学校のブログ

明日の運動会に向けて、学校中が熱気とワクワクした空気で包まれています。

今日は、子どもたちがこれまで一生懸命に話し合いを重ねてきた、前日準備の手応えあふれる様子をお届けします。

自分たちの手で行事をつくり上げようとする、生き生きとした姿をどうぞご覧ください。

ニュース委員会の熱いリハーサル

グラウンドのスピーカーからは、本番さながらのきびきびとしたアナウンスが聞こえてきます。

ニュース委員のみなさんは、音楽の再生の仕方や原稿の読み方を何度も確かめていました。

「運動会の盛り上がりが伝わるように自分たちで工夫したい！」

実況練習に熱が入るその表情は、真剣そのものです。

ブック委員の美しいラジオ体操

ブック委員のみなさんは、運動会で全校児童の前に立ってラジオ体操のお手本を務めます。

「低学年にもわかりやすいように、大きく動きましょう！」

「腕をしっかり伸ばしましょう！」

頼もしいリーダーの言葉に、周囲の動きがみるみる美しく揃っていきました。

「さすがに疲れたー！」

と汗をぬぐう笑顔には、やりきった充実感がきらめいています。

みんなに優しく！エコロジー委員会のブルーシート大作戦

校舎の入り口では、エコロジー委員のみなさんが力を合わせて動いていました。

外から靴のままでトイレが使えるように、長いブルーシートをまっすぐ敷き詰めていきます。

使う人の気持ちを考えながら、丁寧にしわを伸ばして設置する優しい姿がとても素敵でした。

元気を届ける！ハッピー委員の大きな応援旗

 ハッピー委員のみなさんは、赤と白の大きな団旗を掲げて元気いっぱいに振る練習をしていました。

グラウンドには、風を切る力強い音が響いてきます。

明日の本番、みんなの心に届く大応援を繰り広げてくれるのが今から待ち遠しいです。

てきぱき行動！スタディ委員会の頼もしい用具準備

スタディ委員のみなさんは、競技で使う用具の配置や片づけの手順を実際におこなっていました。

自分の役割をしっかり頭に入れ、率先して重い用具を運ぶ姿が見られます。

友だちと声を掛け合いながら、本番の動きをシミュレーションする姿が本当に頼もしいです。

約束を守って楽しく！マナー委員会の優しい声掛け

マナー委員は、自分たちで話し合って決めた「運動会の約束」をCANVAで作成し、事前に各クラスへ配布しました。

当日、児童席となる場所で、声がけの練習やタイミングの確認をおこないました。

みんなが気持ちよく、そして安全に運動会を楽しめるような温かい気配りの輪が広がっていました。

自分たちの言葉で！児童会書記局の司会練習

最後にご紹介するのは、開閉会式の進行をまかされた児童会書記局のみなさんです。

原稿は自分たちで一生懸命考えました。

本番は原稿を見ずに、前を向いて堂々と進行できるよう、何度も何度も声を合わせて練習に励んでいました。

子どもたち一人ひとりが、自分の責任を果たそうと主体的に考え、友だちと手を取り合って準備をやり遂げました。

明日はこれまでの頑張りが大きな実を結び、素晴らしい1日になることと思います。

温かな応援をよろしくお願いします！

さわやかな風が吹き抜ける中、今日も子どもたちの生き生きとした活動が広がりました。

朝の静かな読書タイムから、グラウンドでの熱い練習、そして放課後の楽しいひとときまで。

心豊かに学び、仲間と力を合わせて前へ進む、素晴らしい姿がたくさん見られた特別な１日です。

逆さまの世界にびっくり！５年生の読書タイム

５年１組の教室では、朝の読み聞かせが行われました。

モノクロの絵本「光の旅かげの旅」を読み終えた司書さんが、にっこり微笑みます。

「実はこの本、さかさまにすると、違った世界になるんですよ」

くるりと本を逆さにして読み始めると、子どもたちは「えー！」と目を丸くして驚いていました。

５年生は、７月の宿泊学習に向けて自分たちでカレー作りの計画を立てている最中です。

タイミングよく、その後「わたしのカレーな夏休み」「カレーの教科書」の２冊が紹介されました。

中休みになると、さっそくその本を手にとって、友だちとページをめくって大盛り上がり。

自分たちの活動と読書がしっかり結びつき、ワクワクがさらに膨らんだようです。

応援も一等賞！低中学年のラストリレー練習

中休み、明日の雨予報を吹き飛ばすように、１～３年生のリレー選抜選手がグラウンドに集まりました。

土曜日の運動会本番を前に、みんなで走る練習は今日が最後となります。

ビシッと素早く整列して移動する姿からは、代表としての頼もしい責任感が伝わってきました。

バトンを待つ間も、走り終えた後も、グラウンドには

「がんばれー！がんばれー！」

と大きな声が響き渡ります。

全力で駆け抜ける友だちを一生懸命に応援する姿も、本当に立派で胸が熱くなりました。

ピカピカのバトンに熱い闘志！高学年のリレー練習

昼休みにグラウンドに登場したのは、４～６年生の選抜選手たちです。

今日、初めて本番用のバトンが手渡されると、みんなの目がきらりと輝きました。

「これで走ったら絶対に優勝できそう！」

嬉しそうにバトンを握りしめ、チームの士気もグングン高まります。

一歩も譲らない力強い走りと流れるようなバトンパスは、まさに本番さながらの迫力でした。

てるてる坊主に願いを込めて！

放課後には、図書館ボランティア「グリーンマザーズ」のみなさんによるおはなし会「ぴっころ」が開かれました。

絵本「せんたくかあちゃん」が始まると、ページをめくるたびに、みんな大笑いです。

子どもたちは目を輝かせながら絵本を指さし、お話の世界にすっかり夢中になっていました。

楽しいお話の後は、週末の運動会の晴天を願ってみんなでてるてる坊主作りに挑戦です。

「おうちに帰ったら、すぐにお母さんに見せるんだ！」

「ぼくは玄関に飾ってもらう！」

世界に一つだけのかわいいてるてる坊主を、みんな大事そうに抱えて嬉しそうに下校しました。

いつも子どもたちを温かく支え、素敵な時間を届けてくださる地域やボランティアの皆様、本当にありがとうございます。

おかげさまで、子どもたちは日々豊かな心を育み、のびのびと成長しています。

運動会を間近に控え、子どもたちの期待も一段と高まっているところです。

ご家庭でもぜひ、今日どんなことを学んで楽しんだのか、お子さまと一緒に話題にしてみてください。

進級から２か月が経ち、どの学年も新しい学習や活動にどんどん挑戦しています。

６月に入り、３年生は習字とリコーダーの学習がスタートしました。

新しいことに向かう子どもたちの表情は、ワクワクと緊張でいっぱいです。

真っ白な半紙に向かって、全集中！

まずは、道具を机の上にきれいに並べ、墨汁を硯（すずり）に出すところから始まりました。

大筆の先を優しくほぐし、初めて筆に墨をたっぷりと含ませます。

「あ、手が黒くなっちゃった！」

と、さっそく手が墨汁だらけになる微笑ましい姿も。

先生のお手本をじっくり見ながら、まずは練習用紙に力強く「一」の文字を書きます。

「うまく書けた！」と笑顔を見せ、本番用の半紙に、少し緊張しながら挑戦していました。

きれいな音色を目指して

音楽室では、リコーダーを吹くときの口や舌の動き（タンギング）を、まずは声に出して練習しました。

「トュートュトュトュー　トュートュトュトュー」と、みんなで一生懸命に口を動かします。

いよいよリコーダーを手にして息を吹き込みますが、指の押さえ方には少し苦戦する様子も見られました。

今日は「シ」の音に的を絞り、左手の親指と人差し指で穴をしっかりと押さえます。

「シーシシシー　シーシシシー」と、音楽室に澄んだ音がそろって響き渡りました。

お互いの頑張りを認め合う拍手

練習を重ねるうちに、最初よりもやさしくきれいな音が出るようになり、子どもたちの顔がパッと輝きました。

先生が「みんなの前でお手本を見せてくれる人？」と尋ねると、一斉に手が上がります。

何人かの友だちが演奏を披露してくれると、

「すごいきれい！」

「上手～！」

と、自然に温かい拍手が広がりました。

拍手をもらった子どもたちは、少し照れくさそうにしながらも、とても嬉しそうな表情を浮かべていました。

授業の終わりには、宝物を扱うように、リコーダーを大切そうにケースにしまいます。

教室へ戻る途中、「早く曲を吹いてみたい！」とニコニコ笑顔で話してくれる姿がとても印象的でした。

「早く曲を吹いてみたい！」と、次の授業を心待ちにしている３年生。

子どもたちの『やってみたい！』という気持ちを大切にし、毎時間の授業をスムーズに行うためにも、ご家庭での持ち物確認へのご協力をお願いいたします。

今日の３年生の頑張りを、ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

「どんな文字を書いたの？」「リコーダーはどんな音がしたの？」など、親子の温かい対話のきっかけにしていただければ幸いです。

今日の１年生は、生活科の学習で校内を探検しました。

みんなが毎日を笑顔で過ごすための、大切な設備を探す活動です。

学校にある「安全を守る物や仕組み」を、みんなで見つけていきました。

いざ出発！緑小の安全を探そう

廊下をそっと静かに進んで、どきどきの探検がスタート。

防火扉や非常階段といった、普段は通り過ぎてしまう場所をじっくり見つめます。

「これは火事のときに使うんだよ」という先生のお話に、みんな真剣な表情。

自分たちの力で消火器を見つけると、「あそこにもある！」と嬉しそうに指をさしていました。

保健室の前の、これはなあに？

保健室の前を通りかかったとき、子どもたちの足がピタッと止まりました。

壁にかけられた大きな「担架（たんか）」に、興味津々の様子です。

「これはけがや病気で動けない人を運ぶときに使うんだよ」と先生が教えると、

「これって消防署にもあるやつかな？」

「ふたり乗れるの？」

と、子どもらしい気付きや、質問が次々と飛び出しました。

「はっけんかあど」に書こう！

探検を終えた子どもたちは、教室に戻るとさっそく「はっけんかあど」に取りかかりました。

「非常口のみどり色って薄いみどり？濃いみどり？」

「先生、教室の前の消火器、もう一回見てきていいですか？」

と、今日発見した消火器や緑色に光る非常口のマークなどの、「安全を守る物」を一生懸命絵や言葉で表現しました。

学校には、みんなの安全を守るための工夫がたくさんあることに気付き、安全について考える大切な時間となりました。

 いよいよ今月２０日に迫った本番に向けて、学校全体が運動会モードに包まれています。

今年の運動会テーマは「笑顔と楽しさ全力で ～７０年の歴史を超えろ！～」。

子どもたちは運動会当日を楽しみにしながら、毎日の練習に全力で取り組んでいます。

バトンに思いを乗せて

きりりと引き締まった表情の４～６年生の選抜メンバーが、体育館に集まりました。

頭にきゅっと巻いた色とりどりのハチマキが、とてもよく似合っています。

「もっと前で受け取って大丈夫だよ！」

「ハイッ！」

お互いに声を掛け合いながら、何度もバトンパスのタイミングを確かめていました。

明日からのグラウンド練習で思いっきり走るのが、待ち遠しくてたまらない様子です。

奇跡の３回！！

１・２年生の玉入れは、玉入れの練習だけではありません。

整列や入場、そして素早い片付けも大切な練習の一部です。

先生の笛の合図で、子どもたちは一斉に自分の場所へ走ります。

今日はみんなで、本番通りに３回の玉入れにチャレンジしました。

１回目（２年生だけ）： 赤15個、白15個

２回目（１年生だけ）： 赤17個、白17個

３回目（全員で）　    ： 赤22個、白22個

 「ええっ！3回とも引き分けだ！」

と、これには子どもたちも目を丸くして大喜びでした。

頼もしい委員会活動

児童委員会では、運動会をより良くするための話し合いが行われました。

マナー委員会では、「遊ばない」「みんなのことを応えんする」など、運動会を気持ちよく楽しむための意見がたくさん出ました。

スタディー委員会は用具の準備についてみんなで考え、ブック委員会はラジオ体操の担当です。

普段は本と親しむ活動を中心に行っているブック委員会ですが、運動会ではラジオ体操という大切な役目を担います。

「みんなのお手本になるぞ！」

と、音楽に合わせて手足を大きく伸ばしながら練習に励む姿は、とても頼もしく見えました。

競技に励む子も、運営を支える子も、みんなが主役の運動会。

本番に向けて、学校全体の気持ちが少しずつ高まっています。