学校のブログ
4月25日(月)
前庭の雪がなくなりました。
分団集会がありました。
児童の安全を確保するため、緊急時に地域ごとに登下校させる場合に備えての取組です。
※下校させることで、児童と引率する教職員に危害が及ぶことが予想される場合は、「保護者への引き渡し」となります。
分団ごとに集まり、「集団下校のねらい」「通学路の危険箇所・気になるポイント」を確認後、担当教職員が引率して、それぞれ分団長を先頭に整然と下校しました。
4月22日(金)
歯科検診(全学年)がありました。
学校歯科医さんに診てもらいました。
ありがとうございました。
昨日は、図工の授業で、5年生3名が校長室に来てくれました。
学習内容「あんなところがこんなところに見えてきた」
3名は校長室を選び、色画用紙でおもいおもいの作品を完成させていました。
20日(水)午後、札幌市西区で小学5年生が交通事故で亡くなるという報道がありました。
児童のご冥福をお祈り申し上げますとともに、他人事にはできません。
自転車の安全な乗り方について、ご家庭でもご指導をよろしくお願いします。
4月21日(木)
今日も4月にしては暖かい1日でした。
グラウンドの融雪も進み、のこりはバックネット前のみとなりました。
グラウンドの地面の硬さを確認していると、足跡を発見しました。
爪が2つあります。
子どもたちや教頭先生に確認すると、「鹿だよ。」「鹿ですね。」とのこと…。
夜に活動し、朝にはいないということですが、びっくりしました。
登校前に見回りをしていますので、ご安心ください。
4月20日(水)
昨日の黄色のお花は「スイセン」でした。
(誰もが名前を知っているだろう花を知りませんでした。恥ずかしいです。)
今日は教職員の児童下校後の活動を紹介します。
研修日でした。
各種調査結果から、本校の実態として「自己有用感や自己肯定感が低い児童が多い」という点を課題と認識し、今年度の目指す子ども像の一つに「③自らの成長を実感し、今後の学習への意欲をもつことができる子」と設定しました。
年間研修計画を確認し、重点とする研究内容に、
「学習活動の振り返り」~国語科の「読むこと」の学習を通して~
を掲げています。
学習の振り返りを行い、本時の成果と課題を確認し、次の学習に活かします。さらに、その振り返りを学級全体で共有する場面を設定し、互いのがんばりを共有します。
この取組から
「自己有用感・自己肯定感の向上」
につなげます。
4月19日(火)
花壇に花が咲いていました。第一号です。
黄色の花です。
なんという名前の花でしょうか?
今日は「全国学力・学習状況調査」の実施日です。
全国の小学6年生(中学3年生)が同時刻に行いました。
文部科学省によると、国公私立の2万8863校、約208万5000人の児童生徒が参加する予定です。
今年度は、国語と算数・数学に加え、4年ぶりに理科も実施されました。
質問紙調査時に撮影しました。(4校時)
左、1組、右、2組です。