５時間目に、２年生が生活科の学習をしていました。

　千歳のまちにはどんなところがあるか地図を見ながら思い出したり、自分のお気に入りの場所を発表したりしていました。

　この学習は、「まちたんけん」につながっていきます。千歳のまちの素敵なところを、実際に行ってみることで、たくさん発見してほしいです。

　中休みから３時間目の時間に、「１年生を迎える会」がありました。

　各学年、とても楽しい発表で、１年生のためにたくさん練習してくれたことがよくわかりました。

　１年生も、歓迎のお礼にかわいいダンスを披露してくれました。もう立派な小学生の仲間ですね！

　最後に校長先生に「みんなとっても素敵な発表でしたね」と褒めてもらいました。

　新しい学年として、みんなで取り組んだはじめの行事は大成功でした！

　あすなろ学級が合同で、司書教諭の星先生から図書室の本の探し方を教わっていました。

　絵本の読み聞かせを聞いた後、説明を聞き、お題の紙を引いて、高学年と低学年のペアで探していました。

　高学年のお兄さんお姉さんが上手にリードして、お題の本が見つけられた時はとても嬉しそうにしていました。好きな本が、自分で見つけられるようになると便利ですね！

　前期の児童会書記局と各委員会の委員長に認証状が校長先生から手渡されました。

　児童会長をはじめ、それぞれのリーダーが話す言葉には、北陽小学校のリーダーとしての自覚があふれていました。

　４年生以上のみんなの力で、より良い北陽小学校にしていってほしいと思います。

　６年生が２～４時間目、全国学力・学習状況調査を頑張っていました。国語、算数、理科の問題を１時間ずつかけて解きました。

　最後の教科が終わると、「終わったー！」と疲れと達成感の滲む声があがっていました。

　６年生が頑張ってくれた結果は、これからの子どもたちの学力向上のために生かされます。長い時間、よく頑張りました！