学校のブログ

　中学校国語のグループ別学習で「自分のことを相手にわかりやすく伝えよう」という教材で自己紹介の学習を行いました。自分で好きな（得意な）こと・ものや嫌いな（苦手な）こと・ものなどを考え、自己紹介するときにどれを選ぶか「決めて」、相手にわかりやすく「伝える」という内容です。授業の後半で、生徒達は複数の教員が見守る中、しっかりと発表していました。

小学校国語で授業公開を行いました。写真や感想等の言葉を入れたスライドを使ってみんなに伝える準備をする学習にタブレットを活用しました。６年生４人が、

①担任にわるプレゼンション指導

②NHKforスクールオンデマンドを視聴

③ヘルパーさんとプレゼンの手直しや発表練習

三つのプースを時間ごとに渡り歩いて、プレゼンテーションの完成度を高めてより伝わるまとめにするという授業です。個別最適な学びと協働的な学びの両立について、教員間で共有・提言することもねらっています。

子どもたちは自分の課題を把握し、よく取り組んでいました。

　長期休業期間中の新型コロナウイルス感染症対策について、市教育委員会から通知がありました。千歳市では感染がない日が続いておりますが、予断をゆるさない状態は続いています。乾燥するこの季節、感染症対策をあらためて確認していきたいと思います。以下に北海道教育委員会から届いたリーフレットを添付しますので、ご参照ください。

◆北海道教育委員会作成のリーフレット等◆

01_児童生徒・保護者のみなさんへリーフレット【小・中学校等の児童生徒及びその保護者用】.pdf

02_保護者のみなさまへ_冬季.pdf

03_児童のみなさんへ（相談窓口）.pdf

04_生徒のみなさんへ（相談窓口）.pdf

　今月、小学校では学級ごとに調理実習をしています。感染状況が落ち着いている中ではありますが、感染症対策を講じての実施です。子どもたちは以前からとても楽しみにしていたので、皆、よい表情をしていました。

　今月に入って各学級２回ずつ予定していて会食指導も本日で終了しました。最終回の今日は３組の子どもたちがよそいきの服装に着替えて校長室に来室、おやつを食べて帰りました。着替え、「しつれいします」「いただきます」「ごちそうさまでした」「しつれいしました」などのあいさつなど、少しすつ上手になっていくのが感じられました。