大きな柏の木の下で
12/15 2年生理科『静電気』
2年生の理科で『静電気』の勉強をしました。
乾燥する季節に、起きやすい『静電気』…。
服を脱ぐときや、ドアノブなどに触るときに「パチパチ」なります。
あれが静電気です。物と物とが、こすり合って『静電気』が起きます。
授業では『電気クラゲ』の実験をしました。
同じ種類の電気を持つもの(例えば+と+、-と-)は反発するので、ビニルひもが空中に『クラゲ』のように浮遊します。
みんな一生懸命、静電気を発生させて、遊んでいました。
最後に、ライデンコップに静電気をためて(百人おどし)実験しましたが…。
こちらは、なかなか静電気がたまらず不発に…。
うまくいったら、100人手を繋いでも、電気が体の中を通ります。
これは強烈です(^^ゞ)。みんな無事で何よりです…。
12/14 願書下書き
3年生は『願書の下書き』をしています。
下書きだけど、緊張します…。
間違えないように書きましょう…。
教室から戻る途中で、業務技師の杉村さんが、2階廊下の床タイルの貼り直し作業をしていました。
右端の1列が、以前に貼ってくれたタイルです。わかりますか?
丁寧な作業をしてくれます。
家庭科室のタイルも、キレイに貼り直してくれました。
杉村さん、いつもいつも本当にありがとうございます。
12/14 図書コーナー
東千歳中の図書室は2階の奥にあります。
毎週2回、図書司書の宮下さんが、図書室の管理・運営をしてくれています。
クリスマスのデコレーションです…
廊下には『帯は語る』コーナー。
帯を読むだけで、ワクワクしますね!(^^)!
廊下にはこんなコーナーも…
『筆で遊ぼう~書道入門~』
もっともっと子どもたちも、先生方も図書室を利用してくれると嬉しいですね。
新刊がたくさん入荷していますよ~(^^ゞ
宮下さん、いつもありがとうございます<m(__)m>
12/13 生徒会委員会
今日は生徒会委員会の日です。
書記局は、来週実施予定の『おあしすカルタ交流大会』についての打合せをしています。
常任委員会は、冬休み作品展の説明と、月別目標の掲示場所確認・掲示作業を行いました。
東千歳中学校のグラウンドも、うっすら雪景色になりました。風も冷たいです。
いよいよ冬将軍到来ですね…。
予報では、今週は最高気温4℃。最低気温は-14℃…だそうです。寒そう…。
いよいよ今年もあと3週間!
来週の24日(金)で第Ⅲ節が終わります。
体調管理をしっかりして、残りの日数、元気よく登校しましょう!
令和3年、1年間の締めくくりをしっかりしましょうね!(^^)!
12/13 今日の体育(マット運動)
体育はマット運動のテストです。
まずは練習…。
得点の高い技は何だろう…。
いよいよテストです。
練習の成果はいかに…!?
12/10 今日の体育(マット運動)
5時間目の体育はマット運動です。
前回より、上手になっている…?!
テストもあります。技の難易度によって、点数が違います。
確認中ですね~。
頑張って下さいp(^^)q
12/10 理科プレゼン
今日の1時間目の理科の時間に、2年生の『天気』の分野で、『プレゼンテーション交流』を行いました。
今まで学んできた知識を活用して、『自分の誕生日の天気を予想しよう』という課題に対し、iPadのKeynoteを使い、2時間で資料を作成し、プレゼンテーションを行いました。
発表後には、それぞれプレゼンした人の評価を行いました。
『次はもう少し、上手に説明したい』『わかりやすいような資料を作りたい』
お互いにプレゼンを見せ合い評価することで、良いものを取り入れてみようという向上心も出たようです。
それにしても、2時間で作成するなんて…。写真ではわかりにくいと思いますが、配置を考え、見てわかるように作成した資料…。本当に素晴らしいものでした。
これからの時代、互いを尊重し、互いを知るために表現することは不可欠であり、その手段のひとつとしてプレゼンテーション能力は大きな力になります。自分の考えを整理し、相手にわかりやすく伝え、何か行動してもらいたい場合には、プレゼンテーションは有効な方法の一つであり、重要なスキルになっていくと思います。
東千歳中では、この『プレゼンテーション能力』の向上に取り組んでいこうと考えています。
12/9 部活動の様子
文化部は3人しかいませんが、黙々と作品に取りかかっています。
卓球部はとにかく球を打ちます。
短い時間ですが、しっかりと集中して頑張っていますね(^_^)v
文化部も卓球部もファイト!p(^^)q
12/9 音楽
今日の音楽は前半がリコーダー練習。
後半が体育館での合唱練習でした。
合唱は『息』を合わせろ!と言われます。『息』という字は、『自』と『心』。
自分の心を仲間の心と合わせるということです。
100人でも、13人でも、『息』の合った合唱は…
聴いている人の『心』を揺さぶるものです(^^)
12/9 ケルヴィン先生来校
今日は久しぶりのALTのケルヴィン先生との英語の授業でした。
英文を読んでいます(*^_^*)
1年生の様子です…。ケルヴィン先生が『上手く読めていまnすね』と褒めていましたね…(*^_^*)
今年は、明日でケルヴィン先生との授業はおしまいです。
今年1年、ありがとうございました。次は、来年の1月31日(月)の予定です。
【余談です】 最近TVで『私は甘党です』を英語で言うと…というCMが流れています。「私は甘党です」はどう表現するのかというと、『I have a sweet tooth.』と言うそうです。“tooth”には“歯”だけではなく、(食べ物の)好み・嗜好という意味もあるようです。 “sweet tooth”のときの“tooth”は『好み・嗜好』と捉えると、sweet tooth = 甘党というのは大いに納得できますね。
ですから「甘い嗜好を持っています」みたいなニュアンスですね。ちなみに日本では、甘いものの総称としてスイーツと使いますが、これは日本独特の表現であり、英語圏では一般的ではないようです。なので、「甘いものが大好きです」と表現するのに、『I love sweets.』はやや不自然だそうです。英語って面白いですね!(^^)!
こういう英語(英会話で使うフレーズ)なら、苦手な人も楽しく勉強できるのかも…いかがでしょうか?(^^ゞ