今日は、あさがお学級と３、４年生の内科検診がありました。

学校医の先生に聴診器を当てて診てもらいました。

ドキドキしながらでしたが、しっかり間隔をとりながら並ぶことができました。

教室で待つ子供たちも、与えられた課題にちゃんと取り組んでいました。

　災害や事故等の発生によって、児童だけで下校させることが非常に危険・困難な場合に、保護者の方に直接児童を引き渡すことで安全を確保するための訓練です。

　今回は、「刃物を持った男が、警察に追われ校区内に潜伏した」という情報が入ったという想定で行いました。

　保護者の皆さんのご協力により、体育館から来校し、校内を移動して各教室に子供を迎えに行き、児童玄関から退校するという一連の流れもスムーズに行うことができました。

　コロナ対応のため、一カ所に大勢を集めることができないための方法ですが、保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。

　危険を感じて、緊張感をもって、静かに教師の指示をしっかり教室で待つ１年生の姿がありました。

　それでも、迎えにきてもらった子供たちには、笑顔で安心した様子も見られました。

　今回、緊急時のメール配信も行いました。

　若干既読にならないところがある点が課題となりましたが、これからさらに危機管理の意識を高めて、子供たちの安全を守っていきます。

挨拶をする場面の絵を見ながら、自分ならどんな挨拶をするかを考えました。

ただ言葉を言うだけでなく、お辞儀をしたり、相手の目を見たり、さらには大きな声や明るく言うなど、相手にどのように伝えるかを考えることができました。

自分も相手も気持ちがいいのが一番ですね。

１年生はこれからも思いやりがこもった素敵な挨拶ができるのでしょうね。

登校時刻よりも早く来てしまう子は玄関前で並んで待っていました。

しかし時間がたつと、どうしてもおしゃべりをしたり、お互いにかかわるうちに密になったりしていました。

２階の玄関前はガラスのフードで囲われた場所なので、換気ができていないことがわかりました。

そこで、玄関前のフードの外で待つことにします。

今日は試験的に子供たちに並んで待つように指示しました。

階段は危ないので、階段下で並びます。

子供たちは、指示されたらすぐに素直に並び直すことができました。

この動きが祝梅っ子のよさです。

６日からは本格的に取り組みます。

密を避けて、間隔を保ってちゃんと待てるでしょうか。

（できれば、登校時刻に合わせて、あまり待たなくてもよい時刻に来てくれるともっとよいのですが……。）

　　　保護者の皆様へ.pdf

　　「いけいけピッカピカ」のダンス。みんなしっかり頑張って踊ることができましたね。

　最後の決めポーズもかっこよかったです。祝梅小をもっともっと大好きになってほしいなと思います。

　リコーダー、縄跳び、Tボール、長縄跳び、星座のクイズもテンポよく行われました。

全員が一生懸命取り組んでいる姿が、最高学年らしくかっこよく、とても立派でした。

　　楽しい体操「カラダ・ダンダン」、一年生も一緒に踊ることができました。

　始まる前にピシッと体育座りで静かにしていたところからの、

　本気で、全力で踊る姿がとともかっこよかったです。

　　写真を使って学校の教室の紹介をしてくれました。

　どんな時に使う場所なのかがわかりましたね。その後のコントや劇も面白かったですね。

　学校でありそうな場面がよくわかりました。　

　　学校のことのクイズがありました。廊下を走ってはいけないという話のときに、

　１年生から「知ってまーす！」という声が上がっていましたね。

　　３年生のおかげでいっぱい知ることができました。

　　音楽とカードの２つのプレゼントがありました。１年生の時はコロナの関係でなかなか鍵盤ハーモニカの

　練習ができなかったと思います。よく頑張りました。また、学校のおすすめが書かれたカードのプレゼント

　もありました。どこが書かれているのでしょうか。校長室もかいてあるのかな？

6年生は今、社会科の公民分野で、衆議院と参議院の議会の仕組みについて学習しています。

今回は、クラスを２つに分け、衆議院で決議した後に参議院で審議するシミュレーション的な学習を行っていました。

いくつか議題がありましたが、写真は「小学校を３年間にする法案」について審議する場面です。

小学校を３年間にすることで、「教科書のお金が３年分浮くので、そのお金を貧しい人たちのために使うべきだ」という賛成意見に対して、「６年間で学ぶ内容を３年間でやろうとするのは無理があり大変だ」という反対意見もありました。

結果は３対１７で衆議院で否決されてしまいました。

なかなか子供たちの考えには感心させられます。

GIGAスクール構想により、一人一台端末による学習が進められます。

本校はまだ４０台しか導入されていないため、共有して活用しています。

今日は、２年生が今年度初めて使ってみました。

1年生の時には少し使っていたのですが、久しぶりだったのでうれしくてたまりません。

Chromebookのログインの仕方からクラスルーム、検索の仕方など基本的なところの抑えまでを行いました。

これから様々な学習場面で活用していきます。

　　　新しい学級になり２週間がたち、子ども達は、少しずつクラスに慣れてきました。

　　今日は、日頃の様子を伝えられたかと思います。

　　　検温や手指消毒にご協力くださり、ありがとうございます。　

　　　令和４年度PTA活動に対して承認を頂きました。

　　新しい体制となり、活動が始まります。よろしくお願いいたします。

　　歯科医師の壽盛先生が来校され、虫歯や歯並びなどを丁寧に確認しました。

　昨日、検査結果をお子さんを通してお渡ししましたので、ご確認ください。

春の避難訓練は地震対応です。

震度５の地震が来たときの対応について確認しました。

サイレンが鳴り、先生の指示に従って広いグラウンドにそれぞれ避難できました。

「『お』さない・『は』しらない・『し』ゃべらない・『も』どらない」の約束を守って、みんなで安全に避難する勉強でした。

校長先生からは、教室の椅子をしまうことも、友達の命を守ることになるという話がありました。

普段から椅子をしまうことができれば、いつ何が起こっても、友達が避難できなくなることはありません。

自分だけでなくみんなの命を守る日々の行動も、思いやりなんだという話でした。

いつも優しい気持ちでいることが大切だということを改めて確認できました。

　　今日は、委員長や副委員長などを決めた後、活動目標を相談したり、当番活動を確認したりしました。

　これから半年間、みなさんが、より楽しく快適に過ごすことができるように活動していきます！

　　　栄養教諭の指導を受けて、給食の大切さを知りました。またどのように準備して、

　　どのように食べるのかを学びました。その後は、いよいよ初めての給食です。

　　配膳を終えたら、しっかり黙食、そして最後の後片付けも一生懸命頑張っていました。

　　全部一口ずつ少しは食べる約束でしたが、完食した子も意外に多かったです。立派な一年生です。

　　　校地の外周を回った６年生は、少しでもすっきりさせたいと一生懸命ゴミを拾っていました。

　　たばこの吸い殻が多くて、残念な気持ちになったり、破片のようなものが落ちていて何かがあったのだろうか

　　と心配したり、「ゴミを拾う」だけでたくさんのことを考えることができました。

　　小中一貫教育の取組の一つとして、青葉中学校の先生が来校して授業をしてくれています。

　６年生の理科、集気びんをかぶせて何秒で火が消えるかの予想場面です。

　１回目は１２～１４秒程度で消えましたが、びんの中身をそのままにして二回目にびんをかぶせると何秒で消えるのかを予想すると、考えが分かれました。

３秒、１０秒、２０秒・・・と様々でした。

しかし、実際にやってみるとかぶせようとした瞬間に消えてしましました。

このような驚きが「学び」のきっかけになるのですね。

　　身体測定の一場面です。靴を脱いで並べていますが、終わった子が靴を履いて次の場所に移動すると、並べた靴にも隙間ができます。

　それを見つけて並び直している子がいました。みんなのことを考えて、自分から働くことが素晴らしと

　その場にいた校長先生から褒められました。気遣い、優しさにつながる素敵な姿でした。

　　　毎朝、６年生が、１年生のお世話をしています。

　　一緒に持ち物の確認をしたり、本の読み聞かせをしたりしています。

　　一段と頼りになる最高学年になってきました。

　　今日も無事に登下校しました。

　これからも、交通安全に気を付けて、登下校してくれることを願っています。

     令和４年度　所属希望アンケート　保護者の方へのお願い　.pdf

　　　　保護者の皆様へ（Ver.12）.pdf

　期待に胸はずむ３８名の新１年生が入学しました。

　校長先生より、「３つのかぎ」のお話がありました。

　　〇友達に優しくしよう

　　〇勉強を楽しもう

　　〇命を大切にしよう

　３つのことを守って、小学校生活を過ごしてくれることを願っています。

　 来校の皆様、検温やマスクの着用にご協力くださり、ありがとうございました。

　　朝から子ども達の笑い声が聞こえ、久しぶりに友だちと会えた嬉しさが伝わってきました。

　いよいよ今日から新しい年度がスタートしました。

　　始業式では、岩﨑校長先生から、「〇〇〇〇４月、〇にどんな言葉を入れますか？」との

　質問を投げかけました。子ども達は、どんな言葉を当てはめるのでしょうか？　

　　今年度も、学校教育へのご理解・ご協力、よろしくお願いします。

　　新１年生の教室や体育館、廊下などを掃除し、飾りつけをしました。

　最高学年として、立派に活動しています。

　　これから１年間、祝梅小学校のリーダー的存在として、

　お手本になってくれることを願っています。

　　新年度のスタートに向けて、業者さんが、１・２階の教室の床のワックスをかけました。

　また、教科書が届きました。少しずつ準備が進んでいます。

　　４月７日（木）をお楽しみに！

　　本日、無事に修了式、離任式を終えることができました。　　

　　この１年間、保護者の皆様、地域の方々のご協力のおかげで、

　子ども達は、充実した学校生活を送り、成長することができました。

　ありがとうございます。

　　明日から春休みに入ります。健康観察シートを配付しましたので、

　引き続き、記入をお願いします。

　　今年度も学校教育へのご理解・ご協力ありがとうございました。　 

　　　卒業生全員に、卒業証書を渡すことができました。

　　新しいステージでも頑張ってくれることを願っています。　

　　　本日、卒業証書授与式の総練習がありました。卒業生は、小学校生活の総まとめを意識し、立派に行動して

　　いました。当日も、保護者の皆様に素敵な姿を見せられることを願っています。

　　１月に撮影されたNHKの番組「ストレッチマン・ゴールド」が、本日から放送となりました！

　ストレッチマン・ゴールドとクイッパナシ―、子ども達の様子をお楽しみください。

　　　認証式が行われました。信任された５名の書記局メンバーで、

　　児童会活動を引っ張ってくれることを願っています。

　 　感染予防の観点から、体育館と各教室をオンラインで結び、６年生を送る会を行いました。

　各学年から、今までお世話になったことや卒業お祝いの言葉を６年生に伝えることができました。

　卒業生からも在校生に温かいメッセージを送り、有意義な時間となりました。 

　　日頃から愛キャップ運動に参加してくださり、ありがとうございます。

　先週、社会福祉協議会の方に来校いただき、一年間集めたキャップとプルタブを贈呈しました。

　今後とも、ご協力、よろしくお願いします。

　　児童会選挙が行われました。立候補者は、より良く学校生活を送る為に

　具体的な公約や抱負を伝えました。投票する側は、候補者の話を真剣に聞き、

　投票していました。

　　認証式を経て、書記局は新しいメンバーに代わり、新しくスタートします！

　　ありがとう集会が行われました。残念ながら、ボランティアさんを招待することは

　できなかったのですが、各学年の代表が感謝の言葉を発表しました。後日、全校で書

　いたお礼の手紙を届ける予定です。

　　３年生は、年間を通して学習してきたサケについてのまとめをしました。

　千歳水族館を訪問し、館長さんからサケの成長についてのお話を聞き、

　子ども達からは、卵から稚魚になるまで観察したことを発表しました。

　最後に、育てた稚魚を放流しました。

　　生命の大切さを実感した学習でしたので、この経験を生かして生活して

　くれることを願っています。

　　お手数をおかけしますが、今月もシートへのご記入をお願いします。 

　積雪量が観測史上最大となっており、道路や歩道の除雪が進んでいません。

その為、通学路でも、雪が積もり歩道がないところがあります。

　朝、教師が交差点で子ども達の様子を確認すると同時に、学級で注意事項を伝えました。

ご家庭におかれましても、お子さんと一緒に、歩道の歩き方や危険な場所について考える

時間を設けていただければと思います。よろしくお願いいたします。

　　　※上記のプリントを２５日に配布します。

　　札幌タイル煉瓦工事組合の方々の協力のもと、あさがお学級の子ども達が

　ポットスタンドを作りました。各々が、四角や葉の形のタイルを並べ、最後

　にマイスターの方々の力を借りて仕上げをし完成させることができました。　

　頑張って作りましたので、大切に使ってほしいと思います。 

　　新型コロナウイルスの影響により、屋外への全校一斉避難は行いませんでしたが、

　万が一の火災や地震の際、素早く安全に避難できるようテレビ放送で注意事項を確認し、

　その後は、クラスごとに避難経路の確認も行いました。

　　　３週間にわたるスケート学習が、無事に終わりました。

　　これも、靴ひも結びのお手伝いを頂いた保護者の皆様と

　　スケートの指導にご協力頂いたボランティアの皆様のおかげです。

　　ありがとうございました。

　　岡山市立西大寺南小学校の５・６年生から、こちらから運ばれたサケの卵のその後の様子について教えてもら

　いました。また、それぞれの学校周辺の様子を見せ合う場面もあり、お互いの周辺の様子に驚きあう場面も見ら

　れました。

　　その後、岡山県にちなんだクイズの出題がありました。祝梅小の６年生からも北海道についてのクイズを出題

　しました。お互いの地域の特色や特産物について、子ども達は理解を深めることができたようです。

　お手数をおかけいたしますが、よろしくお願いします。　

 　学校から子どもを通して配付しましたので、ご一読ください。

 　　歩道、交差点では、子どもの背丈より高い雪山ができています。

　また、歩道が雪に埋もれ、車道を歩く場合もあります。

　次の点については、学校でも指導していますが、保護者の方からも気を付けるように言葉かけをお願いします。

　　〇左右確認して、道路を渡ろう！

　　〇道路の横にある雪山は登らない！

　　〇軒下に入らないようにしよう！