あすなろ学級（１・２年）とひまわり学級の朝の会におじゃましました。

　日直として進める人、学習の予定を知らせる人、給食のメニューを発表する人など担当を分担してとても上手に進めていました。

　算数の学習では、学級に複数の教師が入って指導を進める『ＴＴ（ティーム・ティーチング）指導』や、学級をグループに分けて指導する『少人数指導』をしています。そうすることで、１人の発表の回数を増やしたり、一人一人がどのくらい理解しているかを細かく見取ったりできるようにしています。

　本日は、千歳市内の学校が土曜授業の日でした。

　本校では、「保護者引き取り型下校訓練」を行いました。万が一、子ども達だけで下校させるのが危険な場合を想定して訓練を行いました。万が一のことが起こらないことが一番ですが、訓練をしておくことは大事なことだと思います。保護者の皆様には、引き取りのご協力ありがとうございました。

　今日は放課後、職員でＩＣＴ研修会を実施しました。タブレットや大型電子黒板の使い方などは、様々な機能がついているうえに、使える機能も更新されて行きます。子ども達の学習に効果的に使うために、ＩＣＴ支援員から教えていただいたり、教師同士で教え合いをしたりしながら進めています。

　４～６年生の書写は、専科の先生に習っています。

気をつけて書くポイントを動画で観て、先生の説明をよく聞き、それをしっかり表そうと集中しています。

集中しているので、皆とってもいい字を書いていました。