学校のブログ

校門の横に、とても不思議なものがあります。

電灯と樹木が、見事に一緒になっています。

どちらが先に存在していたのか、謎です。

このままでは、電灯の明かりも効果が薄くなるということで、

千歳市教育委員会にも相談しています。

今日は午後から雨が降るという予報です。

体力テストを実施しています。

グラウンドでは、「ソフトボール投げ」と「５０メートル走」を行います。

１校時は６年生でした。

画像は、投球フォームが素晴らしかった子どもたちです。

下記のような通知が入りました。

ご家庭での注意喚起をお願いいたします。

自転車利用時における児童生徒の交通事故防止について（通知）

児童生徒の交通事故防止については、この度、道内において、ワゴン車と自転車乗車中の小学生が衝突する事故や普通乗用車と横断歩道を自転車を押して横断していた中学生が衝突する事故等、自転車利用時における重大事故が連続して発生しております。
今後、夏季休業を迎えるにあたり、屋外における活動が多くなるとともに、自転車利用の機会が増え、交通事故に遭う危険性が懸念されます。
ついては、特に次の事項について、夏季休業に入る前に必ず、学級活動やホームルーム活動等で児童生徒に対する安全指導を行うとともに、保護者に対しても家庭内で注意喚起が図られるよう働きかけをお願いします。

記
１ 道路を横断の際は、信号機や横断歩道を利用すること
２ 道路を横断する前は、必ず止まって、左右の安全を確認すること
３ 自転車乗車の際は、ヘルメットを着用するなど被害軽減に努めること
４ 交通ルールを守り、交差点では一時停止と安全確認をすること

右　交通安全教室３年（本日４校時）

千歳市人権擁護委員３名を講師にお招きし、２年生の人権教室が体育館で行われました。

「誰に対しても偏見をもたず、他者を思いやる優しくすなおな心を育てる」ことを目標に、ＤＶＤ「やさしいオオカミ」を視聴しました。

これからの変化が激しく、多様な価値観が混在する社会の中では、見かけや固定概念で判断せずに、「共生」を実現することはとても大切なことです。

今後も、本日の人権教室も含めて、教育活動全体で取り組んでいきます。

※ＤＶＤ「やさしいオオカミ」

　友だちをつくりたい痩せたオオカミ。ウサギの兄妹に友だちになってくれと頼むが、ウサギは「牙なし、意気地なし」と馬鹿にし、殴ったり蹴ったり。決して抵抗しないオオカミ。キツネや鳥たちも友だちになってくれません。みんなからのけ者にされ、孤独なオオカミ。そんなある日、ウサギがタカにさらわれてしまいます…

運動会を終えて、再び授業に集中しての取組開始です。

１年生は端末を活用し、アサガオの成長の様子を写真撮影しました。

これまでの学校では、成長の記録に取り組む場合、「絵日記」を書かせることが多かったです。

端末の活用により、授業での選択肢がどんどん増えていきます。

６月１３日（月）の午前に、匿名の電話が入りました。

学校に「匿名の電話」が入るときは、お叱りの内容が多いものです。

しかしながら、今回は正反対。大変喜ばしい内容でした。

【電話の内容】

・他の市内小学校に子どもを通わせている保護者の方からの電話。

・１２日（日）の午後３時ごろ、お子様が「勇舞すこやか公園」でケガをしてしまった。

・本校の児童４名が、水をあげたり、励ましたり、手当てを手伝ってくれた。

・保護者の方から、「本当に助かりました」とお礼があった。

「桜木小学校の誇り」と言える素晴らしい行いです。

該当児童を調べ、担任や校外生活担当教員を含め、多くの教職員に紹介し、校長からも「表彰状」を贈呈しました。

心がほっこり、うれしくなりました。

運動会を無事に終えることができました。

応援の仕方や来校時の入場制限等について、ご協力ありがとうございました。

御礼　校長　玉腰　武

６月１８日（土）、本校の第４５回運動会が開催されました。曇り空の日が続き、練習は短時間でしたが、「一歩前進～今の自分の全力を出し切り、一歩でも成長できたと感じられるように皆で努力する！！」のスローガンのもと、どの学年も熱心に取り組んでいました。学年の演技、競技の練習はもちろんですが、実行委員会や選抜リレーの子どもたちが、学校の代表だという自負をもって頑張っていました。また、一人一人が係など役割を意識しながら、一生懸命仕事をしていたのが印象的でした。

さて、学校は、年間を通してさまざまな学校行事が行われます。よく「学校行事で子どもたちは成長する」と言われますが、毎年、私自身も実感をしています。それにはいくつか理由があります。

たとえば、運動会では団体競技（今年はありませんでしたが）を例にすると、相手に勝つには仲間と助け合い、協力し合う気持ちが必要です。気持ちが合わないとうまくことが運ばず、あっという間に大きな差ができて負けてしまいます。前に進むためには、仲間意識が必要になり、練習の過程で自然とその思いをもつことができるようになります。気持ちを一つにして、物事を進めることは学校生活を楽しく過ごすために大切なことです。また、子どもたちの表現運動の練習を見ていると、演技を成功させるために仲間に迷惑を掛けないよう、自分なりに周囲に気を配っています。この相手への心遣いは、皆が一緒になって必死に一つのものを創りあげる過程で養われていきます。困難な演技に挑戦することで意欲が高まり、励まされたり、ほめられたりすることが自信となって、自己肯定観の育成にも繋がります。さらに、係など集団の中で役割を自覚して、責任をもって仕事を成し遂げることは、社会生活の中で将来欠かせない大切な資質能力になります。一人一人の頑張りは個人から集団の高まりとなって波及し、発展、飛躍をしていくことになります。加えて、異学年交流を通して下学年の子どもたちが上学年のお兄さん、お姉さんに憧れをもち、負けずに頑張ることで学校のよき伝統が引き継がれます。このように学校行事は本番までの多様な経験のプロセスに子どもたちの成長に欠かせない大きな教育的要素が含まれているということになります。

学芸会もプロセスの違いはあっても子どもの成長には欠かせません。学校行事が、子どもたちが成長し、飛躍のチャンスとなるわけです。

運動会当日、参観された皆様は、子どもたちの練習の積み重ねや運動会に臨む決意に思いを馳せ、心に残る素敵な思い出になる大きな拍手をくださいました。心から感謝申し上げます。子どもたちが運動会を通して大成長できたと感じてくれることが私たち教職員の何よりの喜びです。

本日の運動会は予定通り実施いたします。

ご来校をお待ちしております。

ごあいさつ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　桜木小学校長　玉腰　武

児童の皆さん、保護者の皆様、おはようございます。
今日は、たくさんのお父さんやお母さんが皆さんのがんばる姿を楽しみに応援に来てくださいます。

ありがとうございます。

さて、今日の運動会を楽しみにしていた子はどれくらいいますか。逆にあまり楽しみではなかった子はいるかな？ちょっと恥ずかしいことをお話ししますが、私は小さいころ、運動会があまり好きではありませんでした。背が小さくて、走るのが遅かったのです。だから徒競争がビリになるのがいやで運動会なんてなくなればいいなと思っていたぐらいです。

今年度の運動会のスローガンは「一歩前進　～今の自分の全力を出し切り、一歩でも成長できたと感じられるよう皆で努力する～」ですね。

皆さんは「徒競走で一位をとりたい」「よさこいでキレのある踊りをしたい」など、目標を立てていると思います。他の人と比べてもよいですが、一つ大切にしてほしいことがあります。それは、自分と比べることです。「一位、二位、三位」の上位をとると、とてもうれしくなります。でも、もっと大切なのは昨日の自分と比べて成長しているか、そして自分の100％の力を発揮しているかです。今日、自分の最大限の力が出せるよう、最後まであきらめずにがんばりましょう。一生懸命の姿はどんな結果だろうと格好いいです。

それからもう一つ、心をひとつにあわせましょう。心を合わせ、力を合わせることで、小さな力が大きな力になります。ぜひ、学級で、そして学年で協力する姿を見せてください。これまでの皆さんのがんばりを見ていると、今日は最高の演技をしてくれると信じています。

保護者の皆様、本日はご来校ありがとうございます。子どもたちは筋肉痛で身体のどこかが痛くても、練習はかかさず取り組みました。温かい拍手での応援をよろしくお願いいたします。

最後に一つだけ、熱中症にならないように、こまめに水分補給をすることと無理をしないで体の具合がおかしいなと感じたらすぐに担任の先生に言ってくださいね。このことはご家族の皆さんも一緒です。応援にあつくなりすぎて、体まであつくなったりしないように注意してください。

午前９時５０分、陽射しが強まり、明るくなってきました。

明日はいよいよ運動会当日です。

心配していた天気も、このままの状態が続いてほしいと願っています。

あまり気温も上がらないようですが、取組の成果をしっかりとご披露いたします。

１・２年生「応援合戦」

雨が降っています。

１８日土曜日、運動会当日の天候について、ここ数日ずっと気にかけています。

①サイトＡ　「くもり　降水確率２０％　降水量０ｍｍ」

②サイトＢ　「くもり　降水確率４０％」

③サイトＣ　「くもり一時雨　降水確率５０％」

それぞれいろいろです。

１０日に「運動会雨天時の日程について」の文書を発行しています。

ご確認をお願いいたします。

今日は、運動会児童公開日でした。

左　１・２年　運命競技

右　３・４年　選抜リレー

５・６年生の「ヨサコイ」は、取組開始のころと比べ、全体の動きの統一が見られました。

１８日当日はさらに素晴らしい演舞をご披露できると確信しました。

５年生教室外側の花壇です。

昨日、卒業生の保護者の方が来校され、２時間以上もかけて、きれいに草取りをしてくださいました。

時期になると学校に来て、いつも花壇をきれいにしてくださっているそうです。

こうした温かい支えがあって、桜木小学校の教育活動は進められていることを再認識しました。

心から感謝申し上げます。

児童玄関わきの屋根の出っ張り部分のコンクリートがはがれて落ちそうになっていたので、

１０日（金）、千歳市教育委員会の職員さんに確認してもらいました。

職員さんがハンマーでたたき、危険と思われる部分落としてくださいました。

直下には、コーンを設置し、立ち入りを制限しました。

あくまでも応急ということで、本日以降、対応を考え、措置してくださる予定になっています。

児童には指導済みですが、ご来校の際には、ご注意ください。

４年生が「桜寿会（おうじゅかい、自由ヶ丘老人クラブ、会員平均年齢８１歳）」のみなさんと一緒に、校地西側の道路わきに、コスモスの種を植えました。

新型コロナウイルス感染拡大の影響により、なんと３年ぶりに実施することができました。

環境整備・維持に対しても、地域の皆様にしっかりと支えていただいております。

心からお礼申し上げます。ありがとうございました。

植えたコスモスの開花（夏休みの終わりごろの予定）が待ち遠しいです。

【教わった内容】

①漢字で書くと「秋桜」　②キクの仲間　③原産地は「メキシコ」

④明治１２年に日本に入ってきた　⑤花言葉「調和」「乙女の純真」

⑥【種の植え方】１～２センチメートルの深さで、均等に蒔いて、土をかぶせる。

朝晩と肌寒い日が続いています。

運動会に向けての各学年の取組

５校時３・４年生合同

左　授業始まりの諸注意

右　放送機器が設置されています

ヨサコイ「構え！」

ヨサコイ「動きがそろってきました」

今年度になって最初のＰＴＡ役員会が開催されました。

協議・報告事項として、以下について検討されました。

①令和４年度活動計画について

②安全互助会会費について

③ＰＴＡ学級委員について

④その他

話し合われた内容については、今後、会員の皆様にお伝えいたします。

次回の役員会は、６月３０日（木）に予定されています。

運動会に向けての各学年の取組

１校時１年生

左　整列「手が隣の子に当たらないように」

右　行進「横をそろえて」

左　徒競走の並び方「自分の場所はどこかな」

右　徒競走「フライングをしないように」

２校時５年生

左　徒競走の並び方「たて、横をそろえます」

右　ヨサコイ「映像に合わせて」

左　ヨサコイ「腰を落として①」

右

ヨサコイ「腰を落として②（きつい！！）」

運動会まで２週間となりました。

各学年の取組も、１８日土曜日の本番当日を意識したものに変わってきました。

２校時２年生

左　入場行進「横をそろえて」

右　ヨサコイ①「動きをそろえて」

左　ヨサコイ「力強く」

右　徒競走の整列「間違わないように」

昨日の昼休みにとてもうれしいことがありました。

竹馬置き場の画像です。

前日までは、このように整理されてはいませんでした。

遊んでいた６年生数名に対して「使い終わったら、きちんと片付けてね。」とお願いしました。

チャイムが鳴り、教室に戻った後に、このようになっていました。

「当たり前のことを、しっかりとできる６年生」

桜木小学校の最高学年として、頼もしいなあと、うれしくなりました。

昨日の５校時、３年２組で教職員への授業公開がありました。

国語科「段落とその中心をとらえて読み、感想を伝え合おう」

「段落」について学び、各段落の中心となる「言葉」や「文」を見つける学習でした。

ワークシートを活用するかしないかを選択したり、同じ段落を調べた同士で考えを確認するなど、児童の学習に向かう姿勢がとてもよかったです。

児童が下校した後に、私たち教職員は、授業についての成果と課題を確認しました。

各学級の実践につなげていきます。

６月になりました。

明日から児童会書記局の企画「相談ボックス」の取組がスタートします。

児童が相談したいことを記入し、ボックスにいれる⇒児童会担当教職員が確認⇒書記局が相談にのるという流れです。

小雀の宿（２階）に設置します。

「自分たちの課題を、自分たちで考え、自分たちで解決しようとする」

まさに主体的な取組です。大いに応援し、私たち教職員も積極的にかかわります。

５月最終日です。

玄関ホールに、３年生の図工作品が掲示されています。

絵の具を混ぜ合わせながら、世界に一つだけの色づくりに取り組みました。

２７日（金）、標記の件についての通知が千歳市教育委員会からありました。

以下の点について、ご確認ください。

文書も配付しております。ご指導にご活用ください。

（１）マスク着用の基本的な考え方

ア　現在の学校衛生管理マニュアルの記載及びその取扱いを変更するものではないこと。

イ　基本的な感染対策（密を避ける、距離の確保、マスクの着用、換気、手洗い等）を徹底していく必要のあること。

ウ　これから夏季を迎えるに当たり、熱中症対策を優先し、適切に対応すること。

エ　マスク着用が不要な場面を以下に示すが、様々な理由からマスク着用を希望する児童生徒等に対して、マスク着用を禁止する趣旨でないことから、適切な配慮が必要なこと。 

（２）マスク着用が不要な場面及びそれに際した留意事項

ア　体育の授業の際には、間隔を確保し、換気を行うなどに留意して、マスクの着用の必要はないこと。

イ　熱中症リスクの高い夏場においては、登下校時にマスクを外すよう指導するなど、熱中症対策を優先しマスクの着用は必要ないこと。その際、人と十分な距離を確保し、会話を控えるなどについても併せて指導すること。

ウ　このほかの教育活動等においても、身体的距離や会話の有無等を踏まえて適切に対応すること。

６年生の体育を参加しました。

運動会の「よさこいソーラン」の練習でした。

振り付けは体が覚えていたようですが、全体の統一感と「小学校最後の運動会」という強い自覚はまだまだ盛り上がりに欠けていました。

６年生の今後の奮起とがんばりを大いに期待しています。「やればできる！」

ＰＴＡフラワーガーデン（花壇）に４年生と教職員で花苗を植えました。

とてもきれいですので、学校前をお通りの際はご覧いただければと思います。

グラウンドのライン引きも昨日教職員全員で行ないました。（投稿者の私は職員室の留守番でした。）

来月１８日（土）の運動会に向けて、準備を整えていきます。

標記の件について、新規感染者の数が減少してきているという報道があり、学校としても少し安心できる状況になってきましたが、依然として油断はできません。

「マスクの着用」についても、屋外での着用について、いろいろなメディアが報道しています。

桜木小学校は、千歳市立学校ですので、新型コロナウィルス対応に関しては、「文部科学省・北海道教育委員会・千歳市教育委員会」からの通知と指導の下、取り組まなければなりません。

以下の点について、改めてご確認をお願いいたします。

①「マスクの着用」については、市教委からの通知が届き次第、お知らせいたします。

②「児童生徒や教職員に風邪症状がある場合は、症状がなくなるまで自宅で休養すること」

※同居の家族に風邪症状が見られる場合も同様。（現時点で、「レベル２」で変更なし）

③児童生徒や同居の家族が、「検査」等を受けられる場合は、学校にお知らせください。

本日、文書も配付しております。よろしくお願いいたします。

グラウンドで遊ぶ子どもたち

（昼休み）

１年生は、アサガオの種の観察と種まきの仕方を学習し、実際に鉢に種まきをしました。

この後、どのように生長していくのか、

観察とお世話を続けます。

今日から、全５回の予定で、クラブ活動が行われます。

４～６年生の児童が、７つに分かれて活動します。

（バドミントン、サッカー、卓球、手芸、パソコン、マンガ・イラスト、カード・ボードゲーム）

各児童の希望が叶うように配慮し、所属が決まっています。

感染対策を十分に行った上で、異学年との貴重な交流の機会にしていきます。

今日は、目標と活動計画を話し合った後に、実際に活動ができたクラブもありました。

天候に恵まれ、遠足を実施することができました。

お弁当の準備等、ありがとうございました。

午前９時２０分、最後の１年生が学校を出ました。

左　出発式での体育委員長の挨拶（放送室から全校放送）

右　１年生出発「行ってきまあーす」

今日は、内科検診（４～６年）がありました。

北斗内科医院のお医者さん、看護師さんに診てもらいました。

ありがとうございました。

今日のノートコーナー【５年生】

わかりやすく記載されているノートです。

ポイントは、下の方に書いている「ふりかえり」です。

授業の感想「よくわかった」「楽しかった」だけで終わらずに、学習内容や学び方について記載されていて、すばらしいです。

２名は、書いた自分のふりかえりを発表して、個人の学びを学級に広げるとともに、大きな拍手をもらいました。

今日も良いお天気でした。

学校前を遠足の小学生が通っていきました。

「頑張って歩いてねえ。」と手を振ったら、元気に振りかえしてくれました。

三年生の国語のノート

黒板に書かれていることをそのまま写すだけではなく、

赤ペンで、気を付けなくてはならないところが書かれています。

「さんずいじゃないよ！！」

すばらしいです。

今日は、尿検査がありました。

学校では、毎年、４月から６月末までの間に健康診断を行っています。

成長期の子どもたちがすくすくと健康に育つことを願い、その状況や実態を把握し、何か課題が見つかればすぐに対応して、健康の維持増進を図ることを目的にしています。

これらは、学校保健安全法施行規則で毎学年、６月３０日までに行うこと、検査の項目や方法等、結果についての取り組みなどが規定されています。

学校では、重要な学校行事、教育活動と位置づけて取り組んでいます。

１校時

５年生算数「かけ算の世界を広げよう」

子どもたちの姿勢のよさに感動しました。

一人だけではありません。

全員すばらしかったです。

今日は、風が少しありましたが、とても良い天気です。

窓越しにグラウンドを眺めていると、２年生と４年生が活動しています。

左

２年生体育「かけっこ」

５０メートル走のタイム測定をしていました。

あいにくの向かい風でしたが、最後までかけぬけました。

右

４年生総合的な学習の時間「マイトライ」

いろいろな樹木の幹の表皮を紙に写し取っていました。

うまくいくものとなかなか難しいものがあって、苦労していました。

業務主任さんが草刈りをしてくれました。

暖かくなってきたので、草も伸びてきています。

今日は土曜授業で、「引き渡し下校訓練」を行いました。

風水害や地震、不審者等々、あらゆる危機的な状況に備えて、準備が必要になります。

保護者の皆様にとっては、休日ではありましたが、多くの皆様にご協力を賜りました。

感謝申し上げます。

今回の実践での課題を踏まえて、あってはなりませんが、実際の場面にその反省を生かします。

ご意見等ございましたら、学校までお寄せください。

ありがとうございました。

玄関ホールに、２年生の国語で学習したプリントが全員分掲示されています。

２年生の視線から見た素直な表現がとても素敵です。

曇り空です。体育館横の残雪もなくなり、積雪ゼロになりました。

六年生の算数の授業を参観しました。

「課題　式で表される場面を考え、問題文にしよう」

どの子も意欲的に課題に挑み、式に合っ問題を作成していました。

問題を解くことよりも、問題を作る方が難しいです。

９日（月）から、児童会書記局の６名が、学校全体に元気な挨拶を広げようというねらいをもって、登校時に児童玄関フロアで「声かけ運動」に取り組んでいます。

「おはようございます。」「おはようございまーす。」

気持ちの良い朝の時間を過ごせています。

５・６年生は交通安全教室を行いました。

５年２校時

６年３校時

五年生も六年生も「自転車に乗っていた小学生が加害者になる衝突事故」を取り上げたＤＶＤを鑑賞した後に、ふりかえりシートで学習のまとめをしました。

自転車による事故は大変増えていますので、他人事ではありません。　

ゴールデンウイークが終わり、今日から家庭訪問が始まります。

一家庭１０分、玄関先でお話を伺います。

よろしくお願いいたします。

本日、グラウンドの整地作業が行われました。

きれいな状態のグラウンドになり、とてもうれしいです。

左　体育館横には、少しだけ雪が残っています。

右　見上げると体育館の屋根のトタンがはがれています。教育委員会に連絡済みです。

ゴールデンウイーク後半の三連休も終わり、登校日です。

グラウンドの積雪は０になりました。桜もきれいに咲いています。

地震を想定しての避難訓練を行いました。

「命を守る」が最優先です。

非常用サイレンが鳴動し、気持ちが高まります。

真剣に「机の下で頭を守る」ことに取り組みました。

５月になりました。

ゴールデンウィーク前半が終わり、今日は登校日。

明日からはまたゴールデンウイーク後半に入ります。

４校時に５年生の授業を参観しました。

１組は社会科、２組は理科でした。

※５年生は、社会と理科は担任を交替して指導しています。

社会科では「南にある地方は必ず暖かいのだろうか。」という教師の問いがありました。

子どもたちはどう回答したのでしょうか？

昨日、本日と参観日がありました。

多くの保護者の皆様にご来校いただきました。

ありがとうございました。

【２７日（水）】

左⇒２年１組　中⇒コスモス１組　右⇒ＰＴＡ説明会

【２８日（木）】

左⇒３年２組　中⇒４年２組　右⇒２年２組

※２６日に機器の不調で紹介できなかった「一年生を迎える会」の「一年生へのインタビュー」は本日の給食時間に放送できました。

今年度一回目の参観日初日です。

本日は一組、明日は二組です。

さらに、教室での密集を避けるため、出席番号で前半と後半に分けて、参観していただく対応をとりました。

授業後は、ＰＴＡ新役員さんの紹介を兼ねた「ＰＴＡ説明会」を予定しています。（体育館で15分程度）

さらに、学級懇談会も行います。（各教室、本日14:00～、明日14:40～）

発熱や風邪症状がある場合は、残念ではありますが、来校をお控えください。

「勇舞川の上空を元気に泳ぐこいのぼり」

新聞で掲載されていましたので、本日朝、現地に行って、撮影してきました。

「勇舞川を守る会」のみなさん、環境保全とすてきな景観をありがとうございます。

一年生を迎える会がありました。感染症対応としてテレビ（ビデオ）での全校放送です。

「職員室は何階にありますか？」

児童会長さんのお話の後、６年生と児童会書記局のみなさんが「学校のきまり紹介」「学校クイズ」を発表しました。

次の「一年生へのインタビュー」を流す段階で放送機器にトラブルが発生してしまいました。

復旧次第、放送させていただきます。楽しみにしていた児童のみなさん、申し訳ありませんでした。

最後に、校長からは「迎える会に向けてと本日の司会進行等へのねぎらい」「来るゴールデンウィークに向けて、交通ルールの順守と交通事故に遭わないこと」をお話ししました。

前庭の雪がなくなりました。

分団集会がありました。

児童の安全を確保するため、緊急時に地域ごとに登下校させる場合に備えての取組です。

※下校させることで、児童と引率する教職員に危害が及ぶことが予想される場合は、「保護者への引き渡し」となります。

分団ごとに集まり、「集団下校のねらい」「通学路の危険箇所・気になるポイント」を確認後、担当教職員が引率して、それぞれ分団長を先頭に整然と下校しました。

歯科検診（全学年）がありました。

学校歯科医さんに診てもらいました。

ありがとうございました。

昨日は、図工の授業で、５年生３名が校長室に来てくれました。

学習内容「あんなところがこんなところに見えてきた」

３名は校長室を選び、色画用紙でおもいおもいの作品を完成させていました。

２０日（水）午後、札幌市西区で小学５年生が交通事故で亡くなるという報道がありました。

児童のご冥福をお祈り申し上げますとともに、他人事にはできません。

自転車の安全な乗り方について、ご家庭でもご指導をよろしくお願いします。

今日も４月にしては暖かい１日でした。

グラウンドの融雪も進み、のこりはバックネット前のみとなりました。

グラウンドの地面の硬さを確認していると、足跡を発見しました。

爪が２つあります。

子どもたちや教頭先生に確認すると、「鹿だよ。」「鹿ですね。」とのこと…。

夜に活動し、朝にはいないということですが、びっくりしました。

登校前に見回りをしていますので、ご安心ください。

昨日の黄色のお花は「スイセン」でした。

（誰もが名前を知っているだろう花を知りませんでした。恥ずかしいです。）

今日は教職員の児童下校後の活動を紹介します。

研修日でした。

各種調査結果から、本校の実態として「自己有用感や自己肯定感が低い児童が多い」という点を課題と認識し、今年度の目指す子ども像の一つに「③自らの成長を実感し、今後の学習への意欲をもつことができる子」と設定しました。

年間研修計画を確認し、重点とする研究内容に、

「学習活動の振り返り」～国語科の「読むこと」の学習を通して～

を掲げています。

学習の振り返りを行い、本時の成果と課題を確認し、次の学習に活かします。さらに、その振り返りを学級全体で共有する場面を設定し、互いのがんばりを共有します。

この取組から

「自己有用感・自己肯定感の向上」

につなげます。

花壇に花が咲いていました。第一号です。

黄色の花です。

なんという名前の花でしょうか？

今日は「全国学力・学習状況調査」の実施日です。

全国の小学６年生（中学３年生）が同時刻に行いました。

文部科学省によると、国公私立の2万8863校、約208万5000人の児童生徒が参加する予定です。

今年度は、国語と算数・数学に加え、４年ぶりに理科も実施されました。

質問紙調査時に撮影しました。（４校時）

左、１組、右、２組です。

週明け月曜日の今日は、「発明の日」。

※玄関ホールのテレビで紹介されています。

※雪もだいぶ融けました。

今日は４年生体育「マット運動」を見学しました。

素晴らしかったのはお話の聞き方です。

先生の方に体を向けて、うなずきながら聞いていましたよ。