学校のブログ

　先日に続きまして、児童用タブレットや新電子黒板の活用方法を学ぶ研修を行いました。今回も、千歳市のＩＣＴサポーターの方に講師をしていただきました。これからも、子ども達のために、サポートお願いいたします！！

【世界の名言】人生は道路のようなものだ。一番の近道は、たいてい一番悪い道だ。（フランシス・ベー　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　コン：イギリス哲学者）

　本日、コロナ対策で３年間実施できなかった「向陽っ子タイム・クリーン作戦」を実施しました。何をしたかと言いますと、近所の子ども達が一緒に帰りがてら（同じ分団）、道路や最寄りの公園のごみを拾うという取組です。

　公園によっては、きれいでゴミがほとんど見当たらなかった所もあれば、「ペットボトル」「花火」「お菓子の袋」「たばこの吸い殻」「発泡スチロール」などが散らばっていた公園もあったようです。

　先生方と子どもたちでほとんどのごみを拾い切りました。自分たちの住んでいるところを、自分たち自身の手できれいにしたこの経験は、生涯忘れないでしょう。こういう経験をした子供たちには、大人になってから「車の窓からごみを平気で捨てる」だとか「コンビニエンスストアー前で食べた弁当をそのまま駐車場に捨てる」などの愚行をしない心が育つそうです。

【同じ分団で集まり、どこのごみを拾うのか？ゴミ拾いで他に付け足す場所は本当にないのだろうか？などを話し合いました。】

【さあ、きちんと整列して、いざ、しゅっぱーっつ！！】

【世界の名言】流した汗は嘘をつかない。（千代の富士）

　本日、３，４年生別々で「スマホケータイ安全教室」が行われました。ＫＤＤＩの認定講師の方が、授業をしてくれました。

　子どもたちにとって、極めて分かりやすい内容でした。特に動画の３つの例は、身近なことから発展する“怖さ”についてリアルに表現されていたので、子ども達は息をのんで食い入るように集中していました。

　※今回は、３年生の様子をご紹介します。

　普段、あまり褒められたりしない子供がだまされやすいようです。、顔の見えないネットの人からでも、褒められたときは、ついうれしくなり、「この人はいい人。」となるようです。画面上の文字のやり取りも、まるで傍らに座って話しかけられているようで、距離を感じさせないようです。

　本日から、『夏休み作品展』が始まりました。さっそく、たくさんの子どもたちが足を運んでいました。向陽台小の子ども達は、誰かの作品を目にしたとき素直に「これ、じょうずー」と認め、ほめることができる傾向にあります。

　昨日、学校の周りに花を寄贈してくださった「玉川組」さんが、わざわざ、来校し、花の手入れの仕方を教えてくれました。花の名前も教えてくれました。「サンフィニティ―（ひまわりの品種改良）」「さくらさくら（薄いピンク）」「桃色吐息（濃いピンク）」などなどです。

毎朝の水遣り、ただし、雨が降った日の翌日は水遣り不要などです。

因みに、この方は、向陽台小学校の卒業生です。

毎日、いろいろな業者さんが、校内外の点検等で来校されます。筆者は、他の業種の方との“おしゃべり”が好きなので

その方のふるさとなどを聞いたりもします。実は、結構な割合で、「向陽台小学校、出身です。」という方が多いのです。

当時の様子などをついつい長話してしまいます。

　今日一日、児童用タブレットと新電子黒板を実際に授業で使ってみて、「どうであったか？」を持ち寄り、放課後みっちり研修をしました。一人一人が、前に出てきて「自分は、こんなことを試しに実践してみた。なかなかよかった。」「試しにこんなことをやってみたが、うまくいかなかった。なぜだろう・・・」など、先生方の疑問や悩みを赤裸々に出したのです。そして、解決目指して、話し合ったのです。

　これが、向陽台小学校の教職員のチーム力です！！

　きっと、この研修で「あ、この方法は使えるな。よし、明日の授業で使ってみよう！！」とワクワクした先生が多かったことでしょう。

　次回は、8/24に、ＩＣＴサポーターにレクチャーを受ける研修第二弾を既に設定しています。次は、どんな新しい技が見られるか、今から楽しみです！！

「こうしてみたら、うまくいくんじゃないかな？　うーむ、ダメか・・・　みなさん、どうすればいいですかね・・」

【研修が、終わっても、気になったところをとことん質問し合う、先生方。】

【世界の名言】人類史上の進歩のほとんどは、不可能を受け入れなかった人々によって達成された。（ビル・ゲイツ）

　夏休み中に全校児童にタブレットが当たったことは、先日掲載しましたが、本日、早速活用している学級を見つけました。

　たとえば、３年生。タブレット上で、子ども達に夏休み中の過ごし方のアンケートをとりました。今後は、集計した円グラフがすっと自動で作られ、新電子黒板にバーンと表示されるという流れだと思います。

　この例は、各先生方でされている活用のほんの一部分です。

　授業での夢が広がります。

【このキャビネット（充電器）から朝、自分のタブレットを取り出し、帰る時に戻して、夜中に充電します。】

「ヤッター！！自分専用のタブレットだ！！　大切に使います！！」

【３年生独自の夏休みのアンケートをタブレット画面に記入しました。「アンケートは紙に書く」という筆者の常識からすれば、隔世の感が否めません。】

【耳の痛い世界の名言】もし、過去と同じ方法で現在も教えているとすれば、それは子どもたちから未来を奪っていることになる。（ジョン・デューウイー）

　子どもたちが、夏休み中に作成した『夏休みの作品展』を開催します。展示場所は、児童玄関前のスペースです。

保護者・地域の方も よろしかったら、ご観覧ください。（このようなご時世ですので、発熱症状や、風邪症状がある場合は、ご遠慮ください。）

変更要旨のみご連絡します。（夏休み中に、文部科学省から通知がありました。）

〇濃厚接触者及びリストアップされた児童生徒の待期期間は、感染者との最終接触日の翌日から５日間になりました。６日目に解除になります。

　※それ以前は、７日間でした。

大事な、数字の変更ですので、お知りおきください。

　２５日間の夏休みも終わり、本日は、向陽っ子が久しぶりに元気な笑顔を見せてくれました。

　本日は、１時間目の前に、全校児童対象に「放送ミニ集会」を行いました。夏休み中に届いた新しい『電子黒板』で見ました。どの子ども達も「わークッキリ見えるー！！」など感嘆の声を漏らしていました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【あおぞら学級】

【世界の名言】苦しいから逃げるのではない。逃げるから苦しくなるのだ。（ウイリアムジェームズ：アメリカ哲学者）

　先週の土・日曜日に、「玉川組」さんが、数限りない花々を寄贈してくれました。向陽台小学校が、花のお陰で３０倍くらい明るくなった気がします。よかったら、フラッとお寄りください。

　畑のシカ対策の囲いといい、今回のお花といい、向陽台小学校は、大勢のやさしい人たちに見守られている、そんな気がしました。これからも、よろしくお願いいたします。

　本日、新しい電子黒板が６台届きました。千歳市内の小中学校に昨年から３年かけて、順番に当たるそうです。向陽台小は、たまたま令和４年に当たったそうです。

　さて、画面の大きさもさることながら、なんという映像のクッキリ感！！今までの電子黒板に子どもたちが慣れていた分、驚きは倍増でしょう。

　夏休み中なので、教頭と３年生の先生二人が代表して説明を聞いたり、質問をしたりしました。

　先生方も使い方をいっぱい勉強して、子ども達によりわかりやすく勉強を教えたいと思います！！

【夏休みの名言】成功の反対は失敗ではなく、挑戦しないことである。（考えた人は不明）

　本日、全校児童分そろったのは、児童用のタブレットです。コンピュータ室の固定式のパソコンとは異なり、持ち運びができる端末・タブレットが、向陽台小児童に「一人一台」当たることが本日実現したのです。

　これは、千歳市だけの取組ではなく、全国の取組「ギガスクール構想」に準じたものなのです。これからは、一人一台のこのタブレットを鉛筆や消しゴムと同様に、『文房具の一つ』として考えるくらい身近な学習道具として活用していきます。

　また、今後は、このタブレットを学校だけではなくご家庭にも持ち帰って学習をすることとなっていきます。その折には、使用方法や約束事などを事前にお知らせします。

【子どもたちのタブレットを保管し、充電するキャビネット】　

【新たに届いた一人に一台当たる児童用タブレット１０５台あるうちの一部】

　　※既に以前から３３台は学校にあり、学級で必要に応じてまわして学習していたところです。

【夏休みでお別れする（１～６年教室のみ）いつもお世話になっていました電子黒板。8/4には、７５インチの液晶画面の電子黒板が６台届きます。】下の写真は、今までお世話になっていた電子黒板。さようなら・・・

【夏休みの名言】僕はゴミを拾っているのではなく、“運”を拾っているんです。（大谷翔平）

　既に収穫して家に持って帰った子供もいますが、まだまだ、作物の生長はとどまることを知りません。

　シカに食べ荒らされずにいられるのも、すべてしか対策の『囲い』を造ってくださった「砂子組」さんのおかげです。ひょんなことから、市内の小学校の先生方に見ていただいた折、「ここまで本格的な柵は、今まで見たことがありません。うちの学校にも造ってもらいたいなあ～」と羨ましがっていました。

　夏休み中は、先生方で手入れ等をしています。

【夏休みの名言】歩け、歩け。続けることの大切さ。（伊能忠敬：江戸時代の測量家）

　学習会２日目も、みんな勉強に勤しんでいました。比較的暑くなかったので、勉強するにはもってこいの環境でした。

残りの夏休みも、この調子でお家で計画的に学習を進めてください！！

【夏休みの名言】勉強するから、何をしたいか分かる。勉強しないから、何をしたいか分からない。

二日間、よくがんばりましたね！！

思い出に残る夏休みにしてください。

みなさん、しばらくさようなら。

　本日は、４８名の３～６年生が勉強しに学校に来ました。３，４年生と、５，６年生は、別々の教室で学習しました。こんなにも休み中に子供が集まる学校は、珍しいです。夏の暑い中ですが、みんなこんなに勉強がしたかったのですね！！感心させられました。

【５，６年生の様子】

【３，４年生の様子】

　４月より、子供たちが元気に登校できるようご支援をいただきまして誠にありがとうございました。

本日より、２５日間の夏休みが始まります。

　引き続き、「コロナ感染症対策」や「熱中症対策」を行い、ご家族全員が元気にお過ごしできますよう切に願っております。

　※ご家庭においては、子供たちの毎日の“生活のリズム”が規則正しく保てるよう注意をしてあげてください。

　※ゲーム等や端末のやり過ぎ・見過ぎが、向陽台地区三校の大きな課題です。２時間以上にはならないように、

　　千歳市PTA連合会でも強く呼びかけています。

　小中一貫教育の取組が具体的に始まりました。本校と泉沢小の６年生が、５，６時間目に向陽台中学校に“体験登校”をしました。泉沢小６年は２クラスあるので、人数的にもうちの６年の２倍います。はじめは、人数や違った環境に飲み込まれ気味になり、緊張していましたが、体育館で「アイスブレーク」などをして泉沢小と話したり体を動かしているうちに、かなり慣れてきました。

　中１～３年の授業の参観もしました。中には、お兄さんお姉さんにひやかされてもじもじしていた場面もありました。

【行ってきまーす。】

【控室で待機中】

【体育館に全員集まりいろいろな話を聞きました。緊張でガッチガチです。】

【２校混ざり、ボールなどを使ってアイスブレーキングしました。】

【２校混ざって、自己紹介をかねたゲームをしました。来年度、同じクラスになるかもしれませんね。】

【特別に、校長室にも入らせていただきました。】

【授業の様子も見させていただきました。】

【希望者のみで、放課後、部活動体験をしました。先輩たちが、とっても親身に教えてくれました！！】

【バドミントン部に結構、参加者が集まっていました。】

　向陽台中学校の先生方、そして生徒の皆さん。６年生のために時間を割いてこのような機会をいただいたこと本当にありがとうございました。きっと、中学校に対する敷居がググっと低くなったことでしょう。不安や心配が、『ワクワク』に変わったのではないでしょうか。感謝しかありません。

保体委員の皆さん、お疲れさまでした。

　本日は、２年と５年のしっぽ取りゲーム大会が行われました。

　ゲームをした後、２年生と５年生はそれぞれの担任から大会の“ふりかえり”を真剣に投げかけ、そして子どもたちも真剣に答えていました。担任の先生は、日頃子どもたちと関わっていて、「おや？これは、どうなんだろうか・・・」と思うところがあれば、即、子ども達に問いかけ、みんなで考えます。間違っていたら教えます。そして、これからは、どうしたらいいかを考えさせます。みんなで考えると解決という名のゴールが確実に近づいてきます。それを学級のみんなで実感できるのが、学校の醍醐味です。

　本日、中休みに保体委員会主催の３，４年生による「しっぽ取りゲーム大会」を行いました。密にならないようなゲームは何ぞや？と考えた末に、このゲームが浮上したそうです。

　先生方は口をはさまない中、司会進行やしっぽを配る子どもたちが自主的に動いていました。指示を聞いてその通りに行動するのはたやすいです。しかし、子どもたちが「今、何をどうすればいいのだろう。よし、やってみて、ダメであれば先生が助け舟を出してくれるだろう！！」今日のしっぽ取りゲームは、まさにそれでした。

　久しぶりに畑に行ってきました。ぐんぐん育ってきていてびっくりです。きゅうりなんかは、お店で売っているものよりもはるかに大きかったです。

　撮影をしているときに、畑の網の外側に動くものを発見しました。狸かなと思いきや野生のリスでした。結構大きかったです。

これは、玄関前のラヴェンダーです。綺麗に育ちました。

真ん中の木の根のところにリスがいます。

　向陽台つくし幼稚園の運動会総練習が、向陽台小学校のグラウンドで行われました。なぜなら、今週末のつくしさんの運動会が本校のグラウンドで行われるからです。

　グラウンドから聞こえてくるかわいらしいＢＧＭが、微笑ましかったです。でも、向陽台小の子どもたちは、集中力がありますので、授業中に聞こえてきても大丈夫でした。多分・・・

　このように、向陽台小は、隣近所の保育園幼稚園としっかりと連携しています。

　先日、５年生の参観日・親子レク、その後、宿泊学習説明会が行われました。親子レクでは、大勢の保護者に集まっていただき、大いに盛り上がりました。ドッジボールが体に当たって、きっと痛かったでしょうね・・・すみません。そして、ありがとうございました。

大人の笑顔が、子どもの笑顔をつくる。（向陽台小学校　教頭）

　来る８月２６日と２７日に５年生は、宿泊学習に行ってきます。今回は、ここ数年、コロナ対策でできなかった「炊事」が、条件付きでできるようになったことが目玉です。

　今、目的に合せたグループ作りもほとんど終わり、各実行委員の仕事の詰に入っている段階です。

これは、「キャンプファイアー実行委員会」で、セリフ練習をしているところです。届かない声の大きさであれば、聞いている人たちは「ざわざわ」してしまうという話を先生から受けて、練習しているところです。

英語検定のお知らせです。

　別添のように向陽台中学校会場で受験可能です。 小中一貫の活動として、お知らせいたします。

2022第2回英検表.jpg
 

　写真を見るだけで、楽しそうな声が聞こえてきそうです。

　ほぼ予定時刻通りに、６年生を乗せたバスが到着しました。６年生は、心なしか疲れているように見えました。二日間、パワー全開で学習したからですね！！おうちに帰ったら、たくさんのお土産話を家族に話してあげてください。

　修学旅行の様子も今後、アップしていきたいと思います。

児童会・書記局のアイディアで、友達などに何かしてもらってありがたかったことなどを全員で書いて、木にはります。今では、感謝の葉っぱがあおあおと生い茂るまでになりました。もっともっと感謝の葉っぱが増えるといいですね！

　本日、これ以上のよい天気はないというくらいの天気の中、６年生が一泊二日の修学旅行に元気に出発しました。保護者の方や他学年の子どもたちや先生方の笑顔のお見送りもありました。ありがとうございました。

　向陽台小学校のＨＰ・ホームページのアクセス数が、昨日で２０万を超えました。これからも、学校の様子をお伝えしたいと思います。楽しみにしていてください。いつも見てくださり、感謝しております。

　本日が調査最終日でした。「反復横跳び」と「上体起こし」を行いました。

「ヤッター！！全国レベルを超えた―」という歓声が何度も聞こえてきました。なぜなら、子どもたちは常に「全国レベルの記録数値」を意識しているからです。具体的な超えるべき目標があったから、５年生の子どもたちの目の色が変わったのです。

　泉沢小学校で、向陽台地区３校の小中一貫運営委員会①が行われました。「学習指導」「連携強化（小６・中１）」「生徒指導」のチーフの先生が顔を合わせ、令和４年度の“ゴール”のイメージを話し合いました。校舎は離れていますが、気持ちは同じ向陽台地区という一体感をもって、向陽台地区の児童生徒全員を育んでいきます。

　本日、２年生の参観日・親子レクがありました。コロナ禍の中、３年ぶりの親子レク。体育館での盛り上がりぶりは、圧巻でした！！人と人が、大勢集まって遊ぶ楽しさを久々に味わった瞬間でした。自分の親を声をからして応援する子どもたち！リレーでわざとおどけて走る親の姿を見たみんなの笑い声！！担任も大満足だと目を光らせて語っていました。

【力と気合の入った５色綱引き】

　今、日本全国の小学校５年生が、この調査をしているところです。種目は、握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げの８種目です。

　本日が本番調査の１日目でしたが、５年生の“力”で、とてもスムーズに進んだので、時間に余裕をもって終わることができました。また、５年生のよかったところは、自然に出てくる友達への応援の声です。この声に助けられた子が、かなりいました。２０ｍシャトルランは、キツイ種目でしたが、エールに救われました。

　先日、本校職員の業務技師さんの手によって、学校の顔である看板がリニューアルされました。ご覧ください！！

（字体を変えました。色も濃く塗りました。）

　雨が降っていたので、屋外クラブは、屋内で行いました。

【屋内+屋外クラブ】

【科学・実験クラブ】

【手芸クラブ】

【図工クラブ】

　先日、栄養教諭をお招きし、４年生で食べ物の学習を行いました。野菜の栄養が身体や心の調整をしてくれることがわかりました。また、いつも食べてる野菜が根、茎のどの部分に当たるのかという質問に、ずいぶん盛り上がりました。

子どもの小腸の長さを知る場面でも、盛り上がりを見せました。

　児童玄関横で鉢で育てているほうせんかが、大きくなってきました。

また、３年生が水を遣ってくれた児童玄関前付近のラヴェンダーの花が少しづつ花を咲かせてきました。

運動会の前後で、畑の作物がスクスクと育っていたのです。

　先日、５年生のメダカの卵が産まれた話を載せました。ある日、筆者が水槽を何気なく見ていると小さなかわいいメダカの赤ちゃんが泳いでいました。思わず大声で担任と５年生の子どもたちに知らせると「えーっ！！どれどれどれ！！」

５年生ほぼ全員の子が、水槽を囲みました。愛情の深さのあらわれです。

今では、赤ちゃんが４匹に増えました。

　２回目の授業参観が始まりました。皮ぎりは６年生です。算数の少人数指導の様子を見ていただきました。本校では算数の時間、１つのクラスを３グループに分けて学習しています（３～６年生）。グループのメンバーは、固定ではなく、単元が変わるごとに『レディネステスト』などを参考にしながらグループ編成をします。

　６年生は、参観後、修学旅行の説明会もしました。

　お忙しい中、お運びいただきありがとうございました。

　本日、向陽台中学校校長室に、泉沢小と向陽台小の校長・教頭の計６名が集まりました。令和４年度も『三校が団結して、９年間のスパンで児童生徒をたくましく育てていきましょう！！』という大きな目標を確かめ合いました。専門用語を敢えて使うとするならば、“小中連携・一貫教育”です。

　６人で、それぞれの学校の現状を交流しました。その上で、何をどのようにしたら向陽台地区の児童生徒をさらにたくましくできるのかのビジョンを語り合いました。

　１年生のあるクラスの様子をちらっと見学させていただきました。英語の時間でしたが、楽しそうに授業に参加しもと向陽台小の卒業生がずいぶん積極的に発表していました。

　「教頭先生、お久しぶりです！」

振り返ると、向陽台小卒業生の男の子が笑顔で座っていました。授業中でしたが、声をわざわざかけてくれて涙が出るほどうれしかったです。「ありがとう。」

　土曜日とは、正反対の天気になった日曜日。みんなの気持ちが天にとどきました。子どもたちは、全員真剣に運動会に参加していました。なぜなら、開会式のラジオ体操を見ればすぐにわかるからです。運動会に対する思い入れのバロメーターは、ラジオ体操に対する真剣さに出てきます。

　保護者のみなさま。この度は、土曜日の開会式前のまさかの中止・引き渡し下校等があったのにもかかわらず、あたたかく学校を見守ってくださってありがとうございました。向陽台小の保護者の皆様方のあったかく強力なバックアップには、いつも驚かされています。私たち教職員は、その気持ちにしっかりと応えるためにも、全力で向陽っ子を育てていきます。今後も、変わらぬご協力よろしくお願いいたします。

〇本日は晴天ですので、運動会を実施いたします。

〇６月１３日（月）は、お休みです。

〇６月１４日（火）は、通常授業でお弁当持参となります。

※昨日の１，２，３年生の保護者引き取り下校、ご協力ありがとうございました。お陰様で、短時間でスムーズに進みました。先日行われた「保護者引き取り型下校訓練」以上にスムーズでした。向陽台小学校の保護者の連帯感・協調性の賜物です。感謝です。

　実施の準備をしていましたが、開会式直前に小雨が降り始めたため、本日は実施を見送り、明日１２日（日）に順延いたします。

　詳細については保護者宛のマチコミメールでご確認下さい。

〇天候も落ち着いていることから、本日6/11（土）は運動会を実施いたします。

〇６月１２日（日）、１３日（月）はお休みです。

〇６月１４日（火）は、通常授業でお弁当持参となります。

　７月７日（木）、８日（金）に６年生が修学旅行に行きます。家族旅行と違うところは、目指すべきめあてがあることです。特に旅行的行事で子どもたちに学ばせたいことは、「集団行動」です。

　子どもたちが、そう遠くない将来に社会に出たとき、もっとも求められるのが「人との関わり合い」です。中学、高校、大学、就職先では、意見の合わない人たちとも話合いを進めて、折り合いをつけて、自分の考えをプレゼンできる力を身に付けなければなりません。修学旅行の「集団行動」を通してこの力を身に付けさせたいです。

【教室で、自主研修を行う小樽の下調べをしました。子どもたちは、地図を見ながらワクワクしていました。】

【ＩＣＴ機器（電子黒板）を使って、下調べを深めました。】

【パソコン室に場所を移して、個人個人で店などをインターネットを使って調べました。】

【ＩＣＴサポ―タ―が、あらゆる支援をしてくれるので、調べ学習がスムーズに進みます。】

【その後、各班ごとに小樽で利用するお店に電話をして予約等をしました。自分たちで予め考えたメモを見ながら話すのですが、そんなに簡単なことではありません。顔の見えない相手と話すのは、私たち大人でも骨が折れます。

　何度も何度もつまりながら、やっと成功しました。話し終わって受話器を置いた後の表情は、すがすがしかったです。この苦労した体験が、まちがいなく一人一人の人生に役に立ちます。よくがんばりました！！】

　４年生の理科のだいご味は、このモーターカーを使った実験でしょう。特に男子は。最後にスイッチを入れてタイヤがウイーンと音を立てて回るのを見たときのあの感動が、筆者は今でも覚えています。

「先生、なぜかタイヤが まわりません・・・」「どれどれ、導線関係はつながっているかな？」