４年生のハリケーンは、間を開けて並ぶため、中腰でかなり長い距離を走らなければなりません。通常の作戦が組めない中での挑戦となりましたが、９分という目標に対して、その半分に近い５分５０秒というすごい記録を出しました。

　３年生の全員リレーは、１組も２組も練習ではなかなか６分を切れませんでした。

しかし、運動会本番では、とうとうどちらのクラスも５分５０秒を切る記録を出しました。

 本気を出した結果です。バトンパスも上手でした。

　　１年生と２年生は玉入れに挑戦しました。人数を分け、投げる場所も制限しての種目となりました。

１年１組と２年１組は、当日記録を大きく伸ばし、新記録がでました。

今回、新記録がでなかった１年２組は、実は直前の体育館での練習の時に、それまでの記録が２０回だったのが、一気に４５回まで伸すことができていたのです。本番は惜しかったですね。

　　　本日配布しましたので、明日も検温と記入をお願いします。

　　万が一、見当たらない場合、下記のPDFからダウンロードしご利用ください。

　　　　　運動会用.pdf

　　　６年生は、修学旅行の準備が始まりました。

　　実行委員、しおり、学習、レクの４つのグループに分かれて活動しています。

グラウンドも乾き、砂ぼこりが舞うようになってきたところで、今日は小雨が降る一日となりました。

子供たちは校内での学習ですが、ある学年では改めて運動会に向けての打ち合わせを行い、自分たちが目指す記録について話し合っていました。また別の学年では、場所が違ってはいますが、動きの確認を体育館で行っていました。

それでも学校は運動会だけではありません。

修学旅行の準備に加え、普段の教科の勉強もしっかりやっています。

漢字ドリル、タブレットを使った学習などなど……。

子供たちは、気持ちの切り替えも学んでいます。

今年の運動会は規模を縮小して実施するため、総練習を行いません。

全校で確認が必要な、開閉会式とラジオ体操を中心に全体練習を実施しました。

相手の気持ちを考え、相手の目を見て礼をするという、これまで取り組んできたことの成果が出せるでしょうか。

話してくれる人のことを大切に思い、丁寧に礼ができるといいですね。

１時間の練習で子供たちは大きく変わってきました。

本番が楽しみです。

運動会テーマも掲示しています。

児童玄関のガラスフードには、テーマといっしょにあさがお学級で作成した等身大？の人物がずらりと並んでします。

時間帯によってはビックリするかもしれません。

放課後に運動会の保護者席の抽選会を行いました。

子供たちはくじを引いて、会場図に貼り付けて持ち帰っています。

ご家族で確認をお願いします。

「徒競走のスタート地点がよかった」、「ゴールのところがよかった」、「真ん中だとよさこいがよく見える！」などなど、子供たちはそれぞれに自分の「見せ場」を考えて、家族にいてほしい場所があったようです。

当日割り当てさせていただいた場所は、あまり広くはありません。

人数制限はしていないと言えども、日常の延長として感染対策の中での対応ですので、密にならないよう皆様のご協力をお願いします。

あとは天気が心配です。今からてるてる坊主をつくりますか。

運動会が迫ってきました。

毎日のように練習を重ね、特に「表現」はどんどん形になってきました。

当日は保護者席からご覧いただきますが、今日は上から撮影してみました。

一つ一つの動きもできてきています。

練習疲れの子もいます。

土日はゆっくり休んで、来週も元気に登校してほしいです。

　４年生が、校章花壇に花を植え、綺麗に出来上がりました。これから、毎日お世話をして大切に育てていきます。

今後、バージョンアップする予定です。来校の際には、ぜひご覧ください。

　　大きな怪我はなく、無事に学校に到着しました。

　お弁当や飲み物等の準備、体調管理のご協力ありがとうございました。

悪天候のため、１週間延期していた遠足も少々気温が心配な中で実施することができました。

１、２年生はアンカレジパークへ（片道2.9㎞）

３、４年生とあさがお学級は遺跡公園へ（遠回りで片道４㎞）

５、６年生は青葉公園のピクニック広場へ（片道5.6㎞）

遠足の一番のねらいは「友達と仲良くなること」です。

そして、出発式で、校長先生から「みんなが１２０％楽しくなる」ような取組にするよう話がありました。

心配された天気も、かえって暖かくなった感じです。

　　　　明日、起床時の体調の記入をお願いします。

　　　万が一、ご家庭で見当たらない場合、下記のｐｄｆからダウンロードができます。

             遠足用.pdf

本日ＰＴＡ環境整備作業を実施できました。

事前の天候の心配を乗り越え、晴れた中で行うことができました。

温室や学年花壇の土起こしの他、プランターの花植えも行っていただきました。

ご多用な中、ご参加いただいた保護者の皆様ありがとうございます。

今後子供たちの活動の中で充実させていきます。

ちゃんとお世話できるようにしたいです。

 　お手数をおかけいたしますが、今月もよろしくお願いします。

　　運動会まで３週間あまりとなり高学年の表現運動の練習が、本格的に始まります。

　今日は、子ども達が発表内容やテーマを確認し、運動会に向けての意欲を高めていました。

　　本番で、素晴らしい演技ができるよう、練習に取り組みます！

今年度は「新体力テストの実施方法改善に向けた実践事業協力校」として千歳市教育委員会の委託事業に取り組んでいます。

日常の体育の授業を改善することで、子供たちの体力の向上を図っていきます。

今日は市教委の担当の方が市内で事業を推進するための資料づくりのために来校しました。

全ての学年で取り組む「共通ウォーミング・アップ」に動画を見ながら取り組んだり、反復横跳びにも挑戦したりしました。

運動会で挑戦する「長縄跳びも」人数を制限してグループごとに挑戦し、学級の記録を伸ばしていきました。

みんな楽しそうに、しかも運動量をキープしながら一生懸命取り組んでいました。

本校では「祝梅小をととのえる」という学習・生活規律の１４項目があります。

すべての学年で日常的に指導しているのですが、少しずつできることが増えてきています。

授業の中でも書く場面を意識的に取り入れることもしています。

文字の練習、授業の振り返り、計算などなど、教師の板書もしっかりまとまると、自然にノートもきれいになっていきます。

子供たちは、鉛筆の持ち方も直しながら、机上の整理なども時々直すなど、「できる」瞬間も増えてきています。

ノートも丁寧に書こうとする子が増えてきました。

定着できるように継続していきます。

６年生は材料や場所の特徴から、空間の奥行きや特定の場所から見ると何かの形に見えるような工夫をして、形や色などの造形的な特徴や見る人が楽しくなるような活動をしています。

グループであれこれ話し合いながら、しゃがみこんで見てみたり、いくつかの壁の見え方を確認したりして、おもしろい見え方を発見していました。

階段にはった画用紙は、ある場所から見ると飛行機が飛んでいるように見えました。

壁に展示されていた海をテーマにした児童画の周りには、絵の中にいる生き物を飛び出させました。

窓の格子にはった画用紙でも、ある場所から見たらかわいいワンちゃんが出てきました。

児童玄関に犬がいます。玄関の戸を開けるとちゃんとマスクをしてくれます。

階段の黄色い画用紙もある場所かあら見ると「マッチョ・ブタ 」が登場します。

壁にあるピンクの物体が、遠く離れた場所から見ると大きな桜の花になりました。

天井にいる人物は、実は海に落ちていく様子を表していました。

児童玄関にはられたカラフルな画用紙は、ある場所から見るときれいな虹でした。

階段下の壁にある小さな画用紙、これはかき氷になりました。

ただ普通の壁のはずが、きれいな虹が現れました。

 子供たちの想像力は素晴らしいです。

彼らなり見方を変えることによって、新たに不思議な世界をつくり出してくれています。

校内がとても楽しい空間になりました。

２年生のテストが返却されました。

早速見直しをし、間違った問題に再挑戦です。

改めて正解して１００点にして帰ります。

分からないところはもう一度先生と一緒にお勉強です。

自信をもてるようにしたいですね。

　　千歳警察署の方に来校いただき、教職員にさすまたの使い方のご指導をいただきました。

　さらに、子供たちへ「いかのおすし」についてイラストを交えながらお話をいただきました。各クラスでは、

　不審者が校内へ侵入した際の対応も行いつつ、学級担任や職員も訓練として動きました。子供たちが、学校内外

　で安全に過ごせるよう、「命を守る授業」を大切にしていきます。 

今日は全校でグラウンドの石拾いを行いました。

みんな一生懸命石を拾ったり、小枝を拾ったりしていました。

トラック部分に生えてきた草を根ごととっている子もいました。

作業そのものも一生懸命取り組むと楽しいようです。

でも保護者席のあたりは、「お父さんお母さんが座るときに石があるとお尻がいたくなるね。」、徒競走のコースでは、「ここで転んだときに石があったらけがをしちゃうね。」など、使う人たちのことも考えている子がいました。

これこそ「思いやり」。祝梅っ子みんなが使う人たちのことを思って活動できるって素晴らしいですね。

拾った石やゴミなども自慢気に見せてくれました。

５月の参観日です。

２日目はあさがお学級と３年生、５年生の２つの学年と特別支援学級の参観でした。

あさがお学級はお茶の入れ方の実習でした。おうちに帰って家族に入れてあげることができるでしょうか。

５年生は少人数学習でした。学級担任のほか少人数指導担当教員・学習支援員の授業を参観いただきました。

子供たちの頑張っている様子ご覧いただけましたか？

これからも応援をよろしくお願いいたします。

５月の参観日です。

１日目は１年生、２年生、４年生、６年生の４学年です。

子供たちはいつも以上に張り切っていました。

いつもより姿勢がよい子、元気に挙手している子、ノートの字がきれいになった子も……。

おうちの人には頑張っている姿を見てもらいたいのが子供です。

６年生は７月に予定している修学旅行の保護者説明会も行いました。

保護者の皆様、授業のご参観、そして学級懇談会へのご参加ありがとうございました。

あさがお学級での授業です。

「今日は……（鏡を見せて）どんなことをするだろう」と問いかけて、学習内容を予想させています。
「光を跳ね返す？」「光を集める?」……みんなから楽しみなことが出てきます。
出てきた内容を聞いていると、ここまででももう学習内容はクリアしたのと同然です。
あとは実際に活動してみて、それを実感し、学習のまとめとすることでみんなの学習になります。
楽しく活動できたかな？

　　北海道新聞の地域の話題に載りました。

　ご覧いただいたでしょうか！？

１年生は学校生活に慣れるために、また学校のことをもっともっと好きになるために生活科で学校探検に取り組みました。見つけたものをカードに描き、各階ごとに廊下に掲示しています。１階にある金魚の水槽の様子では金魚の赤い色や、２階で見つけた地球儀の青い海の色もとても印象的です。

様々なものを見つけた子供たち、普段の生活の中でももっともっと探してくれるようです。

発見したものをまた教えてほしいですね。

ＮＴＴ東日本の方に来校いただき、「ネット安全教室」として講話をいただきました。

４年生と６年生それぞれにアニメを交えて、子供たちに考えさせながらの学習会となりました。

例えば、コミュニケーションをキャッチボールに見立て、「相手が受け取りやすくするにはどうするか」をイメージすることで、どのような言葉や文章でメッセージを送ればよいのかを考えることができました。

まさに「思いやり」が大切だというお話ですね。

情報が簡単に広がってしまうことや嘘の情報に惑わされないようにすること、正しい情報を見極めることなど、私達が身に付けるべき力についても学ぶことができました。

帰宅してからもご家族とインターネットについて話していることと思います。

昨日グラウンド整備が完了し、本日より外遊びが解禁となりました。

天気もよく暖かかったので、多くの子供たちと先生方がグラウンドに出て遊びました。

こんなにたくさんの子供たちで遊ぶことができたのかと改めて感心したところです。

天気のよい日は、このようにみんなで外に出て元気に遊ぶことで、楽しい毎日になればいいですね。

コロナ禍でなかなか外出できないですが、少しでも体力も向上できればと思います。

それにしても、子供たちも先生方もみんな楽しそうでした。

けがなく過ごせてよかったです。

安心・安全で居場所のある学校づくり、これからも取り組んでいきます。

6年生の書写の、特に毛筆の授業は、千歳市地域学校協働活動推進事業ボランティアの方に行っていただいています。

一画一画丁寧に指導していただくことで、子供たちの字もどんどんよくなっていきます。

子供たちも真剣に話を聞きながら、丁寧に書いていました。

今年度も毛筆のほぼすべての授業を受け持っていただきます。

上達していく子供たちの姿がとても楽しみです。

　　今年度のクラブ活動が始まりました。今日は、部長や活動目標などを決めました。

　６年生を中心に積極的に立候補したり、目標を発表したりしていて頼もしかったです。

　　次回からの活動が楽しみです。

今日は、あさがお学級と３、４年生の内科検診がありました。

学校医の先生に聴診器を当てて診てもらいました。

ドキドキしながらでしたが、しっかり間隔をとりながら並ぶことができました。

教室で待つ子供たちも、与えられた課題にちゃんと取り組んでいました。

　災害や事故等の発生によって、児童だけで下校させることが非常に危険・困難な場合に、保護者の方に直接児童を引き渡すことで安全を確保するための訓練です。

　今回は、「刃物を持った男が、警察に追われ校区内に潜伏した」という情報が入ったという想定で行いました。

　保護者の皆さんのご協力により、体育館から来校し、校内を移動して各教室に子供を迎えに行き、児童玄関から退校するという一連の流れもスムーズに行うことができました。

　コロナ対応のため、一カ所に大勢を集めることができないための方法ですが、保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。

　危険を感じて、緊張感をもって、静かに教師の指示をしっかり教室で待つ１年生の姿がありました。

　それでも、迎えにきてもらった子供たちには、笑顔で安心した様子も見られました。

　今回、緊急時のメール配信も行いました。

　若干既読にならないところがある点が課題となりましたが、これからさらに危機管理の意識を高めて、子供たちの安全を守っていきます。

挨拶をする場面の絵を見ながら、自分ならどんな挨拶をするかを考えました。

ただ言葉を言うだけでなく、お辞儀をしたり、相手の目を見たり、さらには大きな声や明るく言うなど、相手にどのように伝えるかを考えることができました。

自分も相手も気持ちがいいのが一番ですね。

１年生はこれからも思いやりがこもった素敵な挨拶ができるのでしょうね。

登校時刻よりも早く来てしまう子は玄関前で並んで待っていました。

しかし時間がたつと、どうしてもおしゃべりをしたり、お互いにかかわるうちに密になったりしていました。

２階の玄関前はガラスのフードで囲われた場所なので、換気ができていないことがわかりました。

そこで、玄関前のフードの外で待つことにします。

今日は試験的に子供たちに並んで待つように指示しました。

階段は危ないので、階段下で並びます。

子供たちは、指示されたらすぐに素直に並び直すことができました。

この動きが祝梅っ子のよさです。

６日からは本格的に取り組みます。

密を避けて、間隔を保ってちゃんと待てるでしょうか。

（できれば、登校時刻に合わせて、あまり待たなくてもよい時刻に来てくれるともっとよいのですが……。）

　　　保護者の皆様へ.pdf

　　「いけいけピッカピカ」のダンス。みんなしっかり頑張って踊ることができましたね。

　最後の決めポーズもかっこよかったです。祝梅小をもっともっと大好きになってほしいなと思います。

　リコーダー、縄跳び、Tボール、長縄跳び、星座のクイズもテンポよく行われました。

全員が一生懸命取り組んでいる姿が、最高学年らしくかっこよく、とても立派でした。

　　楽しい体操「カラダ・ダンダン」、一年生も一緒に踊ることができました。

　始まる前にピシッと体育座りで静かにしていたところからの、

　本気で、全力で踊る姿がとともかっこよかったです。

　　写真を使って学校の教室の紹介をしてくれました。

　どんな時に使う場所なのかがわかりましたね。その後のコントや劇も面白かったですね。

　学校でありそうな場面がよくわかりました。　

　　学校のことのクイズがありました。廊下を走ってはいけないという話のときに、

　１年生から「知ってまーす！」という声が上がっていましたね。

　　３年生のおかげでいっぱい知ることができました。

　　音楽とカードの２つのプレゼントがありました。１年生の時はコロナの関係でなかなか鍵盤ハーモニカの

　練習ができなかったと思います。よく頑張りました。また、学校のおすすめが書かれたカードのプレゼント

　もありました。どこが書かれているのでしょうか。校長室もかいてあるのかな？

6年生は今、社会科の公民分野で、衆議院と参議院の議会の仕組みについて学習しています。

今回は、クラスを２つに分け、衆議院で決議した後に参議院で審議するシミュレーション的な学習を行っていました。

いくつか議題がありましたが、写真は「小学校を３年間にする法案」について審議する場面です。

小学校を３年間にすることで、「教科書のお金が３年分浮くので、そのお金を貧しい人たちのために使うべきだ」という賛成意見に対して、「６年間で学ぶ内容を３年間でやろうとするのは無理があり大変だ」という反対意見もありました。

結果は３対１７で衆議院で否決されてしまいました。

なかなか子供たちの考えには感心させられます。

GIGAスクール構想により、一人一台端末による学習が進められます。

本校はまだ４０台しか導入されていないため、共有して活用しています。

今日は、２年生が今年度初めて使ってみました。

1年生の時には少し使っていたのですが、久しぶりだったのでうれしくてたまりません。

Chromebookのログインの仕方からクラスルーム、検索の仕方など基本的なところの抑えまでを行いました。

これから様々な学習場面で活用していきます。

　　　新しい学級になり２週間がたち、子ども達は、少しずつクラスに慣れてきました。

　　今日は、日頃の様子を伝えられたかと思います。

　　　検温や手指消毒にご協力くださり、ありがとうございます。　

　　　令和４年度PTA活動に対して承認を頂きました。

　　新しい体制となり、活動が始まります。よろしくお願いいたします。

　　歯科医師の壽盛先生が来校され、虫歯や歯並びなどを丁寧に確認しました。

　昨日、検査結果をお子さんを通してお渡ししましたので、ご確認ください。

春の避難訓練は地震対応です。

震度５の地震が来たときの対応について確認しました。

サイレンが鳴り、先生の指示に従って広いグラウンドにそれぞれ避難できました。

「『お』さない・『は』しらない・『し』ゃべらない・『も』どらない」の約束を守って、みんなで安全に避難する勉強でした。

校長先生からは、教室の椅子をしまうことも、友達の命を守ることになるという話がありました。

普段から椅子をしまうことができれば、いつ何が起こっても、友達が避難できなくなることはありません。

自分だけでなくみんなの命を守る日々の行動も、思いやりなんだという話でした。

いつも優しい気持ちでいることが大切だということを改めて確認できました。

　　今日は、委員長や副委員長などを決めた後、活動目標を相談したり、当番活動を確認したりしました。

　これから半年間、みなさんが、より楽しく快適に過ごすことができるように活動していきます！

　　　栄養教諭の指導を受けて、給食の大切さを知りました。またどのように準備して、

　　どのように食べるのかを学びました。その後は、いよいよ初めての給食です。

　　配膳を終えたら、しっかり黙食、そして最後の後片付けも一生懸命頑張っていました。

　　全部一口ずつ少しは食べる約束でしたが、完食した子も意外に多かったです。立派な一年生です。