生活科の学習で凧作りに挑戦。お気に入りの絵をかいて、完成目前です。

凧揚げが楽しみですね！

コンピュータ教室ではなく、教室で1人1台端末を使った授業です。ＱＲコードを使ってログオンし、キーボード練習をしました。ホームポジションを意識しながら、両手でキーを押しています。3年生なるとローマ字入力になりますから、まず、アルファベットを覚えることになります。

６年・社会

６年・総合「ＳＤＧｓ」～発表の様子をタブレット端末で収録中

児童会書記局選出委員会 ～ 校内のオンライン配信で、密を避けています

感染症対策のため、ＩＣＴ機器も活用しています。

新型コロナウイルスのオミクロン株が猛威をふるい、北海道内の感染者も増える一方です。学校では、手洗い、マスク、換気等、感染症対策をしながら、教育活動を進めています。

３年・算数

３年・理科

３年・国語

４年・総合

４年・理科

中々収まる気配を見せない感染状況ですが、学校では新たに閉鎖する学級もありながらも、少しずつ閉鎖が明け、ご家庭で自粛を余儀なくされていた子どもたちが、嬉しそうに登校する姿が見られるようになってきています。感染対策に十分にご配慮の上、この週末をお過ごしください。

１年生時間割.pdf　１年生通信欄.pdf

２年生時間割.pdf　２年生通信欄.pdf

３年生通信欄・時間割_.pdf

４年生時間割_.pdf　４年生通信欄.pdf

５年生時間割.pdf　５年生通信欄.pdf

６年生時間割.pdf　６年生通信欄.pdf