大きな柏の木の下で
10/7 宿泊研修事前学習&英検IBA
東千歳中学校では、今月の26日(火)・27日(水)の2日間、宿泊研修を行います。
人数が少ないため、1・2年生の合同10名で研修を行います。
3週間後と期日は迫っていますが、今日から事前学習が始まりました。
研修場所は札幌市。
1日目の内容は、まず専門学校に行って職業体験。
午前・午後でそれぞれ1ヶ所ずつ体験します。
そのあと、札幌オリンピックミュージアムの見学をして宿舎へ…。
2日目は、札幌自主研修です。
出発まで準備は8回ほどあります。
しっかり準備して、有意義で楽しい宿泊研修にしていきましょう!
さらに、全学年の英語の授業では『英検IBA』を実施しました。
英検IBAは、英検のプレテストとして位置づけられる試験です。
3年生の教室をのぞいてみると…
一生懸命取り組んでいました。
頑張れ~(o゚▽゚)o
10/7 今日の読み聞かせ『チピヤクカムイ』
今日の朝読書の時間は読み聞かせ。
『チピヤクカムイ~神々の物語 カムイユーカラ~』
10/23の土曜授業では「アイヌ文化学習」を行うので、非常にタイムリーな読み聞かせをしていただきました。
人間の国を見に来たオオジシギの神さま。美しい自然の中を飛びまわり、大事な約束を忘れてしまい、神さまたちの怒りをかってしまいます。夢のような毎日が瞬く間に過ぎ、気づくと冬に。急いで神さまの国へ帰ると、「そんなに人間の国がいいのなら、人間の国へいってしまうがいい」と罵られ…。オオジシギの神さまは、なんとか許してもらおうと頑張りますが…。 というお話です。
いつも読み聞かせに来てくれている白川さんの優しくてあたたかい言葉が、非常に心地よく体にしみこんでいきます。
『朝の読み聞かせ』…いつまでも続けてほしいと願うばかりです。
読み聞かせ後、各学級で朝の会を行って、1時間目を迎えます…。
10/6 今日の道徳
今日の道徳は『生命の尊重』…。
今日は学年別に実施しました。
1年生は「捨てられた悲しみ」
2年生は「命が生まれるその時」
3年生は「命と向き合う」を資料として、授業を行いました。
人が生きていくうえで、『生命の尊重」は非常に大切なことです。ペットとして飼っている動物もいれば、私たち人間は、生きるために動物や植物をからだの中に取り入れています。身の周りにはたくさんの生命があります。
生命を尊重するとは何か…?
それぞれの学年で、それぞれの見方や考え方があるはずです。
じっくり話し合って、自分の考えを深めたいものです。
10/6 今日のNタイム
今日の昼休みはNタイム。
全校生徒でレクを…と思いきや、昼休みに宿泊学習の実行委員会があったので、10名+α(先生方)で行いました。
今日のレクは『ころがしドッジボール』。
通常のドッジボールの「ころがし版」です。
あれ?どうしたの?!(^^)!
ぶつかってしまいましたか…?
ドッジボールは老若男女に大人気です。
10/6 今日の体育
今日の体育はバスケットボールとバレーボールのハイブリッド授業です!(^^)!
東千歳中学校には運動系の部活動が『卓球部』しかないので、バスケットボールやバレーボールなどの大きなボールを扱うことはあまりありません。
それでもみんな楽しそうに練習しています。
バスケットボールはシュート練習、バレーボールはアンダーハンドパスの練習のようです(^0^;)
球技は、一般的な運動能力(走る・跳ぶ・投げる・打つ・押す・蹴る等の能力)だけではなく、他者との連携(チームワーク)を考えたり、視覚機能の向上に非常に有効です。
はじめは上手く行かないことの方が多いですが、少しずつできるようになります。
頑張って下さいね。
10/5 今日の放課後の様子
今日は生徒会の委員会がありました。
前期の委員活動もあとわずか…。
10月の目標は…。
今日から部活動も再開しました。
が、10月のスクールバスは最終便が17:00に変更になりましたので、活動時間もより短くなりました。
さらに…
3年生の教室と理科室で、3年生のための学習会を行っていました。
マンツーマンです!
3年生は14日(木)に学力テストBがあります。
後期初のテストです。秋休み等を有意義に使って頑張って下さいね!
10/5 前期も残りあとわずか…。
今日の1時間目は、先週の土曜日に行った『学校祭』の後片付けと反省でした。
器楽の道具以外、あっという間に片付けも終わり、各学級で反省を行いました。
3時間目には体育館で器楽演奏のテスト…。
前期終業式が10月8日(金)ですので、今日を入れてあと4日…。
令和3年度が始まってもう半年が終わり….。早いものです。
昨日は随分と気温が上がりましたが、今日は肌寒いです…。
健康管理に気をつけ、10月8日に配られる通知表を、しっかりともらいましょう(^0^;)
10/2 学校祭終了
第70回学校祭が終了しました。
たくさんの保護者・ご家族の皆様に来ていただきました。
今日はお忙しい中子どもたちのために足を運んでいただき、本当にありがとうございました。
子どもたち13名、本当によく頑張りました!(^^)!
【お知らせ】
10/3(日)・4(月)は休みです。ゆっくり休養して下さい。
10/5(火)にお会いしましょう!ちなみに1時間目は片付けと反省です…。
10/2 第70回学校祭
2週間の準備期間を経て、今日『第70回学校祭』が開幕します。
昨年に引き続きコロナ禍ということで、感染リスクの高い合唱を中止しましたが、それでも子どもたちは準備に手を抜くことなく、さらに休む暇もなく、『全員全力』で準備を進めてきました。
半日日程の学校祭ですが、保護者、ご家族の方には、子どもたちの努力の成果をしっかりと見ていただき、演奏や発表の後は、温かい拍手でこどもたちを包んであげていただければ幸いに存じます。
全校生徒わずか13名の小さな小さな中学校ですが、学校祭を造り上げた子どもたちのエネルギーをぜひ、感じ取っていただきたいと思います。
9時20分、開祭式が始まります…。
10/1 学校祭前日準備
給食後、清掃と帰りの会を済ませ、会場設営を行いました。
その後、各リハーサルを行いました。
閉会式(閉祭式)や生活体験・英語暗唱発表やダンスなど…
短い準備期間でよく覚えましたね。
あとは明日のお楽しみに…ということで!(^^)!
なお、保護者、ご家族の方限定になりますが、先日販売できなかったカボチャを校内で販売いたします。
この売り上げもダルニー奨学金の寄付にさせていただきます。数に限りはありますが、どうぞよろしくお願いいたします。
明日は天気予報では雨模様です。
開場は9:00です。早めに来られても開場できませんので、9:00以降にお越しただきたいと思います。
保護者・ご家族の方、よろしくお願いいたします<m(__)m>
10/1 最後の器楽練習…
明日の本番に向け、最後の練習です!
ものすごく上手になりましたし、聴き入ってしまいます…!(^^)!
明日の朝は、数分の音出し程度しかありません。
ぜひ、素晴らしい演奏になることを期待しています(*^_^*)
10/1 生活体験発表練習(1年生)
今日は、1年生の生活体験発表の練習がありました。
緊張感たっぷり?!です(^^)
明日の発表は、1年生がトップバッターです。
1年生もChrome Bookを使って、お互いにアドバイス…。
当日の発表は、堂々と頑張って下さい!
学校祭テーマのように、それぞれの輝きを放ってほしいものです(*^_^*)
10/1 ようこそ東千歳中へ
今日、産休の竹内さんの代わりに、新しく事務職員として近藤さんが着任されました。
自己紹介していただきました。
そのあと、生徒会副会長の廣瀬さんから歓迎の言葉がありました。
早く学校に慣れて下さいね。
どうぞよろしくお願いいたします( ^o^)ノ
9/30 学校祭準備活動終了!(^^)!
9月15日(水)から始まった学校祭活動も、今日で終わりました。
10日間の準備期間でしたが、制作物も無事完成。
学校祭の『テーマボード』もきれいに完成しました!玄関に飾っています。
あとは明日の会場設営と各発表のリハーサルを行って、10月2日(土)の本番です。コロナ禍の活動ということで、なかなか思うような取組にはならなかったのかもしれませんが、本当に丁寧に取り組んでくれました。ご苦労様( ^o^)ノ
9/30 ステージパネル完成!?
今日の作業で、ステージパネルがようやく完成しました!(^^)!
作業回数は6日。
非常に丁寧に仕上げることができました。
おおきな板も完成し、貼り付けることができました。
ステージパネルは、来年の学校祭まで、ずっと飾ったままになります。
お楽しみに!(^^)!
9/30 生活体験発表練習(2年生)
1時間目に、2年生の『生活体験発表』の練習を体育館で行いました。
2年生6名のうち、生活体験発表に出場するのは3名。
3名はステージ上で練習です。
英語暗唱発表に出場する人は、友達の発表の様子を見て、なにやら作業…。
国語科は常に「Chrome Book」を使っているので、アドバイスも「Jam Board」で行っています。使いこなしていますね。当日の発表、頑張ってほしいものです!(^^)!
明後日に迫った学校祭。
予報では今のところ雨…☂
気持ちを晴れやかに取り組んでいきましょう!
今日で学校祭準備が終了です!
9/29 ステージバック作成⑤
昨日、4回目のステージバック作成を行い、今日が最後の作成日…。
羽ばたく『鳥』に着色しています。
『黄金色の大地』を作成しているところです。
13名全員、総動員で取り組んでいますが、もう少し時間が必要…(^0^;)かな?
明日には完成するはずです。
乞うご期待!
9/29 全校道徳『消防団』
今日の1時間目は、全校道徳でした。
テーマは『社会参画・公共の精神』。
教材『消防団』を読み、テーマを深く考えていきます。
社会の一員として、地域や社会に関わるための思いについて学んでいきました。
他の人の考えの交流の様子です。
社会の一員としての自分の思いに気づけたでしょうか?
※屠龍技(とりょうのぎ)という言葉をご存じですか?
『屠龍技』というのは、東京消防庁第6消防方面本部消防救助機動部隊の本部の壁に「部隊心得」として飾られている言葉です。この部隊は、通称「ハイパーレスキュー隊」として知られ、東京消防庁の精鋭から超難関を選抜された人たちで構成されています。東日本大震災時に、まだ燃え盛る福島第一原発で放水作業を行い、命懸けで日本を救ってくれた部隊です。
『屠龍技』とは、次のような中国古典「壮士」の故事からきた言葉です。
昔、中国の山奥に龍が住みつき、時折現れては村人に害を為した。一人の青年が「誰かがこの龍を退治しなければならない」と考え、その龍を屠る(ほふる=倒す・殺す)技を身につけるべく、「屠龍の技」を磨いた。その後、龍は二度とその村に姿を現さなかったが、青年は一生を全うした…。
『辞書』にはこのようにかかれてあります。 (苦労して龍を倒す技を学んだが、龍が存在しなかったので、その技を用いることがなかったという故事から)学んでも実際は役に立たない技術。無駄な努力。
しかし、本部に飾られた『屠龍技』には、「龍は屠龍の技を磨いていた者が住む村を恐れて避けていたのだ」という考えで、この故事の後にこう続けられています。
龍の出現の有無に拘わらず、屠龍の技を磨く。ただし、現れたなら一撃のもとにこれを屠る。これこそまさに我々の目指す所である。災害に備え、常に試練を重ねる…。「何もないこと」と「何もないようにしたこと」とは天と地の差がある。これが我々第六本部機動部隊の心得である…。
何かの参考にしていただければ幸いです。
9/27 放課後の様子
学校祭準備も今日を入れてあと4日。
前日の10/1金は、リハーサルや準備のため、9/30までに制作物は完成させなければいけません(^0^;)
今日も、細かい作業だったり、実行委員会はビデオ撮りをしたりと、様々な活動をしていました。
どんな学校祭になるのでしょう?
とても楽しみです。
9/27 音楽(器楽練習)…
学校祭の器楽発表に向けて、器楽練習も大詰めです。
放課後練習は子どもたち主導で行っていますが、やはり授業の中での練習は『緊張感』が違いますね。
マーチングバンド、とまではいきませんが、リズムに合わせて体を動かしながら演奏することにも挑戦しています。
当日の発表が今から楽しみです。
保護者の皆様、ご家族の皆様、当日お待ちしております<m(__)m>