学校のブログ
7月18日(火)
一年生の子が育てているアサガオ
花が咲きました。
その子もとても喜んでいましたよ。
きれいですね。
7月14日(金)
朝から暑さを感じましたが、「あれ?涼しいかも…」という午前です。
※午前10時時点の熱中症危険度「注意」
サッカーゴール設置
グラウンドにサッカーゴールを設置しました。
「待ってました!」と声が聞こえてきそうな感じで、休み時間にサッカーを楽しんでいます。
7月13日(木)
桜寿会(おうじゅかい、自由ヶ丘老人クラブ)の御年98歳になられた女性会員様から貴重な書籍を2冊、寄贈していただきました。
昭和20年に戦争が終わるまで使用されていた、今でいう『国語の教科書』です。
表紙に「巻一」と書かれているので、1年生用だったのではないかと推測しています。
大切に扱われていたので、折り目もなく素晴らしい保存状態です。
心より感謝申し上げます。
宿泊学習5年 14
到着式
14:36に学校到着です。
強い雨が降る中、多くの保護者の方々にお迎えしていただきました。
充実した二日間でした。
宿泊学習5年 13
13:07 おたる水族館を出ました。到着は14:20ごろを予定していますが、道路状況によっては遅れることもございます。
宿泊学習5年 12
昼食は「海鮮中華飯」
完食して、ピース!
宿泊学習5年 11
おたる水族館に到着しています。
オタリア、イルカのショーを見学した後は、「ペン太の挑戦状」という教育プログラムに取り組みました。
宿泊学習5年⑩
おはようございます。
6:30まで、しっかり睡眠しました。
朝食はいつもより量が多いようで、完食者は少なかったです。
宿泊学習5年⑨
夜レク・キャンドルサービス
最後まで楽しく活動できました。
本日の更新はここまでとします。
宿泊学習5年⑧
待ちに待った夕食は、「ハンバーグカレー」とサラダでした。
宿泊学習5年⑦
16:50〜17:45 お部屋での自由時間です。
靴がそろっています。すばらしいですね。
宿泊学習5年⑥
環境プログラムを屋内で行なっています。
上 くちばしでお食事
下 写真の中にかくれている昆虫を探そう
宿泊学習5年⑤
13:35 おこばち山荘に到着しました。着いた途端に、大粒の雨が落ちてきました。体育館で入村式を行いました。
宿泊学習5年④
バスに戻ってきました。お弁当の時間です。お腹がぐーっとなりました。
宿泊学習5年③
10:40 五分早く、札幌オリンピックミュージアムに到着です。バス酔いもなく、予定通りに活動しています。
宿泊学習5年②
9:26 少し早くに出発しました。
上 学年レク、手つなぎおに
中 出発集会
下 バス
7月10日(月)
宿泊学習5年①
明日から、一泊二日の日程で、宿泊学習が予定されています。
午後から雨が予定されているので、明日は「雨バージョン」の日程で進行します。
登校時刻は通常通りの「8:00~8:10」になります。
明日以降、宿泊学習の行程の各ポイントで子どもたちの様子をお伝えいたします。
【結団式 5校時 体育館】
めあてや諸注意、行程を確認しました。
7月7日(金)
4年外国語活動「Unit4 What time is it?」
授業の始まりは、歌で始まります。
楽しく歌った後は、今日の学習「時刻と日課を線でむすぼう」
時刻について「1~12」「午前」「午後」の言い方を学びました。
7月6日(木)
保健室前の掲示板「夏を元気にすごそう」
「何だ、何だ…」
人だかりができています。
うちわを裏返すと…
答えが書いてあります。
うちわは4まい。
問題も4問あります。
7月5日(水)
暑くなってきました。
本日12:10現在の千歳市
気温21.4℃ 湿度82% 熱中症危険度「注意」
子どもたち自らも危険度を把握することができるように、
「職員玄関」と「体育館」に「環境管理温湿度計」を設置しています。
道内各地で「熱中症」による救急搬送の報道がされるようになりました。
特に、屋外においては、温湿度計や天気予報も活用しながら、子どもの安全な活動を担保していきます。
7月4日(火)
コスモス学級作品紹介
「なつといえば?」
一人一人「なつ」をテーマに描いたそうです。
この夏…
「うなぎ」はなかなか食べられないけど、「すいか」はたくさん食べたいです。
「うみ」にも行きたいですね。
7月3日(月)
7月に入りました。
4年生が授業支援ボランティアの方々、桜寿会の皆様にご協力をいただいて、定植した「大豆」と「コスモス」が順調に成長しています。
一雨ごとに前よりも大きくなっていることに驚いています。
左 大豆
右 コスモス
6月30日(金)
6月も最終日になりました。
6年算数「割合の表し方を調べよう」1校時
苦手とする子どもたちが多い単元です。
今日は「等しい比」「比を簡単にする」学習でした。
練習問題で理解を確かめながら進めていました。
次時は、「0.9:1.5、2/3:4/5」の比を簡単にする問題に取り組みます。
整数の比を簡単にすることはできるようになったので…
6月29日(木)
5年家庭科「ひと針に心をこめて」2・3校時
【目標】
・針と糸を使ってできることを見つけよう。
・玉結び、玉どめ、なみぬい、返しぬい、ボタン付けが正しく安全にできるようになろう。
・手ぬいのよさを生かしてやってみたいことを考え、計画しよう。
今日は単元に入って2時間目でした。
玉どめの練習。苦労していました。
「やった。できた。」喜びの声。
一生涯、使うことのできるスキルを獲得しましたよ。
6月28日(水)
PTA学年レク 2年生 「ミニ運動会」14:00~15:00 体育館
4名の学年レク委員さんが、開始時刻の前から準備をしてくださいました。
子どもたちの笑顔がいっぱい見られた楽しいイベントでした。
ご参加いただいた2年生の保護者の皆様、ありがとうございました。
準備・進行していただいた学年レク委員さんに感謝申し上げます。
左 フラフープリレー
中 ビッグオセロ
右 ぞうきんリレー
6月27日(火)
図書サークルさん活動紹介
七夕(たなばた)に向けて、子どもたちに願いをこめた短冊の作成を募集したところ、
100を超える作品が集まりました。
季節の装飾とあわせて、図書室の壁面を温かな空間にしてくださっています。
6月26日(月)
交通安全教室1・3・4年 ~命を守る大切な学習~
1年生2校時
交通安全指導員さん、北海道警察の警察官さんに、実技指導をしていただきました。
「横断歩道を渡る時は おりておしてわたる」
4年生3校時
体育館を暗くして、「夜光反射材」の効果について、体験しました。
DVD視聴で、自転車乗車時の危険について、いろいろなケースを知りました。
3年生4校時
グラウンドでの「ダミー実験」で飛び出し、左折巻き込みを確認しました。
特に、ダミー人形が自動車に轢かれてしまう実験は、言葉がありませんでした。
右 ドライバーの死角の場所
午前中いっぱいのご指導、本当にありがとうございました。
6月23日(金)
「アサガオ(1年)ミニトマト(2年)」栽培
校内で育てていたアサガオとミニトマトを外に移動しました。
登校すると、子どもたちは「水やり」に行きます。
「今日は雨が降りそうだけど…」「今日はよいお天気だから…」
声を出さないアサガオとミニトマトのことを想いながら、お世話をします。
大切な学習です。
6月22日(木)
新体力テスト実施(全学年)
よいお天気です。
全国的に実施されている体力テストの取組を始めました。
毎年、全国の5年生は、その結果を集約し、全国・全道・市町村・各校の体力の状況を把握しています。
種目は「握力」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横とび」「20mシャトルラン(往復持久走 )」「50m 走」
「立ち幅とび」「ソフトボール投げ」の8つです。
※写真は5年生
左 ソフトボール投げ
右 50m 走
6月21日(水)
本日は「夏至」
一年で一番太陽の出ている時間が長い日です。
これから冬至に向けて、どんどん太陽が落ちて、暗くなるのが早まります。
今日は3校時に全校で取り組んだ「Q-U」について解説いたします。
・「Q-U」(QUESTIONNAIRE-UTILITIES)とは、『楽しい学校生活を送るためのアンケート』のことです。 「Q-U」を実施することによって、児童生徒一人一人についての理解と対応方法、学級集団の状態と今後の学級経営の方針を把握することができます。
・ 「Q-U」には、「小学校1~3年用」「小学校4~6年用」「中学校用」「高校用」があります。 「Q-U」は、「やる気のあるクラスをつくるためのアンケート」「いごこちのよいクラスにするためのアンケート」という、2つの心理テストから構成されています。
・ 「Q-U」を実施することで、把握できるのは以下の内容です。
★不登校になる可能性の高い児童生徒はいないか?
★いじめ被害を受けている可能性の高い児童生徒はいないか?
★意欲が低下している児童生徒はいないか?
★学級集団の雰囲気はどのような状況であるか?
・「Q-U」を実施したら、結果を児童生徒にフィードバックすることが重要です。必ずその結果を分析して、必要な対応を検討します。対応策の検討に当たっては、学級担任が一人で行うのではなく、児童生徒に関わる関係者を交えて話し合う機会を設けて、検討会を実施するとより効果的です。
→実施後のふりかえりを確実に行い、それぞれの子どもたちへの指導材料として活用させていただいています。
6月20日(火)
コスモスロード
4年生が「桜寿会(おうじゅかい、自由ヶ丘老人クラブ、平均年齢83歳)」の6名のみなさんと一緒に、校地西側の道路わきに、コスモスの種を植えました。昨年度に続き、実施することができました。
環境整備・維持に対しても、地域の皆様にしっかりと支えていただいております。
心からお礼申し上げます。ありがとうございました。
2週間程度で芽が出てきて、コスモスの開花は、夏休みの終わりごろの予定です。
待ち遠しいですね。
6月17日(土)
運動会終了!!~ご来校・ご声援・ご支援、ありがとうございました~
閉会式 校長あいさつ
みなさん、暑い中お疲れ様でした。優勝した白組の人たち、素晴らしいものを見せていただきました。負けてしまった赤組は最後まで白組に屈することはなく、運動会をとても盛り上げてくれました。双方のがんばりをほめたいと思います。
そして、それぞれの学年のパフォーマンスもすばらしかったです。
校長先生がほめたいのは、4~6年生の児童で編制した実行委員のがんばりです。競技をするためには、準備をすることが必要です。決してかんたんな取組ではありません。「児童会書記局が担った進行」「応援」「審判」「放送」「用具」「得点」。本当にがんばりました。
さて、今日の運動会で思ったことや感じたことを今日だけで終わらさずに、今後の生活に生かしてほしいと思います。そして、共にがんばった仲間やライバルとして競った相手、全員で作り上げた運動会です。お互いに感謝しあい、ありがとうという言葉が出ると先生はうれしいです。
最後になりましたが、ご来賓の皆様、保護者をはじめ地域の皆様、最後まで運動会を見守っていただきありがとうございました。皆様のご協力もあり、子どもたちが全力で競技に臨むことができました。重ねて御礼申し上げます。子どもたちは今日の運動会で全力を尽くし、とてもすばらしいものにしてくれました。保護者の皆様、帰宅後もぜひお子様を大いにほめてあげていただきたいと思います。
本当によい運動会でした。児童の皆さん、素晴らしいものを見せてくれてありがとう!
以上で、私のあいさつを終わります。
6月16日(金)
運動会はいよいよ明日になりました!
明日の天候は「くもり時々晴れ」※視聴するウェブサイトにより違いがありますが…
何とか運動会が実施できそうです。
多くの皆様のご来校をお待ちしております。
児童への熱い声援をよろしくお願いいたします。
児童玄関に飾った「てるてるぼうず」
手を合わせて拝んでいる子どもがいました。
四つ葉のクローバーを見つけてきた子ども
明日はよい天気になりますよね。
「全校よさこい」
各学年の場所です。ご確認ください。
6月15日(木)
ご協力ありがとうございます!!
昨日の総練習において、児童椅子の脚先が土で汚れないように各家庭で準備していただきました。
当日分も用意していただいています。
ご協力ありがとうございます。
6月14日(水)
運動会総練習
雨に当たらずに総練習を実施することができました。
三年ぶりの通常開催。四年生以上で編制している実行委員会の活動も再開しています。
競技を行う上で、必要な裏方の活動。
ここで輝く児童も大いに認めてあげたいです。
左 応援団
右 審判係
左 用具係
右 記録係
6月13日(火)
運動会全体練習②
予定時刻の2校時に雨が降ったため、体育館において「全体練習二回目」を行いました。
下記の内容でした。
・応援合戦 ・ラジオ体操 ・閉会式
明日は「総練習」を予定しています。
不安定な大気の状況が落ち着いてほしいです。
6月12日(月)
運動会全体練習①
昨日の地震は「千歳市震度5弱」という報道がなされ、驚きましたね。
ご家庭は、大丈夫だったでしょうか。
幸いなことに校舎・校地の被害はありませんでした。
17日(土)の運動会当日に向けて、のこり1週間となりました。
本日は全校児童が参加しての「全体練習一回目」でした。
下記の内容でした。
・入場行進 ・開会式 ・応援合戦 ・全校よさこい
10日(土)に予定していた学校の運動会の多くは、翌日日曜日に順延されたそうです。
天候に恵まれ、予定通りに実施できることを祈っています。
6月9日(金)
PTA花壇苗植え 6月8日(木)
今年もPTA花壇の苗植えを行いました。
花壇推進委員様と参加を申し出ていただいた会員の皆様、4年生の子どもたち、本校教職員と一緒に作業しました。
今週は雨模様の日が続きましたが、昨日は晴天に恵まれ、滞りなく終了いたしました。
夏に向けてどんどんと気温が上がっていきますから、お花の成長が楽しみです。
6月8日(木)
「凡事徹底(ぼんじてってい)」~当たり前のことをしっかり行おう~
運動会の取組で忙しい毎日ですが、
「凡事徹底」当たり前のことをしっかり行うことはとても大切です。
特に、玄関の使い方。
「靴をそろえて置く」当たり前のことですが、気を付けていないとできません。
登校前の6年生の靴置き場。
さすがです。
6月7日(水)
運動会練習1・2年5校時
雨が降ったり止んだり、あいにくの空模様。
1・2年生は体育館での練習になりました。
すばやく体操隊形に移動し、
元気よくラジオ体操をする1年生。
「かかとをあげます!!」
自分の整列する位置を大まかに確認した後に、
ヨサコイの練習をする2年生。
腰をしっかりおとしています。
6月6日(火)
高学年紅白選手リレーの練習!!
今年度のリレーは、低学年(1~3年)・高学年(4~6年)の2つになっています。
紅(赤、青)と白(白、黄)の4チームで、1チームは12名で走ります。
昨日から取組が始まり、今日からはグラウンドでの練習です。
6月5日(月)
運動会特別時間割スタート!!
運動会当日までのこり2週間になりました。
雨が降ったり止んだりの一日でしたが、合間を縫って、各実行委員会の取組が行われました。
審判係
徒競走の順位のとおりに、
「等賞旗」に整列させます。
ゼッケンの番号は、順位になります。
6月2日(金)
全校校外清掃 中休み
運動会が17日(土)に予定されていますので、ゴミや石拾いを全校児童で行いました。
環境が整い、当日までの各学年の取組が本格化していきます。
6月1日(木)
3年生作品展「絵のぐ+水+ふで=いい感じ!」
児童玄関掲示板の作品は3年生になりました。
【題材の目標】
水彩絵の具で思いのままにかきながら自分の色や形を見付け、いろいろ試して色や形の感じをとらえながら、表し方を工夫して表す。
いろいろとチャレンジしたことがよく分かります。
題名のつけ方に「どう感じたか」が表れています。
5月31日(水)
「大豆を育てよう」4年3校時
授業支援の方々7名と保護者様1名が参観とお手伝いのためご来校いただき、
標記の授業が行われました。
最初に講師様から、以下のような説明がありました。
・本日植えた大豆は、最終的に「味噌」づくりに使います。
・SDGs17項目のうち、6項目が「農業」に関連しています。
・本日は「自然農法」で行います。「赤玉土」「ピートモス」「腐葉土」を使います。
・野菜が育つためには、「微生物」のはたらきが重要です。
・大豆の植え方
子どもたちは、指定された区画に行き、一粒一粒、丁寧に植えていました。
授業支援の皆様、これまでの準備も含めて、本当にありがとうございます。
5月30日(火)
音楽サークル活動開始
コロナ禍前までは、学芸会や地域のイベントにも参加されていた「音楽サークル」様が、
本日が活動再開となりました。
本日の参加者は6名。小学校ОBの方も活動されています。
新規会員さんを募集しているとのことです。
今日は、ハンドベルの演奏でした。
曲は、大ヒット曲「炎(ほむら)」
5月29日(月)
第1回放課後よみきかせ【1年生希望者】 5月26日(金)
おはなしの会「よみきかせ」サークルの活動として、標記のイベントがありました。
コロナ禍でしたので、本当に久しぶりの開催です。
今回は対象を1年生として、希望者を募ったところ、児童19名、保護者3名の参加がありました。
放課後の40分という限られた時間ではありましたが、楽しそうに参加している1年生が印象的でした。
よみきかせサークルの皆様、ありがとうございました。
5月26日(金)
校区探検3年1、2校時
よい天気です。
勇舞さわやか公園を流れている勇舞川での生き物調査です。
東屋のある池の木道の下に「魚」(黒色、結構大きい、魚種不明)がかくれていました。
5月25日(木)
第一回学校運営協議会 5月24日(水)18時~19時
「学校運営協議会制度」とは? 学校運営協議会(コミュニティ・スクール)は、学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組むことが可能となる「地域とともにある学校」への転換を図るために開催されています。コミュニティ・スクールでは、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていきます。 |
昨日、本年度の最初の会議を開催しました。11名の委員のうち8名の委員様が出席してくださいました。
委員の委嘱状を交付した後は、「令和5年度の学校経営の重点」「学校関係者評価の進め方」「教職員の働き方改革」等について、学校から説明しました。
各委員様からは、「子どもたちの挨拶のよさ」「地域と合同で実施する避難訓練」「保護者への啓発活動」等々、貴重なご意見をいただきました。
最後に、次回の日程(8月23日水曜日)を確認し、閉会しました。
5月24日(水)
4年算数「わり算のしかたを考えよう」2校時
(3けた)÷(1けた)の学習です。
昨日までは、商(わり算の答え)が百の位から始まる計算でしたが、今日は…
256÷4
「さて、どうする?」という問題でした。
商がどのくらいから「たつ」か見当をつける学習になります。