大きな柏の木の下で

今日、明日の２日間、久しぶりにＡＬＴのケルヴィン先生の英語の授業です。

学校祭で『英語暗唱発表』があるので、代表者の英語の発音のチェックをしています。

１年生の教室ではマンツーマンです。

当日、英語暗唱発表の１番目は１年生です。

緊張感たっぷりかもしれま せんが、堂々と頑張って！

快晴の中、パレットの丘をお借りして、学校で作ったカボチャの販売を行いました。

予想以上にお客様がたくさん来られて、２日分のカボチャが、今日１日で完売となりました！

ありがとうございました!(^^)!

明日も販売を予定しておりましたが、カボチャがないため、明日の販売は行いませんので、ご理解下さいますようよろしくお願いいたします。

子どもたちも、大変楽しく売り子に徹することができました。

子どもたちの呼びかけに、快くお応えいただき、誠にありがとうございました。

たくさんの方に購入してもらい、ダルニー奨学金への寄付の目標金額をどうにか達成することができました。

重ねて感謝申し上げます。

この貴重な体験のために、パレットの丘の会場を提供して下さった、今様、本当にありがとうございました。

２１日（火）にもお知らせしましたが、カボチャ販売がいよいよ明日・明後日になりましたので、再度お知らせいたします。パレットの丘の一部をお借りして販売いたします。

パレットの丘のきれいなひまわりを見て、もしよろしければ、カボチャもご購入いただければ、大変光栄です。

土日の２日間は、千歳市は晴天の予報です。

ぜひ、ドライブがてらお立ち寄りいただければ…と思います。

子どもたちが一生懸命売り子になりますので、よろしくお願いいたします。

今日で学校祭準備活動も６日目を迎えます。

コロナ禍の学校祭準備活動…。活動時間も短い中、器楽練習やダンス練習、係活動が進められています。

実行委員会はビデオ作成に向け、動画を撮っています。

展示・装飾係は写真の展示をしています。

来週１０月２日（土）の学校祭に向けて、もう一踏ん張りです！

今日の４時間目に、２年生の数学の授業交流を行いました。空き時間の先生方がたくさん来ています。

先生方の研修です!(^^)!

今日は文章問題『三角形の面積の変化の様子を式やグラフで表そう』に取り組みました。

どんなグラフになりそうかを予想してから、問題に取り組んでいきました。

さて、問題は解けたかな？

今日の２時間目からは３年生の家庭科『保育実習』です。

中学校の真向かいにある保育所に行き、元気な子どもたちとの交流です。

３人の３年生も保育所の卒業生。当時の先生もそのままいらっしゃるので、緊張感？！たっぷり？です!(^^)!

到着後、カナヘビやヘビと遊び(ﾟДﾟ)…、でも一番怖がっていたのは先生…(ﾉД`)。

…ということで、子どもたちと顔合わせ。

その後、朝の会に参加をしました。

保育所の子どもたちは、ほんと～に元気いっぱい！礼儀正しいし笑顔が満開！一緒にいるだけで元気をもらえます。

朝の会の後、質問タイム。保育所の子どもたちから中学生への質問、逆に中学生から子どもたちへの質問。

最後は保育所の先生から中学生に『将来の夢は？』っていう質問がありました。

子どもたちの質問に、一生懸命答えていますね。

そのあとは、積み木をやったり、ままごとやったり…。中学生は一緒に活動しました。

やっぱり、子どもたちは『遊びの天才』です。

中学生も昔を思い出して遊んでいるところ…？！です。

保育所の先生方、子どもたち、貴重な時間を本当にありがとうございます(*^_^*)

いつでも中学校に遊びに来て下さい！

今日は３回目のステージパネル作成。

各グループ、作業がどんどん進んでいます。

良い感じです。

来週２回で完成になります。

先生方も裏方で頑張っています！

当日のステージバックに、乞うご期待!(^^)!

今日の全校道徳のテーマは「感動する心を見つめよう」。

「宇宙の始まりに思いを寄せて」という資料を用いて考えました。

130億光年先にある天体「ヒミコ」を発見したのが、大内正己さんです。

宇宙の始まりはおよそ 138 億年前とされているので、「ヒミコ」は宇宙の初期にできたと考えられます。

大内さんは小学１年生のときに地球誕生の本を読み、宇宙の大きさ、途方もない長い時間に圧倒されてしまいます。

さらに、身近な自然の美しさに、涙が止まらないほど心を揺さぶられます。

この感動 が、大内さんが宇宙に興味をもつきっかけとなり、生きていくうえでの原動力となったのです。

東京オリンピック、パラリンピックが幕を閉じました。

スポーツ全般に言えることですが、見ても自分でプレイしても、感動することって多いと思います。

映画を見て感動した…。ドラマを見て感動した…。歌を聴いて感動した…。

合唱を歌って感動した…。

身のまわりの、色々なところで感動は生まれているのだと思います。 

『感動』…感じて動くと書きます。

何かを感じて動く…。感動することは次の行動に関わってくるものです。

ですから、大内さんも生きていくうえでの原動力になったのだと思います。

ところで、みなさんは最近、どんなことで感動しましたか？

子どもたちの頑張る姿を見るだけで、ものすごく感動しませんか？

授業の中での器楽練習は、今日を入れてあと４回です。

今日は、ステージ前に楽器をセッティングして、練習を行いました。

例年であれば、合唱に取り組んでいましたが、コロナ禍ということで昨年度から器楽演奏を行っている東千歳中。

体育館に歌声を響かせたいところですが、１０／２の学校祭では、器楽の心地よい音色を奏でてくれることでしょう。

乞うご期待!(^^)!　　

※ 当日はギターリスト・ボーカリストはいませんけど…

今日もステージバックの作成の続きをしています。

それぞれのグループで、どんどん作業に取りかかっています。

24日（金）も行います。

今日の放課後のダンス練習は、全員で行いました。

ちゃんと練習したのがよ～くわかります。

ダンスといっても色々なダンスがあります…。

どんなジャンルのダンスなのか…。

それは、本番のお楽しみということで…。

…本番に向けて頑張りましょう！

学校祭で披露する『ステージバック』の作成が、今日からスタートしました。

実行委員長から、作業についての説明がありました。

全校生徒１３名で作成します。

Ａ～Ｃの３つのグループに分かれ、作業を進めていきます。

Ａチームは、美術室で色彩計画・作業手順を確認…。

Ｂチームは、体育館でパネル用紙の裁断と接着…。

Ｃチームは、美術室で早速素材の色塗り作業…。

今日を入れて５回で完成…になります。

慌ただしい日が続きますが、全員で制作する大事なバック絵です。

全員で協力し、素晴らしいステージバックが完成することを期待しています！

東千歳中学校では、『ダルニー奨学金への寄付』を目的とした『カボチャ販売』を行っております。

２年前までは、『東千歳秋祭り』で、東部支所さんの場所を一部お借りして、販売をしておりましたが、新型コロナウイルス感染予防対策として秋祭りが中止となり、昨年度は「パレットの丘」の一部をお借りして販売をしております。

今年度も同じ場所で販売することになりました。

東千歳中学校の１３名の子どもたちが、約４ヶ月間、一生懸命水やり、手入れを行った本当に美味しいカボチャ（品種：栗大将）です。

９月２５日（土）・２６日（日）の２日間、コロナ禍ではありますが、感染予防対策を徹底して販売いたします。

   当ＨＰをご覧の皆様も、安心してパレットの丘に足を運んで、お買い求めいただければ…と思い

　ます。ダルニー奨学金への寄付のご協力、どうぞよろしくお願いいたします。

　（ただし、雨天中止とさせていただきます…<(_ _)>）

 お待ちしております　!(^^)!

※なお、２日間の販売で売り切れなかった分は、１０月５日・７日・１２日の３日間、16:00～16:40の間で東千歳中学校の玄関前で販売をする予定です。 

今日の１時間目はＴタイム（委員会活動）。

常任委員会は、まだ収穫時期の早かったカボチャを、今週末のカボチャ販売に向けて収穫。

花壇の片付けは１０月１９日を予定していますが、一足先に玄関前花壇の整理とプランターの水洗い、片付けなどを行いました。

子どもたちのテキパキとした動きに感謝です(*^_^*)

学校祭のステージ発表で披露する『ダンス』の練習が始まっています。

上手な子はすぐに真似して踊ることができますね。すごいです!(^^)!

ちょっと苦手…と思う人も頑張ってます(^_^;

オレはやらんぞ、と腕を組んでいる人も…。

あっ！先生でしたね。

苦手な人も

『センスないから～』なんて言わずに頑張りましょう！

センスのない人はいません。

センスは皆さんが等しく持っているものです。

『センスは磨くもの』ですから…。

頑張って磨きまくろう！

明日から３連休です。交通事故等に合わないよう過ごして下さい。

来週は２１火、２２水、２４金の３日間しか授業日はありません。学校祭準備も３日間だけです。

時間を見つけ、休み中にできることはしっかりやっておきましょう！

ちなみに、９月２０日は敬老の日です。

多年にわたり社会につくしてきた老人を敬愛し、長寿を祝うことを趣旨とした休日です。

ちなみに、９月２３日は秋分の日です。

「昼と夜の長さが等しくなる日」といわれますが、実際には昼の方が少し長いそうです。調べてみると「祖先をうやまい、なくなった人々をしのぶ。」ことを趣旨とした休日のようです。

今日の全校道徳のテーマは『人の心のありようについて考える』。

有名なお話『恩讐の彼方に』を読み、市九郎と実之助のそれぞれの心情について考えて行きました。

数々の自分の悪行を反省し、心を入れ替え出家した市九郎は、行脚の途中に、山越えの難所で人が毎年死ぬことを知る。懺悔としてこれを救おうと、断崖に杭を穿ち洞門を掘り進める。２１年間掘り続け、最初は笑っていた村の者も協力し、遂に完成が見えてくる。そんな中、昔、市九郎に父親を殺害された息子の実之助が父の敵討ちにと、市九郎の元をにやってくる。はじめは殺気立っていた実之助だが、半生を人のために生きてきた市九郎を見ると殺す気が失せてしまう…という内容です。

実之助という侍の息子は、父を殺した市九郎に恨みを抱きます。

しかし、僧となって懺悔の人生を歩んでいる市九郎を目の前にすると、情けの感情が起こるのです。

結果的に実之助は市九郎を許してしまいます。

許す・許されるといった関係が、情けや恨みを超えて言葉にならない感情が見えてくるのだと考えます。

でも、実際に自分が実乃助だったとしたら許せるでしょうか…。自分が市九郎だったとしたら…。

人を許すこと…。どうしても許すことができないこと…皆さんはありますか？

許せるようにするには、何が必要なのでしょう…。

寛容の心…といっても、どんな心のことをいうのでしょう…。深く考えていきましょう。

昨日、伐採していただいた場所にいってみると…

Before

After

とてもきれいになっていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

合計３本の伐採をしてくれました。

空間が広がり、光もかなり差し込むようになりました。

ありがとうございます。

昨日に引き続き、ステージ発表で披露する『ダンス』についての話し合いがもたれました。

その後、係にわかれ、実行委員会メンバーは開祭式の内容検討等を行っています。

展示・装飾係メンバーは、廊下に飾る写真選びをしています。

準備時間を限られています。

その中でしっかり作業できるよう、見通しを持って取り組みましょう！

今日の５時間目は、前期反省の時間でした。

子どもたちは『chrome book』を使って、反省をしていきました。

もう、子どもたちはスラスラ～と使いこなしていますね。

ところで、今や小学生までもがスマホを持つ時代ですから、多くの中学生の皆さん持っているのではないでしょうか？

パソコン画面やスマホ画面による目の障害が多くなってきている…とよく耳にします。

中学生の皆さんも、くれぐれも『目』には気をつけて下さい。

若いうちは大丈夫でも、年齢を重ねていくと、辛いのなんのって…(T_T)

気をつけましょうね。

学校祭に向け、特別時間割が始まりましたが、きょうの３～４時間目は音楽の授業でした。

体育館に全員集まって練習。

だいぶ練習の成果が現れてきたようです。

放課後にも練習がありますが、竹中先生が来て指導して下さるのはあと４日です。

１０月２日の本番までには間に合うように、しっかりと取り組んでいきましょう！