新年度のスタートに向けて、業者さんが、１・２階の教室の床のワックスをかけました。

　また、教科書が届きました。少しずつ準備が進んでいます。

　　４月７日（木）をお楽しみに！

　　本日、無事に修了式、離任式を終えることができました。　　

　　この１年間、保護者の皆様、地域の方々のご協力のおかげで、

　子ども達は、充実した学校生活を送り、成長することができました。

　ありがとうございます。

　　明日から春休みに入ります。健康観察シートを配付しましたので、

　引き続き、記入をお願いします。

　　今年度も学校教育へのご理解・ご協力ありがとうございました。　 

　　　卒業生全員に、卒業証書を渡すことができました。

　　新しいステージでも頑張ってくれることを願っています。　

　　　本日、卒業証書授与式の総練習がありました。卒業生は、小学校生活の総まとめを意識し、立派に行動して

　　いました。当日も、保護者の皆様に素敵な姿を見せられることを願っています。

　　１月に撮影されたNHKの番組「ストレッチマン・ゴールド」が、本日から放送となりました！

　ストレッチマン・ゴールドとクイッパナシ―、子ども達の様子をお楽しみください。

　　　認証式が行われました。信任された５名の書記局メンバーで、

　　児童会活動を引っ張ってくれることを願っています。

　 　感染予防の観点から、体育館と各教室をオンラインで結び、６年生を送る会を行いました。

　各学年から、今までお世話になったことや卒業お祝いの言葉を６年生に伝えることができました。

　卒業生からも在校生に温かいメッセージを送り、有意義な時間となりました。 

　　日頃から愛キャップ運動に参加してくださり、ありがとうございます。

　先週、社会福祉協議会の方に来校いただき、一年間集めたキャップとプルタブを贈呈しました。

　今後とも、ご協力、よろしくお願いします。

　　児童会選挙が行われました。立候補者は、より良く学校生活を送る為に

　具体的な公約や抱負を伝えました。投票する側は、候補者の話を真剣に聞き、

　投票していました。

　　認証式を経て、書記局は新しいメンバーに代わり、新しくスタートします！

　　ありがとう集会が行われました。残念ながら、ボランティアさんを招待することは

　できなかったのですが、各学年の代表が感謝の言葉を発表しました。後日、全校で書

　いたお礼の手紙を届ける予定です。

　　３年生は、年間を通して学習してきたサケについてのまとめをしました。

　千歳水族館を訪問し、館長さんからサケの成長についてのお話を聞き、

　子ども達からは、卵から稚魚になるまで観察したことを発表しました。

　最後に、育てた稚魚を放流しました。

　　生命の大切さを実感した学習でしたので、この経験を生かして生活して

　くれることを願っています。

　　お手数をおかけしますが、今月もシートへのご記入をお願いします。 

　積雪量が観測史上最大となっており、道路や歩道の除雪が進んでいません。

その為、通学路でも、雪が積もり歩道がないところがあります。

　朝、教師が交差点で子ども達の様子を確認すると同時に、学級で注意事項を伝えました。

ご家庭におかれましても、お子さんと一緒に、歩道の歩き方や危険な場所について考える

時間を設けていただければと思います。よろしくお願いいたします。

　　　※上記のプリントを２５日に配布します。

　　札幌タイル煉瓦工事組合の方々の協力のもと、あさがお学級の子ども達が

　ポットスタンドを作りました。各々が、四角や葉の形のタイルを並べ、最後

　にマイスターの方々の力を借りて仕上げをし完成させることができました。　

　頑張って作りましたので、大切に使ってほしいと思います。 

　　新型コロナウイルスの影響により、屋外への全校一斉避難は行いませんでしたが、

　万が一の火災や地震の際、素早く安全に避難できるようテレビ放送で注意事項を確認し、

　その後は、クラスごとに避難経路の確認も行いました。

　　　３週間にわたるスケート学習が、無事に終わりました。

　　これも、靴ひも結びのお手伝いを頂いた保護者の皆様と

　　スケートの指導にご協力頂いたボランティアの皆様のおかげです。

　　ありがとうございました。

　　岡山市立西大寺南小学校の５・６年生から、こちらから運ばれたサケの卵のその後の様子について教えてもら

　いました。また、それぞれの学校周辺の様子を見せ合う場面もあり、お互いの周辺の様子に驚きあう場面も見ら

　れました。

　　その後、岡山県にちなんだクイズの出題がありました。祝梅小の６年生からも北海道についてのクイズを出題

　しました。お互いの地域の特色や特産物について、子ども達は理解を深めることができたようです。

　お手数をおかけいたしますが、よろしくお願いします。　

 　学校から子どもを通して配付しましたので、ご一読ください。