学校のブログ

生徒たちは集合時間をしっかり守り、予定通り新札幌を出発しました。

今日の札幌も気温が上がりそうです。午前８時の段階で、２３.６℃。今日も水分補給をしっかりしながら、２日目を過ごしたいと思います。

退館式を終えて、自然の家を出発しました。これから自主研修です。

まき割りから火おこし、調理器具の準備や野菜切り、みんなで協力した野外炊飯。丁寧に作り上げ、お米もカレーのルーも完璧な仕上がりでした。とてもおいしかったです。

生徒たちは、力を合わせて火おこししています。

滝野すずらん丘陵公園に到着し、散策しながら山の家を目指しました。

滝野も２７℃あり暑かったですが、途中で水分補給をしながら、無事に山の家に到着。

入館式を終えました。休憩してから、火おこし体験、野外炊飯を行います。

今日は、札幌ウインターミュージアムに訪れました。

施設内にありますウインタースポーツの体験設備を使って、楽しく過ごしました。お昼ごはんを食べて、次の目的地に向かいます。

本日から一泊二日で、中学生は宿泊学習に出発します。

教室にて出発式を行いました。生徒たちはみんな健康状態も良く、元気に二日間過ごしてほしいと思います。

出発式を終え、生徒たちは荷物をバスに積み込み、出発しました！

東小・支笏湖小との三校交流会がありました。午前中は劇団風の子による劇を鑑賞し、新聞紙を使った楽しい遊びを行いました。みんなでお弁当を食べた後は、低学年と高学年に分かれてレクを行いました。三校の仲が深まる楽しい時間となりました。

中学校の総合で環境学習を行いました。

今年度はウトナイ湖周辺の植生の観察や環境の変化についての講義を聞いたのち、美々川やウトナイ湖の水質の検査を行いました。

また、事後学習ではウトナイ湖周辺の動植物について、環境や他の生物との関わり、生態などについて探求し、一人一人発表してもらいました。

６月２５日（火）に、小学校５・６年生で家庭科の授業で調理実習を行いました。

昼食のメニュー・調理手順などを考えて、協力しながら調理を行いました。

　本日午前中、千歳市教育委員会学校指導室の方が来校し、本校の状況等を見ていただく機会がありました。

　本校における授業の様子（「対話」の場面の設定、ＩＣＴの利活用等）について授業を見ていただき、多角的にご助言をいただきました。また、本校のグランドデザイン等における学校経営の状況や各種テストにおける児童生徒の状況等を説明するとともに、本校の成果を各種テストや先生方の実践から、ほめていただくこともたくさんありました。この成果を自信とし、今後も児童生徒のために成長し続けていきたいと思います。この度は、ありがとうございました。

6月18日(火)の１～４校時に、セガサミー　サステナビリティチャレンジ教室を実施しました。

セガサミーの社員の方が講師となってくれました。

１・２校時は小１・２・３年生が、３・４校時は小４・５・６年生が

SDGs(持続可能な開発目標)について、ゲームを交えながら学びました。

　１４日（金）武道館にて、市内中体連バドミントン大会が行われました。本校では、中三３名が個人戦に参加。これまでの練習成果を発揮し、それぞれ全力を尽くしてきました。

卓球は1日目に団体戦と個人戦の１回戦が行われました。

団体戦は駒里中と東千歳の合同チームを組み、オープン参加で試合が行われました。

個人戦は、中3男子が１回戦に勝利し、明日の2回戦に進みます。

６月１４日の中体連に向けて、中体連壮行会を行いました。

駒里小中児童生徒がエールをおくり、選手が中体連に向けての抱負を語りました。

　昨日と今日にかけて、本校では「小中合同体育」を実施しました。これは、小中合同で「新体力テスト」に取り組む体育です。

　今年度のキーワードは「記録更新」です。

　下にある画用紙は、体力テスト１つずつの取組方法と、そのコツや鍛え方が書かれています。これら全て、本校の中学生が作成したものであり、その下の数値は学年ごとの「全国平均値」が記載されたものです。これらを参考に、２日間かけて取り組みました。

【６月１０日（月）】

　まずは種目の説明を中学生が行います。

　この日は「反復横跳び」「シャトルラン」を行いました。まずは、「反復横跳び」では中学生がお手本となりました。

　次に「シャトルラン」は小中学生混合で行いました。

　中学生の頑張る姿を見て小学生が応援したり、全員で終わった人たちを拍手で迎えたりする姿が、とても印象的でした。

【６月１１日（火）】

　今日は外の種目を行います。まずは、中学生による種目の説明から

「５０ｍ走」

【ソフトボール投げ】

【立ち幅跳び】

　どの種目も、児童生徒たちは「記録更新」を目指して頑張りました！

　昨日の「生活目標」の下に、小学校では各月における「重点目標」を掲げています。

　自分たちの現状を把握し、何を「目標」とするか。とても大切なことです。あとは「振り返り」ですね。

　遅くなりましたが・・・６月の生活目標は、

　「学習や運動、行事活動に全力で取り組もう。」です。

　今週は週末に中学生が市内中体連大会に参加します。今まで積み重ねてきた練習の成果を存分に発揮してほしいと思います。

今日は、小学校の遠足でした。お天気にも恵まれ、全員遊びや遊具でたくさん遊び、楽しく過ごすことができました。

６月４日(火)に学校運営協議会を開催しました。

全学級の授業参観や校舎の見学をしていただいた後に、協議会を開催しました。

学校長より、今年度の学校運営ついてパワーポイントで説明した後、学校運営協議会委員の皆様より質問や意見をいただきました。また、今夏の暑さ対策として、暑さ指数計に基づいて学習活動の決定や変更を行うことや、各教室にスポットクーラーやエアコンを設置するということを説明いたしました。その後、教頭より、今年度の学校評価の方法と学校運営協議会の１年の流れを説明させていただきました。

学校運営協議会委員の皆様、お忙しいところお集まりいただきまして、ありがとうございました。皆様のご意見を伺いながら、今後も学校の運営に努めて参ります。

「夜空にひらく」 　いとうみく　著　　ポプラ社

　まだ少し気が早いかもしれませんが。花火師のお話をご紹介します

　ある事件を起こし家庭裁判所の審判を待つ一定期間に、自宅での観察ではなく、自宅外に生活の場所を移して観察期間をおくることになった少年と少年を受け入れることになった一家のお話です。

　少年が少しずつ居場所を見つけていく姿を体験してください。

　そして約一か月後から始まる花火大会で、少年と花火師一家を思い浮かべてください。

　本書最後の少年の決意の一文をぜひかみしめてみてください。

　きっと心に染みるものがあると思います。（本校図書室蔵書）

運動会日和の競技しやすい天候で、今年度運動会が無事行われました。子ども達は練習の成果を十分発揮していました。応援、お手伝いに来てくださいました保護者の皆様、来賓の皆様、自衛隊の皆様、本当にありがとうございました。

今日の小学校の給食は、肉うどんでした。おかわりをした人もいて、みんなもりもり食べました。給食でしっかり栄養をとって、明日の運動会は元気に頑張ってほしいと思います。応援よろしくお願いします。

　今日の３時間目、運動会前の最後の「全体練習」を行いました。入場から開会式（行進、選手宣誓）、応援合戦の動きを確認した後、みんなで「よさこい」の練習を行いました。児童生徒たちは、最後の練習でも元気よく、声を出しながら一生懸命踊りました。

　明日が本番です。今日はしっかりと身体を休め、持ち物を確認し、明日に備えましょう。

　本日、運動会前の総練習でした。朝は風が冷たく肌寒い状況でしたが、昼にかけて日差しが出てきたことで、温かくなりました。児童生徒たちは運動会当日に向けて、一生懸命競技に参加したり、用具の出し入れをしたり・・・献身的な姿に感動しました。

　今日の練習の成果や課題を各個人や団にて考え、より自分が、より団が頑張れるように意見を共有してほしいと思います。そして、今年度の年間テーマにもあります「さらなる高みを目指して」、当日楽しみながらも、自分のもてる力を精一杯発揮してほしいと思います。まずは、今日の疲れを「食事」「睡眠」等でしっかり取りましょう。そして運動会当日、元気な姿と元気な声を見せてほしいです。

　５月１１日（土）児童・生徒・保護者・教職員で植えたPTA花壇の花がきれいに咲いています。毎月、５日・２０日には、PTAみんなでお手入れをし、きれいに保っていきたいと思います。

　運動会まで、あと１０日ほどとなりました。２２日（水）の５時間目には、グラウンドにて「入退場」「開閉会式」の練習を行いました。

【入退場】

【開閉会式】

【ラジオ体操】

【応援合戦】

　総練習も合わせて、あと３回の練習となります。１つ１つの練習を真剣に取り組み、自分自身を成長させる機会にしてほしいと思います。

今年度１番に購入した備品です！！大量な文書を閉じるためのパンチが無かったため購入しました。

学校には保管年限のある書類がたくさんあるため、意外と使用頻度の多い物品です。

だいぶ外も暖かくなってきました。「春をさがそう」ということで外で学習することも増えました。1年生もタブレットが使えるようになり、花や虫などたくさん撮ることができました。

地域参観日の3時間目に、中学校は食育の授業がありました。講師の方をお招きし、私たちに身近なチョコレート、カカオについて学びました。

初めての地域参観日を開催しました。

参観に来てくれました地域の方々、ありがとうございました。

次回は9月７日(土)に開催いたします！

高学年の児童で畑作業を行いました。

自分たちで畝を作り、マルチを張りました。

来週は種を植える予定です。

生徒会活動の一環として、校地内のごみ拾いやグラウンドの石拾いといったボランティア活動を行いました。

風が強く少々肌寒い中でしたが、小中学生が協力して活動を進めました。

市の交通指導員さんが来校され、小学生みんなで交通安全教室を受けました。

自転車の乗り方、気をつけることなど、命を守るために大切なことをたくさん学びました。

「さくらももこのことばと人生」【さくらプロダクション監修　　ポプラ社】

　２か月前の３月４日、当時社会現象を巻き起こしていたちびまる子ちゃんのまるちゃんを担当していた声優のTARAKOさんがお亡くなりになりました。私を含め、ちびまる子ちゃんで育ってきた世代には衝撃だったのではないでしょうか。

　今回は、ちびまる子ちゃん作者のさくらももこさん（２０１８年死去）エッセーをご紹介します。ご自身の人生の中で起こった出来事や転機をずっと共に歩いてきたちびまる子ちゃんのイラストとともに紹介されています。

　印象的なことばをひとつ紹介します。「全部一番好き」そう素直に感じられるような人間になりたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（本校教員リクエスト本　2023年3月刊行の新刊）

　同じくベストセラーにもなり、今現在も読み継がれ、教科書掲載もされている書籍も一緒に紹介させていただきます。 

　「もものかんづめ」さくらももこ作　集英社文庫　2001年初版刊行　

　「さるのこしかけ」さくらももこ作　集英社文庫　2002年初版刊行

　今朝の「バク朝会」では、全校生徒とのあいさつの後に「①立番報告（通学状況の報告）」、「②児童会・生徒会から」のところで、４月の反省と５月の目標についての話がありました。

　校長先生との朝のあいさつでは、「語先後礼」を意識してあいさつしている姿が定着してきました。

　①「立番報告」

　③「児童会・生徒会から」

　そして、今月は中学３年生が千歳科学技術大学の「eラーニング」活用に関する表彰があり、その伝達表彰を行いました。

　最後に、生徒会から「年間テーマ」の発表がありました。

　いずれ紹介いたしますが、日常生活や「運動会」「学校祭」などの行事でも大切な言葉になると思います。看板の完成、楽しみにしています。

　今月の生活目標は・・・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・「集団の一員としての自覚をもとう」です。

　来月初め（６月１日）には「運動会」が行われます。本校の運動会は個人種目もありますが、「紅白」に分かれての種目もあります。それに加えて、運動会の運営のお仕事もします。選手としての頑張りはもちろんのことですが、「紅組」「白組」それぞれの頑張りに加え、道具係としての頑張りも必要となります。「チーム」駒里の一員としての役割を果たし、活動・活躍することを応援したいものです。

　今朝の駒里は、日差しがさすものの風が強く、まだ肌寒さを感じる日となりました。

　ある児童は「まだ”夏”ではないですね」と話してくれました。

　やっと５月に入ったばかりであるのにも関わらず、温かな日が来ることが待ち遠しいです。

　校地内の桜を見てみると、だいぶ咲いていることを確認することができました。一番きれいに咲いているのは、開校７０周年記念碑のところに咲く”桜です。

　そのほかにも桜は咲いておりますが、神社の前の桜は満開ではないものの、もう少しでつぼみも開いてくるように思います。

小学校では毎月、全校学級会を開いています。

今月の生活目標を達成できたかどうかを振り返り、発表し、交流します。

来月の目標についても、各学級で話し合いました。

生活目標を意識しながら、決めたことを実行できるように生活してほしいと思います。

小学校では、児童会の新たな取り組みで、「元気のれん」を作りました。

各クラス、みんなが明るくハッピーになるような言葉や絵が散りばめられています。

教室に入る時にこの暖簾をくぐると、パワーチャージされ、元気に一日を過ごせます。

全国でも実施された全国学習・学習調査が駒里小中学校でも実施されました。

6年生は国語と算数を時間いっぱいになるまで、集中してがんばりました！

わからなかった問題や苦手な単元が分かったので、その部分は復習に取り組みます。

　３校時、千歳警察署の方に来ていただき、非行防止・防犯教室を行いました。小学校１～４年生は動画をみたり、セリフを練習したりしながら「いかのおすし」を含む防犯について学びました。小学校５年生～中学生は「非行防止教室」ということで、「アルコールやたばこの害、薬物乱用防止、災害について」などの話を聞き、依存につながる怖さや、近くで災害が起きたときの備えについて学んでいました。

駒里在住の地域の方に

本校の裏庭にある畑に、トラクターで、たい肥をまいてもらい、耕してもらいました。

『地域の方にやってもらう前は、全て人力でやってたいへんだったんだよ。」と業務主事さんに教えてもらいました。

地域の方々のご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

小中合同体育の体力つくり学習がスタートしました。今日は中学生が小学生に行う『新体力テストの種目説明』に向けての準備をしています。5月に入ったら実際に小学生にトレーニング方法やテストのやり方を教え、練習→記録と進めていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今週から、小学１年生の給食がはじまりました。

2人とも「おいしい！」と言って、完食しています。

１年生が入学して、２週間が経ちました。今日は生活科の学習で学校探検に行きました。２年生が各教室の説明をしてくれました。今週は、司書さんの読み聞かせもあり、充実した１週間でした。

　今朝の駒里は肌寒く、まだ上着が必要な状況です。手袋をすることも必要なぐらい、朝晩は冷え込みます。

　そのような中、朝、業務主事さんと「梅の木」をみました。

　校門に向かって左側にある「梅の木」は、２年前の児童生徒たちで植えたものです。雨風が強いことから、昨年度まで在籍していた先生と業務主事さんが防風柵をつくってくれました。その梅の木の芽が・・・

　少しずつ芽が出始めてきました。今年は”花”が立派に咲くことを、心から願っています。

「くまのこうちょうせんせい」（こんの　ひとみ 文　　いもと　ようこ 絵　金の星社）

新年度が明け、２週間が経ちました。

クラスのメンバーが変わり、手探りな２週間だった子も多かったと思います。

 本日ご紹介する本は「くまのこうちょうせんせい」

冒頭「おはよう！」という登校時の挨拶から始まる絵本です。

しかし、いつも元気でニコニコしているみんなが大好きな校長先生に異変が…

実話です。

児童用の絵本ですが、『人は実際に自ら経験してみないと相手の気持ちに気付けないこともある』ことを

教えてくれます。

 春、新年度スタートにあたり、相手を思いやる心をもつことを肝に銘じていきたいものです。

　今年も小学６年生・中学３年生を対象に行われました。今年度の教科は「国語」「算数・数学」です。児童生徒らは、時間をじっくり使い、ていねいに取り組みました。

　今年度の「児童生徒質問紙」については後日実施となりますが、学習用タブレットで回答する予定です。

　このテストの目的は、以下の通りとなります。

　　○義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教

　　　育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。

　　○学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。（文科省ホームページより抜粋）

　毎年、このテストを実施する中で、本校でも「今、どんな資質能力を身に付けるべきなのか」を教職員で共有し、客観的に学力・学習状況等を把握・分析しています。

　まずは、児童生徒一人一人で、今回のテストがどうだったのかを検証し、できた問題については自信とし、できなかった問題が解けるようにしたいものです。

　本校の技術室の裏に「アズマイチゲ」が咲いています。ようやく春の訪れを感じさせる風景です。

　本校の業務技師さんに聴くと、以前は廃材が置いてあった場所であり、その廃材を片付けたところ、そこからアズマイチゲが咲いてきたそうです。

　この多年草は春先に花を咲かせ、夏には地上部は枯れてなくなるそうです。翌春まで地中の地下茎で過ごす「スプリング・エフェメラル」の一種とのこと。はかなさを感じさせるものですが、校地内には、たくさんの自然に囲まれています。