年生の数学の授業交流を行いました。空き時間の先生方がたくさん来ています。

先生方の研修です!(^^)!

今日は文章問題『三角形の面積の変化の様子を式やグラフで表そう』に取り組みました。

どんなグラフになりそうかを予想してから、問題に取り組んでいきました。

さて、問題は解けたかな？

今日の２時間目からは３年生の家庭科『保育実習』です。

中学校の真向かいにある保育所に行き、元気な子どもたちとの交流です。

３人の３年生も保育所の卒業生。当時の先生もそのままいらっしゃるので、緊張感？！たっぷり？です!(^^)!

到着後、カナヘビやヘビと遊び(ﾟДﾟ)…、でも一番怖がっていたのは先生…(ﾉД`)。

…ということで、子どもたちと顔合わせ。

その後、朝の会に参加をしました。

保育所の子どもたちは、ほんと～に元気いっぱい！礼儀正しいし笑顔が満開！一緒にいるだけで元気をもらえます。

朝の会の後、質問タイム。保育所の子どもたちから中学生への質問、逆に中学生から子どもたちへの質問。

最後は保育所の先生から中学生に『将来の夢は？』っていう質問がありました。

子どもたちの質問に、一生懸命答えていますね。

そのあとは、積み木をやったり、ままごとやったり…。中学生は一緒に活動しました。

やっぱり、子どもたちは『遊びの天才』です。

中学生も昔を思い出して遊んでいるところ…？！です。

保育所の先生方、子どもたち、貴重な時間を本当にありがとうございます(*^_^*)

いつでも中学校に遊びに来て下さい！

今日は３回目のステージパネル作成。

各グループ、作業がどんどん進んでいます。

良い感じです。

来週２回で完成になります。

先生方も裏方で頑張っています！

当日のステージバックに、乞うご期待!(^^)!

今日の全校道徳のテーマは「感動する心を見つめよう」。

「宇宙の始まりに思いを寄せて」という資料を用いて考えました。

130億光年先にある天体「ヒミコ」を発見したのが、大内正己さんです。

宇宙の始まりはおよそ 138 億年前とされているので、「ヒミコ」は宇宙の初期にできたと考えられます。

大内さんは小学１年生のときに地球誕生の本を読み、宇宙の大きさ、途方もない長い時間に圧倒されてしまいます。

さらに、身近な自然の美しさに、涙が止まらないほど心を揺さぶられます。

この感動 が、大内さんが宇宙に興味をもつきっかけとなり、生きていくうえでの原動力となったのです。

東京オリンピック、パラリンピックが幕を閉じました。

スポーツ全般に言えることですが、見ても自分でプレイしても、感動することって多いと思います。

映画を見て感動した…。ドラマを見て感動した…。歌を聴いて感動した…。

合唱を歌って感動した…。

身のまわりの、色々なところで感動は生まれているのだと思います。 

『感動』…感じて動くと書きます。

何かを感じて動く…。感動することは次の行動に関わってくるものです。

ですから、大内さんも生きていくうえでの原動力になったのだと思います。

ところで、みなさんは最近、どんなことで感動しましたか？

子どもたちの頑張る姿を見るだけで、ものすごく感動しませんか？

授業の中での器楽練習は、今日を入れてあと４回です。

今日は、ステージ前に楽器をセッティングして、練習を行いました。

例年であれば、合唱に取り組んでいましたが、コロナ禍ということで昨年度から器楽演奏を行っている東千歳中。

体育館に歌声を響かせたいところですが、１０／２の学校祭では、器楽の心地よい音色を奏でてくれることでしょう。

乞うご期待!(^^)!　　

※ 当日はギターリスト・ボーカリストはいませんけど…

今日もステージバックの作成の続きをしています。

それぞれのグループで、どんどん作業に取りかかっています。

24日（金）も行います。

今日の放課後のダンス練習は、全員で行いました。

ちゃんと練習したのがよ～くわかります。

ダンスといっても色々なダンスがあります…。

どんなジャンルのダンスなのか…。

それは、本番のお楽しみということで…。

…本番に向けて頑張りましょう！

学校祭で披露する『ステージバック』の作成が、今日からスタートしました。

実行委員長から、作業についての説明がありました。

全校生徒１３名で作成します。

Ａ～Ｃの３つのグループに分かれ、作業を進めていきます。

Ａチームは、美術室で色彩計画・作業手順を確認…。

Ｂチームは、体育館でパネル用紙の裁断と接着…。

Ｃチームは、美術室で早速素材の色塗り作業…。

今日を入れて５回で完成…になります。

慌ただしい日が続きますが、全員で制作する大事なバック絵です。

全員で協力し、素晴らしいステージバックが完成することを期待しています！

東千歳中学校では、『ダルニー奨学金への寄付』を目的とした『カボチャ販売』を行っております。

２年前までは、『東千歳秋祭り』で、東部支所さんの場所を一部お借りして、販売をしておりましたが、新型コロナウイルス感染予防対策として秋祭りが中止となり、昨年度は「パレットの丘」の一部をお借りして販売をしております。

今年度も同じ場所で販売することになりました。

東千歳中学校の１３名の子どもたちが、約４ヶ月間、一生懸命水やり、手入れを行った本当に美味しいカボチャ（品種：栗大将）です。

９月２５日（土）・２６日（日）の２日間、コロナ禍ではありますが、感染予防対策を徹底して販売いたします。

   当ＨＰをご覧の皆様も、安心してパレットの丘に足を運んで、お買い求めいただければ…と思い

　ます。ダルニー奨学金への寄付のご協力、どうぞよろしくお願いいたします。

　（ただし、雨天中止とさせていただきます…<(_ _)>）

 お待ちしております　!(^^)!

※なお、２日間の販売で売り切れなかった分は、１０月５日・７日・１２日の３日間、16:00～16:40の間で東千歳中学校の玄関前で販売をする予定です。 

今日の１時間目はＴタイム（委員会活動）。

常任委員会は、まだ収穫時期の早かったカボチャを、今週末のカボチャ販売に向けて収穫。

花壇の片付けは１０月１９日を予定していますが、一足先に玄関前花壇の整理とプランターの水洗い、片付けなどを行いました。

子どもたちのテキパキとした動きに感謝です(*^_^*)

学校祭のステージ発表で披露する『ダンス』の練習が始まっています。

上手な子はすぐに真似して踊ることができますね。すごいです!(^^)!

ちょっと苦手…と思う人も頑張ってます(^_^;

オレはやらんぞ、と腕を組んでいる人も…。

あっ！先生でしたね。

苦手な人も

『センスないから～』なんて言わずに頑張りましょう！

センスのない人はいません。

センスは皆さんが等しく持っているものです。

『センスは磨くもの』ですから…。

頑張って磨きまくろう！

明日から３連休です。交通事故等に合わないよう過ごして下さい。

来週は２１火、２２水、２４金の３日間しか授業日はありません。学校祭準備も３日間だけです。

時間を見つけ、休み中にできることはしっかりやっておきましょう！

ちなみに、９月２０日は敬老の日です。

多年にわたり社会につくしてきた老人を敬愛し、長寿を祝うことを趣旨とした休日です。

ちなみに、９月２３日は秋分の日です。

「昼と夜の長さが等しくなる日」といわれますが、実際には昼の方が少し長いそうです。調べてみると「祖先をうやまい、なくなった人々をしのぶ。」ことを趣旨とした休日のようです。

今日の全校道徳のテーマは『人の心のありようについて考える』。

有名なお話『恩讐の彼方に』を読み、市九郎と実之助のそれぞれの心情について考えて行きました。

数々の自分の悪行を反省し、心を入れ替え出家した市九郎は、行脚の途中に、山越えの難所で人が毎年死ぬことを知る。懺悔としてこれを救おうと、断崖に杭を穿ち洞門を掘り進める。２１年間掘り続け、最初は笑っていた村の者も協力し、遂に完成が見えてくる。そんな中、昔、市九郎に父親を殺害された息子の実之助が父の敵討ちにと、市九郎の元をにやってくる。はじめは殺気立っていた実之助だが、半生を人のために生きてきた市九郎を見ると殺す気が失せてしまう…という内容です。

実之助という侍の息子は、父を殺した市九郎に恨みを抱きます。

しかし、僧となって懺悔の人生を歩んでいる市九郎を目の前にすると、情けの感情が起こるのです。

結果的に実之助は市九郎を許してしまいます。

許す・許されるといった関係が、情けや恨みを超えて言葉にならない感情が見えてくるのだと考えます。

でも、実際に自分が実乃助だったとしたら許せるでしょうか…。自分が市九郎だったとしたら…。

人を許すこと…。どうしても許すことができないこと…皆さんはありますか？

許せるようにするには、何が必要なのでしょう…。

寛容の心…といっても、どんな心のことをいうのでしょう…。深く考えていきましょう。

昨日、伐採していただいた場所にいってみると…

Before

After

とてもきれいになっていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

合計３本の伐採をしてくれました。

空間が広がり、光もかなり差し込むようになりました。

ありがとうございます。

昨日に引き続き、ステージ発表で披露する『ダンス』についての話し合いがもたれました。

その後、係にわかれ、実行委員会メンバーは開祭式の内容検討等を行っています。

展示・装飾係メンバーは、廊下に飾る写真選びをしています。

準備時間を限られています。

その中でしっかり作業できるよう、見通しを持って取り組みましょう！

今日の５時間目は、前期反省の時間でした。

子どもたちは『chrome book』を使って、反省をしていきました。

もう、子どもたちはスラスラ～と使いこなしていますね。

ところで、今や小学生までもがスマホを持つ時代ですから、多くの中学生の皆さん持っているのではないでしょうか？

パソコン画面やスマホ画面による目の障害が多くなってきている…とよく耳にします。

中学生の皆さんも、くれぐれも『目』には気をつけて下さい。

若いうちは大丈夫でも、年齢を重ねていくと、辛いのなんのって…(T_T)

気をつけましょうね。

学校祭に向け、特別時間割が始まりましたが、きょうの３～４時間目は音楽の授業でした。

体育館に全員集まって練習。

だいぶ練習の成果が現れてきたようです。

放課後にも練習がありますが、竹中先生が来て指導して下さるのはあと４日です。

１０月２日の本番までには間に合うように、しっかりと取り組んでいきましょう！

今日から、学校祭特別時間割が始まりました。

５時間目の授業のあと、清掃と帰りの会を済ませて、体育館で器楽練習を２０分。

その後、３０分間のステージ発表の時間。

一旦全校生徒が教室に集まって、どんなダンス発表にするかの確認とグループに分かれてちょっと練習…。

そして係活動へ…。

実行委員会メンバーは、家庭科室で打合せ。

展示装飾係のメンバーは、美術室で話し合い。

準備・練習期間を考え、積極的に取り組んでいきましょう！

校地内のパークゴルフコースに、倒れかかっている木があります。

その木を支えている木も、腐り始めています。

そこで、今日その木の伐採をしてもらっています。

担当の方はゴンドラ？に乗り、高さや位置を上手に操作して作業をしています。

高所恐怖症の方には、非常に辛いものがありますね…(T_T)

チェーンソーで枝を切っていく音が、ちょっと心地よいです…。

枝を切り落としてから、太い幹を切っていくようです。

気をつけて作業して下さい。

本当にお疲れ様です!(^^)!

今日は３年生にとって、卒業後の進路の大事な材料となる『学力テストＡ』が行われています。

１時間目の国語が終わり、２時間目の数学のテストの準備…。

準備万端って感じですね。

ちょっと時間があったので、１年生のクラスをのぞいてみたら…

な、なんと『命』…(ﾟДﾟ)

『命がけ』で休み時間を過ごしているってことでしょうか…？

それとも、勉強『命』！ってことでしょうか…？

それにしても、笑い声の絶えない１年生の子どもたちです!(^^)!

さて、いよいよ２時間目の数学のテストが始まりました。

このあと、社会・理科・英語…と続きます！

頑張ってください！

明日は、待ちに待った(;ﾟロﾟ)３年生の『学力テストＡ』。　　　　　　　↓これは8/27の学力ﾃｽﾄの様子。

１０月１４日は学力テストＢ。

１１月１０日は学力テストＣ。

毎月テストが行われます。

もうすでに、受験モードのスイッチが入っているとは思いますが…(^_^;

確認です↓

◎テストで良い点数を取りたい人　１００００人

◎テスト勉強する人　　　　　　　　　１００人

◎テスト勉強を続ける人　　　　　　　　　１人

明日のテストに向けて頑張って下さい!(^^)!

新型コロナ感染予防対策として、北海道も９月３０日まで緊急事態宣言が延長されました。

学校生活においては、これまでの対策に取り組むことは変わりませんし、今以上に感染予防対策を徹底し、リスクの高い教育活動を控えながら、日々を送っています。

放課後の部活動については、緊急事態宣言中は原則中止ということで、丸一ヶ月間ほど部活動のない状態となります。

放課後の校舎、体育館…子どもたちの声が聞こえない…というのは、非常に寂しいものです。

今日も、６時間目の授業が終わり、清掃、帰りの会を行って、１５：４５のスクールバスで全員下校しました。

明日１５日から『学校祭特別時間割』が始まります。

昨年同様、コロナ禍の学校祭ですので、準備期間についても制限があります。

ただこのような中であっても、できることをしっかりとやっていくだけです。

流れを切らないようにやっていくしかありません。

子どもたちには本当に辛い思いをさせています。

だからこそ、できることをしっかりやってもらいたいですし、学校としても最大限のサポートをしてあげたいと思っています。

パラリンピックの父と呼ばれる『ルードウィッヒ・グットマン博士』の言葉。

　「失ったものを数えるな、残されたものを最大限生かせ」

　常に前向きでありたいものです。

今日の３時間目に、9/2～3に行った『職業体験学習』の３回目のまとめを行いました。

まとめを下書きして清書へ…。

みんな、丁寧な字で書いています。

先生方に、チェックしてもらっています。

なお本日、『株式会社エルス』様が、３Ｄプリンターで作った作品を届けてくれました。

不思議です。３Ｄプリンターって。

わざわざありがとうございます(*^_^*)

今日の６時間目に、１・２年生のそれぞれの教室で『進路学習会』を行いました。

中学校卒業後の進路ということで、高校についての説明、入試に関わる説明など、担任の先生から説明がありました。

１年生にとっては、まだまだ先…の話とは言え、中学卒業後の進路について考えなければ行けません。

１年生は、色々と担任の先生方に質問していましたね。わからないことはどんどん聴いていきましょうね。

２年生にとっては中学校生活も半分が過ぎようとしています。半年後は３年生。受験生です。

でもさすが、２年生！みんな真剣に先生の話を聴いている姿が見られました。

明後日の１５水は３年生の『学力テストＡ』が行われます。

←３年生の皆さんは無理せず、自分のペースで勉強を頑張って下さいね。

『志望校が母校になる…』どこかで聴いたことのあるフレーズですが(^0^;)…。

みんなの希望が叶いますように…。

今日の体育は前回同様、走り高跳びの『ベリーロール』。

練習の成果でしょう…。前回よりもスムーズに飛べるようになっています。

どんどん上達していきましょうね。

※『ベリーロール』とは…「ベリーロール」の「ベリー（belly）」とは、英語で「腹（おなか）」の意味です。

この跳び方は「バーの上で腹を回転しながら越えて行く」という意味から「ベリーロール（Belly Role）」と呼ばれ、バーをまたぎながら越えることから「ストラドル（straddle）」とも言われました。

←『ベリーロール』…って聞くと、こういうのをイメージする人、多いのではないでしょうか(^0^;)

今日の５・６時間目は５月３１日（月）に苗植えをした『カボチャ』の収穫を行いました。

予定では８月下旬に行うはずでしたが、カボチャの生育状況を見て、本日に変更しました。

ヘタの部分がコルク化したものを，どんどん収穫…。

まだ青々しているものは，後日収穫します。

カボチャを収穫後、子どもたちと先生方で次の作業に…。

まずは、外でカボチャについた汚れをきれいにします。

そのあと、体育館の中でさらにから拭きします。

そのあと重さをはかり、ガムテープに記入します。

計量後は、体育館ステージ奥のボイラー室に置いておきます。入りきらなかったカボチャは体育館へ…。

甘～く、美味しくなるよう、販売するまで置いておきます。

今日収穫したカボチャは，今月の２５日(土)・２６日（日）の２日間、千歳市幌加にある『パレットの丘』の場所をお借りして販売いたします。

２年前までは、『東千歳秋祭り』で販売していました。
しかし、昨年コロナ禍でお祭りが中止になったため、販売場所を『パレットの丘』に変更しました。

今年も秋祭りが中止になったため、『パレットの丘』で販売させていただくことになりました。

販売についての詳細は、決まり次第ホームページでお知らせいたします。

ちなみに、東千歳中学校のカボチャ販売の目的は『ダルニー奨学金への寄付』です。

ミャンマーの２名の中学生の奨学金になります。

当ホームページをご覧の方で、ご興味がある方は購入していただけたら大変嬉しいです。

当日は新型コロナ感染防止対策をしっかり行って販売いたします。

よろしくお願いいたします！

11月に出産予定の事務職員の竹内さんが、今日をもって一旦お別れになります。

今日の朝読書の時間に、全校生徒への挨拶を行いました。

生徒代表として，３年生の今さんからお礼の言葉とお花を渡しました。

竹内さんには、学校の環境整備に大変ご尽力いただきました。

今年に入って、新しい教材教具がいっぱい増えました。

本当にありがとうございました。

新しい命の誕生、本当に素晴らしいことです。

竹内さんが『出産は命がけです』と子どもたちに熱く語ってくれました。

きっと子どもたちも、自分が生まれたときにお母さんが命がけで産んでくれたんだろうなぁ、と強く感じることができたことと思います。

いつも明るく元気に、学校の事務関係を一手に引き受けてくれた竹内さんには感謝しかありません。

母子共に健康で、元気な赤ちゃんの誕生をお祈りしています。

今までありがとうございました。ゆっくり休んでください。

出産後、時間がありましたらいつでも東千歳中学校に顔を見せに来てください。

子どもたち、先生方一同、お待ちしております。

先生方の研修として、授業交流を行っています。

今日の６時間目に体育の走り高跳びの『ベリーロール』について学習しました。

←これは『背面跳び』

補助器具として、ロイター板や跳び箱を使ってみたり、ビデオで撮影して確認したり、バランスボールを使ってみたりと、工夫して取り組んでいました。

昨日、一昨日に行われた期末テストの返却が行われています…。
３年生の教室では『数学』のテストが返却されていました。

ちょっとお邪魔して写真を…。

なんだか、勉強の成果が出たような、点数も良かったような雰囲気ですね～(*^_^*)

ただ、良くも悪くも、テストを返されたときは「絶対次頑張ろう」「今日から次の中間テストの勉強だ～」って思う人はかなり多いと思います…。

しかし(~_~;)『頑張ろう』と思っても、なかなか続かないものですよね…(;ﾟロﾟ)

そこで、こんなポスターを生徒（職員）玄関に掲示しています。

誰でも頭の中では「～したい！」と思うものです。『したい人』はたくさんいます。

しかし、実際に『始める人』は一握り。

さらにはそれを『続ける人』はほんの一握り…。

１００００人いて、たった１人…ということになりますね。

さて、みなさんはどこに所属していますか？
したい人？始める人？続ける人？

『続ける』ということが『頑張る』ということです。

『継続は力なり』です。

ぜひ、１００００分の１になりたいものです。

今日の読み聞かせは、『かさどろぼう』というスリランカの村を舞台にしたお話です。

今日は、朝から雨降りだったので、雨にちなんで司書の白川さんが選んでくれた絵本です！

町で、生まれて初めてかさを見たおじさんは、「なんてきれいで便利なものだろう」と、喜んで村へ買って帰ります。

しかし、村に帰りついた頃には、すでに夜。おじさんは店でコーヒーを一杯飲もうと思い、傘を塀の影に隠して店に入ります。夜の暗いうちに傘を見せびらかすより、昼間に見せびらかしたほうが、びっくりしてくれる人が多いのではないかと思ったからです。しかし、おじさんの隠した傘は、何者かに盗られてしまって……。ところが何度かさを買っても、そのたびにぬすまれてしまい… という小さな村を舞台に語られる、ユーモラスなお話でした。

いつもいつも、良い絵本を紹介していただき、ありがとうございます！

今日予定していた『カボチャの収穫作業』は、雨天により明日に延期になりました。

５月３１日(月)に南瓜の苗を植えて、途中暴風雨という危機にもあいましたが、３ヶ月もの間、子どもたちが愛情を持って水やりを続けてくれたおかげで、立派なカボチャを収穫することができます。

収穫したカボチャは９月２５日(土)・２６日（日）の２日間で販売する予定です。

販売場所や時間等、詳細については後日ホームページでお知らせしたいと思います。

ちなみに、東千歳中カボチャの品種は『栗大将』。
果肉色は橙黄色で甘く、ホクホク食感のカボチャです。糖度が高く、果肉は粉質で食味が非常に良いそうです。

天ぷら、蒸し物、煮ものの料理に適しているとのこと。カボチャコロッケなんかも美味しいですよね…。

ぜひ、ご賞味ください(*^_^*)

「かさどろぼう」ならぬ「かぼちゃどろぼう」がいなくて良かったです(^0^;)

今日の５時間目は、全校道徳。『段ボールベッドへの思い』を教材にした授業です。

テーマは「働くうえで大切なことは何だろう」。

『段ボールベッドへの思い』を読んだあと、実際に段ボールベッドの開発者のインタビュー映像を視聴しました。

３年前に起きた、胆振東部地震では、多くの人が避難所暮らしをしました。避難はしていない人でも、避難所の暮らしというものが、どれだけ不自由で不便かは、想像できると思います。

そんな中で、段ボールベッドを作った人の思いは…。

先週、職業体験学習を終えたばかりなので、以前よりも「働く」ということについて、明確な考えを持てるようになったのではないでしょうか？

テストが終わりましたが、みんな真摯になって考えを深めていきました。

２日間の期末テストの最後は技術／家庭です。

前半家庭科のテストを行い、後半は技術科のテストです。

３年生は技術のテストがないため、家庭科のテストを終えたら、３年教室へ…。

ずいぶん、晴れやかな顔をしていますね～。

テスト返却日も同じ笑顔で(*^_^*)

無事に全学年、期末テストが終わります。

お疲れ様でした。

と言いたいところですが、テストというものは終わってからが本当の『テスト』。

やりっぱなしで終わらせないこと。テストの復習をコツコツと確実にすることで、理解が深まり、学力がつきます。

有名な法則がありますね。　※１よりたった0.01大きい数が『1.01』。１よりたった0.01小さい数が『0.09』。

『1.01の法則』…コツコツ努力すれば、やがて大きな力になります。1.01の365乗は37.8になります。

『0.99の法則』…少しずつサボれば、やがて力がなくなります。0.99の365乗は0.03になります。

※ちなみに１の365乗は１のままですね。365乗の意味は、1年365日という押さえで…(^_^;

ちょっとの努力を１年間（365日）続けたら…。

さぁ、テストが終わった今日も頑張りましょう！

前期期末テストの２日目です。

社会・数学・国語・技術／家庭のテストを午前中に行います。

登校後はみんなテスト勉強に励んでいましたね。

ちょっと肌寒い天気ですが、集中してテスト問題に取り組みましょう。

１時間目は…社会のテストです(^^)

１日目のテストが終了しました。

生徒の皆さんの出来栄えはどうでしたか？

明日は、最終日。社会・数学・国語・技術／家庭です。

充実した顔つきで？!帰っていきます…(;ﾟロﾟ)

今日の午後も、集中して取り組んで、明日に備えてくださいね。

また明日(^.^)/~~~。

←こういう顔がたくさん見られますように…。

今日の最後のテストは『保健体育』と『音楽』…。

休み時間に、最後の追い込み…。

『歌詞が覚えられない～』

『それは「ぼしきゅう」でしょ～』などの声が…。

前半２５分で『保健体育』

後半２５分で『音楽』。

今日の締めくくり、頑張ってください( ^o^)ﾉ

今日は前期期末テストの１日目です。

今までの勉強の成果を出し切りましょう！

朝の会を全校生徒で行いました。

良い緊張感の中、先生からの説明をしっかり聞き、１時間目のテストが始まります…。

１時間目は理科です。

頑張ってください( ^o^)ﾉ

明日、明後日の２日間、『前期期末テスト』を行います。

中間テスト同様、体育館で全学年テストを行います。

明日は理科、英語、体育／音楽の３時間。

明後日は社会、数学、国語、技術／家庭の４時間。５時間目は全校道徳です。

徹夜なんてことはしないと思いますが、前日は今までの勉強の確認をして、しっかり寝ましょう！

←睡眠不足で、こうなってしまうことのないように！

皆さんの明日､明後日の頑張りを期待しています( ^o^)ﾉ

頑張って～(oﾟ▽ﾟ)o

職員室にハエが多くて多くて、集中して仕事ができないことがあります…。

職員室のあらゆる場所でハエたたきの『ピシッ！』という音が響いています。

しかしながら、全然ハエの勢力が衰えないので、こんなものを設置しました。

七夕の短冊ではありません…(^0^;)

害虫捕獲粘着紙『ビタット　トルシ－』です。ネーミングがＧＯＯＤ!(^^)!

若い方は知らない方も多いと思いますが、いわゆる「ハエ取り紙」です。

どれくらい効果があるか、しばらく吊り下げておこうと思います。ちなみに校長室にも…( ^o^)ﾉ

なかなか最近では見られない光景ですよね(^0^;)

学校祭での演奏に向けた『器楽練習』が始まっています。

今日は３・４時間目に体育館で練習を行いました。

どんどん上手になってきています。

１３人の音を、心を１つにして演奏してください！

今日の１時間目は先週行った『職業体験学習』の礼状書きとまとめです。

全校生徒が様々な事業所に分かれ、貴重な体験をしてきました。

１年生は１日だけでしたが、１３名とも自分の進路実現のための『きっかけ』の一つになったことと思います。

お世話になった事業所の皆様に、心を込めた『お礼状』を書きましょう。

コロナ禍の中、本当にありがとうございます。

５日間のインターンシップが終わりました。

今日は１年生しか学校にいなかったので、お別れは１年生のクラスで…。

帰りの会のあと、１年生３人から一言とプレゼントを…。

そのあと、ちょうど２・３年生も職業体験学習から帰って来る時間だったので、玄関前に行き、記念写真を撮りました。

あっという間の５日間だったと思います。

２人とも、一生懸命、頑張ってくれました。

年を重ねていくと、肉体的に力は必ず衰えていきますが、身についた一生懸命さは衰えることはありません。一生懸命働くおじいちゃんやおばあちゃんを見ればわかりますよね。

一生懸命さは一生の宝物。２人なら、必ずや素敵な先生になってくれるでしょう( ^o^)ﾉ

大学に戻っても、勉強頑張ってくださいね。本当に５日間ご苦労様でした。

２日目の『株式会社エルス』の様子です。

色々なものを作れて、楽しかったようでした。

２日間、各事業所の皆様から優しく丁寧に教えていただき、本当に子どもたちは満足して帰ってきました。

仕事について、今までよりも深く考えていけるようになったと思います。

大変お世話になりました。ありがとうございました<(_ _)>

『カルビー』の２日目の様子です。

工場内の写真はありませんが、活動できたようです。

子どもたちは、たくさんのお土産をもらって帰ってきました。

カルビーの皆様、本当にありがとうございました。

『美容室ＪＯＹ』の２日目の様子です。今日は１年生がいませんので、１名で行っています。

様になってきていますね(*^_^*)

ＪＯＹ様には、たくさんのお客様が来る中、２日間受入をしていただきました。

ありがとうございました<(_ _)>

２日目の『千歳青葉幼稚園』の様子です。

千歳青葉幼稚園様、２日間職業体験の受入をしていただき、ありがとうございました<(_ _)>

今週月曜から始まった「インターンシップ」が本日最終日となります。

２･３年生は『職業体験学習』の２日目に参加し、１年生のみ、学校に登校して６時間の授業…となっています。

今日の１年生３名の「数学」もマンツーマン。

バスケで言うと３x３…。

前回の数学もマンツーマン。髙橋先生も原子先生も『理数系』なので、上手にアドバイスできたのではないかと思います。１年生も、今週で一気に数学が理解できたのではないでしょうか？(^_^;

初日から『パークゴルフ大会』参加！！というスタートを切りました。

コミュニケーションタイムで、たくさんの質問をしてくれたり…。

昨日は職業体験巡視で２名とも２往復したり…。

 本日も午前と午後に分かれて巡視…。

実習生の髙橋先生、原子先生、本当にご苦労様。

子どもたちにとっても、先生方にとっても、大変充実した５日間になりました。

ありがとうございます。

コンピュータ関連の『株式会社エルス』の様子です。

５つの事業所の皆様には、コロナ禍の中、『職業体験』を快く受け入れてくださいました。また、お忙しいにもかかわらず、丁寧に生徒にご指導いただきました。

本当にありがとうございます<(_ _)>

２・３年生のみなさんは、明日も事業所にお世話になります。

事業所の方に心からお礼を伝えてください。

明日も、貴重な体験活動になりますように。

『美容室ＪＯＹ』の様子です。

大変お忙しい中、引き受けてくださったＪＯＹ様、ありがとうございます(*^_^*)

『カルビー北海道工場』の様子です。

まずは、工場に入る前の説明を聞きました。

作業着が似合っていますね!(^^)!

『千歳郵便局』の様子です。

１年生３名、一生懸命取り組んでいます!(^^)!

『千歳青葉幼稚園』の様子です。

いつもと勝手が違うようですが(^0^;)…でも頑張っています!(^^)!

今日と明日の２日間、『職業体験学習』です。

本校には最寄りの公共機関がないため、全員タクシーで移動します。

近場の事業所で乗り合わせて行きます。

検温、忘れ物チェックを済ませて、それぞれのタクシーが出発していきました。

『郵便局』『PC関係』『カルビー工場』『幼稚園』『美容室』…。

一生懸命勉強してきて下さい( ^o^)ﾉ

明日９月２日（木）と３日（金）の２日間（１年生は２木のみ）、職業体験学習を行います。

今日の５時間目は事前学習の最終確認を行いました。

全体で今日の日程を確認した後、各事業所毎に分かれて、計画表の確認をしたり、自己紹介や挨拶の練習を行いました。

２・３年生は２日間社会人の仲間入りをします。東千歳中では通用することも、社会に出たら全く通用しないこともあります。

しっかり肌で感じ、有意義な職業体験学習にして下さい。

職業体験をする時間は短いですが、心も体も疲労するはずです。

今日の夜は、忘れ物がないか、しっかり準備して、早めに寝て下さい。

今日の昼休みは『Ｎタイム』。全校生徒でレクをしました。

今日は『いつどこで誰が何をした』。

それぞれのグループに「いつ」「どこで」「誰が」「誰と」「何をした」と書かれた紙を配り、それぞれ担当した人が書き込み、全文を通してどのような文章になるのか～というものです。

「１億と２０００万年前」「トイレ」で、「○○先生」と「…が」「…した」というようなメチャクチャでありながら、筋の通る文章になっていたりと…( ^o^)ﾉ

面白い文章が完成しましたね。

面白い…おもしろい…尾も白い…

スミマセン<(_ _)>

今日の２・３年生の理科で、目のつくりの勉強、ということで『豚さんの目』の解剖を行いました。

「うわ～」とか「キャ～」などの悲鳴もなく、黙々と解剖を進めました。

興味のある先生方も急遽参加しましたし…(-_-;)

豚さんの目はヒトの目よりも、若干小さめでした。

目の中にあるレンズを取り出し、外の景色を覗くと『上下左右が反対～』。

不思議なものです。皆さんの目の中も同じ構造ですからね…。

豚さんに感謝の意を込めて…。

本当にありがとうございます。

その後、全校道徳を行いました。

今日のテーマは『集団や社会で何かを決めようとするとき、大切なことは何だろう』…。

ある話を元に考えをまとめよう、ということで、４人での話し合いを行いました。

早く決まるグループもあれば、時間のかかるグループも…。

『自分の考え』と『みんなにとって望ましい考え』をどのように捉えていくか…。

話し合いにはルールが大切だということが、改めて実感したのではないでしょうか？

今日の授業で、多数決や、民主主義について、少しでも考えられたのではないかと思います。

ようやく、北海道の晩夏？初秋？

過ごしやすい気温になり、快適な日々が続いています。

しかし朝晩は気温も低くなってきています。体調管理には十分気をつけましょう。

今日の１時間目は全校集会でした。

各委員会からの話の後、夏休み作品展の表彰を行いました。

最優秀賞は浅野さん姉妹合作の『キャットタワー』。

優秀賞は２年生竹嶋さんの『葉脈標本』と、３年生寺井さんのズバリ題名は『絵』！

その後、インターンシップで来ている２名の実習生から、全校生徒に先輩としてのアドバイス。

２人ともしっかりと話をしてくれました。立派です。

最後に校長先生からお話しをいただいて集会終了。

その後は『Ｔタイム』で、生徒会と常任委員会に分かれ、作業をしました。

今日から９月。今年も残り４ヶ月となりました。早いものです。

『食欲の秋』『読書の秋』『スポーツの秋』『○○の秋』…。

皆さんは、どんな秋を過ごしますか？(*^_^*)

今日の午後、千歳市内の小中学校の先生方の研究会がありました。

当初は教科毎に集まって、会議を持つ予定でしたが、コロナ禍の状況により、全てリモート会議となりました。

東千歳中学校の先生方も、各教科毎にChromeBookを使ってリモート会議を行いました。

先生方も悪戦苦闘しながら、生徒の皆さんにまけないように？！PCを使いこなそうと頑張っています！

昨日から２名の実習生がインターンシップで来ています。

初日からパークゴルフに参加するなど…他校ではなかなか経験できないことです!(^^)!

今日は千歳市内の研究会のため、３時間授業です。

１時間目の１年生の数学にＴＴとして入ってもらっています。

１年生は３人なので、マンツーマンです( ^o^)ﾉ

子どもたちも気が抜けません(;ﾟロﾟ)

実習生の高橋先生も原子先生も、丁寧に子どもたちに寄り添ってくれています。

ありがとうございます。

東千歳中の恒例行事『全校パークゴルフ大会』を今日の午後に行いました。

朝は雨が降っていましたが、徐々に晴れ間が広がり、絶好のパークゴルフ日和になりました。

全校生徒、全教職員で楽しむことができました。５グループに分かれて、それぞれスタートしました！

ところで、どこでパークゴルフをプレイしたかというと、実は東千歳中学校の敷地内にパークゴルフコースがあるのです。ちゃんと９ホールがあります。そんな学校はどこを探してもないのではないでしょうか(;ﾟロﾟ)？

簡単なコースから難しいコースまで、バリエーションが豊富…(^0^;)

笑いあり、落ち込みあり…で、いい汗をかきながら、みんなで楽しむことができました。

【中学生の部】の優勝は３年生の寺井さん、準優勝は２年生の亀田君、３位は３年生の浅野さんでした。

ちなみに、【大人の部】は、同スコアで宇佐先生と永井先生が優勝しました！

非常にきれいなコースで、けがなく終えることができたのも、暑い中、いつもコースの手入れをしてくれた杉村さんのおかげです。

本当にありがとうございます<m(__)m>

来年の大会に向けて、さあ、練習だ～！

先週の２６日から、学校祭の『器楽演奏』に向け、練習が始まっています。

演奏曲は『炎と森のカーニバル』。

今日も２時間の練習です！一生懸命頑張っています！

自分のパートに責任を持って取り組んでいますね。

合唱が中止になってしまいましたが、当日は器楽で聴く人の心を動かす、素晴らしい演奏になることを、楽しみにしています。

今日から９月３日（金）までの５日間、公立千歳科学技術大学から学生さんが『インターンシップ』に来ています。

市街地からかなり離れている学校ですが、わざわざ来ていただきました。ありがとうございます(*^_^*)

高橋知暉さんと原子藍花さんです。初々しいですね。この５日間は東千歳中学校の先生です!(^^)!

５日間の学校体験で、教員への夢がより一層大きくなるよう、東千歳中学校職員一同、努力していきます。

高橋先生、原子先生、５日間どうぞ宜しくお願いします<m(__)m>

何でも吸収して下さいね。

今日の１時間目に、１・２年生合同の家庭科で、『アイヌ文化とアイヌ刺繍』の学習を行いました。

養護教諭の永江先生にもお手伝いしていただきました。

再来月の１０月２３日の土曜授業でも『アイヌ文化』について学習をしますが、家庭科の中でアイヌ刺繍について勉強し、実際に刺繍をしていきます。

これは刺繍の見本…。

今日は、アイヌの文化について触れた後、アイヌ刺繍の意味について学び、実際に作業へ…。

なかなか難しい…。

でも、『初めてにしては大変上手にできていましたね』と先生がお話ししていましたね。

できあがったら、ご紹介いたしますので、乞うご期待！

今日・明日と予定されていた『千歳市内中体連新人戦』が中止となりました…。

そのため、自宅学習日だった１・２年生は通常授業。３年生は当初から予定していた学力テストを行っています。

３年生にとっては、ここからが『いばらの道』？！

９月・１０月・１１月と、学力テストＡ・Ｂ・Ｃが続きます。

その間に前期期末テスト（9/7~8）もあります。

３年生にとっては、本格的な受験モードになってきます。

しっかりと目標を立て、地道に「コツコツ」努力するしかありません。

何事も、目標を達成させるコツは『コツコツ』です!(^^)!

今日の読み聞かせは『耳の聞こえないメジャーリーガー ウィリアム･ホイ』という絵本。

聴覚障害がありながらも、アメリカ大リーグで活躍した実在人物を描いた絵本です。

ウィリアムはオハイオ州立ろう学校を卒業し、靴修理店で働いていた中で、野球の才能を認められ、野球選手になります。彼が活躍した19世紀末～20世紀初頭は、障害に対する理解も低く、手話も普及していませんでした。彼はそのハンデも前向きに捉えて、審判のジェスチャーや、作戦を伝えるサインを考案し、試合のやり方に影響を与えたのです。

このウイリアムはセンターの名手としても大リーグで活躍し、多くの人に夢と勇気を与えた１人なのです。

他にも、パラリンピックにちなんで２冊の本の紹介もしてくれました。

是非オススメです！

先日、パラリンピックの開会式が行われ、女子100m背泳ぎの決勝で、日本選手団全体で最年少となる14歳の山田美幸さんが、2分26秒18で銀メダルを獲得しました。

素晴らしい活躍です。

でも、昨日の道徳の授業でも考えたように、メダルの価値…。

その人にとっての『本物のメダル』って、もしかしたら見えないんじゃないかなって…。

そんなことを思いつつ、今日もパラリンピックで頑張る選手に応援しましょう！

今日は久しぶりに道徳の授業がありました。

今日のテーマは『真理の探究・創造』。

「メダルの本当の価値について考える」という授業でした。

生徒にタブレットを渡し、先日行われた東京2020オリンピックを取り上げて、『メダルの価値』について考察しました。

メダルを獲得した選手と獲得できなかった選手のどちらに注目したか？というアンケートを元に、深く考えることができました。

この話は、中学生の皆さんにも通じるところがたくさんあります。

部活動でも勉強でも…、メダルを獲得することはものすごく素晴らしいことですが、獲得できなかった、周囲の期待に応えられなかったとしても、その過程にはメダル以上のものが…。

子どもたちも真剣に考え、自分の意見を持つことができました。

昨日、パラリンピックの開会式が行われました。

選手の頑張る姿、輝く汗、感動の笑顔を目に焼き付けてほしいものです。

今日の１時間目は、来週予定している『職業体験学習』のオリエンテーションの２回目。

内容は職業体験学習の『履歴書』の作成と、体験中に予想もしないことが起きたと

きに備えて『こんなときどうする？』を考えるというものです。

おそらく、というか子どもたちは『履歴書』を書くのは初めてのことですので、『履歴書』とはどういうものか、何のために書くのか等々、しっかりと説明し、アドバイスをしながら作成していきます。

履歴書ができたら、『こんなときどうする？』を個人個人で記入。

私たち大人でも、仕事中の失敗等で、しっかりと対処できない場合があります。

先生方も、子どもたちと一緒になって考えていきます…。

緊急事態宣言が27日（金）から、という情報ですが、それに伴い、様々な変更も考えられます…。

まさに『こんなときどうする？』？！

最悪を想定して、しっかり準備して、落ち着いて対応していきましょう!(^^)!

再来週の９月７日（火）と８日（水）の２日間、前期期末テストが行われます。テスト２週間前になったので、今日の１時間目にテスト勉強の計画づくりを行いました。美術以外の８教科のテストに向け、計画を立てました。

まだ２週間ある…。

もう２週間しかない…。

確実に１日１日が過ぎていきます。

どの学校でもテストが終わると…

「あ～、もう少しやっておけば良かったなぁ～」

という声をよく耳にします。

「何をやっていいかわからない…」というのもよく聞きます。

テスト勉強は、『ちゃんと理解できていないところ』を重点的に勉強すると、はかどるものです。

テスト範囲の最初のページからやっていこうとすると、途中で悪魔のささやきが聞こえてくるものです。

やはり、自分なりの勉強方法を確立することが大切です。

長時間の集中は、体力的にも精神的にも辛いものです。

ですから、例えば授業時間の５０分を１コマと考えて、休憩時間を１０分挟んで、１日３コマを集中して行うと良いかもしれません。

『やり終えるまで寝ない』よりも『時間内でやりきる』方が、気持ち的にも良いのかもしれません(^^ゞ

あと２週間、とにかく最後までやり切りましょう！『継続は力なり』！

再来週の９月２日（木）と３日（金）の２日間、当初から予定していた職業体験学習を行います。２日（木）は全学年、３日（金）は２・３年生で行います。

目的としては、職場見学や、勤労体験をすることを通して職業に対する興味・関心を高めるとともに、今後の人間関係形成・社会形成能力の育成をはかる、また 働くことの意義や喜び、働く人々への感謝の心、物を大切にする心、礼儀作法や言葉使い等を体験的に学ぶことで、自己理解・自己管理能力の育成をはかる、という２点です。

そこで、今日の１時間目は、職場体験学習の事前学習を行いました。

最初に全体に説明し、その後職場体験のグループ毎に分かれ、学習計画表を作成しました。

当初は、コロナ禍ということで、実施が難しいのではないかと思われましたが、市教委、各事業所に確認し、実施可能という判断をいただきました。

貴重な２日間（１年生は１日）になります。子どもたちにとって有意義な時間になることを祈っています。

１年生は国語科。

２年生は理科。

３年生は社会科。

夏休み前の暑さもなく、清々しく授業が進められています!(^^)!

ニュース等でご存じかとは思いますが、北海道のまん延防止等重点措置が延長され、さらに道は国に『緊急事態宣言』の適用を要請しました。これらの状況を踏まえ、千歳市内中学校体育連盟は、８月２７日(金)･２８日(土)に開催予定だった千歳市内中体連新人戦の中止を決定しましたので、お知らせいたします。

なお、８月２７日(金)については、全学年５時間授業とします。

１･２年生については通常５時間授業。

３年生は当初の予定通り『学力テスト』となります。

また、１･２年生につきましては給食がありませんので、お弁当・飲み物のご用意をお願いいたします。３年生については、当初より登校日でしたので、給食があります。

当日は５時間授業の後、部活動無しで下校となります。

千歳市内でも多くの感染者数の報告がされております。

不要不急の外出を避け、手洗い･うがい･手指消毒･マスク着用等の感染予防の徹底をご家庭でもお願いいたします。

今日からⅡ節の開始です。

晴天に恵まれ、過ごしやすい気温で、子どもたちも元気に登校してきました。

早速１時間目に集会を行いました。

常任委員会からのお話しと、校長先生からのお話。

その後、夏休みの作品発表会を行いました。

それぞれ個性のある作品…。

中には、高額作品も…(^^ゞ

玄関前の廊下に飾ってあります。

久しぶりに子どもたちの声が響く校舎…。良いものです(*^_^*)

やっぱり、学校は子どもたちがいないと始まりません…。

明日、明後日とお休みになりますが、来週月曜日から楽しい学校生活が始まります！

３週間後には前期期末テストがあります。３年生は来週学力テストも控えています。

頑張りましょう!(^^)!

29日間あった夏休みも今日で終わります。

明日からⅡ節が始まり、10月8日の前期終業式まで、職業体験や前期期末テスト、学校祭準備等々…、様々な活動が入ってきます。

生徒の皆さんにとって、行事の取組を通して、１年間の中で一番成長を実感できる期間でもあります。

明日の準備をしっかりして（課題・提出物・上靴・服装…）、忘れ物のないようにお願いします。

また、９月１２日迄『まん延防止等重点措置』が延長となりました。新型コロナウイルスの感染に歯止めがきかない状況です。生徒の皆さんも、保護者の皆さんも、毎日の健康観察を継続してお願いいたします。

毎朝の検温、マスク着用、手指の消毒、３密回避等々…、しっかりと感染防止対策をしてⅡ節を迎えてほしいと思います。

保護者の方にお願いですが、引き続き、発熱・咳等の風邪症状が見られるときには無理に登校させず、自宅で休養させるよう、お願いいたします。

今後も学校ではより一層感染対策を講じていきますが、ご家庭でも引き続き感染防止対策をお願いいたします。

では、明日元気に学校に登校し、笑顔で会いましょう！

北海道らしくない暑～い日が続きましたが、先週から急激に気温が下がり、一気に秋の装い…。

夏休みも今日を入れてあと『４日』。

Ⅱ節のスタートの準備は大丈夫ですか？

課題や作品の準備は…？

お盆休みも終わり、今日から卓球部の練習が再開。

小学生も３名来て、楽しそうに取り組んでいました。

今週２０日(金）から始まるⅡ節。

先生方もワクワクしながら、皆さんが登校するのを楽しみにしています!(^^)!

いよいよ夏休みも後半に突入しました。

残り２週間です。あっという間？でしょうか？

この夏休みはオリンピック一色で、連日TVの前にいる人も多いのではないでしょうか？

昨日、今日と、札幌では『競歩』が行われました。

北海道は涼しい…と思いきや、本州と何ら変わらぬ暑さ。

ちなみに東千歳中学校の職員室の気温計は…

今日は『熱中症警戒アラート』も出ていますし、食中毒警報も出ています。

みなさん、十分にお気をつけ下さい<m(__)m>

ところで、夏休みも半分が終わり、生徒の皆さんはどんな生活をしているのでしょうか？

課題は順調に進んでいますか？もうすでに終わった教科も…？！

健康面には十分気をつけ、事故に遭わぬよう、規則正しい生活を送って下さいね。

明日、８月５日は夏休みの折り返しですので(;ﾟロﾟ)、今日で夏休みの前半が終了します…。

あっという間ですね、休みって。もう２週間が過ぎます。

勉強は進んでいますか？

計画通りに生活ができていますか？

夏休みの最終週に慌てることのないようしましょう！

今日は窓ガラス清掃で、業者の方が入って、校舎の窓をきれいにしてくれています。

と思ったら、突然の雨…。

暗いなあ、と思ったら土砂降りです。たしかにムシムシしてましたから(^0^;)降ってくれて良かったですが。

植物等にとっては恵みの雨といったところでしょうか。

夏休みも残り、１５日。

有意義な生活を送って下さいね。

先日の２６日に、恵庭市で『北海道卓球選手権大会』の予選が行われ、見事２年生の亀田和輝君が６位に入賞し、９月に苫小牧市で行われる全道大会に出場することが決まりました!(^^)!

残念ながら写真はありませんが、熱い・熱い試合を制しての全道大会の切符を手にしました！

そういえば、オリンピックでも、水谷・伊藤ペアが、中国に勝ち、混合ダブルスで金メダルを獲得しました。

『あきらめは敗北以下』

あきらめなければ、夢は実現する…。私たちに希望を与えてくれましたね。

全道大会での亀田君の健闘を祈っています！

ちなみに、今日は校舎内WAXがけです。とても暑い中、清掃業者の方に来ていただいて作業をしています。

ありがとうございます。

全校学活が終わったら、前期Ⅰ節の大掃除。

カーテンフックを外したり、モップを交換したり、床の清掃など、できることを一生懸命行いました。

普段から丁寧に学校を使用しているので、目立った汚れもなく、非常にスムーズにできました。

生徒数が少ないので、手の空いている先生方がどんどん作業を進めてくれました。ありがたいことですm(_ _)m

なぜか、男の力強さを感じます…(^^ゞ

『WAXがけ』が月末にありますので、それまではこのままの状態です。

廊下を歩くときは十分気をつけて下さい。

　休み明けも、きれいに学校を使って下さいね。

　では、良い夏休みをお過ごし下さい(*^_^*)