４年生のハリケーンは、間を開けて並ぶため、中腰でかなり長い距離を走らなければなりません。通常の作戦が組めない中での挑戦となりましたが、９分という目標に対して、その半分に近い５分５０秒というすごい記録を出しました。

　３年生の全員リレーは、１組も２組も練習ではなかなか６分を切れませんでした。

しかし、運動会本番では、とうとうどちらのクラスも５分５０秒を切る記録を出しました。

 本気を出した結果です。バトンパスも上手でした。

　　１年生と２年生は玉入れに挑戦しました。人数を分け、投げる場所も制限しての種目となりました。

１年１組と２年１組は、当日記録を大きく伸ばし、新記録がでました。

今回、新記録がでなかった１年２組は、実は直前の体育館での練習の時に、それまでの記録が２０回だったのが、一気に４５回まで伸すことができていたのです。本番は惜しかったですね。

　　　本日配布しましたので、明日も検温と記入をお願いします。

　　万が一、見当たらない場合、下記のPDFからダウンロードしご利用ください。

　　　　　運動会用.pdf

　　　６年生は、修学旅行の準備が始まりました。

　　実行委員、しおり、学習、レクの４つのグループに分かれて活動しています。

グラウンドも乾き、砂ぼこりが舞うようになってきたところで、今日は小雨が降る一日となりました。

子供たちは校内での学習ですが、ある学年では改めて運動会に向けての打ち合わせを行い、自分たちが目指す記録について話し合っていました。また別の学年では、場所が違ってはいますが、動きの確認を体育館で行っていました。

それでも学校は運動会だけではありません。

修学旅行の準備に加え、普段の教科の勉強もしっかりやっています。

漢字ドリル、タブレットを使った学習などなど……。

子供たちは、気持ちの切り替えも学んでいます。

今年の運動会は規模を縮小して実施するため、総練習を行いません。

全校で確認が必要な、開閉会式とラジオ体操を中心に全体練習を実施しました。

相手の気持ちを考え、相手の目を見て礼をするという、これまで取り組んできたことの成果が出せるでしょうか。

話してくれる人のことを大切に思い、丁寧に礼ができるといいですね。

１時間の練習で子供たちは大きく変わってきました。

本番が楽しみです。

運動会テーマも掲示しています。

児童玄関のガラスフードには、テーマといっしょにあさがお学級で作成した等身大？の人物がずらりと並んでします。

時間帯によってはビックリするかもしれません。

放課後に運動会の保護者席の抽選会を行いました。

子供たちはくじを引いて、会場図に貼り付けて持ち帰っています。

ご家族で確認をお願いします。

「徒競走のスタート地点がよかった」、「ゴールのところがよかった」、「真ん中だとよさこいがよく見える！」などなど、子供たちはそれぞれに自分の「見せ場」を考えて、家族にいてほしい場所があったようです。

当日割り当てさせていただいた場所は、あまり広くはありません。

人数制限はしていないと言えども、日常の延長として感染対策の中での対応ですので、密にならないよう皆様のご協力をお願いします。

あとは天気が心配です。今からてるてる坊主をつくりますか。

運動会が迫ってきました。

毎日のように練習を重ね、特に「表現」はどんどん形になってきました。

当日は保護者席からご覧いただきますが、今日は上から撮影してみました。

一つ一つの動きもできてきています。

練習疲れの子もいます。

土日はゆっくり休んで、来週も元気に登校してほしいです。

　４年生が、校章花壇に花を植え、綺麗に出来上がりました。これから、毎日お世話をして大切に育てていきます。

今後、バージョンアップする予定です。来校の際には、ぜひご覧ください。

　　大きな怪我はなく、無事に学校に到着しました。

　お弁当や飲み物等の準備、体調管理のご協力ありがとうございました。

悪天候のため、１週間延期していた遠足も少々気温が心配な中で実施することができました。

１、２年生はアンカレジパークへ（片道2.9㎞）

３、４年生とあさがお学級は遺跡公園へ（遠回りで片道４㎞）

５、６年生は青葉公園のピクニック広場へ（片道5.6㎞）

遠足の一番のねらいは「友達と仲良くなること」です。

そして、出発式で、校長先生から「みんなが１２０％楽しくなる」ような取組にするよう話がありました。

心配された天気も、かえって暖かくなった感じです。

　　　　明日、起床時の体調の記入をお願いします。

　　　万が一、ご家庭で見当たらない場合、下記のｐｄｆからダウンロードができます。

             遠足用.pdf

本日ＰＴＡ環境整備作業を実施できました。

事前の天候の心配を乗り越え、晴れた中で行うことができました。

温室や学年花壇の土起こしの他、プランターの花植えも行っていただきました。

ご多用な中、ご参加いただいた保護者の皆様ありがとうございます。

今後子供たちの活動の中で充実させていきます。

ちゃんとお世話できるようにしたいです。

 　お手数をおかけいたしますが、今月もよろしくお願いします。

　　運動会まで３週間あまりとなり高学年の表現運動の練習が、本格的に始まります。

　今日は、子ども達が発表内容やテーマを確認し、運動会に向けての意欲を高めていました。

　　本番で、素晴らしい演技ができるよう、練習に取り組みます！

今年度は「新体力テストの実施方法改善に向けた実践事業協力校」として千歳市教育委員会の委託事業に取り組んでいます。

日常の体育の授業を改善することで、子供たちの体力の向上を図っていきます。

今日は市教委の担当の方が市内で事業を推進するための資料づくりのために来校しました。

全ての学年で取り組む「共通ウォーミング・アップ」に動画を見ながら取り組んだり、反復横跳びにも挑戦したりしました。

運動会で挑戦する「長縄跳びも」人数を制限してグループごとに挑戦し、学級の記録を伸ばしていきました。

みんな楽しそうに、しかも運動量をキープしながら一生懸命取り組んでいました。

本校では「祝梅小をととのえる」という学習・生活規律の１４項目があります。

すべての学年で日常的に指導しているのですが、少しずつできることが増えてきています。

授業の中でも書く場面を意識的に取り入れることもしています。

文字の練習、授業の振り返り、計算などなど、教師の板書もしっかりまとまると、自然にノートもきれいになっていきます。

子供たちは、鉛筆の持ち方も直しながら、机上の整理なども時々直すなど、「できる」瞬間も増えてきています。

ノートも丁寧に書こうとする子が増えてきました。

定着できるように継続していきます。

６年生は材料や場所の特徴から、空間の奥行きや特定の場所から見ると何かの形に見えるような工夫をして、形や色などの造形的な特徴や見る人が楽しくなるような活動をしています。

グループであれこれ話し合いながら、しゃがみこんで見てみたり、いくつかの壁の見え方を確認したりして、おもしろい見え方を発見していました。

階段にはった画用紙は、ある場所から見ると飛行機が飛んでいるように見えました。

壁に展示されていた海をテーマにした児童画の周りには、絵の中にいる生き物を飛び出させました。

窓の格子にはった画用紙でも、ある場所から見たらかわいいワンちゃんが出てきました。

児童玄関に犬がいます。玄関の戸を開けるとちゃんとマスクをしてくれます。

階段の黄色い画用紙もある場所かあら見ると「マッチョ・ブタ 」が登場します。

壁にあるピンクの物体が、遠く離れた場所から見ると大きな桜の花になりました。

天井にいる人物は、実は海に落ちていく様子を表していました。

児童玄関にはられたカラフルな画用紙は、ある場所から見るときれいな虹でした。

階段下の壁にある小さな画用紙、これはかき氷になりました。

ただ普通の壁のはずが、きれいな虹が現れました。

 子供たちの想像力は素晴らしいです。

彼らなり見方を変えることによって、新たに不思議な世界をつくり出してくれています。

校内がとても楽しい空間になりました。

２年生のテストが返却されました。

早速見直しをし、間違った問題に再挑戦です。

改めて正解して１００点にして帰ります。

分からないところはもう一度先生と一緒にお勉強です。

自信をもてるようにしたいですね。