２年生がワークスペースを使って図工の版画をしていました。

紙版にローラーでインクをのせていきます。パーツをのりでしっかり貼りつけると、紙版がローラーに巻き込まれません。

バレンでこすります。細かくつくったところは、手でていねいにこすります。

 上手に写っているかな？ そっとはがして、「きれいに写ってる！！」

やったあ、完成だ！

協力して作業を教え合いながら、活動を進めることができました。