生活の様子

学校のブログ

2月12日(水)

【再度のお願い】お子さんを車道側に降車させないでください

11月27日に掲載した内容について、改めてお願いします。

さて、お車での送迎時にお子さんを車道側に降車させている場面を見かけました。

桜木小学校の児童が危険な目に合うようなことがあったとしたら、

私はとても悲しいです。

お願いです。

「お子さんを車道側に降車させないでください。」

よろしくお願いいたします。

・子どもさんを降車させた後、Uターンをして、後続車や対向車が大変危険になっている。

・校門付近で駐停車することが多く、通行の妨げになっている。

上記の2点の状況についても、大変心配しています。

2月10日(月)

【国民の祝日】明日は「建国記念の日」

明日は11日は、「建国記念の日」で、日本で祝日となる日です。毎年2月11日が「建国記念の日」と定められていて、この日づけが毎年変わることはなく、2月11日が「建国記念の日」にあたります。

ちなみに、2月には「建国記念の日」の祝日以外に、2月23日も祝日になります。これは第126代天皇・徳仁陛下の誕生日を祝う日。2019年5月1日の第125代天皇・明仁陛下の退位によって、それまでの天皇誕生日であった12月23日から、新天皇の誕生日である2月23日に天皇誕生日が改められました。

「建国記念の日」は「建国をしのび、国を愛する心を養う。」と記述され、日付については「政令で定める日」とされています。この「建国記念の日となる日を定める政令」については、昭和四十一年政令第三百七十六号で「建国記念の日は、二月十一日とする」と記され、昭和41年に制定されました。


子どもに2月11日の休みを聞かれたときに、「建国記念の日」の意味をどのようにわかりやすく説明すればいいでしょうか?よくありがちな間違いは「日本という国ができた日だよ」という説明です。

しかし、「建国記念の日は神武天皇が即位した日」であって、日本という国ができた日ではありません。日本という国ができた正確な日がはっきりとわかっていないため、正しくは「日本という国ができたことをお祝いする日」。だから子どもへの説明でも、「日本ができたことをお祝いする日だよ」と教えてあげるといいと思います。

2月7日(金)

スケート学習について

今週は月曜日と昨日が実施できました。

本日は朝6:30現在のグラウンドの気温が-10℃と、

久しぶりにしっかりと凍れました。

本日は1・2校時に5年生とコスモス学級のみなさんが、

自分たちに割り当てられた時間の最後の学習を行いました。

思う存分、冬のスポーツ「スケート」に向き合いました。

2月6日(木)

児童会代表委員会「いいことボックス」のとりくみ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お友だちにされてよかったことを集約する取組です。

紹介した人も紹介された人も双方がよい気持ちになるすばらしい活動です。

どんな「いいこと」が集まるのか楽しみです。

 

2月5日(水)2校時

1年生算数「いろいたをならべて、いろいろなかたちをつくろう」

←となりのお友だちといっしょに活動する場面がたくさんありました。

 

 

 

2月5日(水)

第9回学校図書館展

千歳市立図書館 一階カウンター前展示スペース

2月4日(火)~20日(木)

 

昨日、見学に行ってきました。

本校を含め、市内4つの小・中学校の学校図書館の取組が紹介されています。

お時間がございましたら、ぜひご覧ください。

 

本校児童6名の「おすすめの本紹介」もありましたよ。

2月4日(火)

桜木スマイリープロジェクト【児童会書記局(児童会長、副会長、書記)】

昨日の登校時から、児童会書記局の児童による朝のあいさつ運動(桜木スマイリープロジェクト)が始まりました。

各学年からあいさつ「おはようございます。」のすばらしい児童を選びます。

選ばれた子は2月14日に児童会書記局と一緒に朝のあいさつ運動に参加してもらいます。

あいさつがよい桜木小学校の児童の中から、誰が選出されるのか、楽しみです。

 

【お願い】登下校時に、手袋をつけずに、ポケットに手を入れて歩く子が少なくありません。防寒および安全のためにも手袋を着用するようにお声がけください。よろしくお願いいたします。

2月3日(月)

2月になり、本日は「立春」です。

先週金曜日に「桜木小を語る会」を開催しました。

PTA役員様3名がご参加くださいました。

昨年度は12名、今年度は地域の方々の出席がありませんでした。

参加された3名様からは、

「コロナ渦の影響により、地域の方々について、学校行事等の教育活動への抵抗感を感じる方が増えている。」

「学校だよりに案内を掲載していたが、町内会の回覧とのかねあいで、タイムラグが生じている。」

「昨年度のように、別文書での案内は必要である。」

「“学校を核とした地域づくり”を目指すのであれば、手始めとして、地域の方々が来校しやすくなる努力をしなければならない。」

「学校が発信している情報にアクセスしやすくするため、QRコードや学校ブログ、マチコミメール等を効果的に活用してほしい。」

等々、たくさんのご意見をちょうだいしました。

全て深く納得できるものでしたので、次年度への反省としてしっかりとおさえていきます。

ご参加くださったPTA役員様ありがとうございました。

 

グラウンドの桜

冬芽が春の準備をしています。

1月31日(金)

第24回桜木小を語る会のご案内(再案内)

・期日 令和7年1月31日(金)18:30~19:30ごろ ※本日です

・場所 本校音楽室

・参加 会員様、地域の皆様、保護者様で参加希望の方はどなたでも

※出欠の連絡はいりません。当日、開始時刻にご参集ください。

・内容 懇話会(グループに分かれテーマについての対話と全体交流)

・テーマ 「桜木小学校の児童の様子」「桜木小学校に期待すること」など

 

『桜木小学校』について、考えていること、感じていることなどを語り合いましょう。

ご来校をお待ちしております。

1月30日(木)

スケート学習について

昨日午後からの降雪で、千歳観測所(千歳市美々)における積雪が、

11cmになりました。それでも例年に比べると少ないですね。

さて、今週に入り、スケート学習は、業者様のご努力もあり、

実施することができています。(本日は使用できませんでした。午前七時五十分)

ボランティア様におかれましても、連日のていねいなサポート、ありがとうございます。

授業は、リンクが少し小さいので、グループごとに活動場所を決めて取り組んでいます。

実施授業時数は予定通りにはなっていませんが、

日ごとに上手に滑走できるようになっていく子どもたちの姿に感心しています。

「子どもって、すごい!!」

1月29日(水)

第24回桜木小を語る会のご案内

・期日 令和7年1月31日(金)18:30~19:30ごろ

・場所 本校音楽室

・参加 会員様、地域の皆様、保護者様で参加希望の方はどなたでも

※出欠の連絡はいりません。当日、開始時刻にご参集ください。

・内容 懇話会(グループに分かれテーマについての対話と全体交流)

・テーマ 「桜木小学校の児童の様子」「桜木小学校に期待すること」など

 明後日31日金曜日に開催いたします。

『桜木小学校』について、考えていること、感じていることなどを語り合いましょう。

ご来校をお待ちしております。