学校のブログ
6/9 4年生理科モーターカー
4年生の理科のだいご味は、このモーターカーを使った実験でしょう。特に男子は。最後にスイッチを入れてタイヤがウイーンと音を立てて回るのを見たときのあの感動が、筆者は今でも覚えています。
「先生、なぜかタイヤが まわりません・・・」「どれどれ、導線関係はつながっているかな?」
6/9 3年生の書写
3年生が漢数字「二」を書写していました。書写と書道の違いは、書写は「あくまでもお手本通りに書く」、書道は「自分の思いのたけを墨を使って表現する」ということをどこかで教わったことがあります。何にせよ、3年生の諸君は、真剣に取り組んでいました。小筆で名前を書くのにてこずっている子が多いように感じました。
【自分で書いた作品を書写ホルダーに入れています。これがまた、入りづらいのです・・・】
6/9 1,2年生の掲示作品紹介
芸術作品が教室前にはられていました。
【1年生】
【2年生】
6/8 運動会総練習
昨日、運動会総練習が、行われました。雨は降りませんでしたが、寒かったです。さすがは『たくましい』向陽っ子。泣きながら、さむーい!! 帰りたーい・・・ という子はいませんでした。さて、総練習の写真をここに今載せると、当日の感動が薄れてしまいますので、結果だけお知らせすることにします。
紅組219点、白組210点で、優勝は紅組、準優勝は白組でした。
勝った紅組があまり喜びはしゃぎませんでした。どうしてかな?と思いました。玉入れも、綱引きの時も同じでした。
多分、思いやりの深い向陽っ子は、負けたチームに気を配っているのでしょう。やさしい子どもたちです。
6/7 運動会練習(6年生)
今日は、いい天気。昨日の肌寒さからうってかわって絶好の体育日和でした。
本当に、透き通るような青い空でした。