学校のブログ

　地域の皆様、保護者の皆様、本日は運動会にご来校いただき、ありがとうございました。

少し雨の予報が出ていたので実施できるか心配していたのですが、少し雨がパラついた時の10分間の休憩をはさんだものの、予定していた種目を全て終えることができました。

　寒い中の運動会でしたので、お子さんも、ご家族の皆様も、地域の皆様もお疲れのことと思います。子どもたちは、じっくり休養をとり、１０日（火）に元気に登校して欲しいと思います。なお、１０日（火）は、お弁当の日となっております。よろしくお願いいたします。

　今日は、いくつかの学級の３時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、国語の学習をしていました。説明文教材の学習で、問いの文（問題の投げかけの文）と答えとなる文がどれなのか、何が問いなのか、答えなのかを読み取っていました。花のつぼみが開く様子を身振りを使って、説明している子もいました。

　２年生は、算数の学習をしていました。１００より大きな数について学習していました。１０のまとまりを使って、もれのないように数えていました。

　６年生も、算数の学習をしていました。分数のかけ算の学習で、かける数と積の関係について考えていました。「１より大きい分数」をかけた時、「１より小さい分数」をかけた時の積が、かけられる数に比べてどのような大きさになるか考えていました。５年生の時の小数の学習を思い出し、類推して考えている子もいました。

　マチコミのタイムラインでもお知らせしましたが、本日は、運動会の総練習でした。

少々肌寒い中でしたが、子どもたちは、元気いっぱいでした。

自分たちの種目に、実行委員会の仕事に、一生懸命に取り組んでいました。

　低学年の玉入れは、前半も後半も同点でした。本番もどちらが勝つか、全く分かりません。

　中学年の大玉は、総練習では白組がリードしていましたが、気持ちを１つに大玉を転がしていけば、まだまだ当日の勝敗は分かりません。

　高学年の五色綱引きは、スタート前の作戦タイムが勝敗のカギを握りそうです。

一応、勝ち負けがあるので、このように表現しましたが、運動会当日は、実行委員会の仕事も含めて、子どもたちが一生懸命に取り組む姿を見ていただければと思います。

　天気予報通り、本日は雨でした。グラウンドも水びたしで、総練習の延期は、正解でした。お昼近くになり、グラウンドは少し落ち着いてきました。明日は、総練習ができるのではないかと思います。

　さて、今日は、気持ちを切り替えて学習する１時間目のいくつかの学級の様子をお伝えします。

　１年生は、国語の学習をしていました。説明文教材の学習をしており、花のつぼみが開く様子について読み取っていました。

　コスモス学級は、６月１０日に行う調理実習の計画を話し合っていました。役割分担の相談で、フルーツポンチよりも、きゅうりの浅漬けの方が人気でした。

　３年生は、国語の学習をしていました。手紙の書き方の学習で、お世話になっている人に運動会を招待する招待状を書いていました。きれいな字になるように、丁寧に書いていました。

　今日も、全体練習の様子をお伝えします。

今日の練習は、応援練習、ラジオ体操、閉会式の練習、よさこいソーランの練習でした。

　今日の応援練習では、両組の団長さんは、学生服を着ていました。かっこよかったです。みんなからの手拍子がつき、団員の子たちのダンスのキレもよくなりました。

　ラジオ体操では、体育委員の子が前に出てきて見本となり、体操をしました。

　閉会式練習の得点発表では、白組が優勝した場合と、紅組が優勝した場合の２通りの練習をしました。画像は、引き分け状態です。

　最後のよさこいソーランの練習で、前半は高学年と低中学年に分かれ、お互いの踊りを見合いました。良かったところや改善点を確認し、最後に全校でよさこいソーランを踊りました。

　明日、総練習の予定でしたが、雨の予報が出ているので、総練習は明後日、５日（木）に延期することにしました。

　今日は、いくつかの学級の１時間目と２時間目の全体練習の様子をお伝えします。

　１年生は、算数の学習をしていました。「ぜんぶで」とか、「あわせて」など、大事な言葉を落とさないように気をつけながら、式がたし算になる問題文を作っていました。問題文を書くために、ノートが文字でいっぱいになっていました。

　３年生も算数の学習をしていました。４けた同士のくり上がりのあるたし算や、くり下がりのある引き算の問題を作り、自分たちで解いていました。くり上がりやくり下がりに気をつけて計算していました。

　２時間目には、全校児童で運動会の全体練習がありました。開会式前の入場行進、開会式、応援合戦の練習をしました。開会式は、児童会書記局の進行で行います。開会式では、１年生代表によるがんばりの言葉（決意表明）があります。初めての練習でしたが、大きな声で発表していました。

　応援合戦の練習は、昨年度準優勝の紅組からでした。団長によるコールの後、応援団によるダンスがありました。応援やダンスは、かわいいだけではだめなようです。受けて立つ昨年度優勝の白組も、団長のコールの後、応援団によるダンスがありました。最高到達点をめざす応援やダンスでした。運動会当日は、応援の声も、ダンスも更に良くなっていることでしょう。

　今日は、PTA花壇ボランティアさんと本校２年生による花壇整備作業がありました。ご協力いただき、ありがとうございました。

　２年生は、ボランティアの皆さんに教えていただきながら、花の苗を花壇に植えていました。きれいに花が咲くのが楽しみです。

　運動会の特別時間割になって１週間が経ちました。学習に、運動会の練習に、運動会の実行委員会の活動にと、がんばっています。疲れもたまっていると思います。土日にゆっくり休養し、月曜日に元気に登校して欲しいと思います。

　本日は、北斗中学校では、よいお天気の中、体育祭が行われていました。本校の運動会まで、あと１週間です。今のところの長期予報では、６月７日はくもりのようです。無事、運動会が実施できればと思っています。

　今日は、最後に運動会にちなんだおすすめの本を紹介します。

　今日は、いくつかの学級の１時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、国語の学習をしていました。あいうえお　の詩を元気に音読していました。

　２年生は、算数の学習をしていました。「長さ」の学習も後半になり、長さのたし算、ひき算について学習していました。

　コスモス学級は、体育の学習をしていました。元気にラジオ体操をした後は、よさこいソーランを踊っていました。

　３年生は、図工の学習をしていました。紙をうまく立てて立体にする方法を考え、立体を生かした絵を描き、作品を作っていました。自分のアイディアを生かし、楽しそうに作品を作っていました。

　今日は、いくつかの学級の４時間目の様子をお伝えします。

　５年生は、算数の学習をしていました。小数のわり算の学習をしていて、「１より小さな数」をかけた時と「１より大きな数」をかけた時の、積と「かけられる数」の関係について、考えていました。

　６年生は、国語の学習をしていました。説明文教材の学習をしていました。論理的な文章の基本三文型には、頭括型、尾括型、双括型の３つがあります。総括型は、結論が最初と最後の段落に書かれていて、説得の文型として使われています。子どもたちは、今回の教材文が双括型と分かった上で、筆者の主張について考えていました。筆者の主張について、自分の考えがある子が一斉に立ち、順番に発表していました。互いの考えを聞き、筆者の主張について考えを深めていました。

　今日は、いくつかの学級の３時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、算数の学習をしていました。百玉そろばんを使って、数唱、５とび、２とびの数唱、１０の分解の数唱をしてから、今日のたし算の学習に入りました。

　４年生は、国語の学習をしていました。どちらの学級も、説明文教材で学習したことを生かして、教材文のように、例を使って説得力のある文章を書こうと、自分の好きなものを紹介する文章を書いていました。