学校のブログ

児童生徒公開日でした。

この場で、詳細について紹介すると

本番の発表での楽しみが半減しますので

今日のところは、記事にはしないでおきます。

ただ、ひとつ言えることは、

子どもたちは全力で表現していたし、

その姿は、

とても素晴らしかったということです。

保護者の皆さん、

土曜日の発表を楽しみにしていてください。

上の写真は、児童・生徒公開日前に

小学部が行った、アイヌの踊りの

授業の様子です。

私も一緒に踊ってみました。

とてもよい経験をしました。

楽しかったです。

明日の公開日に向けて、

小学生も、中学生も最後の練習、

打ち合わせを行っていました。

いよいよです。

学芸発表会本番が、

今週の土曜日に迫りました。

本日は、中学生が全員で協力して、

会場設営をしました。

これから、本番の雰囲気の中、

小中とも、最後の1週間の練習

を頑張ります！

今日の読み聞かせは、中学生による小学生への読み聞かせでした。

読む側の中学生は活躍する自分に誇りを持ちます。

聞く側の小学生は中学生に憧れ、将来の自分をイメージします。

小中併置の利点をいかした企画です。

養護教諭の根井先生は、

廊下掲示をいつも工夫して、

楽しく保健指導をしてくれます。

さて、今回は「歯が抜けたら」です。

国によって抜けた歯の扱いにも

違いがあることがわかります。

全教職員で、北進小中の子どもたち

について考える一日でした。

学級ごと、クラスごとに

成果も、課題も様々ですが、

こうして定期的に、教職員全員が

自分事として子どもたち一人一人の

成長を確認しています。

とても考え、悩み、討論した一日でした。

とても勉強になりました。

気持ちが入った練習でした。

特に高学年は、音も動きも

そろってきました。

高学年としての自信と自覚です。

司書教諭による読み聞かせがありました。

読み聞かせの後は、好きな本を選んで読書です。

5年生が、「ふるさと教育」の一環として、北方領土について学習しています。

旧体育館での活動グループは

「体づくり運動」に取り組みました。

自ら、身体の動きについて

日頃から研究し、修行している

井本教諭の説明はわかりやすく、

重みと深みのある指導でした。