落とし物が増えてきています。

暑くなって長袖を脱いだまま忘れてしまう事例が多いようです。

学校でも声掛けをしていますが、上着などにも忘れずに記名するようにご協力をお願いいたします。

　児童会の書記局や各委員会の委員長・委員を認証する『北陽広場』が、２時間目に４年生以上の児童が体育館に集まって行われました。

　書記局の皆さんと、各委員会（代表・生活・図書・放送・体育・環境・保健・美化・文化・選挙管理委員会）を代表して委員長に、教頭先生から認証状が渡されました。そして一人一人が「こんな学校にしていきたい」という決意を、皆の前で立派に発表しました。

　教頭先生から「これからの北陽小をわくわくしていくような学校づくりを、低学年も巻き込んで進めて欲しい」というエールが送られました。これからの半年間、委員の皆さんの創意あふれる活動に期待しています！

　１年生が心待ちにしていた給食ですが、ついに今日から開始となりました。

　初日ですので、まずは手を洗ったりエプロンをつけたり、机の上にナプキンを敷いたり、支度も確認しながら進めます。

　次に、パンや牛乳など、自分でそのまま持っていくことができるものを列ごとに順番に取りに行き、ぐるっと回って自分の席まで戻ってきます。押したり抜かしたりせず、どの学級もとても上手にできていました。

　先生方がよそってくれたおかずやスープを運ぶことが一番難しいのですが、両手で大切に持ちながら運ぶことができていました。

　ここまでのやり方をゆっくり時間をとって覚えながらでしたので、いよいよ食べることができる時にはみんな満面の笑顔。「おいし～い！」「おにくだいすき！」「やさいもたべるよ！」などと言いながら、嬉しい給食時間を過ごしていました。

ちなみに今日のメニューは、角食パン・マカロニスープ・鶏の照り焼きパティ・コーンソテー・牛乳でした。これからもたくさん食べて大きくなってね！！

　前期１回目の児童委員会がありました。４年生以上の委員の皆さんが、それぞれの委員会の教室に分かれて話し合いをしました。委員長や副委員長などの体制を決めたり、どのような活動をしていくか話し合ったりしていました。学校のみんなが過ごしやすくなるように、委員の皆さんの活動を期待しています！

　地球儀と紙テープを使って、北海道から大谷翔平選手が活躍しているロサンゼルスまでのおおよその距離を調べる・・という学習をしていました。グループで楽しそうに協力し合いながら、計算をしていました。

　５年生の社会の学習は、世界の中の日本や、産業について、情報のことなどを学んでいきます。

　２年生になり、前期の終わりまでにどんな自分になりたいか、特にがんばりたいめあてを書いていました。

　「はっぴょうのとき、大きなこえで言う」「ひっさんをはやくしたい」「プールでおよげるようになる」「しせいを正しくする」「わすれものをしない」など、自分がなりたい姿を思いえがき、書き込んでいました。教室に掲示してある内容を見ていると、一人一人の決意が伝わってくるようです。

　あすなろ学級とひまわり学級が合同で、「あすひま集会」を開いていました。

　これからの一年間、みんなで力を合わせて生活していくことや、どんな活動をしていくか見通しを持つことができるように説明がありました。みんな１学年上がってやる気がみなぎっています。先輩のいいところを吸収したり、後輩の面倒を見たりしながら、成長していきたいと思います！

　火曜日から４日間、１年生の皆さんはとってもよく頑張りました。この４日間でいっぱいいっぱい学校の事を覚えました。国語や算数の学習も始まりました。火・水曜日は２時間でしたが、昨日木曜日からは３時間授業にもなりました。中休みにはお友達と仲良く遊ぶ姿がたくさん見られ、休み時間の楽しみも増えたことと思います。

　４日間、方面別に教師がついて下校をしていましたが、今日が最終日となりました。来週からは自分たちで帰ることになります。交通指導員さんや先生方から習ったことを守って安全に帰って欲しいと思います。

　帰りは「さようなら～」とか、「ありがとうございました～」とか、中には「来週もよろしくおねがいします」などと言って笑顔で挨拶をしてくれました。来週月曜日、また元気に会いましょう！

　４年生までは週1時間の外国語の学習でしたが、５年生からは週２時間へと増えます。そして、教えてくれる先生が２人とも変わりました。この４月に本校に来られた先生方です。早速、仲良くなるために楽しく自己紹介をしてくれました。聞いている子ども達も興味津々の様子でした。これから楽しく英語を学習していきましょう！よろしくお願いします！！

１年生、初めての算数では「おおいのはどっちかな」の学習をしていました。

えんぴつやセロハンテープ台などの数比べをしました。

「どっちが多いかな？」と言われて、多い方に元気よく手を挙げている子がどの学級もたくさんいました。

「答えだと思う方に〇をつけて！」「違うと思った方に×をつけて…」とのようなちょっと難しい問題にも挑戦していました。

みんなとっても意欲的で、上手に学習を進めていました。これからが楽しみです。