２年生が「えこりん村」に見学学習に行きました。とっても天気が良く、暑さが心配になりましたが、みんな元気に活動しました。

　最初にエコロジーについて学習した後、「とまとの森」の下を通りました。一つの小さな種から、水耕栽培でとても大きな森のように、たくさんのミニトマトがなっているのを見て「すご～い！」と歓声をあげていました。「かわいいね」とか、「美味しそうだね」と声をかけると、甘くなるとの説明があり、みんな「かわいいね～」と声をかけていました。

　その後、銀河庭園をグループ行動で見学したり、牧羊ショーで、放牧されている羊たちを犬が追いかけてまとめる様子を見たりして楽しみました。

　お弁当の準備など、保護者の皆様のご協力ありがとうございました。

　千歳市教育委員会から学校教育主事の方が来校され、授業参観と本校の学習指導や教育活動について説明し、助言を受けました。今日は３年生と５年生の授業の様子を見ていただき、子ども達が意欲的に学習していること、職員の学年での連携についても褒めていただきました。いただいた助言を今後の指導に活かし、子ども達に確実に資質・能力をつけるよう、努めて参ります。

　来週に修学旅行が迫っている6年生、準備も大詰めに入ってきています。今日は、苦労して書いてきたしおりが完成しました。みんなとっても嬉しそうで、できたしおりを眺めている人がたくさんいました。とても心待ちにしていることが伝わってきます。

　意欲や理解を高める授業をするために、職員で学び合う「共同研究」を進めています。理論研修をしたり、公開授業をしたりしながら、教師の授業力を高めることをねらいとしています。

　今日は、その最初の公開授業が３年生で行われました。とても意欲的に学習に臨み、自分の考えをしっかりノートに書き、友達と自分の考えを伝え合いながら、考えの違いや似ている点を見つけていました。相手を意識した話し方や聞き方がとても上手な３年生でした。

　今日から「体力テスト」の期間が始まりました。３・４年生が、「反復横跳び」と「立ち幅跳び」に挑戦していました。最初にお手本の動画をみんなで見て、動きのポイントをイメージして臨みました。

　去年の自分の記録に挑戦したり、１回目の記録よりも２回目の記録を伸ばそうとしていたり、それぞれの頑張りが伝わってきました。

　来週２８日（金）、２年生が見学学習に行く予定です。グループごとに行動する場面があるので、今日はグループ内での役割分担や活動のめあてを決めていました。

　みんなとても楽しみにしているようで、仲良く笑顔で話し合いをしていました。

　ヤマハの方に講師として来ていただき、１年生が鍵盤ハーモニカの吹き方を教わりました。

　楽しく歌を歌いながら「ド」の音を見つけたり、指の置き方を覚えたりしていました。歌いながら自然に覚えていく・・そんな素敵な学習でした。

　繰り返していくうちに、１年生の合わせる音がどんどんきれいに揃っていきました。

　講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。

　もう少しで実施を予定している「体力テスト」に向けて、それぞれの種目の練習ができるように校内外に場所を整えています。中休みと昼休みに挑戦している人がいます。

　練習を重ねて、上手に身体を使えるようになった人もいます。去年の自分の記録を上回るように頑張って欲しいと思います。

　８月末の宿泊学習に向けて、５年生は今からその準備にとりかかっています。

　普段は昼間、学校で時間を共にしていますが、宿泊学習はみんなで1泊を過ごします。これはとても大きな経験で、集団としての行動力や判断力、仲間との協力が求められますし、お互いの思いやりの心も大きくしながら臨んで欲しいと思っています。

　準備の段階から、全てが成長につながる貴重な学びです。全体のことを考えながら、班を決めたり、係の活動をしたりしていくように、丁寧に話し合いを進めています。今日も、他の人のことや全体のことを考えて行動する素敵な姿がたくさん見られました。

　運動会が終わり、１年生も他の学年と同じように今後、学習にタブレットを活用していく予定です。昨日は、まずタブレットのログインの仕方、クラスルームの入り方などを覚えました。

　最初でしたので、一つ一つ確認をしながら、みんなが同じ画面にいくまでに待つ時間もあるのですが、先生の話を聞くことも、待つことも、タブレットを操作することも、とっても上手なことに感心しました。

落とし物が増えてきています。

また、これからの時期、プール道具の忘れ物が多くなります。すでに放課後に学校のプールを利用している児童もいますが、さっそく落とし物が届いています。

記名をしていただけるとお子さんに渡すことができますので、ご家庭で確認をお願いします。

　音楽療法の先生をゲストティーチャーとしてお迎えし、多目的ホールで様々な活動をしました。

　音楽に合わせて、みんなでダイナミックに身体を動かしました。笑顔と笑い声と、歌声が溢れる時間となりました。

　４年生以上の皆さんが活動するクラブがありました。

　楽しみにしていた人も多く、家からラケットなど道具を持ってくる人もいました。

体育館の中のクラブしか写真がとれませんでしたが、６年生が下級生を気遣う姿がみられて嬉しく思いました。

　５年生は社会で「米づくりのさかんな地域」の学習を進めています。

　社会科では、図やグラフなどの様々な資料から読み取ったことや気づいたことを出し合い、地域の特徴や食糧生産に関わる人の働き、課題や解決に向けて考えていきます。

　今日は米作りのさかんな地域や、米づくりに適した条件などを調べる学習でした。

　読み取ったことをグループで交流し合い、自分の考えと比べていました。

　小学校では３年生から毛筆の学習をしますが、今週からいよいよ初めての毛筆を体験しています。３年生は、外部講師の方が来校し、専門的な指導をしていただいています。

　最初なので、道具の名前や置き方・使い方などをひと通り習った後、筆に墨を含ませて様々な線を書いたり、始筆・送筆・終筆の感覚を覚えながら線や点、「一」の字を書いたりしていました。皆さんとても集中し、最後までいい姿勢で頑張っていました。これからどんどん上達していくでしょうね！

　あすなろ学級の３年生の教室に、通級指導教室の先生が来て、読み書きでつまづきの多い「っ」の使い方を教えてくれました。動作を取り入れたり、記号化して目に見えるようにしたりして、楽しみながら学習を進めていました。

　４年生は、総合的な学習でアイヌ文化のことについて調べています。今日から数日に分けて、近くの末広小学校の校内にあるアイヌの住居「チセ」や道具などを見たり、アイヌ文化のアドバイザーの先生の説明を聞かせてもらうために、末広小学校に見学に行く予定になっています。今日は、２クラスが訪問させていただきました。

　まずは、１つの教室の中に再現されている「チセ」の立派なことに驚きました。その中に子ども達が座らせてもらい、住居のことやアイヌ文化のこと、それから「ムックリ」の演奏も聴かせてもらい、そのきれいな音色に、みんなで「ピリカ～」と言って思わず拍手が出ていました。

　たくさんの道具や楽器、遊ぶ物などを見せていただき、アイヌの衣装も着させていただいた人もいました。普段は、本やインターネットで調べることが多いですが、今日は実際に見て、聞いて、触ることができ、素晴らしい学びを体験することができました。

　末広小学校の先生方、アドバイザーの方々、本当にありがとうございました。これから訪問させていただくクラスもどうぞよろしくお願いします。

　大きな行事も終わり、通常モードの毎日になり、各教科の学習を進めています。３年生の算数科では、「長い長さをはかって表そう」という単元の学習をしています。

　これまで「ものさし」を使って測っていた長さよりも長い物を測る時、『巻尺』を使うと便利に測れることを知りました。今日は、グループで身近な物の長さを予想し、実際に協力しながら測ってみて、長さの感覚をつかむ活動をしていました。

　グループで仲良く分担して巻尺を押さえたり、長さを読み取ったり、ノートに記録したり、生き生きと活動していました。

　運動会が終わり、教室で自分の頑張りや学級・学年の頑張りを振り返る活動をしていました。

　運動会でみんなが成長したと思うことを、学級で出し合っていました。

「走るのが速くなった。走り方がうまくなった」「綱引きができるようになった」

「よっちょれを練習して上手になった」「あきらめないで、最後までがんばれた」「開会式でふらふらしなかった」

など、たくさんの頑張りや成長したことを、みんなで確認していました。

その後、一人一人が自分のがんばりについて、運動会の練習が始まる頃に書いた「目標」の紙にしっかり書いていました。

行事が終わったら、それまでの頑張りを振り返って自分なりにしっかり捉えることが大事です。

　先週のことになりますが、サンドレイク小学校から来てくれていた子ども達が、運動会の日が本校で体験する最後の日でした。運動会前日の７日（金）に、５年生と６年生でお別れ会をしました。

　５年生は、学年で大きな輪になって「輪くぐり」をしたり、全員で記念撮影をしました。

６年生は、２人が入ってたクラスで、「リーダー探し」や「花いちもんめ」をしたり、メッセージを贈ったりしました。

　３人が本校で一緒に過ごしたのは１週間という短い間でしたが、その間、日本の学校の勉強や給食を共にしたり、アラスカ州のことを教えてもらったり、運動会の練習をしたり、一緒に遊んだりしました。

　サンドレイク小の子達が来てくれて、本校の子ども達も視野が広がったり、学んだりできた子が多かったのではないでしょうか。よい交流となりました。ホストファミリーのご家族の皆様、千歳市役所・教育委員会の皆様、この度はありがとうございました。

　絶好の天気の下、たくさんの保護者の皆様に見守られ、運動会を無事に終えました。

　保護者の皆様の温かい応援の気持ちが届き、子ども達一人一人、キラキラ笑顔が輝いていました。

　その応援のおかげで、転んでも、靴が脱げても、最後まで頑張ることができました。

　仲間と声をかけ合う姿、負けてもぐっとこらえる姿、たくさんの成長がありました。
　素敵な国際交流もありましたね。

　保護者・地域の皆様、来賓の皆様、子ども達への温かなご声援、本当にありがとうございました。おかげで素晴らしい運動会となりました。どうぞ、子ども達のこれまでの頑張りを、たくさん褒めてあげて下さい。

　子ども達の思いが天に届き、絶好の運動会日和となりました。本日、予定通り「第31回大運動会」を実施します！

　子ども達は、テーマ『～ミラクルを起こせ！！～　伝説の運動会』の実現や、学年の目標、そして一人一人がたてた目標に向かい、毎日の練習に励んできました。いよいよその頑張りを見ていただく日が来ました。

　今日は、サンドレイク小学校の皆さんも最後の一日、運動会に参加してくれます。日本の運動会を一緒に楽しんでくれることでしょう。

　どうぞ沢山の方にお越しいただき、温かいご声援を送って下さいますよう、よろしくお願いします！！

　放課後、職員で明日の運動会のための会場設営など、準備を行いました。

　外では、しっかりラインを引き直して、ロープを張り、得点版をつけたり、テントの準備しました。校内では、使う用具を揃え、保護者用トイレと児童用トイレにシートを敷き、怪我をしたり具合が悪くなったりした時に救護する場所も整えました。職員での打ち合わせも終えました。

　子ども達が帰った後の教室の様子からも、明日への意気込みが伝わってきます。

　今日は下校の時に、「あ～、明日すごく楽しみ！」とか、「絶対がんばるよ！！」などと決意を言ってくれる子が何人もいました。

　明日の運動会を成功させるために、毎日の練習を頑張ってきました。明日はきっと沢山の人が応援してくれます。仲間とともに、最高の運動会にしましょう！

　保護者の皆様、明日は子ども達の頑張りを応援しに、お誘い合わせていらしてください。よろしくお願いします。

　6年生がサンドレイク小の子に手遊び歌を教えてあげたり、けん玉を教えてあげたりしていました。先生方も参加して下さり、楽しく手遊びをしていました。

　今日は低・中・高ブロックでそれぞれ、開会式から全ての競技まで通して練習をしました。毎日の練習が積み重なり、移動や団体競技などもずいぶん上手になってきました。途中、時々止めて確認する場面はありましたが、ほぼ完成に近づいてきました。本番ではぜひ、生き生きと動く姿を見せて欲しいと思います。

低学年

中学年

高学年

　サンドレイク小の３名と北陽小の４年生以上が集まり、「交流発表会」を行いました。　お互いの国や市のことを紹介し合う交流です。

　まず、サンドレイク小の皆さんが、アラスカやアンカレッジ市について、「有名な場所」「動物」「食べ物」について教えてくれました。大きなスキー場がある山や魚釣りができる川のこと、オーロラの話もありました。アンカレッジでも時々見ることができるそうです。動物は１６種類も教えてくれました。日本にはいない動物もたくさん紹介があり、その度に子ども達も反応していました。

　次に６年生の代表児童が、日本のことや千歳市のこと、北陽小のことを紹介しました。

　千歳市のことでは、遺跡・インディアン水車・新千歳空港などを紹介していました。北陽小学校の「運動会」「学習発表会」や「北陽っ子まつり」などを楽しい行事として発表していました。

　発表した両校の子ども達も、聞いている皆さんも、学ぶことの多い貴重な時間でした。

　３・４時間目に予定していた「表現種目発表会」ですが、１１時頃から雨が降りそうな予報でしたので、２時間目に早めて実施しました。

　子ども達は、自分の学年やブロックでの練習を進めています。ですので、他の学年やブロックの演技をじっくり見るのは初めてでした。みんな、他の学年の人に見てもらえるので朝から張り切っていました。

　３つのブロックの発表が終わった後、待っていたかのように雨が降ってきましたが、どのブロックも発表し、見合うことができてよかったです。低学年を見ている上級生たちは、「かわいい～！」とか、応援してあげる反応が多く、上級生を見ている下の学年の子達からは、「恰好いい～！！」という声がたくさんあがっていました。

　サンドレイク小学校の３名のお友達は、やはり昨日よりリラックスした感じで２日目を過ごしていました。

　５年生は、習字の体験をしていました。体験したことがあるのでしょうか？とっても上手でした。

　６年生は、外国語の学習で、北陽小の子ども達が「千歳市の魅力をサンドレイク小の皆さんに伝えよう」というねらいで、準備してきたスピーチを聞いてもらいました。全員のスピーチを聞いてもらった後、感想を話してもらいました。

　北陽小の皆さんは「新千歳空港がお気に入りです。なぜなら～だからです。」「支笏湖が素敵です。～だからです。」などと上手に説明をしていました。

　その他にも、給食当番や掃除当番の経験もしました。日本の学校ならではの活動ですね。

　明日は、４～６年生が「サンドレイク交流発表会」を開く予定です。お互いの国や市について紹介をし合い、理解を深めたいと思います。

　今週末の運動会に向けて、連日お天気がいい中でグラウンドで練習できるので有難いです。３年生が「よさこい」の練習をしていました。すっかり振りを覚えたのはもちろんですが、クラス全体で考えた「終わりの決めポーズ」もバッチリ決まっていました。当日のお楽しみのために最後のポーズの写真は載せませんが、シャッターチャンスです。ポーズをとったまま割と長めに時間をとりますので、よろしくお願いします！

　明日は「表現種目発表会」です。去年は残念ながら雨でできませんでしたので、みんな楽しみにしています！

　アメリカ合衆国　アラスカ州　アンカレッジ市と千歳市の交流事業で、サンドレイク小学校の児童３名と訪問団の方が昨日、北陽小学校に来校しました。昨日から８日（土）までの６日間、本校で日本の学校を体験します。

　まずは朝、一緒に過ごす５年生と６年生の学級に入り、自己紹介をしたり、質問をやり取りしたりしました。普通に学習にも参加しました。

　３時間目に４～６年生が体育館に集まり、『歓迎集会』を開きました。

　校長先生から歓迎の言葉があり、訪問団の団長さんからお話をいただきました。そして、３名の児童が自己紹介をしてくれました。「うまのりが趣味です」「バレーボールが得意です」「本を読むのが好きです」などと教えてくれました。その日本語の上手さに、北陽小学校の皆さんがびっくりしていました。サンドレイク小学校では、幼稚園から日本語や日本についての学習をしているそうです。

　次に、「歓迎の歌」です。４年生とサンドレイク小の３人が、「カントリーロード」を日本語で歌いました。そして、５・６年生がＡＬＴの先生のギターに合わせて、外国語の時間に練習してきた英語で上手に歌いました。

　お互いにプレゼント交換をしました。校長先生・教頭先生と団長さんが代表して受け取りました。

日本に関するクイズを３名の子に出しました。ちょっと難しいので、４年生以上の皆さんが拍手の多さでヒントを出してくれました。

歓迎集会の最後は、全員で記念撮影をしました。アメリカ流に「セイ　チーズ！」の掛け声でパチリ。「歓迎集会」を終えました。

　その後下校まで、日本の給食を食べたり運動会の練習に参加したり、たくさん活動しました。初日だったので、疲れたことでしょう。ホストファミリーのお宅で今日の事を話すのでしょうか。明日もよろしくお願いしますね！