いよいよ明日は１・３・６年生の学習発表会です。

　今日は各学年それぞれに最終の練習をしたり、確認をしたりしていました。子ども達は、保護者の方やお客さんに観ていただくことを思うとちょっとドキドキしたり、ワクワクしたりしている様子が伝わってきました。

先生方からの最後の励ましを聞く姿も真剣そのものです。

違う学年の子たちが総練習を観た後、感想やメッセージを書いて各クラスに届けてくれて貼ってありました。

褒めてくれたり、励ましてくれたりしている嬉しくなる文がたくさん！

放課後、職員で会場の準備をしました。教室は、発表に使う物を机の上に準備したり、決意を黒板に書いたりしてありました。明日の準備は万端です。

保護者の皆様、地域の皆様、明日は子ども達への温かい拍手をどうぞよろしくお願いいたします。

明日は令和5年度開校30周年記念学習発表会の１・３・６年生の保護者公開日となっています。それぞれの学年が2つのグループに分かれて、これまでの学習の成果を発表します。特に1年生にとっては初めての学習発表会であり、6年生にとっては最後の学習発表会となっています。

「みんなが主役❕　～この舞台を最高の笑顔で満たそう～　」のテーマのもと、子どもたち一人一人が自分の持てる力を出し切って一生懸命表現します。ご期待ください！

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　今日は、昨日総練習を行った６年生Ａチーム以外、どのチームも総練習を行いました。

　１年生の発表を２年生が、３年生の発表を４年生が、６年生の発表を５年生が観ました。どのチームも声が良く出ていて、練習を積み重ねた成果がよく伝わってきました。発表後は、観ていた他の学年の人たちから感想を聞いていましたが、発表した人たちがとても嬉しくなるような感想がたくさん出て、土曜日の本番に向けてさらにやる気がアップしたのではないでしょうか。皆さん、本番まであと2日、体調を整えて当日を迎えましょうね！

　土曜日の一般公開日に向けて、6年生のＡチームが総練習をしていました。

　その発表を、５年生のＡチームと６年生のＢチームが観覧していました。６年生の発表の内容は、総合的な学習で調べてきた『SDGs』のことです。クラスごとに「ジェンダー平等」「飢餓」「平和と公正」のようにテーマを選び、自分たちで調べてきたことを、どのように発表するか、発表の仕方も自分たちで考えました。シナリオがないものをゼロから創り上げるということは、とても大変なことです。発表から真剣な思いが伝わってきました。

　最後に、観ていた５年生や６年生のＢチームの人から感想を聞きました。５年生からは「６年生の発表にとても驚きました。自分たちも見習います。」「SDGsのことを知らなかったけど、よくわかりました。」などの感想があり、発表していたＡチームの皆さんも嬉しそうで、そのやり取りも素敵でした。

　４年生以上が集まり、後期児童会の委員として認証する式「北陽広場」を行いました。

　校長先生から、新しい書記局の役員と、各委員会を代表して委員長の皆さんに認証状が渡されました。認証状を受け取った後、役員と委員長の皆さんは、「明るく楽しい学校にしたい」「みんなが安心して過ごせる学校にしたい」などと、大変堂々と決意を述べていました。とても力強く感じました。

　前期委員の皆さんは、前期の活動ありがとうございました。後期も、よりよい学校を創っていくために、皆で協力して頑張りましょう！

　体育館でも、教室でも、廊下でも・・校内の様々な場所で学習発表会の練習に励んでいる様子が見られます。

１回目の発表会は今週10/21（土）、１・３・６年生が発表します。２回目は、11/11（土）、２・４・５年生です。心置きなく歌ったり演奏したりできることに嬉しさを感じています。１回目の学年はあと少し、気持ちを合わせて発表します！

　５年生の外国語の研究授業は、たくさんの先生方が見に来ることから多目的ホールで行いました。「Where do you want to go？　行ってみたい都道府県を伝えよう」という学習でした。

　まず、キーワードをスムーズに言うための練習として、チーム対抗でキーセンテンスを言ったら次の人にボールを順々に渡していきタイムを競うゲームをしました。最初は結構緊張していた子ども達でしたが、ゲームを進めるうちにいつもの元気な様子になりました。

　その後、自分の行きたい都道府県を決め、その都道府県の特徴をＰＣで調べ、パワーポイントでスリーヒントクイズを作り、英語で質問して英語で答える活動をしました。５年生もとても意欲的に活動し、素敵な授業となりました。

　先週の金曜日のことですが、この日は石狩管内の教職員が指導力向上を目指して教科ごとに研究授業を行ったり、授業後に協議を行ったりする研究会の一日でした。

　本校では、３年生の１クラスで図工、５年生の１クラスで外国語の公開授業を行いました。管内からたくさんの先生方が来ました。

　３年生の図工は、「いろいろうつしてクリスタルアニマル」という題材で、ペットボトルやプラスティックの容器にセロハンなどを貼って思い思いの造形物を造りました。造っている途中で、真っ暗にした視聴覚室に持っていき、作品に光を当ててみながら、さらによい作品にするための工夫を友達と相談し、何度も手直しを加えていきました。

みんな生き生きと活動し、とても素敵な作品が出来上がりました。

　後期に入りました。めっきり朝晩の冷え込みも厳しくなり、体調をくずく子も少なくない状況にあるようです。お子さんの健康管理には十分ご配慮いただければと思います。

　先日、分離後初めて全校児童が体育館に集まり、後期の始業式を行いました。大きな集団の中で、そして儀式の場面だからこそ培われる資質・能力もあります。今後もこういった機会を有効に活用しながら、職員全員で子どもたちを導き育てていきたいと思います。改めて後期もよろしくお願いいたします。

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　今日は、ＰＴＡの環境委員さんと有志の方で、通学路の交差点にストップマークを塗布する作業をしていただきました。

　１４か所の交差点で、あらかじめ環境委員さんで切り抜いてくださっていた台紙を置き、スプレーで塗布していきます。14か所ですが、１つの交差点で４つ塗ることが必要なので、結構な数でした。お天気が良くて何よりでした。子ども達には、交差点はしっかり止まって左右を確認して渡って欲しいです。

　本日、ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　”学習の秋”です。２時間目に、４年生のクラスで研究授業を行いました。算数の「計算のやくそくを調べよう」という学習の時間でした。四則混合の計算の考え方を活かして活用したり、説明したりする力をつけることがこの時間の目標です。これまで習った知識を活かして、沢山の考え方を出し合っていました。タブレットを使い、友だちにわかりやすいように画面を見せながら説明をしていました。

　多目的ホールから、かわいい大きな声が聞こえてきました。

　行ってみると、１年生が21日（土）の学習発表会に向けて練習をしていました。国語で学習した「大きなかぶ」を劇で表現するので、セリフや身振りを覚えたり、鍵盤ハーモニカを鳴らすタイミングを揃えたり、覚えることがたくさんありそうです。でも、大きな声と身振りで、みんなで一生懸命に練習していました。楽しみ楽しみ！

　3日間の秋休みを終え、今日から後期が始まりました。

　今日は、4年ぶりに全校で体育館に集まって始業式を行うことができました。本当に久しぶりですが、全校が一体感を感じたり、先輩の姿を見て学んだりするとてもよい機会です。最初に校歌を歌いましたが、９００名もの歌声は迫力がありました。児童会長は、学習発表会やスケートがあるので力を合わせていきましょうと呼びかけていました。児童の代表からは、字をていねいに書くことや、社会の学習をがんばるなどの決意が述べられました。

　前期にも増して、後期輝く姿を見ることを楽しみにしています！

　保護者・地域の皆様、後期もまたよろしくお願いします。

　来週から後期が始まります。今年度は、各学年の後半戦のスタートを切る上での節目意識を高めるため、後期の始業式に時間を多くとっています。2023年度の後期が、次の学年への準備期間として充実したものとなるよう、職員全員で気持ちを引き締め、子どもたちとともに頑張りたいと思います。後期もどうぞよろしくお願いいたします。

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　今日は、前期最後の登校日です。１時間目にＴＶ放送で各学級で参加する形で終業式を行いました。

　校長先生からは、「広い校舎に響くぐらい元気に挨拶をしましょう。」と呼びかけがあると、本当に校舎中に「おはようございます」の元気な声が響きました。前期のみんなの学習や生活面での頑張りについてお話がありました。

　児童会長は、「あゆみをおうちの人に見せて、がんばりをふりかえりましょう。後期始業式も元気に登校しましょう」と全校のみんなに呼びかけていました。１年生と３年生の児童が、代表して前期頑張ったことや後期楽しみなことを発表しました。「テストで１００点とれてうれしかったです。」「後期はスケートをがんばりたいです」などと、とても立派な発表でした。

　そして最後に生活担当の先生から、自転車の乗り方や道路の渡り方などについて、命を守るための大事な話がありました。

　明日から３日間の秋休みとなります。事故や怪我なく、１０日（火）の始業式には皆元気よく会えることを楽しみにしています。

　保護者・地域の皆様には、いつも子ども達の活動や学校の教育活動に対しまして、温かいご理解とご協力をいただきましたことに感謝申し上げます。

　３年生の算数の学習を、沢山の先生で参観しました。

「少数の足し算のしかたを説明しよう」という内容でした。タブレットを使って自分の考えを書き込み、それを友だちに説明したり、友だちの考えを聞いたりしながら考えを深めていました。３年生でも、タブレットを使ってしっかり学習ができとても頑張っていました。

　入学して半年たった１年生、給食準備の時間にのぞいてみました。

　当番の子がとても上手に盛り付けて、受け取る皆さんも整然と準備をしていました。さすがですね！

　午後から、来年４月から１年生になるお子さんの健診と、保護者の方への説明会を行いました。

　たくさんのお子さんが、おうちの方と手をつなぎながら来校してくれました。保護者の方と離れて行う検査は、ちょっと緊張している様子もありましたが、先生の話をよく聞いて進めていました。保護者説明会では、本校の教育活動や、入学までにお願いしたいことなどを伝えました。保護者の方と健康診断に教室を移動しているときには、「かいだんがいっぱいあってつかれちゃった～」と可愛い声も聞こえました。

　また２月に幼児教室があります。次回も元気に来て欲しいと思います。いらして下さった皆様、本日はありがとうございました。

　２年生が、久しぶりに算数の学習でおはじきを出して考えていました。今までの足し算や引き算では、もうおはじきやブロックを使わずにいたのですが、今日からは『新しい計算』です。そうです！２年生の算数の山場といえばかけ算。今日からいよいよかけ算の学習に入りました。

　教科書の絵におはじきを乗せて数の分け方を確認しながら、「１台に２人ずつ６台で１２人」「１台に３人ずつ４台で１２人」「１台に４人ずつ、３台で１２人」など、同じ１２とい答えでも、いくつずつという分け方がちがうことに気づいていました。

定規の使い方も上手な２年生です。

待つときの姿勢が素晴らしいですね。

　さあ、これからかけ算の考え方を身に付けていきます。九九を暗唱する声もたくさん聞こえてくることになるでしょうね！

　5時間目に、後期の児童会書記局の役員を決める立会演説会を行いました。４年生以上の児童が体育館に集まり、選挙管理委員の進行で、各学級から立候補した皆さんの演説を聞いて投票する活動です。

　「いじめのない、笑顔あふれる学校をつくりたい」「日本一仲がいい学校にしたい」「あいさつが飛び交う明るい学校にしたい」などと、候補者一人一人の思いを、全員が原稿も見ずにとてもしっかり伝えることができました。聞いている皆さんも真剣に話を聞き、どの人に任せようと思うか考えていました。

　終わった後、６年生の何人かと話をすると、「下の学年の人たちの演説が素晴らしかった」とか、「誰に投票するかすごく悩んだ」などと言っていました。それだけ、素晴らしい立会演説会だったことがわかります。これからも、さらに素敵な北陽小学校にするために、みんなで協力していきましょう！

　今日の給食は、みんなが楽しみにしていた「お月見ゼリー」が出ました。朝から、「ゼリーが楽しみなんだ」と教えてくれたお友達もいたほどです。みんな、味わっていただいていました！

　今日は十五夜、中秋の名月と満月が重なっているそうです。雲の合間から満月が見えるかな？

　最近、校内のあちこちでインタビューをされている先生方が多くいます。なにかというと、２年生が生活科の学習で、学校で働いている大人の人にインタビューをしようという活動をしているのでした。今日は、担任外の先生や通級指導教室の先生、業務員さんのところに訪問していました。いつも学校をきれいにしてくれている業務員さんには、「一日にどれくらいのごみが出るのですか？」などと聞いていました。インタビューの前にも、終わった後にも、とっても礼儀正しくあいさつすることげできていました。

　今日は、あすなろ学級とひまわり学級のおまつりがありました。

これまで準備のためにおみこしを飾り付けたり、出店の品物を作ったりしてきましたが、いよいよ今日、楽しみにしていたおまつりの日となりました。出店は「ひもくじやさん」「チョコバナナやさん」「しゃてきやさん」の３つです。前半と後半の担当を決め、お店でお世話する人、お店で遊ぶ人を交代で行いました。「いらっしゃい、いらっしゃい」と元気よくかけ声をかけたり、景品を渡したりして、みんな笑顔でとっても楽しいおまつりとなりました！交流学級のお友達も見に来てくれていました！

前期も残すところあと僅かとなりました。朝晩と日中の寒暖の差がはっきりしてきましたね。体調を崩す子も増えているようです。体調管理には十分お気を付けください。

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　８月２８日から始まった教育実習でしたが、早くも５週目となり、今日は５年生の学級で研究授業を行いました。５週間の間に経験したことを活かし、試行錯誤しながら子ども達にわかりやすい授業になるように、組み立てを考えていました。子ども達もとても意欲的に取り組み、「わかった！」という笑顔があふれる素晴らしい授業でした。５週間ですっかり子ども達との信頼関係も、授業を進める力もつけることができたことがよく伝わってきました。

　5時間目に、５年生２クラスがソフトバレーの学習をしていました。

　石狩教育局の指導主事と、千歳市教育委員会の指導主事、そして管内で体育科の学習仕方を指導している先生に、授業の様子を見ていただきました。

　子ども達は、レシーブをする時のポイントを考えながら、実際に練習したりアドバイスし合ったりして動いていました。タブレットで実際の動きを録画したものを見ながら、「膝が曲がっていなかった」とか「腕が上に上がりすぎているね」などと、気づいて友だちと交流している様子も見られました。

　終了後、主事や先生方から助言をいただき、学ぶことができました。今後に活かしていきたいと思います。

　３年生の教室では、紙版画の学習に取り組んでいました。今日は紙を切ったり貼ったりしながら版を作る作業でした。「大きくのびのびとしたはんを作ろう」を目標に、先生の説明をよく聞きながら、集中してはさみやのりを使っていました。題材をカニやちょうや魚の中から選び、大きく形を切った土台を作り、そこに足や触覚やうろこなどのパーツを貼り付けていきます。足は、まっすぐではなく、幾つかのパーツを重ねて曲げて貼ることで、生き生きとした動きを表していました。出来上がりが楽しみですね！

　今日から、後期の児童会役員の選挙に向けて活動が始まりました。

朝、候補者と責任者が玄関の前に立って、登校する子ども達に「よろしくお願いします」と声をかけていました。候補者を選出するにあたり、各学級でどのような学校にしたいか真剣に、丁寧に話し合いを進めてきました。皆さん、自分の思いをしっかり最後まで伝えられるよう頑張って欲しいと思います。

　２年生の図工で、はさみを使って白い画用紙を思い思いに切り、切ったものを黒い台紙に貼って表現する活動をしていました。紙を回しながらくねくねに切ったり、ぎざぎざに切ったりしているうちに、「あっ、海の中にしよう」とか「山や野原にしょう」などと、いろいろ楽しそうに想像しながら活動をしていました。

猛威を振るっていた暑さもどこへやら、朝晩の涼しさが寒いと感じられるほどにまで気温が下がってきました。やっと北海道の秋といった感じですが、この時期はあっという間に終わってしまいます。読書の秋・勉強の秋・スポーツの秋・食欲の秋・紅葉の秋・ｅｔｃ・・・。いろいろな呼び方がついているこの季節・気候を生かして、子どもたちにもいろいろなことに取り組んでもらえればと思っています。前期終了まで残り2週間です。

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　今日と明日、市内の栄養教諭が来て、４年生に食の指導をしています。

　野菜の栄養について、食べると体にどのような働きやいいことがあるのか、とてもわかりやすく教えてくれました。まず、みんなの食べている野菜は、実はもちろんですが茎や根など、色々な部分を食べていることに気がつきました。また、病気から身を守ったり、便を出しやすくしてくれたりしていることもわかりました。

　エプロン型の模型を使って自分たちの内臓の中を視覚化し、小腸の長さも目で見ることができました。その長さがとっても長いので、驚きの声があがっていました。「途中で止まったら大変だね」とか、「今日は夜ご飯に野菜をいっぱい食べよう」などと、野菜をきちんと食べることの大切さを感じたようです。

　今日は、あすなろ学級の１年生とひまわり学級の皆さんが、エスコンフィールドのボールパークを見学に行きました。行き帰りは乗り物の学習をするために、長都駅から北広島駅間をＪＲに乗り、北広島駅とエスコンフィールドはシャトルバスに乗りました。行く前に、教室で切符を買う練習を重ねていたので、みんな上手に乗ることができました。

　エスコンフィールドにつくと、大きな電光掲示板に北陽小学校の学校名を表示してくれていたのでびっくり！！ファイターズガールの方に案内していただき、きれいで大きな球場にみんなびっくりしていました。そして、なんと！上沢投手がいて、話しかけて下さり一人一人に握手をしてくれました！

　子ども達はもちろん、引率の先生方も感激した一日でした！！

　今日の放課後、前期最後の児童委員会がありました。活動の振り返りや、後期に委員となる人へのアドバイスなどを話し合っていました。

　「コンクールのポスターをわかりやすくかけた」とか、「はっきりした声でアナウンスできた」などと、それぞれの活動を頑張ったことが伝わってくる振り返りでした。前期委員の皆さん、学校を明るくしたり仲良くしたりする活動、ありがとうございました！

不安定な天候が続きますが、ひと雨降るたびに少しづつ過ごしやすい気温になってきているような気がします。

３連休を挟みますが、コロナの感染状況も少しづつまた増えてきている様子が見られます。体調管理にくれぐれもご注意いただきたいと思います。

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　５年生になると家庭科の学習があります。

　まずは針に糸を通したり、玉結びや玉止めの仕方、なみぬいや返しぬいの練習をします。今はフェルトを使って、「小物づくり」に挑戦しています。

　手元の動きなどをわかりやすくするため、タブレットにあらかじめぬい方や作り方を動画で編集したものを、個人の机の上で自分の進度に合わせて見ながら進めていました。

　おかげで上達も早く、２個目を作っている人もいました！

　7日（木）から始まっている個人懇談ですが、保護者の皆様にはお忙しい中ご都合をつけていただき、ありがとうございます。４月からの成長や頑張り、そしてこれからさらに伸ばしたいことなど、短い時間ではありますが、とても貴重な共有の時間となっています。

　あすなろ学級で、合同の体育を行っていました。今日は、跳ぶ運動です。大繩を使って高さを変えながら、タイミングよく両足踏み切りができるか挑戦します。６年生のお兄さん・お姉さんがお手本を見せてくれるので、下の学年の子たちは真似をしながら跳ぶ練習を楽しそうにしていました。

　「東京ドームのおよその面積を出すにはどうしたらいいだろう？」という問題で、６年生の算数がスタートしていました。６年生は、これまで習ったことや知識を活かして、自分なりの考えをタブレットに書き込んでいきます。図を使ったり、言葉で説明したり、方法は様々です。その後、自分の考えを皆で交流しました。「大きな円と考えて計算します」「四角とみて計算します」「四角と、曲がっている部分を円の一部として足し算します」など、色々な考え方が出てきました。

　３年生の音楽の学習では、１０月に行う学習発表会の練習が始まっています。今日は、器楽の練習を楽器ごとに分かれてパート練習をしていました。玄関前の外で、けんばんハーモニカとリコーダーの皆さんが、何小節かずつ区切りながら、指づかいやリズムを覚えようと繰り返し挑戦していました。日々、上手になっていくことでしょう！

9月に入り、気がめいるほどの暑さはどこへやら、すっかり過ごしやすい気温になりました。現在個人懇談期間ということで、下校時間が通常よりも早まっている曜日もあります。帰宅時間も早まっていますので、合わせて放課後の過ごし方についてご家庭でも子どもたちと話す機会になればと思います。

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　中休みに１・２年生が、書記局の皆さんが企画してくれた全員遊びをしました。

１年生は「だるまさんがころんだ」、２年生は「だるまさんの一日」です。１０クラス一斉に行う全員遊びは、なかなかダイナミックです。

短い時間ですが、全員で遊ぶ・・このことに価値があります。にこにこ笑顔いっぱいの時間でした。

　２年生が、繰り下がりのある引き算の筆算の仕方を学習していました。単に計算の方法だけを習得するのではなく、なぜ次の位からかりてくるのか、かりた後の計算はどうなるのかを、半具体物を使って考えたり、確かめたりしながら考えます。

　ノートへの書き方や定規の使い方なども、合わせて学習しています。

　今日は、午後から千歳市内の教職員による研究協議会がありました。市内の教職員が、様々な教科や専門分野に分かれて効果的な指導法などについてともに学び、子ども達への指導に活かしていくことを目的としています。

　各教科ごとに授業公開をするのですが、本校の１年2組で算数を、４年３組で国語の学習を見ていただきました。市内からたくさんの先生方が来て、教室の中はいっぱいでした。５時間目、気温も暑い中でしたが、子ども達はとても張り切ってよく考え、友だちと意見を交流し、発表していました。とても立派でした。授業後の研究協議の中でも、他校の先生方からたくさんお褒めの言葉をいただきました。

　1年２組と４年３組の保護者の皆様、お弁当の準備、ありがとうございました。

　今日から６日（水）まで、高学年の生活委員が朝、玄関前の廊下に立って、『あいさつ運動』を行います。

　普段から、とても気持ちのよいあいさつができる人が多い北陽小学校の児童の皆さんですが、さらに意識を高めようと生活委員会で話し合い、実施することになりました。

　きちんと目を見て「おはようございます」と言える子が多く感じます。これからもぜひ、続けて欲しいですね！

　1年生が円山動物園に見学学習に行ってきました。残念ながら朝から雨が降っていましたので、「ちゃんと見ることができるかな？」とか「もっとひどい降り方になってこないといいけど・・」などと心配をしながらバスに乗りました。見学の最中は、雨は止んだり降ったりの繰り返しでした。子ども達はカッパを着ながらでしたが、それでもとても楽しく歓声をあげながら色々な動物を見て回りました。

　シロクマがちょうど水の中に入って泳いでいる姿を見たり、さる山のおさるさんたちが遊んでいるのを見ることができました。学校に戻った時は、「たのしかったあ～！！」「いっぱい見てきたよ！！」などと感想を教えてくれました。来週、学校で振り返りの学習をする予定です。保護者の皆様、お弁当やカッパ、タオルの準備など、ありがとうございました。

9月に入りました。湿度の高い暑さは、本当に気がめいりますね・・・。新たに扇風機も増やしていますが、全ての子どもたちが満足いくだけの設備を十分に整えるのはなかなか難しいです・・・。今の環境でできる最善を尽くしながら、子どもたちの成長を支援していきたいと思います。

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　中休みに楽しいイベントがありました。

　書記局の皆さんが、「みんなで楽しく遊んでいじめをなくそう」というねらいで、３・４年生をグラウンドに集めて『だるまさんの一日』というゲームを企画してくれました。

　各クラスが一斉に、グラウンドに引いた線のところに並び、あらかじめ決めておいた鬼が「だるまさんが・・・〇〇した！！」と言って、言われたジェスチャーをしながら、だるまさんが転んだの要領で遊ぶという内容です。鬼たちは、みんなが楽しい身振りになるように「だるまさんが・・泳いだ！」とか、「だるまさんが・・寝た！」などと言っていました。身振りをする皆さんは、次は何かワクワクしながら待っている様子がよくわかります。

　全員遊びは、１・２年生の日と５・６年生の日も用意されているようです。書記局の皆さん、楽しくてダイナミックな企画をありがとう！

とにかく暑い日々が続きました。来週から少しでも気温が下がってくればと思いますが、くれぐれも体調管理にご留意ください。

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　人権擁護委員の方が来て、２年生に「人権教室」を行ってくださいました。

　登場してくる魚たちを通していじめについて考えるお話の絵本を、スクリーンに映して読み聞かせを聞きました。その後、お話の流れを振り返りながら、それぞれの場面で登場する魚たちの気持ちを想像したり、大切なことを考えたりしながら学習が進んでいきました。

　「自分らしさを大切に」とか、「命は一つしかない！」ということを2年生なりに学んだ大切な一時間となりました。暑い中、人権教室を進めて下さった人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

　今日は、４年生がバスに乗って見学学習に出かけました。

　社会の学習で、昔の暮らしのようすやアイヌ文化について調べてきました。北海道開拓の村や北海道博物館では、実際に昔の建物や道具などを見ることができます。行く前から４年生はとても楽しみにしていました。暑さ対策として、開拓の村でのグループでの活動を控え、クラス全体で動いたり、外での見学の時間を大幅に短縮し、博物館の中の見学の時間を多くしました。

　昔の暮らしが想像できるような展示に、子ども達は驚きながら興味深そうに見ていました。今日学んだことを、これからの学習にしっかり生かしていってくれるでしょう！