2020年5月の記事一覧

　PTA総会議案書は各家庭一部のため袋に入れていません。

明日、靴箱内に入れてあるお便りや課題等が入ったビニール袋の中には、総会議案書は入れておりません。

配付物案内文には「総会議案書」と記載しましたが、こちらは各家庭一部でよいので、以下の通りにお願いします。

PTA安全互助会等の掛け金支払い場所に総会議案書を置いておきます。

必ず一部、お持ち帰りください。

このように今回はビニール袋詰め

明日１３日（水）の課題交換（児童の靴箱を活用）のため、ただいま先生方と学習支援員さん、特別支援教育支援員さんらが、おたよりや課題、学習の進め方プリントなどを丁合いし、袋詰め作業をしております。

【袋詰めにした理由】

①封筒よりたくさん入る

②プリント類だけではなく、縄跳び・植木鉢・リコーダーなども入れられる

③配付日は１日に何度も消毒液（次亜塩素酸水～無害～）を噴霧するので、袋はぬれても中身はぬれない

上記の通り、噴霧器により児童玄関内をまんべんなく定期的に消毒作業しながら、保護者の皆様にも少しでも安心して課題の引き取りと提出物の提出をしに来ていただけるようにと考えました。

次亜塩素酸水の噴霧により、あちらこちら水滴がついている場合もあるかもしれませんが、ご理解ください。

玄関内に入る際、以下のこともお願いします。

各出入り口付近に、足元を消毒するためのものを置いておきます。

必ずその上に載って、靴裏を消毒してから児童玄関にお入りください。

ご協力をよろしくお願いします。

本日の緑っ子ギャラリー

いつのまにか桜が満開になり、緑小学校の周りには春らしい景色が広がっています。

でも、校舎の中にも春はありました。

4月17日までの10日間の登校の中で5年生が描いていた温かな彩と決意に満ちた絵や言葉。

このような時だからこそ改めて考えたい。

「みんな　仲よく　やさしく」

心を強く希望をもって

「未来へ　進め」

子どもたちが戻って来て　この言葉の続きを歩いていく日を心待ちにしています。

ずいぶん長らく新しい記事を掲載していなかったことに気づき反省しております。

度重なる休校で、子どもたちに会えない寂しさから気力がなくなっていることにも気づかされます。

本日、職員会議にて更なる休校延長に向けて、「子どもたちに、どうやって自学の力をつけさせていくか。」

について話し合いました。

臨休延長が１１日以降も続く見込み…という自治体からの文書を受け、本校ではこれまで以上に「教科書を

活用した自学の方法」（予習）を身に着けさせられるように時間を少しいただいて、１３日頃をめざして新た

な課題づくりをすることにしました。

職員会議の後は学年部会、そしてその後、国語と算数のチームをつくり、具体的にどのように学習させるか、

教科書をどのように使わせ、ノートにこんなふうに書かせたい…というように、子どもたちがめざすゴールを

しっかり表そうと話し合いました。

いろいろ長引いて、子どもたちのやる気がどんどん削がれていくことが心配です。

先生方は「こんなことをやらせてみては？」「何か子どもたちが興味をもって続けて観察できるものを配り

たいね」など、これまでの教材研究を生かして様々に話がとびかいました。（もちろん、全員マスク着用）

ご家庭では、延長するのであればすぐに課題がほしい…というのが正直なところと思いますが、今度は先生

方から仕掛けていくための準備期間をいただきます。ご理解のほどお願いします。

久しぶりに復活！

緑っ子ギャラリー　「４月６日　奇跡の入学写真」