児童の様子・学校の教育活動

学校のブログ

晴れのち曇り 3年生 社会見学

 

15日(金)は、3年生の社会見学でした。

支笏湖ビジターセンター・さけます情報館では、支笏湖の自然やさけ・ますの成長を学ぶことができました。

また、キッコーマンの工場では、醤油の作り方を見学しました。

実際に、見て・触れて・聞いての学習でしたので、子供たちは、とても満足したようです。

帰りに、醤油をお土産にもらっている子供たちに会いました。「特別な醤油だから、一生使わないでとっておく!!」と嬉しそうでした。

鉛筆 自主学習をととのえる

本校では自主学習に力を入れており、「3つのきまり」と「5つの約束」があります。

1階廊下、3・4階ホールに「きらりと光る自学ノート」を展示してありますので、そちらもご覧ください。

 

さて、「3つのきまり」と「5つの約束」は以下の通りです。

<3つのきまり>

①時間ややることを自分で決めよう。

②テレビやパソコンなどを消して、取り組もう。

③姿勢や、鉛筆の持ち方に気をつけよう。

<5つの約束>

①日付を書こう。

②内容を書こう。

③時刻・時間を書こう。

④めあてを書こう。

⑤ふりかえりを書こう。

 

今月は、自学強化週間です。ご家庭でも、きまりと約束を確認していただけると幸いです。

 

雨 4年生社会見学(北海道博物館・開拓の村)

9月12日(火)は4年生の社会見学でした。天気予報通りの雨で、北海道博物館のみの見学になってしまいました。

北海道博物館では、アイヌ文化や、北海道の自然や歴史などを見たり、聴いたり、体験したりして学びました。

 子供たちはタブレットを持参し、「新聞作り」に必要な写真を撮影していました。リーダーを中心に、声を掛け合って活動を進めていました。

 帰りは雨に濡れないよう、秘密の出口から出させてもらいました。

笑う 1年生と6年生の学年レク

9月8日の1年生と6年生の学年レクです。

1年生は、ミニ運動会。6年生は勾玉作りでした。

どちらも、保護者の方と触れあったり、遊んだり、活動したり、という、久しぶりの体験でした。

授業やご家庭では見られない一面を見ることもできたのではないかと思います。

 

6年生の勾玉は完成しましたか?