生活の様子

学校のブログ

名前の縫い取り(5年 家庭科)

今日は、練習布を使って名前の縫い取りを行いました。

名前の縫い取り1

すでに何回か裁縫の授業があったので、スイスイと進んでいるようです。あれほど苦労していた糸通しや玉結びも上手にできるようになってきました。

名前の縫い取り2

最後に玉止めをして、完成です。上手にできました。

名前の縫い取り3

感想を聞いてみると、「楽しかった。」「上手にできてうれしかった。」「裁縫が楽しくなってきた。」「もっと練習したい。」という声が多く聞かれました。

名前の縫い取り4

 

 

 

 

 

 

視力検査

今週は4年生で視力検査がありました。よい姿勢で立ち、片目を手で覆い、5メートル離れて3回はかります。立ち姿勢がとてもいいですね。

明日から4連休!

感染症対策のため、夏休みはもう少し先になってしまいましたが、明日から4連休です。少し早い夏休みみたいですね。安全や健康にも気を付けて、楽しい連休にしてください!

4連休

 

おはようございます!

元気なあいさつは学校生活の基本です。そして、よい姿勢は学習の基本です。すてきな「おはようございます」からすてきな一日が始まりました。

おはようございます!

 

朝読書

火・水・金曜日の朝は朝読書です。児童・担任ともに読書をします。家から持参の本や学級文庫の本を読みます。今朝も集中して本を読んでいました。

 

朝読書

気温がぐんぐん上がりました

熱中症予報

気温がぐんぐん上がり、熱中症予報は「注意が必要!」となりました。熱中症予防のため、6年生は、午後のグラウンドで予定していた体育を急遽、体育館に変更しました。

 

扇風機

また、市教委から各教室1台の扇風機が届きましたので、さっそく組み立てて教室に設置しました。ちょうど風が止まっていた時間帯でしたので、扇風機の風でも効果を感じられたようです。

 

ホウセンカの花の観察 ~ 3年 理科

ホウセンカ①

 

ホウセンカ②

第二理科室では、3年生がホウセンカの観察中でした。どこに花がついているのかな? よく見て、葉や花の特徴を調べ、カードに記録していました。それにしても、立派なホウセンカですね。

玉結び、玉止めに悪戦苦闘中 ~ 5年 家庭科

裁縫①

 

裁縫②

針に糸を通すのはとても上手になりました。次は、玉結びと玉止めです。「最初は玉結び? それとも玉止め?」とこんがらがっていたり、思ったようにできずに「ちょっとイライラしちゃう」とのつぶやきも・・・。写真には写っていませんが、やさしく教えてくれるお友達の姿もたくさん見られました。「家でも練習してきます!」と頼もしい声も聞かれました。

あさがお

あさがお

一年生が毎日、声をかけて、水やりをしているあさがお。ぐんぐん成長しています。

ついに「つる」が出てきました。支柱にくるくる巻きついていく様子も楽しいですね。

大きな栗の木の下で

栗の木①

栗の花がたくさん落ちています。

 

栗の木②

落ちた花を拾い集めてくれている子どもたちがいるようですね。木陰は涼しい風が吹いて快適です。

 

栗の木③

1年生の教室前の大きな栗の木。下校の子どもたちを見守ってくれています。

 

熱中症予報

今日は暑さ指数が24で、熱中症予報は下から2番目の「注意」(積極的に水分補給)でした。これからは下校時に気温が高いことがありますので、日除けの帽子や冷却タオルが活躍しそうですね。

 

When is your birthday? 5年・外国語

今日は、教室ではなく、広い多目的ホールで行いました。「When  is  your  birthday?」子どもたちは二人組で簡単な英会話ができることをゴールに、学習に取り組んでいました。最後には、「日本語なし」や「身振りなし」など、条件が厳しくなっていきましたが、英語で誕生日を伝えることができていました。「5年生同士でも英語が通じてよかった」という感想が聞かれました。

 

外国語①

 

外国語②

 

外国語③

 

外国語④

 

千歳市ハザードマップ ~ 北陽小学校区

本校がある北陽地区は千歳川流域になります。そして、校区の中を長都川が流れています。水害について、どのような被害が想定されているのでしょうか。校区のハザードマップを千歳市ホームページの「千歳市洪水・土砂災害ハザードマップ」より作成しました。「メニュー」「 おたより」「 その他」 より見ることができます。自宅近くや通学路の途中にある指定避難所もご確認ください。

ハザードマップ

※スペースの関係で載せられなかったユカンボシ川以北については千歳市ホームページでご確認ください。 https://www.city.chitose.lg.jp/hazardmap/ 

ミニトマトが育っています 2年

お日様の光をいっぱい浴びて大きく成長してきました。2年生は水やりを頑張っています。
「もうミニトマトが21個もあるよ!」
「まだ緑色だね。いつ赤くなるのかなあ」
「早く食べたいなあ」
これからもお世話を頑張りましょう!

 

ミニトマト①

 

ミニトマト②

 

熱中症にご注意ください

関連リンクに次のリンクを追加しました。

環境省ホームページ 環境省熱中症予防情報サイト 暑さ指数(WBGT)の実況と予測

https://www.wbgt.env.go.jp/graph_1w.php?region=01&prefecture=14&point=14206

3日間の暑さ指数予測(恵庭島松)がわかりますので、服装や熱中症対策の参考になります。


千歳市ホームページには「新しい生活様式」における熱中症予防行動のポイントが掲載されています。たいへん参考になります。

https://www.city.chitose.lg.jp/docs/8534.html

 

6年家庭科洗濯実習

新型コロナウイルスを乗り越えるために 千歳市ロードマップ

千歳市では、長期化することが予想される新型コロナウイルス感染症対策についての基本的な考え方や取組をまとめた「ロードマップ」を作成しています。「④小中学校編」では、市内で新規感染者数が増加した場合や児童生徒等の感染が確認された場合の基本的な考え方や取組が示されています。

④小中学校編④小中学校編.pdf

ロードマップ全体編は千歳市ホームページをご覧ください。

https://www.city.chitose.lg.jp/docs/11047.html

来週から「せいかつリズムチェックシート」に取り組みます!

来週から行う、「せいかつリズムチェックシート」の取り組み方を、ていねいに説明している2年生の様子です。

 

「せいかつリズムチェックシート」には「目標時刻」を設定する必要があります。ぜひお子さんと保護者の方が相談して決めるようにお願いします。なお、結果については集計後にお知らせします。各ご家庭で生活リズムを振り返るきっかけとなればと考えています。

 

 

 

6年 食育 朝食をしっかり食べよう

栄養教諭の先生と朝食の役目について学習しました。家庭科で学習したことも生かし、栄養のバランスや和食と洋食の組み合わせを考えた朝食のメニューを発表していました。毎朝、しっかりと朝ご飯を食べましょう!

 

食育①

 

食育②

5年 家庭科 生活を豊かにするために~さいほう

5年生になって初めて学習する家庭科です。今回は、買ったばかりの裁縫セットを机の上に置き、真剣な表情で授業に取り組んでいました。手元がぎこちなく悪戦苦闘する子どもばかりではなく、「家で手作りマスクを作ったので」と余裕がある子どももいました。運針練習の後、作品作りに挑戦します。

 

裁縫①

 

裁縫②

 

 

裁縫③

 

栗の木

「何かくさいなあ~」
玄関前には栗の木が2本あります。今朝は、白くて細長い花が満開でした。いいにおいとは言えないかもしれませんね。でも、秋には栗の実がいっぱいできそうですよ。

栗

 

栗②

 

栗③

視力検査

どの席に座っても黒板に書かれた文字が読めなければ困ったことになってしまいます。まず、担任が教室で検査をします。よく見えなかった場合は、保健室に行き、再検査をします。「ゲームのし過ぎかなあ、見えない気がする・・・」との声も聞かれました。目の健康には十分、気をつけましょう!

教室で

 

説明

 

再検査

 

児童会の活動が始まっています

・図書委員会

本の貸し出しや返却は、パソコンとバーコードリーダーを使って行います。この他、来館した児童数を数えたり、本の整理整頓などの司書さんの仕事を手伝ったりしています。中休み、昼休みの当番を決めて活動をしています。

図書委員会①

 

図書委員会②

 

・放送委員会
朝の放送、昼の放送が始まっています。今日一日の予定、給食の献立、音楽などを流しています。初めて放送委員になった児童は「とても緊張しながら放送をしています」と、全校の児童に向けて、上手にアナウンスをしていました。

放送委員会

 

・体育委員会
ボールに空気を入れました。1個1個、はずみ具合を確かめて、かごに戻していました。

体育委員会

 

・活動計画の話し合い
教室や体育館で話し合いを行いました。全校の児童のことを考えて、どのような日常活動が必要なのか、計画を立てました。6年生の委員長を中心に上手に話し合いを進めていました。

委員会①

 

委員会②

 

委員会③

 

 

7月がスタート

子どもたちが元気に登校してきました。1カ月前に植えたあさがおはずいぶん大きくなりました。

7月スタート①

 

7月スタート②

 

7月スタート③

 

7月スタート④

本日7月1日は開校記念日です

北陽小学校は、1994(平成6)年4月に開校しました。

どうして7月1日が「開校記念日」なのでしょう。沿革に、補足「信濃小学校から分離開校した北陽小学校」を追加しました。メニューの学校紹介からお進みください。

2年生 国語「こんなもの、見つけたよ」

学校の中を探検して、おもしろいなと思ったものを文章にして知らせる学習の取材をしました。調べたことを熱心にメモを取る2年生の姿が学校のあちらこちらで見られました。

 

2年生 学校探検①

職員室前

2年生 学校探検②

家庭科室

2年生 学校探検③.

理科室

2年生 学校探検④校長室

 

 

給食の後片付け

学校再開後1か月がたち、1年生もすっかり学校に慣れてきました。最初はドキドキしていた給食の準備や後片付けもすっかり上手になり、スピードアップしてきました。ストローは小さな袋に、牛乳パックは大きな袋に入れるんですよ、忘れないでね。

最後は、当番の子どもたちが給食ワゴンを配膳室に戻し、「ごちそうさまでした」と配膳員さんにあいさつしています。

 

給食の後片付け①

 

給食の後片付け②

 

給食の後片付け③

熱中症予報

校内に「熱中症予報」の掲示をしています。朝、中休み、昼の3回、暑さ指数【WBGT】をお知らせしています。
今朝は暑さ指数19(心配はほとんどなし)でしたが、昼には暑さ指数21(少し注意が必要)になりました。ピンクや赤になると、外遊びが中止となります。

熱中症予報①

 

熱中症予報②

3年生 音楽 リコーダー

リコーダーの学習が始まりました。真新しいリコーダーを前に緊張気味の子どもたち。でも、感染症対策のため、教室でリコーダーを吹くことができませんので、説明を聞き、指使いだけの学習となっています。最初に、「シ」と「ラ」を習いました。リコーダーを吹くのはお家でとなります。

リコーダー①

 

リコーダー②

2年生 図工「友だちの顔をかこう」

2人1組になって、お互いの顔をよく見てかきます。もちろん、モデルになる人はマスクを外しますので、2人に間隔は十分に離して、そして、おしゃべりは禁止です。心の中で「上手に書いてね!」。しっかり先生の説明を聞いてから取り組みました。次回は色塗りです。がんばりましょう!

2年図工①

 

2年図工②

4年生 図工「おもしろ アイデア ボックス」

段ボールの特徴を生かして、物を入れる箱を作ります。便利で、楽しく使える「ボックス」です。自分で考えた設計図通りに作ることができるのでしょうか。楽しみですね。

4年図工①

 

4年図工②

 

4年図工③

 

4年図工④

 

4年図工⑤

 

4年図工⑥

前期児童委員会始動

5時間目終了後、4年生から6年生までの委員会所属の子どもたちが体育館に集まりました。校長先生の、「みなさんの力がないと、学校はまわらない。実施回数は少ないけれども、北陽小学校のために力を発揮してください」という話を真剣に聞く子どもたちでした。

書記局の他、次の委員会が活動を始めました。
代表委員会 生活委員会 図書委員会 放送委員会 体育委員会 環境委員会 保健委員会 美化委員会 文化委員会

児童委員会

sushi-go-round

今日の5年生の外国語科の授業は、教室ではなく多目的ホールで行いました。十分に間隔をあけて、自己紹介や好きなものの紹介など、ペアの活動をすることができました。毎時間、このように行うことはできませんが、これからも工夫した学習活動を行っていきます。

sushi-go-round①

 

sushi-go-round②

新しいデジタル教科書がはいりました

新しい教科書に準拠したデジタル教科書が市教委より届きました。どの教室でも使えるように準備を進めています。さっそく授業でも使っている学級もあります。黒板と電子黒板の両方を使って、わかりやすい授業になっています。

デジタル教科書①

 

デジタル教科書②

 

デジタル教科書③

 

デジタル教科書④

 

デジタル教科書⑤

初めての6時間授業(2年生)

2年生以上の学年は6時間授業があります。今日は、2年生にとって初めての6時間授業となりました。生活科や図工の授業の様子を写真で紹介します。

2年生①

 

2年生②

 

2年生③

 

2年生④

 

2年生⑤

 

2年生⑥

 

2年生⑦

 

2年生⑧

どの学級でも真剣に取り組む2年生の姿が見られました。

5時間授業の1年生(続き)

昨日の「学校のブログ」で紹介できなかった2クラスです。1年生も5時間授業に慣れてきたようで、最後まで頑張る姿が見られました。

5時間授業⑥

 

5時間授業⑦

5時間授業の1年生

今週から1年生も5時間授業が始まっています。午後も頑張っている1年生の様子を写真で紹介します。

5時間目①

 

5時間目②

 

5時間目③

 

5時間目④

 

5時間目⑤

 

 

 

交通安全教室(5年生)

自転車の安全な乗り方についての学習です。教室でビデオを見て、自分が気を付けるべきことを考えました。事故を起こさないように、事故にあわないように、交通ルールを守り、安全に自転車に乗りましょう!

交通安全教室①

 

交通安全教室②

 

交通安全教室③

初めてのコンピュータ室(3年生)

今までタブレットは使ったことがあったけれど、今日は初めてのコンピュータ室です。大きなデスクトップパソコンを前にちょっと緊張している様子でした。これから、パソコンを使った調べ学習や作品作りなど、どんどん使いこなしていきましょう。

コンピュータ室①

 

コンピュータ室②

 

コンピュータ室③

1年生の学校探検(2)

北陽小学校にはどんな部屋があるのかな?
学校探検の最後は学校図書館です。司書さんから本の扱い方や借り方の説明を聞いて、いよいよ一人2冊の本を選びました。1週間借りることができるんだって。ポケモンの本はとても人気がありました。

学校探検④

 

学校探検⑤

 

学校探検⑥

1年生の学校探検(1)

北陽小学校にはどんな部屋があるのかな?
まず、教室で先生の説明を聞きます。さあ、学校探検に出発です。教室の近くには、保健室がありました。2階には職員室があったよ。最後は学校図書館へ行き、本を借りることになりました。

学校探検①

 

学校探検②

 

学校探検③

学校再開後2週間がたちました

北陽小学校の新しい生活様式で学校が再開し2週間がたちました。時間差をつけて、密集を避ける新しい日課表にも慣れてきました。

朝読書全員が集中して朝読書をしています。

 

朝の会

朝の会です。「おはようございます」と元気に朝のあいさつをしています。

 

体育の授業

グラウンドでは、学級ごとに体育の授業が行われています。距離をあけるので、グラウンドの全面を使ってちょうどよいぐらいです。

 

午後の授業午後になって気温が上がっても集中して学習に取り組んでします。写真は昨日の授業の様子です。

金曜日の給食(1年生)

毎週金曜日は麺類の日。今日の給食はスパゲッティミートソース、やきじゃがバター、ウインナーソテー、牛乳でした。
給食①

給食②

 

給食③今日も、おいしくいただきました。

 

昼休みの学校図書館

昼休み、小雨が降ってきました。学校図書館は空いた椅子がないほどの賑わいでした。子どもたちは距離を取って、思い思いに本を読んでいました。

学校図書館①

 

学校図書館②

4回目の給食は・・・(1年生)

今日の給食は、ご飯、牛乳、かぼちゃだんごみそしる、わかどりごまてりやき、ピリからおかかやさいでした。

「今日は、給食を たくさん 食べる!」と張り切っている子もいました。

給食①

 

給食②

明日のメニューは何かあ。楽しみだね。

今日の給食は・・・(1年生)

今日の給食のメニューは、ご飯、牛乳、わかめスープ、サーモンフライ、こまつなとベーコンのにんにくいためです。準備にかかる時間がどんどん短くなってきました。身支度も上手になってきました。

給食①

 

給食②

今日も給食がおいしいなあ!

2回目の給食(1年生)

本日のメニューは、牛乳、まるパン、クリームシチュー、ハンバーグ、ツナとほうれんそうのソテーでした。

給食①

食べる前には、牛乳パックにストローをさしたり

給食②

パンの袋をあけたり(もちろん、中のパンを落とさないように気を付けて)

給食③やっと、「いただきます」になります。

給食④パンをシチューにつけて食べたり、パンにハンバーグをはさんで食べたりしていました。

今日の給食もおいしいなあ。

大きく育って(2年生・ミニトマト)

2年生の生活科の授業で、ミニトマトの栽培を行います。一人一鉢のミニトマトのお世話をします。

今日は、苗を植木鉢に植え、プールの壁の周りに並べました。

大きく育って、おいしいミニトマトができますように!

ミニトマト①

 

ミニトマト②

 

 ミニトマト③

 

感染防止の取組(牛乳パック)

これまで牛乳パックは、一人一人が水洗いをして、乾燥させた後、リサイクルへ出していましたが、感染防止のため、リサイクルは中止し、パックを折りたたみ、ビニール袋に集めて回収しています。

牛乳パック回収① 

牛乳パック回収②

初めての給食(1年生)

待ちに待った給食です。

手洗い、OK。エプロン、OK。お腹がすいたなあ、早く食べたいなあ。それぞれの教室では、3つの「密」を避けるように気を付けながら配膳をしていました。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、はくさいのみそしる、にしんかんろに、ぶたにくのしょうがいためです。あー、おいしかった! 完食した子もいました。苦手なメニューも少しは食べてみましょうね。

初めての給食①

初めての給食②

初めての給食③

初めての給食④

 

 

校内研修

本校では、平成30年度から道徳の時間が教科化されたのと同時に、道徳教育の校内研究を始めました。今年度で3年目で、自分のよさに気づきながら、自己有用感を育むことができる道徳の授業づくりを目指しています。今年度からは学年の垣根を越え、8つのチームに分かれて研修を進めています。

校内研修の様子

図書室での感染防止

休み時間には、本好きの子どもたちがたくさん集まってきます。まだ貸し出しは始まっていませんので、今は閲覧のみです。早く貸し出しが始まるといいですね。

消毒をします入口で手指の消毒をします。

 

仕切り本を読むところには衝立で一人一人が仕切られています。

 

読み終わった本読み終わった本は書棚に戻さず、箱に入れます。司書さんが消毒してくれます。

 

図書室のようす(すいているとき)

「休み時間が短いから、もっとゆっくり読みたいなあ~」

感染防止の取組

人数の関係で難しいこともありますが、感染防止のためにできる限り、さまざまな取組を行っています。

  • 玄関で密集しないように、登下校は学年別に時間差になっています。登校時刻を守るようお願いいたします(早く来ると、時間まで待つことになっていしまいます)。
  • 流しの混雑防止のため、水筒持参です。廊下の流しには、手洗い専用のコーナーを設けています。廊下には、距離を開けて並ぶことができるように床に印をつけています。外から戻った子どもたちは手洗いの順番を待っていました。
  • スクールバス乗車時には、手指の消毒を行っています。スクールバスは1台に乗る児童の数を少なくし、その分便数を増やしています。

 

学校が再開しました

長い長い1ヶ月半の休校期間でしたが、今日から学校が再開しました。子どもたちの元気な姿が見られ、うれしく思っています。どの学級でも、1時間目の学活の時間には感染症予防などについてあらためて学習しました。

 

教室

一年生の朝顔

一年生の教室では

1

一年生の教室をのぞいてみると、ズラリとあさがおを植える鉢が並んでいました。

「早く、一年生が 来ないかなあ~」

2

学校再開に向けて準備を進めています

マスクと手あらい あしたも きっと 明るい日

児童玄関横の「マスクと手あらい あしたも きっと 明るい日」の掲示

 

グラウンドにて

 グラウンドにて、作業中です。

 

 花壇にて

花壇にて。何を植えているのでしょう?

 


PTA役員会

PTA役員会も開かれました。新体制による活動が始まりました。

 

 

2回目の文書配布が終わりました

児童玄関プレハブ校舎玄関

本日もご多用のところ、学校まで足をお運びいただき、文書配布にご協力いただきありがとうございました。臨時休業が月末まで続きますが、子どもたちが生活リズムを保ち、計画的に学習に取り組んだり、健康的な生活を過ごしたりできるよう、よろしくお願いいたします。感染症予防については、決して油断することなく、継続して取り組んでいただきたいと思います。

学校では、6月1日(月)に予定されている学校再開に向けて、準備を進めていきます。

本日午後から文書配布を行います

配布の準備を進めています。今回は午後からですので、お間違いなく。指定の時刻に来ることができない場合にはあらかじめご連絡をお願いいたします。

マスクの着用等、感染対策の上、学校にお越しください。

迷惑駐車とならないよう、ご協力をお願いいたします。

文書配布準備中です

都市公園・公共広場の利用について

新型コロナウイルス感染症について、千歳市内においても感染拡大の防止に向けた取組を行っています。国の緊急事態宣言も継続しており、今、各人の行動自粛を徹底しなければなりません。集団感染の発生リスクが高い、換気の悪い「密閉空間」、多数が集まる「密集場所」、間近で会話や発声をする「密接場面」の3つの条件が同時に重なる場を避けることが大切です。


以下、都市公園・公共広場の利用について、市のホームページもご覧ください。

https://www.city.chitose.lg.jp/docs/10272.html

 

 市内の都市公園・公共広場は、開設しています。

 都市公園・公共広場を安心してご利用いただくため、利用される皆様に、感染症予防のご協力をお願いいたします。

 ・発熱や風邪の症状など、体調不良時のご利用はお控えください。

 ・人と人との距離を保ってご利用ください。

 ・手洗い、咳エチケットにご協力ください。

 ・ご用意が可能な方は、マスクの着用をお願いいたします。

 ・遊具を使用する際は、混雑や密集を避け、遊具を触った手で顔などを触らず、手洗いを行うよう保護者からの

  お声がけをお願いいたします。

 

公園の利用について

「特別支援教育 学び・生活サポートサイト」を活用しよう

北海道立特別支援教育センターでは、臨時休業期間中に、幼児児童生徒が家庭で学習するために役立つ情報をまとめたWebサイトを作成しました。本Webサイトは、そのまま活用できる学習や運動の動画等だけでなく、幼児児童生徒が主体的に参加できる取組も掲載しておりますので、積極的に活用願います。

 02_「特別支援教育 学び・生活サポートサイト」を活用しよう.pdf

※トップページに、特別支援教育 学び・生活サポートサイトへのリンクがあります。

午前中、文書配布が終わりました

ご多用のところ、学校まで足をお運びいただき、文書配布にご協力いただきありがとうございました。臨時休業が月末まで延長されていますが、子どもたちが生活リズムを保ち、計画的に学習に取り組んだり、健康的な生活を過ごしたりできるよう、よろしくお願いいたします。

午後から取りに来られる方は、職員玄関にお越しください。玄関横のインターホンでご用件をお伝えください。文書が入った封筒は学年別に多目的ホールに置いてあります。

文書配布中です~ご協力ありがとうございます

順調に文書配布を行っています。

「初めまして。担任の〇〇です。今日はありがとうございます。」(参観日がありませんでした)

「どう過ごしていますか?」「体を動かしたり、計画的に勉強していますよ。」

「うわっ、こんなにある!」(4~6年は児童も可)

これまで迷惑駐車もなく、たいへん順調に進んでいます。

時間内に取りに来ることができない場合は、必ずご連絡ください。

 

 

本日、文書配布を行います

まもなく始めます。

感染対策の上、学校にお越しください。

なお、迷惑駐車とならないよう、ご協力をお願いいたします。

家庭学習プリントの準備ができました

1・2・5・6年3・4年P数配布全学年、プリントの袋詰めが終わりました。

配布場所は、1・2・5・6年生が本校舎児童玄関、3・4年生がプレハブ校舎玄関です。受け取りが2か所になる場合は、先にプレハブ校舎側に並び、受け取り後、本校舎児童玄関へ移動してください。

担当者の指示で、間隔を十分に開け1列でお並びください。受け取り時に児童名簿にチェックをします。また、PTA総会議案書もお忘れなくお取りください(1家庭1部)。

なお、駐輪場は、玄関横の桜の木付近(おさつタウンセンター側)に用意してあります。

家庭学習プリントを用意しています

自宅で過ごしている中、子どもたちは元気でしょうか。生活リズムを整え、時々、体も動かして、健康に気を付けてくださいね。
先生方は、月末まで延長された休校期間中の学習課題を印刷、丁合、封筒詰めをしています。5月11日(月)に配布できるように準備を進めています。
※11日(月)の詳細につきましては、明日、メール等でお知らせします。

  

印刷中    

丁合作業

臨時休校中の生活について

先日、まちこみメールでご回答いただいた「健康状況」に関するアンケート結果をお知らせいたします。

臨時休校中の生活リズムを再確認して、健康に過ごしましょう。

休校中の生活.pdf

eカレッジオンラインサポートの利用の申し込み

毎年、千歳市教育委員会において行っている千歳科学技術大学との連携・協力におけるeカレッジ(eラーニングシステム)活用のご案内が来ましたのでお知らせいたします。

今回は臨時休校にともない、申込書は学校へ提出せず、千歳市教育委員会へ持参するか、FAXでの申し込みとなります。家庭学習の充実に向け、是非この機会をご活用ください。

 

eカレッジオンラインサポート案内(保護者の皆さまへ).pdfeカレッジオンラインサポート利用申込書.pdf

休校中の登校日と学校再開後に関するお知らせ

千歳市教育委員会より、休校中の登校日は設定しないという通知がありましたのでお知らせします。ご家庭におかれましても3密を避け感染拡大防止に努めるようお願いします。

5 月7 日(木)、8 日(金)の登校に関することは、今後の状況をみながら、改めてお知らせします。

 

 

臨時休業期間中の家庭学習参考資料について

道教委から家庭学習の参考資料についての情報が提供されました。臨時休業期間中の家庭学習にご利用ください。

 

「どさんこ学び応援サイト」

http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/gky/gks/dosankomanabiouen_page.htm

(1)ほっかいどうチャレンジテスト

・問題を閲覧したり、印刷したりして学習を進めることができます。

(2)家庭学習のすすめ(国語、算数・数学「全学年用」)

・児童生徒が家庭でも自主的に家庭学習を行うことができるよう、前の学年までの学習内容について、教科書やノートを使って学ぶ方法を示しています。

(3)「家庭学習おたすけ動画」

・家庭において、算数・数学のつまずきやすい問題を取り上げ、解き方を解説した動画を視聴することができます。準備ができ次第、別途お知らせします。

(4)「子供の学び応援サイト」

・家庭では、興味のあるコンテンツを活用し、学習を進めることができます。

(5)おすすめ図書(北海道青少年のための200冊)

・北海道青少年育成協会が、児童生徒に積極的に読んでもらいたい図書を推奨しています。

 

市内小中学校一斉臨時休校に関するお知らせ

千歳市において、感染者や濃厚接触者が判明していることや、通学の不安による欠席者が増加していること、児童生徒の安全確保や感染拡大防止のため、4月17日(金曜日)の午後から5月6日(水曜日)までの間、市内の全小中学校が臨時休校となりました。

https://www.city.chitose.lg.jp/docs/10230.html

 

〇臨時休校中の過ごし方について

・自宅において健康観察(定期的な体温の測定など)をお願いします。

・自宅学習とします。不要不急な外出は避けてください。

・市内の体育施設やコミュニティセンター等の利用も控えるようお願いします。

・健康のため近所を散歩するなど外出した場合は、帰宅後に手洗いをするなど、感染予防の取組をしてください。感染リスクの高い閉鎖空間や近距離で多くの人と会話する場は避けるようにしてください。

 

〇家庭学習について

・学校から出た課題やこれまで学習した内容の復習に取り組みます。

・家庭学習に活用できるサイトを紹介します。

子供の学び応援サイト

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

ほっかいどうチャレンジテスト

http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/gky/tesuto.htm

 

 

〇軽運動について

・どうしても体を動かす機会が減ってしまいます。1日1回は体を動かすように心がけましょう。家でできる簡単な運動を紹介します。資料は昨年度配布したものです。※添付ファイルをご覧ください

軽運動(20200416HP掲載用).pdf

 

〇児童の心の不安やいじめ等の問題などについて

・24時間無料で相談できる「子ども相談支援センター」(0120-3882-56)が開設されています。必要に応じてご利用ください。

 

〇再登校について

・登校前の体調チェック、検温カードの提出、マスク着用、ハンカチ持参、清潔な給食ランチョンマット持参等、従来通りの対応をお願いいたします。学校においては、換気や手洗いの指導、授業の工夫、定期的な消毒等、感染防止に努めます。

 

市教委が臨休を決定

夕方のテレビニュースで報道の通り、新型コロナウイルスの感染防止のため、市内の公立の小中学校合わせて26校を、17日の午後から来月6日まで臨時休校にすることを千歳市教育委員会が決めました。

詳細は明日、文書にてお知らせいたします。

新学期のスタートにあたり、お知らせです

 4月6日(月)から新学期がスタートします。新型コロナウイルス感染予防に向けて、北海道教育委員会、千歳市教育委員会からのお知らせを載せています。また、北陽小学校として取り組みや保護者の方へのお願いも掲載しています。また、マスクの作り方をリンクさせていますので是非ご活用ください。

 

①道教委から.pdf

②市教委から.pdf

③新年度からの学校再開に向けて .pdf

 

https://www.youtube.com/watch?v=219-OtHGje8&feature=youtu.be

卒業式の様子

 卒業式の様子の一部を写真でお知らせします。

分散登校について

 12日(木)から分散登校を開始します。安全に留意し、2~3学級ずつ時間差で登校します。お子様の登校時刻をご確認ください。登校前に必ず検温し、熱がないことを確認してください。スクールバスは、停留所、学校それぞれの出発時刻を記しています。分散登校では、心と体の健康指導を主に行います。帰りに、「あゆみ」や、荷物も持ち帰ります。別日に、荷物の持ち帰り日も設定しています。(別紙)

 

分散登校日.pdf

持ち帰り日.pdf

臨時休校に関わるお知らせ

新型コロナウイルス感染予防のため、3月4日(水)までの臨時休校を3月24日(火)までに延長します。

 

 3月19日(木)の卒業式につきましては、保護者、在校生、来賓は不参加として、卒業生と教職員のみで実施します。保護者の皆様が晴れの姿を目にすることができないのは心苦しい判断ですが、ご理解くださいますようお願いします。卒業式に関わる詳細については、現在校内で検討中です。決まり次第メール及びHPでお知らせします。

 

 来週以降、分散登校を予定しています。出席にはカウントしない任意の登校日になりますが、お子さんの健康状態や生活の様子を確認します。また、学校に置いてある持ち物や、配布物をお子さんに渡す予定です。詳しい日程等が決まりましたらメール及びHPでお知らせします。

 

千歳市教育委員会からの

「臨時休校延長のお知らせとお願い」「卒業証書授与式の実施方法について」の2つの文書を載せてあります。

また、北海道教育委員会作成のチャレンジテストのリンクを貼りますので、家庭学習にご活用ください。

 臨時休校延長のお知らせとお願い.pdf

卒業証書授与式の実施方法について.pdf 

 

道教委チャレンジテスト

http://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/gky/tesuto.htm