学校のブログ

　今日は、いくつかの学級の３時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、算数の学習をしていました。百玉そろばんを使って、数唱、５とび、２とびの数唱、１０の分解の数唱をしてから、今日のたし算の学習に入りました。

　４年生は、国語の学習をしていました。どちらの学級も、説明文教材で学習したことを生かして、教材文のように、例を使って説得力のある文章を書こうと、自分の好きなものを紹介する文章を書いていました。

　運動会まで、あと２週間です。本日より、運動会に向けた特別時間割となり、今日から中休みや昼休みにリレー選手の練習があります。中休みには、低学年リレー選手の１回目の練習がありました。昼休みには高学年の練習があります。

　今日は、いくつかの学級の１時間目の様子をお伝えします。

　４年生は、算数の学習をしていました。学習したわり算の筆算の仕方をしっかりマスターする時間でした。どのグループも、商を立てる位置、下ろす数字の書く位置、空位の「０」などを確認しながら計算練習をしていました。

　１年生は、体育の学習をしていました。鳴子を持ってヨサコイソーランを踊った後は、ビデオの「チェッチェッコリ」という曲に合わせて踊っていました。とてもかわいかったです。

　今日は、いくつかの学級の３時間目の様子をお伝えします。

　２年生は、算数の学習をしていました。長さの学習で、「cm」よりも短い長さの表し方について学習していました。

　５年生は、家庭科の学習をしていました。ゆでる調理実習で、ホウレン草やジャガイモを使ってゆでる調理に挑戦していました。包丁を使うのは、たいへんだったようです。

　６年生は、３、４時間目に、そなえーる（千歳市防災学習交流センター）に行き、体験学習でした。

学習の前半は、胆振東部地震や自然災害への備えについて学習し、後半は心肺蘇生法の体験学習でした。

外でお友だちと一緒に遊んでいる時に誰かが突然倒れたら、という想定で、心肺蘇生法に挑戦しました。

１．反応を確認する。　２．応援を呼ぶ。（119番通報をしてもらう。AEDを持ってきてもらう。）

３．呼吸の確認　４．胸骨圧迫（心臓マッサージ）　の手順でした。

みんな、脚を肩幅くらいに開いて膝をつき、肘を曲げないように気をつけて、胸骨圧迫を体験していました。

リズミカルに1分間、胸骨圧迫を続けるのはたいへんなことですが、交代しながら続けていました。

命を守るための貴重な体験学習ができました。

　今日は、遠足予備日だったので、給食がなく、お弁当が必要な日でした。子どもたちは、お弁当を持って登校していました。お弁当作りをありがとうございました。

　今日は、いくつかの学級の２時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、算数の学習でした。１年生も少人数での学習が始まり、２つの学級を３つのグループに分けてたし算の学習をしていました。

　コスモス学級の１年生は、国語の学習をしていました。教科書の教材文を指でなぞりながら音読していました。大きな声でしっかり音読できていました。

　５年生は、音楽の学習をしていました。「故郷の人々」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏していました。

　今日は、全校で中休みに環境整備作業を行いました。運動会で使うグラウンドの草を抜いたり、周りに落ちている石や小枝を拾ったりです。中休みの活動で完全にきれいになった訳ではありませんが、全校児童みんなで一緒に作業ができてよかったです。みんな時間の限り、丁寧に作業をしていました。