学校のブログ

本日は、千歳市の交通安全指導員の方々に来ていただき、交通安全教室が行われました。

各学年の実態に応じた指導内容となっていました。

交通安全について、毎年指導することにより、意識を高めています。

これからも自分の命は自分で守る意識を育てていきます。

千歳市では、月に2回育成指導が行われます。

育成指導では、下校中の児童の見守りをしていただいています。

子供たちのために、いつも見守りくださり、感謝しています。

本日、委員会の連絡をタブレットを使って各委員に知らせている児童がいました。休み時間に集まるのが難しい時に、タブレットはとても便利です。

前日延期となった運動会ですが、翌日6月11日（日）に開催しました。

今年は、開会式や応援合戦など全校児童で行いました。

各競技では、元気いっぱいに頑張る子どもたちの姿が随所に見られました。

実行委員会の活動も久しぶりとなりました。

保護者の皆様にも大勢観覧にきていただくことができました。

PTA役員の皆様にも様々な場面でお世話になり、本当にありがとうございました。

一人一活動の賞状渡し担当の方々やおやじの会の方々にも、お手伝いいただきありがとうございました。

今年度は４年ぶりに全校一斉の運動会となります。

そのため全校が集まっての練習も久しぶりとなりました。

応援合戦も行います。

元気な声が響いていました。

よさこいも全校一斉に踊ります。運動会本番に向けて、子どもたちは一生懸命練習しています。

運動会が子供たちにとって成長の場になるよう、本番に向けて指導していきます。

校内で研究授業を行いました。

日の出小では、「課題意識を持ち、解決する子～国語・算数における学び合い（主体的で対話的な学び）を通して～」を研修テーマにしています。

子どもたちは自分たちで課題を解決しようと、個人で考えたり、ペアで考えたりしています。
交流場面では、タブレット端末も活用しています。

事後研では、研究授業について、協議が行われました。石狩教育局より、指導主事の方々に来ていただき、指導・助言を受けました。

これからも、子どもたちに、確実に資質・能力を身に付けるために、授業改革を行っていきます。

5月30日（火）に石狩教育局の指導監による学校訪問がありました。

石狩管内全ての小学校において、石狩管内教育推進に向けて、重点目標、また目標達成に向けた取組が示されています。日の出小学校でも、そこに示されている重点目標達成に向けて、日々の教育活動を行っています。

指導監には、子どもたちがいきいきと学習している様子をご覧いただきました。

日の出小では、対話を重視した授業、ICTを活用した授業を推進しています。今後も、子どもたちに確実に資質・能力が身に付くよう、日々の授業を工夫していきます。

学校では、様々な研修が行われており、初任段階者研修もその１つです。

本日は、研修部のベテラン教師と初任段階者である若手が、校内研究について協議を行っていました。

日の出小の子供たちのために、先生方も力量が高まるよう日々努力しています。

6年生が家庭科の学習で、調理実習を行いました。
昨年度まで、新型コロナ感染症対策として、学級内で分散して調理実習を行っていましたが、今年は学級一斉で行うことができました。

仲間と協力して実習に取り組む様子が大変よかったです。

3年生が、総合的な学習の時間で、千歳水族館に行ってきました。

千歳水族館は、本校からは歩いて行ける距離にあるのが嬉しいです。

様々な体験を通して、サケや千歳川に住む様々な生き物について、学習しました。

学んだことをこれから、まとめていきます。

昨日、今日と防犯教室が行われました。
１、２、３年生は、千歳警察署の方を講師に招き、体育館で学習しました。

４、５、６年生は、NTTドコモの方を講師として、ネットトラブルに関する内容を、Zoomを介してお話を聞きました。

子供たちは、集中して講師の話を聞いていました。

子供たちの反応もよく、講師の方から褒められていました。

2年生の図画工作の授業風景です。
想像力を働かせて、楽しみながら作品を作っているのが伝わってきます。

子供たちを見ていると、なんだか優しい気持ちになります。

算数少人数指導の様子です。グループで話し合いをしたり、個人で習熟の問題に取り組んだり、1時間の授業の中で指導形態を工夫しています。

下の写真も算数の授業風景です。比例の考え方を使って、一段の幅と階段の数で、高さを測っています。学んだことを実際の体験で確かめることは、数量感覚を養うのにとても大切です。

これからも、授業形態を様々工夫しながら、子供たちに力をつけていきます。

子供たちが学びに対する意識を高められるよう、身近な所で様々な工夫をしています。

算数少人数指導で使っている教室の掲示物です。主体的で対話的な学びの質が高まるよう工夫されています。手書きのイラストもかわいいです。

わくわくルームでは、担任外の教師が、昼休みに希望する子供たちに勉強を教えています。

「自らの？を見つける」学びの基本ですね。とても大切な視点です。

家庭学習ノートを掲示しています。校内の3カ所に掲示場所があります。

これからも、子供たちの学びに向かう姿勢を育てていきたいです。

本日、１年生を迎える会が行われました。久しぶりに、異学年が集まって発表を見合うことができました。発表を見るのも、また、見てもらうのも、どちらも楽しそうにしていた子どもたちでした。

２年生から６年生は１年生への歓迎の気持ちを、１年生は感謝の気持ちを表すことができていました。

笑顔が広がり、交わる１日になりました。

今年度は、全部で８つのクラブが開設されました。

ダンスクラブでは、ダンスの前にストレッチをしていました。これからどんなダンスの練習をするのか楽しみです。

なわとびクラブでは、全員でそろって飛んだり、2人一組で飛んだり、飛び方を工夫していました。

バドミントンクラブでは、体育館を広く使って打ち合いをしていました。

昔の遊びクラブでは、将棋や碁、オセロなどをしていました。これまでやったことのない遊びにも挑戦すると面白いかもしれませんね。

どのクラブも子供たちがとても楽しそうに活動していました。他の４つクラブは次回紹介したいです。

昨日は、2回目の児童会活動が行われました。

今年度は、自分たちで活動内容を考えることを重視して、委員会活動をすすめています。

話し合いでは、たくさんの意見が出ていました。

これからどのような活動が始まるか楽しみです。

日の出小では、主体的で対話的な学習活動を授業で積極的に取り入れています。

対話的な活動を通して、子供たちに、思考力、判断力、表現力を身に付けさせたいと考えています。

これからも、子供たちが自分の考えを発表することを楽しんでくれたらと思います。

本日は土曜参観日でした。今年度は制限を設けず、時間内であれば、いつでも参観できるようにしました。

授業参観の後には、学校説明会、PTA総会、学年懇談が行われました。

職員紹介、PTA新旧役員挨拶の様子です。

本日は、本当に多くの保護者の方にご出席いただき、ありがとうございました。

今日の５・６時間目は、５年生、６年生ともに図画工作の授業でした。

５年生は、絵の具を使った様々な表現技法を試し、作品をつくっていました。

６年生は、靴のデッサンです。集中して課題に取り組んでいました。

5年生も、6年生も、作品の完成が楽しみです。

本日1年生が初めての給食でした。楽しみにしていた子も多かったようです。

マナーをしっかり守って食べています。

「あじフライ初めて食べる！」「私みそ汁好き！」などの声も聞こえてきました。

これからも、たくさん給食を食べて、元気に活動してほしいです。
最近、1年生の紹介が多いですが、他の学年も紹介したいと思っています。

新学期に入り、1週間がたちました。6年生は、朝1年生の教室に行き、登校後の支援をしています。

2年生は、係を決めていました。「クラスのみんなが気もちよくすごせるようなかかりをかんがえよう！」というめあてがすてきです。

3年生は、絵の具の使い方の学習です。絵の具をまぜるとどんな色になるか試行錯誤していました。

どの学年も落ち着いて、学習課題に取り組んでいる姿が立派でした。

来週も明るく元気に学習してほしいです。

本日、交通安全指導員の方に来ていただき、登下校中の交通安全について、

1年生に指導していただきました。

話をしている人の方を見て聞く姿勢が、大変素晴らしいです。

昨日、今日と下校の際には、方面別に、職員がついて下校しています。

これからも、子供たちが安全に登下校できるよう、学校でも継続して指導していきます。

本日は、令和５年度の着任式・始業式と入学式が行われました。

着任式では、着任した職員のあいさつに、一つ一つ返事をする子どもたちがたくさんいて、素晴らしかったです。
始業式での、担任発表では、子どもたちも担任もどきどきだったと思います。

始業式が終わり、担任との最初の授業。子どもたちは教科書をもらったり、担任の指導方針について話を聞いたりしました。

教科書をもらって嬉しそうです。

日の出小学校職員一同、お子さんの健やかな成長のために、力を尽くします。よろしくお願いいたします。

https://chitose-edu.jp/hinode-e/schedule

学校では、卒業式に向けて着々と準備が進んでいます。

6年生は、卒業式練習が本格化し、校内の飾り付けも進んでいます。

掲示物を見て、「これ誰作ったの？」「すごい、きれい！」と言っていた6年生。

聞いていてとても嬉しくなる言葉です。

放送委員が、お昼の放送で卒業ソングを流していました。

「6年生の皆さん、卒業おめてとうございます。」と、いつもとは違うアナウンス。

在校生への感謝の気持ち、卒業生への感謝の気持ち、両方が育っている日の出っ子です。

3月18日の卒業式まで、あとわずかです。

本校では、１・２年生の外国語学習を行っています。

ALTとボランティアの方が指導に入っています。

楽しそうに学習している1年生。

小さい学年から外国語に触れる機会を、これからもつくっていきたいです。

　５年生が，体育館で校歌の練習をしました。

歌詞の表れている思いや情景を考え，響きのある歌い方で歌えるよう練習を積み重ねていきます。

本日、全校でタブレット端末の持ち帰りテストが行われました。

放課後、各学級では、「Google Meet」での接続テストが行われました。　

タブレット端末に話しかける先生方。すぐそばに子供がいるかのように話していました。

ご家庭でのご協力、本当にありがとうございました。

１年生でハロータイムがはじまりました。

ハロータイムではALTの先生や外国語ボランティアの方と英語を学習します。

ALTの先生や外国語ボランティアの方の自己紹介をしたり、英語のあいさつの仕方を練習したりしました。

子どもたちは楽しそうに友達や先生たちとあいさつをしていました。

来週も楽しくハロータイムの学習を進めていきたいと思います。

２月２２日、２月２４日、そして本日２月２７日の３日間に分かれて、参観日が行われました。

たくさんの保護者の方に御来校いただき、ありがとうございました。

子供たちも、いつもより張り切って学習している様子が見られました。

３年生は算数習熟度別の授業を公開しています。

６年生は、体育館で学年全体で行いました。

今年度も残り１カ月。６年生はいよいよ卒業が見えてきました。

今日、図工の学習で1年生は「にょきにょきとびだせ」を行いました。

箱やビニール袋に絵を描いたり、色をぬったりしました。

来週は、いよいよ組み立てて完成させます。

上手に組み立てることを期待しています。

今日の給食では、あげパンが出ました。

給食センターの方からのメッセージ動画で、あげパンの作り方を見ています。

甘いものが好きなようで、皆おいしそうに食べていました。

教職員からは、「あげパンを食べたのは、子供の時以来。」との声もありました。

給食センターの皆様に、感謝いたします。

８日（水）に鉄東広場に行って米ぞりで遊びました。

鉄東広場では子どもたちは楽しそうに米ぞりで遊んでいました。

しっかりと順番を守って滑ることができ、怪我なく安全に遊べました。

本日をもって全ての学年でスケート学習が終わりました。

今年は昨年度とはうって変わって、雪も少なく、順調にスケート学習を行うことができました。

ボランティアさんには、子供たちへの多大なるご支援をいただき、本当にありがとうございました。

本日、ボランティアさんと一緒に撮った集合写真です。

1月28日（土）に千歳市のスポーツ表彰式が行われました。

本校からも2名の児童が表彰されました。

目指せオリンピック選手！

これからも子供たちが、色々なことに挑戦し、成長していって欲しいです。

１年生の生活科の学習で色水をつくって外で凍らせました。

昨日から外に置いておいたのでしっかりと凍っていました。

前面玄関の通路で並べて遊びました。

様々な色があってとてもきれいです。

５時間目の学習で１年生はタブレットで写真を撮りました。

真剣に使い方を覚えていました。

写真の消し方も学習して実践してみました。

１年生もタブレットの使い方が日に日に上達しています。

昨日のスケートの学習から実際にリンクの上で滑り始めました。

リンクの上で立つのは大変ですが、一生懸命リンクの上で立とうと頑張っていました。

今後のスケートの学習も楽しく上達していってほしいです。

　３年生が「サケ博士になろう」というテーマで取り組んできた総合的な学習のまとめとして、サケのふ化観察学習をおこないます。

　本日、さけのふるさと水族館の職員の方に来校していただき、サケの産卵から成魚として再び千歳川に戻ってくるまでについて講義をしていただきました。３年生は、５月に稚魚の放流体験、１０月に採卵体験もしています。

　今回は、仔魚の目が卵の外側から見えている状態の「発眼卵」を学校に持って来ていただきました。一人一粒、大切に手のひらに載せて観察したあと、水槽に入れました。

　仔魚が卵からふ化する日を楽しみに、毎日観察を続けていきます。

今朝学校に着くと、外気温度計がマイナス17度でした。

ただ天気も良く、気持ちのいい寒さでした。

本日も、学校ではスケート学習が行われました。

先週に比べて上達しているようです。

スケートボランティアさんが指導の補助をしてくださり、大変助かっています。

　5年生は理科「もののとけ方」を学習しています。

食塩が水に溶ける量を多くするには，どの条件を変えるとよいか，考えています。

昨日から、冬休み明けの学校がスタートしました。
学校には子供たちの元気な声が響いています。

本日、早速スケート学習が行われました。

子供たちは楽しそうに滑っていました。

スケートリンクが使えるかどうかは、どうしても天候に左右されてしまいます。

このまま順調にスケート学習を行うことができるよう願っています。

リンクの整備をしてくださる業者の方に感謝いたします。

１年生のスケート学習が始まりました。

今日は体育館で靴紐しばりとスケート靴で歩く練習をしました。

がんばって靴紐をしばっていました。

来週の体育ではいよいよ外に出てリンクで滑ります。

３年生が教室の大そうじに取り組みました。

班ごとに役割分担をして教室をぴかぴかにしました。

気持ちよく新年を迎えられそうです。

　5年生が，総合的な学習の時間に調べた内容を発表しました。

　半年以上かけて調べてきたことを，画用紙や模造紙にまとめて友達と伝え合いました。

台上前転を練習する４年生のみなさんです。まずはしっかり準備運動。

お手本を見たり、ポイントを確認したりしながら、自分にあった高さで練習。確認したポイントを意識しながら一生懸命練習したので、上達する人がたくさんいました！

今日の朝読書の時間に１年２組で読み聞かせが行われました。

図書室の司書の方に来ていただいて絵本を読み聞かせしてもらいました。

昨日と今日の中休み、保健委員が各手洗い場で手洗いの呼びかけ活動をしました。
始めはちょっと恥ずかしそうに自分たちで書いたポスターをもって呼びかけをしていましたが、次々と手洗いしていく様子を見て少し安心した表情に…。「自分のからだを自分で守る行動と心の大切さ」を日の出っ子に呼びかける活動となりました。