学校のブログ

「安心・安全」な学校づくりには，保護者の皆様の御協力が欠かせません。
今回の様々な対応でも，多くの御協力をいただいております。

「マスク着用」

登下校時や教育活動中は、基本的に全員がマスクを着用します。
もし忘れてしまった児童がいた場合は，登校時に養護教諭が貸し出します。

毎日，用意して待っていますが，ほぼ「開店休業状態」です。

保護者の皆様の準備に感謝です。

「健康観察シート記入」

登校後，すぐに健康観察シートで子どもたちの体調を確認します。
こちらも忘れた場合は，学校で検温や体調チェックをします。

写真は6年生ですが，提出の習慣が身につき，すぐに確認を終えられます。

毎日の検温は本当に手間のかかることだと思います。御協力に感謝です。

本日は，多くの学年で図工がありました。
机の上に，子供たちの想像の世界が広がります。
1年生「ねんどのかたまりで」

6年生「デッサン」

久しぶりの6時間授業でしたが，最後まで集中して取り組んでいました。
多くの子が，学校の生活リズムを取り戻してきています。

※本連絡は，本日，文書とメールでもお届けいたします。

日の出小学校保護者の皆様へ

　6月8日に千歳市教育委員会より，必要な授業時数を確保するために長期休業期間の変更の通知が発出されました。本校においても通知を踏まえ，指導計画の見直しや必要な授業時数の確認を行ってきました。学年によっては，長期休業期間の見直し以外にも授業時数の確保を図る必要があります。

　そこで，「学びの保障」のため，６月22日以降の1週間当たりの授業時数を，添付の文書とおり変更します。すべての児童に学習指導要領に示された各教科・領域等の学習内容を身につけさせ，資質・能力を育むために，御理解と御協力をいただきますようお願い申し上げます。

　なお，この変更については「今年度末まで」とします。不明な点がありましたら学校まで連絡下さい。

　　→臨時休校の長期化に伴う週時数等の変更について（保護者へのお知らせ）.pdf(295KB)

本校では，北海道や千歳市の教育委員会の通知に基づき，感染予防対策をとっています。
しかし，学年や活動によっては「密集」に近い状態になってしまうことがあります。

学校では，「密を避ける」工夫をしています。

「換気」
天候にもよりますが，教室では窓や戸を2カ所以上を開けています。

廊下の窓も開け，校内の送風機能も使用して空気の流れを作っています。

「少人数」
それでも，人数が多い学年は，学習内容によって「密」に近くなります。
その場合は，活動場所を分けて，教室内の人数を減らして指導します。

図工の表現活動では，多目的室と児童会室を使って，クラスを半分に分けます。

隣の児童との間隔が生まれ，密を避けられるとともに，活動にゆとりが生まれます。

本日の学習は，水彩絵の具の表現技法を学びました。
「自分の感情」を表すことを目標に，思い思いの表現を楽しんでいました。

算数では，少人数指導の場合は，学習時間を前半と後半に分けて指導します。
前半では全体での指導を行い，後半は人数を分けて子供たちの学びに合わせた指導を行います。

この指導でも，密になる時間を減らすことができます。

「安心・安全」の中で，集中して課題に取り組む日の出の子どもたち。
本当に素晴らしいです。

限られた教育環境の中で，できる限りの工夫をしています。
今後は，熱中症対策も合わせた感染予防策も対応していきます。

千歳市教育委員会より，標記の件について次のとおり通知がありましたので，お知らせいたします
　もしお時間がありましたら，閲覧ください。

記

「令和２年度教科書展示会について」

１．日時
　令和2年６月12日（金）から７月1日（水）まで（土曜・日曜を除く）

２．場所
　千歳市役所第２庁舎２階　学校教育課

３．時間
　９時～１８時

４．内容
　・小中学校、高等学校の検定済教科書
　・小中学校で使用している教科書

※不明な点がありましたら，千歳市教育委員会（24-0839）にお問い合わせください。

昨日から，学校給食も再開されています。
学校生活の中でも，全員がマスクを外す時間帯になるため，感染予防の手立てが特に重要です。

11:55
　担任が当番児童の健康観察を行います。
　その後，当番児童が先に手洗いをします。配膳を早めるためです。

11:59
　そのほかの児童が手洗いをします。全員が石けんを使います。
　当番が「盛り付け」「配膳」「机ふき」に分かれて活動を始めます。

　その他の児童は，自分の席で待ちます。写真は3年生ですが，とても落ち着いています。

12:11
　配膳が終わりました。どの子もてきぱきと仕事をするので，とても早くできます。

12:12
　担任の「いただきます」の合図でマスクを外し，給食を食べます。

　本日のメニューは子供たちの好きな「クリームシチュー」。
　「おいしいと思う人？」の問いかけに，返事の代わりに手を挙げて教えてくれました。

12:40
　片付けも時間を分散して，学級毎に行います。

　牛乳パックは，当面の間リサイクルのための洗浄は行わず，廃棄することになりました。

安心・安全のために，今は静寂の中で食べる給食。

「おいしい！」の声が響く教室に，早く戻るといいですね。

本日から，学校図書館の利用ができるようになりました。
ここでも感染予防のための工夫をしています。

入口と出口を決めて，一方通行にしています。

本日の中休みは６年１組の割り当てでした。
使い方を学ぶため，全員が来室しましたが一度に入る人数を限定しています。

当面は貸し出しだけにして，来室できる学級も限定しています。
また，借りる本は図書館司書さんのおすすめする本から選びます。

借りるときも「今は距離をとって」で並びます。

返却は，廊下の棚に自分で返します。

放課後は，消毒して明日の準備をします。

久しぶりの図書室に，子供たちも楽しんで本を探していました。

今日から給食も始まりました。

 少しずつ，少しずつできることが増えています。
給食のことは，またあらためて御紹介します。

体育は，グラウンドで行います。
基本的にマスクを外して活動しますが，２ｍの間隔をあける必要があります。

子供たちは，運動を楽しんでいるうちに，どうしてもその距離を詰めてしまうことがあります。
本校では，学年段階に合わせて「距離をとる」ための工夫をしております。

５年生「５０ｍ走」
発走順で並ぶ際は，ラインで目印をつけた場所に座ります。

ゴールした後は，着順に区切られた升目の中に入って待ちます。

距離を取る意識が自然と生まれるので，子供たちはのびのびと運動ができます。

４年生「走る運動」
グラウンドには，２ｍ間隔で目印（リボン）もつけています。

整列の際には，目印を手掛かりに並びます。

また，運動も一人一人の間隔が取れるような内容で行います。

制限されていることを必要以上に意識させないように，できることはのびのびと学んでほしいと願っています。

制限されている中ですが，日常生活を取り戻す指導も行っています。

「学級環境を整える」
当たり前のことですが，「持ち物の整理・整頓」を意識することは大切です。
帽子や上着が，ちゃんとかけられています。

ファイルや教科書なども正しい場所にしまいます。

細かいことですが，一つ一つの積み重ねが日常生活を作っていきます。

「休み時間を楽しむ」
息苦しい生活の中でも，のびのびとできる休み時間を確保することも大切です。
１２年生は遊具で遊ぶことができます。

教室で塗り絵をしたり，友達と会話を楽しんだりします。

体育館で，バスケットボールのシュート練習をします。

ほっとした時間でどの子も楽しそうです。
3時間目からは，休み時間でリセットした心で学習に取り組みます。

本日は，２～６年生で「ＮＲＴ標準学力検査」を実施しました。
昨年度の学習内容の定着を確かめる検査で，「国語」「算数」「理科（6年生のみ）」を行いました。

どの学年も集中して取り組んでいました。さすが日の出小の子どもたちです。
結果は約1か月後にお知らせとなります。
今後の指導の参考資料としていきます。

「学校の新しい生活様式」に基づいた指導が始まっています。

「3密を回避」
50ｍ走の発走順のくじ引きを教室を分けて行っています。

算数のプリント丸つけは，廊下で行っています。

いずれも「児童同士の距離をとる」ためです。

「体育ではマスクを外す」
体育は，グラウンドで基本的にマスクを外して行います。
（不安のある子は，マスクを着用したり見学したりしています。）

久しぶりにのびのびと運動ができて，子供たちも楽しそうです。

状況に合わせて「マスク着用の場面」を決定しています。

本日，１年生が「アサガオの種まき」をしました。
例年より少し遅めですが，これからぐんぐん成長していくことでしょう。

この花が咲く頃には，この状況がもっと改善していることを願っています。

朝から雨模様となった再開２日目。
そのような中でも，子供たちは感染予防の意識を高めています。

登校前の玄関では，間隔をあけて待ちます。

どの子もマスクを着用していて，とても素晴らしいですね。

 登校後は，すぐに手洗いをします。

 
学習も順調にスタートしています。
１年生「なかまづくりとかず」

２年生「たし算のしかたを考えよう」

３年生「九九を見なおそう」

４年生「天気による気温の変化」

５年生「漢字の学習」

６年生「つり合いのとれた図形を調べよう」

臨時休校中の予習をもとに，指導を行っています。
担任の話では，「予習がしっかりと行われているので，スムーズに学習が進んでいます」
とのことでした。

お休み中の御家庭での御指導に，あらためて感謝です。
今後も予習を踏まえた学習も進めていきます。御協力よろしくお願いいたします。

本日から学校が再開しました。
感染予防策を講じながらではありましたが，多くの子どもたちが元気に登校してきました。

登校後，放送による全校朝会を行いました。
1年生は「姿勢よく」「静かに」校長先生の話を聞いていました。

1時間目は全学年「学活」
児童の「健康観察」の他，「感染症の学習」これからの「学校生活」について指導しました。

特に感染症の学習では，
「自分から感染リスクを避けることができる」
「差別や偏見のない適切な行動をとることができる」
指導を中心に行いました。

休み時間は，学年を制限して「グラウンド」「体育館」で遊びました。
感染予防対策を講じている中ですが，久しぶりの友達との関わりを楽しんでいました。

休み時間後は「全員手洗い」です。
学年・学級毎に間隔を取って行っています。
6月からは石けんで手洗いする場面を「登校後」「外遊び後」「給食前」として，子供たちへの負担を軽減しています。
それ以外は「流水」で手洗いします。

下校も，4月と同様に学年ごとに時間をずらして分散下校しています。
明日も，元気に登校してくることを待っています。

6月1日から学校再開が決まりました。
学校では，再開に向けた準備が整いました。

4月から実施していた，水飲み場のマーキングと掲示物。

密集を避けるための，座席配置。

学級の子どもたちに向けた，担任からのメッセージ。

「安心・安全な学校づくり」の準備は万全です。

皆さんが登校してくるのを，楽しみ待っています。
くれぐれも，交通安全に気をつけて来てくださいね。

保護者の皆様へ

　北海道の緊急事態宣言が解除され，文部科学省，北海道教育委員会及び千歳市教育委員会より学校再開についての通知が発出されました。
　つきましては，本校においても「学校の新しい生活様式」に合わせた６月１日以降の教育活動について，下のとおり決定いたしました。
　感染予防の徹底を図るため，子供たちの安心・安全な生活を確保するために，御理解と御協力をいただきますようお願い申し上げます。
　なお，この変更については，当面「夏季休業前まで」とし，その後については状況が変わり次第あらためてお知らせします。不明な点がありましたら学校まで連絡ください。

　→6月1日以降コロナ対策教育活動変更保護者通知（日の出小学校）.pdf

　→保護者の皆様へ（北海道教育委員会）.pdf

６月１日（月）についてのみ，記載いたします。

「６月１日（月）の登校について」

１．登校時刻
　７：５０～８：０５（全学年）

２．下校時刻
　１１：３０完全下校（全学年）

３．日課と給食
　「全学年３時間授業」「給食無し」

４．時間割と持ち物

＜１年生＞
①学活　②算数　③国語
・教科書
・筆記用具
・未提出の学習プリント全て（※ファイルにとじる。）
・数カード，数図カード
・算数ブロック
・鍵盤ハーモニカの代金（※購入希望者のみ）
・クーピーまたは色鉛筆（※持ち帰っている人のみ）

＜２年生＞
①学活　②国語　③算数
・かん字の学しゅう
・学しゅうプリント４
・かんさつカード②
・ありがとうの手紙（ぞう）
・とびなわ
・体育帽子（持ち帰った人）
・漢字ノート（８４字）

＜３年生＞
①学活　②国語　③算数
・学習プリント集④
・ホウセンカの観察カード
・お道具ぶくろ
・体育帽子
・なわとびロープ

＜４年生＞
①学活　②国語　③算数
・学習プリント④

＜５年生＞
①学活　②理科　③算数
・予習プリント④
・家庭学習ノート（取り組めた子）
・予習プリント③（まだ持っている子）

＜６年生＞
①学活　②算数　③国語　　
・挑戦状プリント
・オリジナル時間割
・家庭学習ノート

＜全学年＞
・マスク（予備）
・ハンカチ，ちり紙
・水筒（水かお茶）
・読書用の本
・健康観察シート
・生活リズムチェックシート（５月18日～31日用）

以上です。

児童・保護者の皆様へ

本日（5/25）に配付した学習課題について，説明用の動画を作成いたしました。
学習を進める際の参考にしていただければと思います。
左の「臨時休校中の学習動画はこちら」のバナーから御覧覧ください。

日の出小学校保護者の皆様へ

千日小26号　令和２年５月22日

千歳市立日の出小学校長　加藤　敏幸

　さて，一昨日，千歳市教育委員会より「６月１日より登校再開を予定」との方針が示されました。
　また，文部科学省より学校再開に当たっては「マスクを必ず着用する」との通知が出されました。　
　つきましては，「マスク着用」に関してのお願いをお知らせいたします。
　下に添付しておりますので，御覧ください。5月25日に文書でも配付いたします。
　依然として，購入が難しい状況もあると思いますが，先日配布した布マスクや，各御家庭で作られたマスク等を活用していただき，感染予防の徹底に御協力くださいますようお願いいたします。

　→20200522_マスク準備.pdf (308KB)

日の出小学校保護者の皆様へ

千日小25号　令和２年５月22日

千歳市立日の出小学校長　加藤　敏幸

　千歳市教育委員会より，「5月25日～29日」についても「分散登校を実施しない」との通知がありました。
　つきましては，5月25日以降の学習課題の「配付・回収」に関して連絡させて頂きました。
　下にに文書を添付しておりますので，御覧ください。文書は5月25日に学習課題とともに，配付いたします。

　→20200522_課題配付・回収のお知らせ.pdf (426KB)

「学習課題の配付・回収」について

１．配付・回収日時について
・５月２５日（月）８：３０～１２：００
　上記の間に配付，回収します。

２．配付について
・職員が戸別に「ポストイン（または玄関先へ置き配）」して配付します。
・感染予防の観点から，基本的には直接お渡しすることはありません。
　※訪問が難しい御家庭については，学校まで連絡下さい。

３．回収について
・学習状況の把握・評価を行うために，5/18に配付した学習課題を回収します。
・課題配付時に回収します。
・学習課題は封筒等に入れ，玄関先などに職員が分かるように置いておいてください。

４．回収する学習課題
＜1年生＞
・ペーパーファスナーでとじていた学習プリント全て
※学年だより「№６」にも記載しています。
※すべてファイルに綴じておいてください

＜2年生＞
・学習プリント３（冊子になっているもの）
・かんさつカード②（１枚）

＜3年生＞
・学習プリント集③
・ホウセンカの観察カード
　※書けた分だけで大丈夫です。

＜4年生＞
・学習用プリント③（冊子になっているもの）

＜5年生＞
・予習プリント③（冊子になっているもの）

＜6年生＞
・「挑戦状」プリント
・「オリジナル時間割」５月18日～５月22日まで
・家庭学習ノート（1週間でやっていた分）

日の出小PTA会員の皆様へ

令和2年5月22日
日の出小PTA会長　中島祐司

　日頃より，会員の皆様にはPTA活動に御協力いただきありがとうございます。
　さて，今年度のＰＴＡ活動について，本来ならばＰＴＡ総会での決議で決定していくところです。
　しかし，今般のコロナウイルス感染症拡大により総会を実施することができません。
　つきましては，今年度はマチコミメールで議案を送付させていただき，アンケート機能を使って決議を行うことにさせていただくことにしました。
　お手数をおかけしますが，メールに添付された議案をご確認いただき，決議事項の承認をお願いいたします。
　議案の承認については，5月27日（水）までにお願いします。
　３点補足いたします。

　①議案のデータがご覧いただけない場合は，日の出小ホームページにも掲載しておりますので，そちらでご確認ください。（「おたより」の「PTA連絡」にあります。下にも添付しています。）
　②印刷された議案が必要な方については，事務局（日の出小教頭）まで御連絡ください。
　③期日まで回答いただかなかった方については，「役員会に一任」と判断させていただきます。

以上です。よろしくお願いいたします。

→R02_日の出小PTA総会議案.pdf (3.34MB)

児童・保護者の皆様へ

臨時休業中は，スマートフォン・インターネット等を活用する機会が増えていることと思います。
安心・安全な利用について，改めてお子さんと一緒に確認するよい機会かもしれません。
文部科学省の情報モラル教育啓発資料「スマホ時代のキミたちへ　２０２０年度版」を掲載いたしますので，ぜひ御活用いただければと思います。

→「スマホ時代のキミたちへ2020年版（小学校低学年用）」（PDF1.75MB）.pdf

→「スマホ時代のキミたちへ2020年版（小学校高学年・中学生用）」（PDF2.79MB）.pdf

児童・保護者の皆様へ

本日配付した学習課題について，説明用の動画を作成いたしました。
学習を進める際の参考にしていただければと思います。
左の「臨時休校中の学習動画はこちら」のバナーから御覧覧ください。

今後，学習課題の配付に合わせて，随時動画を公開していく予定です。

日の出小学校保護者の皆様へ

千日小20号　令和２年５月15日

千歳市立日の出小学校長　加藤　敏幸

　千歳市教育委員会より，「5月18日～22日」については，「分散登校を実施しない」との通知がありました。
　つきましては，5月18日以降の学習課題の「配付・回収」に関して，お知らせいたします。
　下の内容を御確認の上，添付の文書も御覧ください。文書自体はは5月18日に学習課題とともに，配付いたします。

「学習課題の配付・回収について」

１．配付・回収日時について
・５月１８日（月）８：３０～１２：００
　上記の間に配付，回収します。

２．配付について
・職員が戸別に「ポストイン（または玄関先へ置き配）」して配付します。
・感染予防の観点から，基本的には直接お渡しすることはありません。
　※訪問が難しい御家庭については，学校まで連絡下さい。

３．回収について
・学習状況の把握・評価を行うために，これまで配付した学習課題を回収します。
・課題配付時に回収します。
・学習課題は封筒等に入れ，玄関先などに職員が分かるように置いておいてください。

４．回収する学習課題

＜全学年＞
・生活リズムチェックシート（これまでの物）

＜1年生＞
・ファイルにとじておくことにしている学習プリント
※学年だより「№４，５」の裏面に印刷しています。
※穴が２つあいています。
※すべてファイルに閉じておいてください

＜2年生＞
・学習プリント２（郵送したもの）
・かん字のがくしゅう（リラックマ）
・かんさつカード

＜3年生＞
・学習プリント集②
・ホウセンカの観察カード
　※書けた分だけで大丈夫です。

＜4年生＞
・学習用プリント②（冊子になっているもの）

＜5年生＞
・予習プリント②（冊子になっているもの）
・家庭学習ノート（これまでやっていた分）

＜6年生＞
・「挑戦状」プリント
・「オリジナル時間割」４月18日～５月15日までの３枚
・家庭学習ノート（これまでやっていた分）

→20200515_課題配付・回収のお願い.pdf (417KB)

第6学年保護者の皆様へ

　先日郵送させていただいた「6年生のための『オリジナル時間割』」ですが，「運動の目標」の欄が抜けておりました。
　大変申し訳ありません。
　修正したものをデータで下に掲載いたしますので，印刷してお使いください。
　なお，印刷が難しい御家庭については，配付した時間割の裏面に「運動の目標」の欄を作り，記入してください。
　お手数をおかけしてしまうこと，深くお詫びいたします。

　→6年生時間割（運動のめあてあり）.pdf (200KB)

日の出小学校保護者の皆様へ

　先日連絡させていただいたとおり，下記の日程で電話相談を実施します。

　・臨時休業中の児童の「心身の状況の把握」「心のケア」「学習状況の確認」のため
　・「全児童」を対象に

　となっておりますので，よろしくお願いいたします。

　なお，希望調査アンケートにまだ回答いただいていない御家庭がいらっしゃいます。
　急ぎ，御回答いただきますよう，お願いいたします。

記

１．電話相談
　・担任が全ての児童と直接話をします。
　・児童一人あたり「５分程度」行います。
　・きょうだいがいる方については，それぞれ別日程で実施します。
　・保護者不在でも，児童だけで対応可能であれば実施します。

２．相談内容
　・児童の体調のこと
　・児童の気持ちのこと
　・児童の学習のこと
　・保護者で相談されたいこと

３．実施日程
　以下の日程で，希望された時間帯で電話します。
　１・２年生　→　５月12日（火）8：00～16：30
　３・４年生　→　５月13日（水）8：00～16：30
　５・６年生　→　５月14日（木）8：00～16：30
　上記以外で希望された方は，後ほど担任から連絡させていただきます。

以上です。

北海道教育委員会から，臨時休業中の家庭での学習について，以下のお知らせがきましたのでご確認ください。

　→保護者向け資料「お子様の学びを支えるために」.pdf（1.1MB)

保護者の皆様へ

千日小18号令和２年５月１日

千歳市立日の出小学校長　加藤　敏幸

　北海道教育委員会及び千歳市教育委員会からの通知により，児童生徒の安全確保や感染防止のために，市内の全小中学校の臨時休業が，「当面の間」延長となりました。学校再開日については，連休後お知らせすることになります。

　つきましては，休業期間中の子供たちの「学習」と「生活」について追加のお知らせをいたします。

　詳細は，以下のファイルをご覧ください。

→臨時休業延長における各御家庭での児童の「学習」と「生活」追加のお知らせについて.pdf(523KB)

保護者の皆様へ

令和2年4月　学校給食センター

　　『給食だより』5月号の配付について

　5月6日（水）までの期間、小中学校が臨時休業になったことに伴い、『給食だより』5月号は4月中に配付することができないため、臨時休業明けに配付いたします。

　なお、『給食だより』5月号は添付のとおりとなりますので、事前に献立や食材を確認する場合は添付ファイルを参照してください。

5月給食だより（小学校）.pdf

お問い合わせ先　学校給食センター

電話０１２３－２３－３５９１

保護者の皆様へ

千歳市教育委員会から，公立千歳科学技術大学で推進している，インターネットを通じたパソコンによるWEB会議システムを活用した学習サポートの実施受付の案内が来ました。
つきましては，以下の文書をご覧いただき，システムを利用される方は千歳市教育委員会まで申請ください。

eカレッジオンラインサポート案内（保護者の皆さまへ）.pdf

eカレッジオンラインサポート利用申込書.xlsx

本日配付しました，２～６年生用の解答です。
御活用ください。

01_2年学習プリント解答.pdf (2.1MB)

02_3年学習プリント解答.pdf (9.3MB)　※4/20訂正・追加

03_4年学習プリント解答.pdf (10.2MB)

04_5年学習プリント解答.pdf (0.6MB)

05_6年学習プリント解答.pdf (3.0MB)

保護者の皆様へ

休業期間中は，子供たちの「学習」と「生活」のリズムができる限り崩れないようにすることが大切です。
本日，文書でもお渡ししましたが，お知らせのとおり児童の「学習」と「生活」について御家庭の御協力をお願いいたします。

臨時休業期間中における各御家庭での児童の「学習」と「生活」について.pdf　(570KB)

生活リズムチェックシート（臨時休業用）.pdf (158KB)

日の出小学校保護者の皆様へ

　新型コロナウイルス感染症の対応に関わって，児童生徒の出席停止等の考え方について千歳市教育委員会から以下の通知が来ましたので，お知らせいたします。

　なお，本通知については4/13に文書でも配付いたします。

20200410 新型コロナウイルス感染者の発生に伴う児童生徒の出席停止等の考え方について（千歳市教育委員会）.pdf

日の出小学校保護者の皆様へ

　日本国内における新型コロナウイルス感染症の拡大を受けて、文部科学省，北海道教育委員会及び千歳市教育委員会より学校再開について通知があり、本校において４月７日以降の教育活動について，次のとおり変更することを決定しました。
感染予防の徹底を図るため、子供たちの安心・安全な生活を確保するために，御理解と御協力をいただきますようお願い申し上げます。
　なお，この変更については，当面「５月１日まで」とし，その後については状況が変わり次第あらためてお知らせします。不明な点がありましたら学校まで連絡ください。
　また，詳細につきましては，4月6日に文書でもお知らせします。

20200403 コロナ対応教育活動変更（保護者連絡）.pdf

新２～６年生保護者の皆様へ

　日本国内における新型コロナウイルス感染症の拡大を受けて、文部科学省，北海道教育委員会及び千歳市教育委員会より入学式及び学校再開の方法について通知があり、本校において次のとおり実施することを決定しました。

　感染予防の徹底を図るため、御理解と御協力をいただきますようお願い申し上げます。

01_20200331 着任式・始業式実施のお知らせ.pdf

02_保護者メッセージ（北海道教育委員会）.pdf

03_保護者メッセージ（千歳市教育委員会）.pdf

新１年生保護者の皆様へ

※本日の入学受付でも同様のお知らせを配付しております。

　日本国内における新型コロナウイルス感染症の拡大を受けて、文部科学省，北海道教育委員会及び千歳市教育委員会より入学式の実施方法について通知があり、本校において次のとおり実施することを決定しました。

　感染予防の徹底を図るため、御理解と御協力をいただきますようお願い申し上げます。

01_20200331 入学式分散実施のお知らせ.pdf

02_保護者メッセージ（北海道教育委員会）.pdf

03_保護者メッセージ（千歳市教育委員会）.pdf

分散登校2回目を行いました。

どの学級も，修了式に代わるできる限りの雰囲気を作って迎えました。

感染予防の徹底も継続しています。
玄関前での整列。どの子も指示を守って正しく並びます。

玄関での手指のアルコール消毒もスムーズです。

今日は，今の学年として最後の登校でもありました。
1年間を無事に修了した証，通知表を渡しました。

担任からの子どもたちへのメッセージも伝えています。

下校も，間隔を取って一人ずつ帰っていく子供たち。

次に登校してくるときは，一つずつ成長した学年となります。

安心してまた来られるように，できる限りの準備をして待っています。

本日，第53回　令和元年度　卒業証書授与式を挙行いたしました。

感染予防の観点から，様々例年とは違う形となりました。
しかし，その中でも子どもたちの晴れやかな旅立ちの場として，思い出に残る式になるように準備してきました。

開式は，体育館内のそれぞれの席で迎えます。

証書授与です。
授与の前に，１人ずつ簡単な決意表明をします。

卒業記念演奏を行いました。
本来は送る会で披露する予定だった「ウルトラソウル」です。
しばらくぶりとは思えない，息の揃った演奏でした。

学級担任から最後の授業も行いました。

退場の時には，5年生が作成したくす玉を割りました。

最後は，教職員が見送りました。

無事に日の出小学校を旅立った卒業生。
中学校での充実した学校生活を，心から願っています。
保護者の皆様，御卒業おめでとうございます。

本日は6年生分散登校日でした。
こちらも1～5年生と同様に，可能な限りの感染予防の徹底を図っています。

玄関が開くまでは，外で整列して間隔をあけて待ちます。

玄関では手指の消毒もしっかりします。

6年生は一斉に登校するので，指導は体育館で椅子を離して行いました。

短い時間の中でしたが，3月19日の卒業式に向けて流れを確認しました。

卒業記念の演奏練習もしました。

校内も，教職員で装飾を行い，雰囲気作りをすすめています。

このような中ですが，精一杯，お子さんの卒業をお祝いしたいと思います。

分散登校1回目を行いました。
感染予防の徹底を図っています。

玄関前では間隔を取って整列します。

玄関ではアルコールで手指の消毒をします。

教室では，周りの子と間隔を空けて座ります。

活動の最初には，感染予防の指導をしました。

学年・学級の状況に合わせて，子供たちの様子も確認しました。

短い時間でしたが，久しぶりの登校を味わっていました。
早く収束して，普段の生活が戻ってくることを願っています。

第６学年保護者の皆様へ

千歳市教育委員会より児童の分散登校についても決定の通知があり、本校において添付のファイルのとおり実施することを決定しました。本実施計画は第６学年を対象にしており，第１学年から５学年については別の計画に基づいて実施いたします。御了承ください。

20200310 分散登校保護者通知（6年）.pdf

第１～５学年保護者の皆様へ

千歳市教育委員会より児童の分散登校についても決定の通知があり、本校において添付のファイルのとおり実施することを決定しました。本実施計画は第１学年から５学年までを対象にしており，第６学年については卒業式等の対応があるため，別の計画に基づいて実施いたします。御了承ください。

20200310 分散登校保護者通知（1-5年）.pdf

日の出小学校保護者の皆様へ

休校の措置が続いていますが、各家庭ではお子さんの過ごさせ方などいろいろとご苦労されていることと存じます。
この度、休校中の学習用具等の持ち帰りについてお問い合わせがありましたので、学校の対応としては次のとおりとさせていただきます。

◎学習用具等の持ち帰りについては、感染拡大防止の観点から、お控えいただくことといたします。

保護者の皆様には何卒ご理解と御協力をお願いいたします。

日の出小学校６年生保護者様

今年度の卒業式について御案内いたします。小学校生活を締めくくり、中学校へ巣立つ節目となる行事ですが、先般お知らせしたとおり、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、６年生児童と教職員のみの参加にて、次のとおり挙行いたします。

◇日程　令和２年３月１９日（木曜日）

◇登校時刻　９：２０から９：３０の間

◇開式時刻　９：４０

◇下校時刻　１０：３０

◇持ち物

・カバン、袋

※卒業証書（Ａ４より少し大きいサイズ）、卒業のしおりや、上靴を持ち帰るのに必要です。

日の出小学校保護者の皆様へ

２点についてお知らせします。

①【登校日について】

　3月3日のマチコミメールでお知らせしていた登校日（報道では分散登校とも呼ばれています）の実施についてですが、現在道教委において実施方法を検討中です。そのため、本日3月5日までに実施方法等をお知らせする予定でしたが具体のお知らせは3月10日以降に行うことといたしました。保護者の皆様には御迷惑をおかけしますが、御理解の程よろしくお願いいたします。

②【休業中の学習課題について】

取り組みの例を以下に紹介します。宿題の扱いではありませんが、家での学習の参考にしてください。

◇国語

〇漢字や平仮名，片仮名を読んだりノートに書いたりする。

〇言葉集めをする。（例）カタカナで書く言葉集め，読みが同じ漢字集め，部首が同じ漢字集め

◇算数

〇教科書後方ページにのっている問題に取り組む。

・ステップアップ問題（２～６年）※解答あり

・まとめ（１～６年）　※解答なし

　※前学年までの教科書がある場合は，その問題に取り組むことにより，前学年までの復習をすることができます。

◇社会

〇地図帳等で４７都道府県の位置を確かめる。

〇４７都道府県を漢字で書く練習をする。

◇理科

〇教科書にのっている単元ごとのまとめの問題「たしかめ」に取り組む。 

日の出小学校保護者様　

各御家庭におかれましては新型コロナウイルス感染防止対策での臨時休校への御対応など、御協力ありがとうございます。今後の対応について千歳市教育委員会から次のとおり通知がありましたのでお知らせいたします。御理解と御協力をお願いします。 

①臨時休校は、3月24日（火）まで延長となります。3月25日（水）からは春休みとなり、次回の一斉の登校日は4月6日(月）の予定です。 

＝休校中の過ごし方など＝

○自宅において健康観察（定期的な体温の測定など）をお願いします。

○自宅学習とします。 不要不急な外出は避けてください。

○健康のため、近所を散歩するなど 外出した場合は、帰宅後に手洗いをするなど、感染予防の取組をしてください。感染リスクの高い閉鎖空間や近距離で多くの人と会話する場は避けるようにしてください。

②臨時休校中の児童の心身や学習状況の把握のため、春休みまでの間に登校日を設定します。

市教委発行のお知らせには回数等の記載がありますが、実施方法などは各校で検討することとなっています。本校については、3月5日（木）までにマチコミやホームページでお知らせします。

③3月19日（木）予定の卒業式は、6年生児童と教職員のみの参加となります。保護者・在校生・来賓の出席はできませんので御了承ください。 

以上の対応に関する、市教委が発行した御家庭向けのお知らせは、本校ホームページのトップページ「緊急のお知らせ」に掲載しています。

日の出小学校　保護者の皆様へ

「新型コロナウイルス感染症拡大防止」に関わる北海道教育委員会教育長からのメッセージと，当面の学習課題をホームページに掲載しました。御確認と御活用をお願いします。

なお，今後もメールと合わせてホームページでも連絡や文書配付を行うことがありますので，定期的な御確認をお願いいたします。

■北海道教育委員会教育長からのメッセージ

→「緊急のお知らせ」に掲載

■当面の学習課題

→「おたより　→　学校だより　→　令和元年度」に掲載

　ダウンロードして休み中のお子さんの学習課題の一つとしてお使いください。