６年生を送る会を行いました。

体育館にいる６年生のところへ、各学年が順に赴き発表やプレンゼンとを渡すという活動でした。

１年生は歌と手紙、２年生は手話もつけての歌とプレゼント、３年生は６年生の似顔絵を描いてクイズにしました。

あさがお学級はダンスバトルで６年生と一緒に踊りました。

４年生は歌とリコーダーとプレゼント、５年生は６年生の小学校時代の社会で起こっていたことや流行ったものについてのクイズと応援メッセージでした。

６年生は事前に撮影した各学年へのメッセージ動画とTikTokを思わせるライブでのダンスを披露しました。

Google Meetでのライブ配信で、全学年が教室で見るという形でしたが、逆にそういう環境を生かした集会が実現しました。

素敵な思い出づくり、そして互いの感謝の気持ちを伝え合う素晴らしい集会になりました。

集会終了後、６年生は各学級に分かれて動画で見せたメッセージを届に行きました。

道徳授業参観も６回目、今回はあさがお学級の低学年です。

資料は「ありがとういっぱい」です。

自分たちが日頃どんなことで誰かのお世話になっているのかを見つめ直そうというものです。

どの子も一生懸命考え、発表していました。

お礼を言われたときの気持ちをカードで考えることもしてみました。

相手がいると思って感謝の気持ちを伝えようという場面では、クリスマスに来てくれるサンタさんに、「たくさんの家を回って疲れるだろうから、自分の家で少し休んでいってください」と気遣う話も出てきました。

一人一人の優しさが溢れる授業でした。

　　子供たちは、健康な学校生活を送っています。これも、保護者の皆様のご協力のおかげです。

　今月もお子様の体調管理や検温の記入をお願いします。

　　万が一、見当たらない場合は下記のPDFをダウンロードしてご利用ください。

　　　　健康観察シート【３月】.pdf

秋にサケの採卵をし、学校内で飼育と観察を続けてきた「サケの稚魚」ですが、いよいよ放流することになりました。

本校３年生がサケのふるさと千歳水族館を訪問し、「サケ放流集会」を行いました。

各クラスから１グループずつ、飼育観察のまとめを発表し、その後、代表６名が放流する稚魚のこれからを願ってのメッセージ発表がありました。

そして館長さんからは、放流した稚魚がこれからどのような暮らしをし、この千歳川に戻ってくるのかについてのお話がありました。１００匹放流しても１匹しか戻ってこないという割合なのだということに子供たちの多くが反応していました。

３、４年後にどれだけのサケが戻ってきてくれるのでしょうか。昨年の秋のように大量に帰ってきてくれることを願っています。

本校は地域の方やPTAも含め、多くの方に支えていただいています。

例年、その皆様に来校いただき、子供たちの感謝の気持ちをお伝えするのですが、今年度もご招待できませんでした。

しかし、感謝の気持ちは大切ですので、全校でその気持ちを育み、これからの生活に生かしていこうという意味で「ありがとう集会」を実施しました。

書記局からは、写真をつかってどれだけ多くの方々に、普段からお世話になっているのかという説明があり、各学級の代表からもそれぞれにお世話になった方とその方への感謝の気持ちを発表しました。

校長からは、感謝の気持ちを伝えることの大切さと感謝すべきことに気づける心を育てようという話をしました。

これから一人一人どのようにこの「感謝の気持ち」をお伝えできるでしょうか。

皆様今年度もたいへんお世話になりました。

本校をご支援いただいている「生け花ボランティア」の皆さんが、今回あさがお学級と６年生の子供たちに生け花体験の授業を行ってくださいました。

ガーベラとかすみそう、スプレーカーネーション、そして葉の素材としてルスカスを用意していただきました。

一輪一輪形も色も匂い違うので、一つ一つを大切に思ってほしいというお話をいただき、子供たちも一輪一輪匂いを嗅ぎながら、そしてレイアウトを考えて生けていきました。

静かに落ち着いた雰囲気の中で、きれいにまとまっていくのが嬉しいのですね。

「きれい？」と多くの子が聞いてくれます。

「とてもきれいにまとまったね。」と話すと、とても嬉しそうに、残ったかすみ草の花をプレゼントしてくれました。

道徳授業参観も５回目、今回は２年生です。

資料は「ぴかぴかがかり」です。

みんなのために働くことの意義を考え深めていく授業でした。

「みんなのために」頑張ってきたはずが、いつの間にか「自分の事」を優先して頑張れなくなってしまう、大人でもありそうなことです。

それでも頑張り続けたときに、やって良かったと思えることがあるかもしれないということを話し合いました。

前向きで一生懸命考える子供たち、これから係活動も充実していくかもしれませんね。

本校では、サイズが年々変わる子供たちと保護者の負担を減らすために、PTAとしてレンタルスケートの取組をしています。

今週は市営スケートリンクがまだオープンしていますが、学校での今年度のスケート授業は終了しましたので、レンタルしたスケートの返却期間になりました。

休み時間に担当教師と担任外、養護教諭、スクールサポートスタッフなどが受け付け、次年度使用できるように整理しています。

子供たちも満足した顔でスケートを届けにきています。

昔から人気のあるメニューをテーマに考えられた献立として、今回千歳市で初めて「揚げパン」がでました。

元々流行性感冒で欠席者が多く、コッペパンがたくさん余ったときに、調理員さんと養護教諭で話し合い、揚げてみたところふっくらとしておいしくなったことから始まったとされています。

ただ手間がかかり準備が大変なので、時々しか出すことができません。

千歳市も今回６０００ものパンを８人の調理員さんで４個ずつ揚げ、２人ずつで砂糖をまぶす作業をしていたそうです。

そういう支えがあるからこそ、子供たちもあれほど嬉しそうに、そしておいしそうに食べることができたのでしょう。

今回は２年生で、給食前に授業を行いました。

つくる場面の映像を見て、調理員さんの苦労をお聞きし、最後に質問タイム。

一つずつ揚げパンを受け取りおいしくいただきました。

スケート記録会も最終日です。

今日はあさがお学級の子供たちが頑張りました。

一人一人の状況に合わせて、５ｍ、４０ｍ、２００ｍ、４００ｍと距離を設定し、それぞれにゴール目指して頑張りました。

いつも以上に頑張って、最高記録続出でした。

そして、ゴールした後の笑顔もとてもすてきでした。

ご声援いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

あさがお学級

スケート記録会も２日目。

３年生と４年生が行われました。

靴紐縛りの支援や滑る子供たちへの応援のために保護者の方も多く来られました。

ありがとうございました。

子供たちも今年の授業で着実に上手になったことを実感し、最後まで粘り強く頑張り通すことができました。

転んで悔しがる子もいましたが、途中でくじけそうになりながらもゴールまで頑張る姿はとても頼もしかったです。

３年生
４年生

今日と明日の二日間はスケート記録会です。

「スケート学習」もまとめの時間となりました。

今日は５年生と６年生の記録会です。

まず１、２時間目は５年生、３、４時間目は６年生が行いました。

一人一人しっかり最後まで自分の滑りをしようと頑張っていました。

青葉っ子スタンダードの「自己ベスト」の実現です。

自己ベストと言ってもタイムだけではありません。

最後まで諦めない心、一歩一歩確かめながらのスケーティング、速くなくてもきれいなフォームで……など、一人一人ちがった目標をもつことができます。

明日は３、４年生の記録会です。

（１、２年生は「スケート遊び」なので記録会はありません。記録もとっていますが……）

5年生
６年生

道徳授業参観も４回目、今回は６年生です。

思いやり、親切について考える「最後のおくり物」という資料でした。

主人公の夢の実現のためにお金を支援してくれたことが、途切れてしまった。そしてその支援してくれた人が病気で亡くなってしまうという話をとおして、他人に親切にするということの重さ、大切さについて考えました。

６年生はこれから卒業にもなるので、さらに親切に対する「感謝」にも結びつけていました。

最後に自分の考えをタブレットで記入し、互いに見合って共感していました。

校長が各学級の道徳の授業を見て回っています。

今回は５年生です。

「誠実に生きる」ということについて考える「千羽づる」という資料です。

入院した仲間のために、チームのみんなで折ることになった千羽鶴。

個人的な用事で自分の分を折ることができず、「体調が悪かった」と言い訳をしても責めることなく手伝ってくれ、届けた相手も喜んでくれた。そんな様子から、ウソをついてしまったことを後悔し、どうしたらよいのか悩んでいる主人公に共感し、自分事として考えました。

正直に話したら信頼されなくなるから黙っているべきという子もいれば、信頼されなくなるから正直に言うべきという子もいました。同じ理由でも行動が変わることがあるのです。

自分が責められる、嫌われるのではないかなど自分の立場で悩む子が多かったです。

チームのみんなはどう思うか、もらった仲間はどう思うかということを考えた子もいました。

「誠実さ」、言葉では簡単ですが、じっくり考えると深いことです。

子供たちはこうして実社会でも自分の考えをしっかりもって行動していけるようになるのでしょうね。

　　寒い日が続いていますので、子供たちの体調管理をお願いいたします。

　　万が一、見当たらない場合は下記をダウンロードをしてご利用ください。

　　　健康観察シート【２月】.pdf

連日冷え込んでいます。

皆さん体調はいかがですか？

子供たちは寒さに負けず元気に登校してきています。

でもさすがに玄関前で並んでいる時の言葉数は少なくなったかもしれません。

インフルエンザも流行ってきています。

新型コロナウイルス感染症の状況がおさまってきたと言っても油断はできません。

手洗いやうがいなどの対策もしっかりしましょう。

外ではマスクをはずしてもよいのですが、近くで会話するときはやはりマスクをはずすのは危険ですね。（最近はずしてしゃべっている子への指導場面が増えてきました。）

本校の６年生とその保護者が青葉中学校を訪問させていただき、中学校の入学説明会が行われました。

教務の先生、生徒指導の先生から中学校生活についてのお話がありました。

児童が下校した後は、保護者向けの説明会です。

校長先生のご挨拶に続き、今回は北海道文教大学附属高等学校の佐々木淑子校長先生のお話を聞かせていただきました。

STVどざんこワイド朝の木曜日のパーソナリティとしてもご活躍の先生です。

母親としての今の時期の子育てのお話も加え、高校へ進学することについても十分理解して、中学校へ入学することの大切さを学ばせていただきました。

今回の道徳授業は４年生です。

資料は「雨のバスていりゅう所で」です。

「みんなが気持ちよく過ごす」ということから、並んで待つ人たちのマナーの意味を考えます。

４年生はタブレットの学習ツールを使って、お互いの考えを見合い、自分の考えを深めていました。

もちろん直接対話する場面もありますよ。

代表委員会主催で、学校をきれいにしようという取組が始まりました。

今回は「ロッカーをきれいに！」ということで、中休みの音楽がなっている間に、各学級のロッカーの中をみんなで整理しようという取組です。

あっという間にきれいになっていきました。

もともときれいな人はさほど作業はありませんが、ちゃんと周りの子のお手伝いもしてくれていました。

本校は思いやりを大切に学校づくりをしています。

道徳の授業も大切にするので、校長が各学級の道徳の授業を見て回っています。

今日は３年生「ありがとうの気持ちをこめて」です。

どんな人に、どんなことに感謝の気持ちをもつのか、そしてその感謝の気持ちをどのように表すとつたわるのかなど、真剣に考えていました。

自分事として「考える」こと、対話によって考えを深めることなどを大事に授業づくりを進めています。