学校のブログ

参観日（授業参観、学級懇談会）を開催しました

１３日（月）は全学年の２組、本日（水）は全学年の１組、さらに出席番号により参加の保護者様を前後半に分けて行いました。

学級懇談会も含め、多くの皆様にご来校いただきました。

ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症対応のため、前回そして今回、このようなかたちで開催しましたが、

４月からは、国（文部科学省）としての対応が大きく変更になると報道されています。

他の学校行事もコロナ禍以前と全く同じような開催方法にできるのかどうかも含めて、北海道教育委育会・千歳市教育委員会から発出される通知を踏まえ、慎重に判断し、皆様にお知らせいたします。

コスモス学級

お母様も学習に参加してくださいました。

出席停止の取扱いについて　令和５年 2 月 9 日 北海道教育委員会

　本道の新型コロナウイルス感染症対策のレベル分類が、全道域で「レベル１」に移行したことに伴い、国が作成している衛生管理マニュアルに基づき、出席停止の取扱いが変更になります。

「レベル２」の地域では、同居の家族に未診断の発熱等の症状が見られる場合も、自宅で休養（出席停止）することとしていましたが、「レベル１」では、
「同居する家族に未診断の風邪症状等 」がある場合、感染症による出席停止にはなりません。

※ただし、医療的ケアの対応や基礎疾患があるなど、主治医等から登校すべきではないと判断された場合に は、欠席の取扱いにならないことが あります。
※また、 感染が不安で 休ませたい場合において、地域の感染が拡大しており、同居の家族に高齢者や基礎疾患がある者がいる、などの事情がある場合には、合理的な理由があるとして、欠席の取扱いにならないことがありますので、学校に相談してください。

←文書でご確認ください。

玄関フロアの掲示物が替わりました。

５年生図工「言葉から思いを広げて」

「てがみ」という詩を読み、イメージを広げ、

絵にしたものです。

それぞれの思いが大切にされています。

同じ詩ですが、描かれた作品は多様なものになりました。

１年生算数　「かたちづくり」

　今日の課題「４まいの　いろいたで、したのかたちを　つくりましょう。」

　自分の色板を自分で操作しながら、かたちをつくります。

　何度かトライするうちに、頭の中で色板を操作することができるようになってきます。

　ですから、最初に色板（具体物）を用いることは、とても重要なことなのです。

図工作品紹介　３年生

３年生の紙版画作品の紹介です。

テーマは「生き物」

かわいらしい動物が多くありました。

「にじいろのせかいにいるさる」

→表情がユーモラスですね。

「ネッシーのしゅうげき」

→ネッシーのことを知っているのに驚きました。