生活の様子

学校のブログ

9月18日(水)

朝、登校してきた順に…

コーンの前に整列して、8時の開錠を待ちます。

教頭先生の「おはようございます。どうぞお入りください。」の合図で、順番に校内に入ります。

以前はコーンを置いていなかったので、雑然としていました。

現在のような整然とした行動をしっかりと行えることも、桜木小学校子どもたちの強み(長所)です。

9月17日(火)

総合的な学習の時間「マイトライ」5年

7名の講師の方にご来校を賜り、「ガイドヘルプ体験」「視覚障害の体験」の指導をしていただきました。

アイマスクをし、視覚を制限されるので、ガイド役は声を出して方向や状況を伝えることが最も重要です。

「右に曲がります。」「止まります。」

「道が細いので一列になります。」「もとにもどります。」

「テーブルと椅子があります。」

「段差があります。」「20cmぐらいあります。」

「上りの階段が3段あります。」「下りの階段が3段あります。」などなど

アイマスクをしている子は、ガイド役を信じて行動します。

6つの課題に挑戦しました。かんたんにできることではありません。

この体験から、次にどんなテーマにつなげていくのか、楽しみです。

講師のみなさん、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9月13日(金)

2年生のミニトマトが実りました

2年生は登校するとすぐに自分のミニトマトを収穫に行きます。

「今日は3個とれたよ。」

うれしそうにおしえてくれます。

市販のものに比べて、少し小粒に感じますが、

「食べてみたかい?」「うん。おいしいよ。」

お世話したミニトマトの味は格別のようです。

9月12日(木)

札幌市内など学級閉鎖が行われた学級があるようです!

本校ではエアコンが設置され、熱中症の対応はずいぶんと進みましたが、

一方、新型コロナウイルス感染症もいまだ収束していないこともあるので、

校内では教室の換気も十分に行うようにしています。

ご家庭におきましても、お子さまの体調管理についてご留意されますよう、よろしくお願いいたします。

9月11日(水)

選挙集会3校時 ~いやぁ、すばらしかった!~

事前に責任者の応援演説を聞いていたので、今日の選挙集会を楽しみにしていました。

よかったところ

・名前を呼ばれたとき、候補者が全員、元気に「はいっ」と返事をしたこと。

・原稿を見ずに、演説をしたこと。

内容(『自分のセールスポイント、改善、異学年交流』などのフレーズ…)も含めて、

発表のレベルが格段にアップしていました。

一番うれしかったこと

演説の中に、「私は桜木小学校が大好きです。だから、~」という言葉がありました。

学校の先生にとって、最高の喜びの言葉です。

泣きそうでした。

私もともにがんばりたいと思いました。

候補者のみなさん、責任者の皆さん、選挙管理委員さん、おつかれさまでした。

 

左 選挙管理委員長さんのお話

右 初めての投票 三年生

 

 

 

 

左右 児童会長候補の演説 六年生

※責任者もいっしょです。

 

9月10日(火)

朝夕は本当に過ごしやすく気持ちのよい季節になってきました。 

毎週火・木曜日は、PTA花壇の草取りを実施しています。

日中は30℃近くまで気温が上がります。

ボランティアの保護者様が、自分の予定に合わせて、来校してくださるのですが、

まだまだ暑い日が続くので、大変なんです。

いつも本当にありがとうございます。

9月9日(月)

避難訓練

休み時間に、理科室から、火災が発生したと想定し、避難訓練を行いました。

理科室から火が出ているということは、

避難経路として使用できない階段があることなどを、各児童が自分自身で判断する力が必要でした。

1月の能登半島地震、先月の台風10号による被害等々…実際の場面に近い想定の訓練を今後も続けていきます。

9月7日(土)

本年2回目の土曜授業日でした。

3時間授業、下校11:15です。

給食はありませんので、昼食のご用意をお願いいたします。

 

ビニルハウスで育てているヘチマです。

「雄花(おばな)」が咲きました。

9月6日(金)

後期児童会役員選挙

11日(水)の選挙当日に向けて、

教室訪問が始まっています。

候補者の「公約」、責任者の「応援演説」

投票権のある3・4・5・6年生の子どもたちに力強く訴えています。

9月5日(木)

総合的な学習の時間「マイトライ」4年

昨日4日(水)の3・4校時に、講師様、ボランティアのみなさん、

保護者様にもお手伝いをいただき、

大豆の収穫を行いました。

自然農法で育てた今回の大豆学習は、

国連サミットで採択され、2015年までに達成する目標として定められた

「SDGs」の17の目標のうちの、6つに目標(2飢餓をゼロに、3すべての人に健康と福祉を、6安全な水とトイレを世界中に、12つくる責任つかう責任、13気候変動に具体的な対策を、15陸の豊かさも守ろう)の達成に該当していることを教わりました。

今回の学びが次の学びへと発展していきます。

講師様、ボランティア様、保護者の皆さん、暑い中、ご協力ありがとうございました。