学校のブログ

生徒たちは、力を合わせて火おこししています。

滝野すずらん丘陵公園に到着し、散策しながら山の家を目指しました。

滝野も２７℃あり暑かったですが、途中で水分補給をしながら、無事に山の家に到着。

入館式を終えました。休憩してから、火おこし体験、野外炊飯を行います。

今日は、札幌ウインターミュージアムに訪れました。

施設内にありますウインタースポーツの体験設備を使って、楽しく過ごしました。お昼ごはんを食べて、次の目的地に向かいます。

本日から一泊二日で、中学生は宿泊学習に出発します。

教室にて出発式を行いました。生徒たちはみんな健康状態も良く、元気に二日間過ごしてほしいと思います。

出発式を終え、生徒たちは荷物をバスに積み込み、出発しました！

東小・支笏湖小との三校交流会がありました。午前中は劇団風の子による劇を鑑賞し、新聞紙を使った楽しい遊びを行いました。みんなでお弁当を食べた後は、低学年と高学年に分かれてレクを行いました。三校の仲が深まる楽しい時間となりました。

中学校の総合で環境学習を行いました。

今年度はウトナイ湖周辺の植生の観察や環境の変化についての講義を聞いたのち、美々川やウトナイ湖の水質の検査を行いました。

また、事後学習ではウトナイ湖周辺の動植物について、環境や他の生物との関わり、生態などについて探求し、一人一人発表してもらいました。

６月２５日（火）に、小学校５・６年生で家庭科の授業で調理実習を行いました。

昼食のメニュー・調理手順などを考えて、協力しながら調理を行いました。

　本日午前中、千歳市教育委員会学校指導室の方が来校し、本校の状況等を見ていただく機会がありました。

　本校における授業の様子（「対話」の場面の設定、ＩＣＴの利活用等）について授業を見ていただき、多角的にご助言をいただきました。また、本校のグランドデザイン等における学校経営の状況や各種テストにおける児童生徒の状況等を説明するとともに、本校の成果を各種テストや先生方の実践から、ほめていただくこともたくさんありました。この成果を自信とし、今後も児童生徒のために成長し続けていきたいと思います。この度は、ありがとうございました。

6月18日(火)の１～４校時に、セガサミー　サステナビリティチャレンジ教室を実施しました。

セガサミーの社員の方が講師となってくれました。

１・２校時は小１・２・３年生が、３・４校時は小４・５・６年生が

SDGs(持続可能な開発目標)について、ゲームを交えながら学びました。

　１４日（金）武道館にて、市内中体連バドミントン大会が行われました。本校では、中三３名が個人戦に参加。これまでの練習成果を発揮し、それぞれ全力を尽くしてきました。

卓球は1日目に団体戦と個人戦の１回戦が行われました。

団体戦は駒里中と東千歳の合同チームを組み、オープン参加で試合が行われました。

個人戦は、中3男子が１回戦に勝利し、明日の2回戦に進みます。

６月１４日の中体連に向けて、中体連壮行会を行いました。

駒里小中児童生徒がエールをおくり、選手が中体連に向けての抱負を語りました。

　昨日と今日にかけて、本校では「小中合同体育」を実施しました。これは、小中合同で「新体力テスト」に取り組む体育です。

　今年度のキーワードは「記録更新」です。

　下にある画用紙は、体力テスト１つずつの取組方法と、そのコツや鍛え方が書かれています。これら全て、本校の中学生が作成したものであり、その下の数値は学年ごとの「全国平均値」が記載されたものです。これらを参考に、２日間かけて取り組みました。

【６月１０日（月）】

　まずは種目の説明を中学生が行います。

　この日は「反復横跳び」「シャトルラン」を行いました。まずは、「反復横跳び」では中学生がお手本となりました。

　次に「シャトルラン」は小中学生混合で行いました。

　中学生の頑張る姿を見て小学生が応援したり、全員で終わった人たちを拍手で迎えたりする姿が、とても印象的でした。

【６月１１日（火）】

　今日は外の種目を行います。まずは、中学生による種目の説明から

「５０ｍ走」

【ソフトボール投げ】

【立ち幅跳び】

　どの種目も、児童生徒たちは「記録更新」を目指して頑張りました！

　昨日の「生活目標」の下に、小学校では各月における「重点目標」を掲げています。

　自分たちの現状を把握し、何を「目標」とするか。とても大切なことです。あとは「振り返り」ですね。

　遅くなりましたが・・・６月の生活目標は、

　「学習や運動、行事活動に全力で取り組もう。」です。

　今週は週末に中学生が市内中体連大会に参加します。今まで積み重ねてきた練習の成果を存分に発揮してほしいと思います。

今日は、小学校の遠足でした。お天気にも恵まれ、全員遊びや遊具でたくさん遊び、楽しく過ごすことができました。

６月４日(火)に学校運営協議会を開催しました。

全学級の授業参観や校舎の見学をしていただいた後に、協議会を開催しました。

学校長より、今年度の学校運営ついてパワーポイントで説明した後、学校運営協議会委員の皆様より質問や意見をいただきました。また、今夏の暑さ対策として、暑さ指数計に基づいて学習活動の決定や変更を行うことや、各教室にスポットクーラーやエアコンを設置するということを説明いたしました。その後、教頭より、今年度の学校評価の方法と学校運営協議会の１年の流れを説明させていただきました。

学校運営協議会委員の皆様、お忙しいところお集まりいただきまして、ありがとうございました。皆様のご意見を伺いながら、今後も学校の運営に努めて参ります。

「夜空にひらく」 　いとうみく　著　　ポプラ社

　まだ少し気が早いかもしれませんが。花火師のお話をご紹介します

　ある事件を起こし家庭裁判所の審判を待つ一定期間に、自宅での観察ではなく、自宅外に生活の場所を移して観察期間をおくることになった少年と少年を受け入れることになった一家のお話です。

　少年が少しずつ居場所を見つけていく姿を体験してください。

　そして約一か月後から始まる花火大会で、少年と花火師一家を思い浮かべてください。

　本書最後の少年の決意の一文をぜひかみしめてみてください。

　きっと心に染みるものがあると思います。（本校図書室蔵書）

運動会日和の競技しやすい天候で、今年度運動会が無事行われました。子ども達は練習の成果を十分発揮していました。応援、お手伝いに来てくださいました保護者の皆様、来賓の皆様、自衛隊の皆様、本当にありがとうございました。

今日の小学校の給食は、肉うどんでした。おかわりをした人もいて、みんなもりもり食べました。給食でしっかり栄養をとって、明日の運動会は元気に頑張ってほしいと思います。応援よろしくお願いします。

　今日の３時間目、運動会前の最後の「全体練習」を行いました。入場から開会式（行進、選手宣誓）、応援合戦の動きを確認した後、みんなで「よさこい」の練習を行いました。児童生徒たちは、最後の練習でも元気よく、声を出しながら一生懸命踊りました。

　明日が本番です。今日はしっかりと身体を休め、持ち物を確認し、明日に備えましょう。

　本日、運動会前の総練習でした。朝は風が冷たく肌寒い状況でしたが、昼にかけて日差しが出てきたことで、温かくなりました。児童生徒たちは運動会当日に向けて、一生懸命競技に参加したり、用具の出し入れをしたり・・・献身的な姿に感動しました。

　今日の練習の成果や課題を各個人や団にて考え、より自分が、より団が頑張れるように意見を共有してほしいと思います。そして、今年度の年間テーマにもあります「さらなる高みを目指して」、当日楽しみながらも、自分のもてる力を精一杯発揮してほしいと思います。まずは、今日の疲れを「食事」「睡眠」等でしっかり取りましょう。そして運動会当日、元気な姿と元気な声を見せてほしいです。

　５月１１日（土）児童・生徒・保護者・教職員で植えたPTA花壇の花がきれいに咲いています。毎月、５日・２０日には、PTAみんなでお手入れをし、きれいに保っていきたいと思います。

　運動会まで、あと１０日ほどとなりました。２２日（水）の５時間目には、グラウンドにて「入退場」「開閉会式」の練習を行いました。

【入退場】

【開閉会式】

【ラジオ体操】

【応援合戦】

　総練習も合わせて、あと３回の練習となります。１つ１つの練習を真剣に取り組み、自分自身を成長させる機会にしてほしいと思います。

今年度１番に購入した備品です！！大量な文書を閉じるためのパンチが無かったため購入しました。

学校には保管年限のある書類がたくさんあるため、意外と使用頻度の多い物品です。

だいぶ外も暖かくなってきました。「春をさがそう」ということで外で学習することも増えました。1年生もタブレットが使えるようになり、花や虫などたくさん撮ることができました。

地域参観日の3時間目に、中学校は食育の授業がありました。講師の方をお招きし、私たちに身近なチョコレート、カカオについて学びました。

初めての地域参観日を開催しました。

参観に来てくれました地域の方々、ありがとうございました。

次回は9月７日(土)に開催いたします！

高学年の児童で畑作業を行いました。

自分たちで畝を作り、マルチを張りました。

来週は種を植える予定です。

生徒会活動の一環として、校地内のごみ拾いやグラウンドの石拾いといったボランティア活動を行いました。

風が強く少々肌寒い中でしたが、小中学生が協力して活動を進めました。

市の交通指導員さんが来校され、小学生みんなで交通安全教室を受けました。

自転車の乗り方、気をつけることなど、命を守るために大切なことをたくさん学びました。

「さくらももこのことばと人生」【さくらプロダクション監修　　ポプラ社】

　２か月前の３月４日、当時社会現象を巻き起こしていたちびまる子ちゃんのまるちゃんを担当していた声優のTARAKOさんがお亡くなりになりました。私を含め、ちびまる子ちゃんで育ってきた世代には衝撃だったのではないでしょうか。

　今回は、ちびまる子ちゃん作者のさくらももこさん（２０１８年死去）エッセーをご紹介します。ご自身の人生の中で起こった出来事や転機をずっと共に歩いてきたちびまる子ちゃんのイラストとともに紹介されています。

　印象的なことばをひとつ紹介します。「全部一番好き」そう素直に感じられるような人間になりたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（本校教員リクエスト本　2023年3月刊行の新刊）

　同じくベストセラーにもなり、今現在も読み継がれ、教科書掲載もされている書籍も一緒に紹介させていただきます。 

　「もものかんづめ」さくらももこ作　集英社文庫　2001年初版刊行　

　「さるのこしかけ」さくらももこ作　集英社文庫　2002年初版刊行

　今朝の「バク朝会」では、全校生徒とのあいさつの後に「①立番報告（通学状況の報告）」、「②児童会・生徒会から」のところで、４月の反省と５月の目標についての話がありました。

　校長先生との朝のあいさつでは、「語先後礼」を意識してあいさつしている姿が定着してきました。

　①「立番報告」

　③「児童会・生徒会から」

　そして、今月は中学３年生が千歳科学技術大学の「eラーニング」活用に関する表彰があり、その伝達表彰を行いました。

　最後に、生徒会から「年間テーマ」の発表がありました。

　いずれ紹介いたしますが、日常生活や「運動会」「学校祭」などの行事でも大切な言葉になると思います。看板の完成、楽しみにしています。

　今月の生活目標は・・・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・「集団の一員としての自覚をもとう」です。

　来月初め（６月１日）には「運動会」が行われます。本校の運動会は個人種目もありますが、「紅白」に分かれての種目もあります。それに加えて、運動会の運営のお仕事もします。選手としての頑張りはもちろんのことですが、「紅組」「白組」それぞれの頑張りに加え、道具係としての頑張りも必要となります。「チーム」駒里の一員としての役割を果たし、活動・活躍することを応援したいものです。

　今朝の駒里は、日差しがさすものの風が強く、まだ肌寒さを感じる日となりました。

　ある児童は「まだ”夏”ではないですね」と話してくれました。

　やっと５月に入ったばかりであるのにも関わらず、温かな日が来ることが待ち遠しいです。

　校地内の桜を見てみると、だいぶ咲いていることを確認することができました。一番きれいに咲いているのは、開校７０周年記念碑のところに咲く”桜です。

　そのほかにも桜は咲いておりますが、神社の前の桜は満開ではないものの、もう少しでつぼみも開いてくるように思います。

小学校では毎月、全校学級会を開いています。

今月の生活目標を達成できたかどうかを振り返り、発表し、交流します。

来月の目標についても、各学級で話し合いました。

生活目標を意識しながら、決めたことを実行できるように生活してほしいと思います。

小学校では、児童会の新たな取り組みで、「元気のれん」を作りました。

各クラス、みんなが明るくハッピーになるような言葉や絵が散りばめられています。

教室に入る時にこの暖簾をくぐると、パワーチャージされ、元気に一日を過ごせます。

全国でも実施された全国学習・学習調査が駒里小中学校でも実施されました。

6年生は国語と算数を時間いっぱいになるまで、集中してがんばりました！

わからなかった問題や苦手な単元が分かったので、その部分は復習に取り組みます。

　３校時、千歳警察署の方に来ていただき、非行防止・防犯教室を行いました。小学校１～４年生は動画をみたり、セリフを練習したりしながら「いかのおすし」を含む防犯について学びました。小学校５年生～中学生は「非行防止教室」ということで、「アルコールやたばこの害、薬物乱用防止、災害について」などの話を聞き、依存につながる怖さや、近くで災害が起きたときの備えについて学んでいました。

駒里在住の地域の方に

本校の裏庭にある畑に、トラクターで、たい肥をまいてもらい、耕してもらいました。

『地域の方にやってもらう前は、全て人力でやってたいへんだったんだよ。」と業務主事さんに教えてもらいました。

地域の方々のご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

小中合同体育の体力つくり学習がスタートしました。今日は中学生が小学生に行う『新体力テストの種目説明』に向けての準備をしています。5月に入ったら実際に小学生にトレーニング方法やテストのやり方を教え、練習→記録と進めていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今週から、小学１年生の給食がはじまりました。

2人とも「おいしい！」と言って、完食しています。

１年生が入学して、２週間が経ちました。今日は生活科の学習で学校探検に行きました。２年生が各教室の説明をしてくれました。今週は、司書さんの読み聞かせもあり、充実した１週間でした。

　今朝の駒里は肌寒く、まだ上着が必要な状況です。手袋をすることも必要なぐらい、朝晩は冷え込みます。

　そのような中、朝、業務主事さんと「梅の木」をみました。

　校門に向かって左側にある「梅の木」は、２年前の児童生徒たちで植えたものです。雨風が強いことから、昨年度まで在籍していた先生と業務主事さんが防風柵をつくってくれました。その梅の木の芽が・・・

　少しずつ芽が出始めてきました。今年は”花”が立派に咲くことを、心から願っています。

「くまのこうちょうせんせい」（こんの　ひとみ 文　　いもと　ようこ 絵　金の星社）

新年度が明け、２週間が経ちました。

クラスのメンバーが変わり、手探りな２週間だった子も多かったと思います。

 本日ご紹介する本は「くまのこうちょうせんせい」

冒頭「おはよう！」という登校時の挨拶から始まる絵本です。

しかし、いつも元気でニコニコしているみんなが大好きな校長先生に異変が…

実話です。

児童用の絵本ですが、『人は実際に自ら経験してみないと相手の気持ちに気付けないこともある』ことを

教えてくれます。

 春、新年度スタートにあたり、相手を思いやる心をもつことを肝に銘じていきたいものです。

　今年も小学６年生・中学３年生を対象に行われました。今年度の教科は「国語」「算数・数学」です。児童生徒らは、時間をじっくり使い、ていねいに取り組みました。

　今年度の「児童生徒質問紙」については後日実施となりますが、学習用タブレットで回答する予定です。

　このテストの目的は、以下の通りとなります。

　　○義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教

　　　育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。

　　○学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。（文科省ホームページより抜粋）

　毎年、このテストを実施する中で、本校でも「今、どんな資質能力を身に付けるべきなのか」を教職員で共有し、客観的に学力・学習状況等を把握・分析しています。

　まずは、児童生徒一人一人で、今回のテストがどうだったのかを検証し、できた問題については自信とし、できなかった問題が解けるようにしたいものです。

　本校の技術室の裏に「アズマイチゲ」が咲いています。ようやく春の訪れを感じさせる風景です。

　本校の業務技師さんに聴くと、以前は廃材が置いてあった場所であり、その廃材を片付けたところ、そこからアズマイチゲが咲いてきたそうです。

　この多年草は春先に花を咲かせ、夏には地上部は枯れてなくなるそうです。翌春まで地中の地下茎で過ごす「スプリング・エフェメラル」の一種とのこと。はかなさを感じさせるものですが、校地内には、たくさんの自然に囲まれています。

先日、在校生が新入生や転入生を歓迎する対面式が行われました。

児童会・生徒会の役員が中心となり、駒里小中学校の特色や行事等を紹介してくれたほか、

全校レクで一緒に遊び、交流を深めました。

始業式、入学式からちょうど一週間。

参観日とPTA総会が行われました。

たくさんの保護者の皆様にご参加いただきました。ありがとうございました。

　今月の生活目標は・・・・・

　「学校の生活のきまりをしっかり守ろう」です。先週６日土曜日に始業式・入学式を行い、今週から本格的に学校生活を過ごしています。きまりやルールが「何のためにあるのか」を理解していることと思います。その上で、きまりやルールを守ってほしいと願います。

　９日（火）の下校時に、小学１年生対象に「交通安全指導」を行いました。千歳市交通安全指導員の方に来校いただき、本校小学１年生に対して「信号の見方」「横断歩道の渡り方」「自転車の乗り方」等を教えていただきました。

　小学１年生の児童の反応や返事もよく、交通ルールをしっかりと理解しているようでした。これからもご指導いただきましたことを守り続け、”あんぜん”な登下校を心がけます。

今日から新学期がスタートです！！令和６年度着任式・始業式・入学式が行われました。着任式の中では、児童・生徒の代表の子たちから歓迎の言葉で迎えられました。始業式の中では、この１年間の児童生徒の抱負の言葉が発表されました。入学式はみんな元気よく返事をし、立派な入学式が行われました。

　今日は、明日の入学式に向けての前日準備でした。児童生徒たちは教室や廊下、体育館の装飾をしてくれたり、玄関や手洗い場の掃除もしてくれました。

　そのおかげで、明日の入学式を無事に迎えることができそうです。ありがとうございました。

　新入学の児童生徒の皆さん、明日お待ちしております。小規模校ならではの、温かな入学式です。どうぞ楽しみにしてほしいと思います。

　本校の校門のところには、令和４年度の児童生徒たちが交通安全を祈念して梅の木を植えました。それから２年が経過しましたが、本校校門前の風が強く、生育にも影響が出るのでは・・・と心配してくれた業務主事さんと、昨年度まで本校に勤務していました教職員と協力し、「防風ネット」をつくってくれました。

　上段左側の写真を見ていただいてもわかると思いますが、「交通安全」の旗が半分になっています。毎年４月に旗をいただき設置していますが、１年経つとボロボロになります。そのような状況から、今回の梅の木の「防風ネット」を作成してくれたのです。卒業生や教職員らが再び本校を訪れたとき、自分たちが植樹したことを思い出しつつ、梅の花が見事に咲いていると嬉しいですよね。そのことを願って作ってくれました。ありがとうございます。

　昨日から新年度が始まりました。６日からのスタートに向けて、着実に準備を進めています。

そのような中で・・・。

　玄関には、昨年度の卒業生の制作した「駒里小中学校」に加え、異動されました先生のご厚意により作成していただきました「学校教育目標」。昨日、作業を終えて掲示されました！

　以前にも紹介した玄関の掲示物に加え、木のぬくもりを感じさせるものとなりました。本校を訪れる方々には、校舎に入る前から”温かみ”を感じてもらえれば幸いです。

　夜中から千歳は暴風警報が発令され、駒里の地も雨風が強い状況です。しかし、ここ数日の温かさで、一気に雪解けも進みました。

　今日は今年度最後の出勤日。先生方は荷物の整理や後片付け、次年度の準備をしています。

　異動・転出される先生方の荷物が整理されている姿を見ると、やはり寂しい気持ちになります。

　４月からは、新たな環境や校舎、児童生徒たちとの”出会い”が待っています。新天地でのご活躍を心より応援しています。

　また近くを訪れる際には、本校児童生徒たちの活動・活躍、成長を見に来てほしいと思います。今までのご尽力に対し、心をこめて感謝申し上げます。今までありがとうございました。

　今日は、令和５年度修了式・離任式が行われました。修了式の中では、この１年間を振り返って頑張ったことや４月から頑張りたいことを児童生徒の代表の子ども達が発表しました。離任式では、お世話になった先生方とのお別れをしました。明日からは春休みです。４月の始業式、元気な子ども達に会えることを楽しみにしています。

1年間お世話になった教室の大掃除を行いました。

机・椅子・棚・床など、念入りに掃除をし、ピカピカになりました。

「だいじょうぶ　だいじょうぶ」いとう ひろし文・絵　　講談社

　卒業式・進級シーズンです。

　期待・ワクワク半面、不安を感じる方も多い時期かもしれません。そんなときは「だいじょうぶ」「だいじょうぶ」とつぶやきましょう。

　「だいじょうぶ」には不思議なチカラが宿っていると個人的に思っています。「だいじょうぶ」が書名にもなっている本書は、おじいちゃんと孫の何気ない日常、しかしとても貴重な日常の語ったものです。

　本書を読んで、自分もいつか、おじいちゃんのように、穏やかに見守り安心を与えられるような存在になりたいと思っていただける方がいらっしゃったらうれしいです。

【本校職員リクエスト本　2024年1月刊行の新刊】

　卒業式後は会場を変えて、「卒業を祝う会」を開催しました。美味しい食事をとりながら、途中で「カタカナを使わずに説明するゲーム」で盛り上がり、担任の先生が作成した「思い出のスライドショー」を見ながら懐かしみ、最後は担任の先生からのメッセージと卒業生からの一言で幕を閉じました。今回が初の試みでしたが、PTAの皆様が心温まる楽しい時間を演出してくださったことに感謝です。

　卒業生の皆さん、今日で駒里小中学校を卒業しますが、これからもみんなが応援しています。

　元気で、がんばってくださいね。

穏やかな天気の中、小学校、中学校の卒業式が行われました。

卒業生のみなさん、保護者のみなさん本日はおめでとうございます。

　明日、本校では「卒業式」を迎えます。本校は卒業生の小学６年生と中学３年生が一緒に卒業します。小中併置校ならではの、とても温かな卒業式です。小学１～５年生と中学１～２年生が卒業生に対して、心を込めて作り上げる卒業式です。

　今日の午後、在校児童生徒と教職員で装飾をしたり、会場を準備しました。明日も「笑顔」で登校し、みんなで卒業生の門出を一緒にお祝いしましょう。

　今朝は日差しがあるものの、風が強く、寒さが戻った感があります。しかし、周辺の雪解けが進んでおり、「三寒四温」を繰り返し、春が来るでしょう。

　昨日掲載の「卒業制作」第二弾の作品をじっくりと見ると、玄関で様々な方々を出迎え、見送る時に「温かみ」を感じさせるものと感じました。色合いも含めて、木のぬくもりを感じさせるものであり、多くの方々に是非とも見てほしいと思います。

　特別支援学級では、今まで技術の時間に校内に標示物や看板など、公共の役に立つものを多数作ってきました。

卒業製作という名目では、すでに職員玄関内に立派な看板を作らせてもらいましたが、この度第二弾として生徒

玄関内側にも看板を新たに設置しました。文字を切った生徒、枠を作った教師、それを取り付けて下さった業務

技師さんと、多くの手による作品です。末永く玄関で児童・生徒・来客を出迎えてくればと思います。

　2時間目に、中3生徒と先生方でスポーツレクをしました。ボッチャと卓球で、かなりの接戦となり、大いに盛り上がりました。

ボッチャでは相手の集中を奪うようなおもしろい声かけもあり終始笑いの絶えない和やかな一時でした。卓球も白熱のラリーあり、

スマッシュありでいい汗をかきました。卒業まであと二日ですが楽しい思い出になりました。

　今日は「東日本大震災」が起きた日。発生から１３年を迎えます。本校でも弔意を示すための半旗を掲揚しました。

　当時１歳半だった現中学生が「忘れたい記憶も、忘れてはいけない記憶もすべて、”伝えていくべきこと”」と書き綴ったとの新聞記事を観ました。関連死も含めて２万人以上の死者・行方不明者を出した東日本大震災。今なお、避難生活を送っている方々も３万人もおり、今でも震災により辛く苦しい生活を余儀なくされている方々を思うと、胸が苦しくなります。また、今年１月１日に発生した能登半島地震においても、未だにテレビやニュースにより断水が続いている状況等を見ると、これからも私たちは何かしらの支援・援助を続け、被災地の復興に役立つことが必要と考えます。

　本校では以前にも「地震に対する備え」（東京消防庁作成）【承諾済】を掲示しましたが、今回は本校図書館司書さんが中学校の廊下にて掲示・配置してくれたました。私たちが今日この日を迎え、災害に関することなどを学びやすい環境にしていただきましたことに対し、改めて感謝申し上げます。

　先ほど紹介した中学生は、今は震災等に関する学びを続け、学んだ成果を発信しているようです。私たちも、日頃からの備えを大切にするなど安全に留意するなど、”命”を大切に過ごしていきたいものです。

7日の３～４校時目に全校生徒で『卒業生を送る会』を行いました。

小学生の出し物は『人間まちがい探し』で、卒業生にステージ上の人たちのどこが変わったのかを卒業生に当ててもらいました。中学生の出し物は『駒里王！クイズ大会』で、在校生も卒業生もみんなでクイズに参加しました。みんなでとても盛り上がりました。その後、レクで「全校かくれんぼ」、「天下」を楽しみ、在校生から卒業生に贈り物を渡し、卒業生から一人一言を発表してもらい、無事に会が終わりました。とても楽しい素敵な『送る会』になりました。

　本校校舎新築の時期に卒業された同窓会長様をお迎えし、本日(3月8日4校時)中学3年生教室で

同窓会の入会式が行われました。お祝いの言葉はもちろん、昔の話なども聞かせていただきなが

ら、無事今年度卒業の4名が同窓生として入会を認められました。

　卒業を控えた中学3年生に、校長先生より一時間の授業の形で講話をしていただき

ました。『レジリエンス(精神的回復力)』を中心テーマに、これから新たな世界へ旅

立つ三年生に世の中を生き抜くために必要な、強くてしなやかな心についてを学びま

した。質問などを交えながら、あっという間の５０分でした。

卒業する中学三年生の入学から今日に至るまでの社会のできごとなどを

振り返るブックトークを行いました。映像資料や過去の新聞の記事、本

など、たくさんのメディアを通じてわかりやすくお話しいただきました。

３／４から卒業式に向けての練習が始まりました。

小学校の６年間を終える小学校の卒業生と

小中合わせて、９年間の課程を終える中学校の卒業生。

たくさんの思い出を胸に、それぞれが感謝の気持ちを伝えます。

千歳セントラルロータリークラブより、中学校へ生理用品の寄贈がありました。

生理の貧困問題や、精神的な負担なく学校で安心して過ごせることを目的とされているそうです。

女子トイレに設置させていただきました。

駒里名物のお客さんでした。

技術室で作業していると視線を感じたのですが、入り口の中まで入ってきていました。

このあと写真の位置で少し停止し、猛ダッシュでどこかへ・・・。

　今日から３月です。バク朝会では、児童生徒会から１，２月の反省と３月の「１年間を振り返り、新たな目標をもとう」という目標の発表がありました。３月７日には「卒業生を送る会」があります。「感謝の気持ちをもち、準備をしっかりしよう」と生徒会長からのお話もありました。また、今月のあいさつ運動の表彰を行いました。年間を通して取り組んでいる「あいさつ」。語先後礼が身についている子どもたちです。

　今月の生活目標は・・・・・

　・・・・・です。学校生活における１年間を振り返り、成果と課題をあきらかにしましょう。そして、次のステップに向けて「さあやるぞ！」という気持ちをもち、自分自身を更に成長させてほしいと思います。

　小学６年生が、お世話になった小学校の先生方や下級生、そしてご両親を招待して行う「卒業生感謝の会」を今年も開きました。会食を行うのは実に５年ぶりです。今年度の６年生は１名だけですが、同じクラスの５年生たちが強力にバックアップして、みんなに特製のカレーライス＆サラダを振る舞うことができました。６年生から参加者一人一人にお礼のメッセージも渡され、素敵な会となりました。

　今朝の駒里は温かな日差しが注ぎ、ようやく春を迎える時期となった感がします。今日は「うるう日」、４年に１度しかない日となります。今日も楽しい一日となってほしいものです。

　児童生徒たちは登校後、教室にて「朝読書」をします。

　その姿を見て廊下を歩いていた時、小学生の廊下にあったものに、心がほっこりしました。

　３月３日は「ひなまつり」です。春はもうすぐですね。

３時間目の総合の授業は、給食センターから栄養教諭の先生に来ていただき、「どんな朝ごはんがよいのだろうか」というテーマで授業を行いました。朝ごはんがなぜ大切なのか、どんな食品加えると栄養バランスがよいのか、などを学びました。自分たちの体を作る大切な食事について学ぶ良い機会となりました。

　小学校で３年、中学校でも３年、合計６年間、本校のＡＬＴとしてご指導いただきましたジョー先生の勤務が最後となりました。

　今日は中学３年生、中学２年生の授業に加わってもらいました。最後の授業は、生徒たちもジョー先生も楽しみにしていた「ピクショナリー（＝お絵描き）ゲーム」で盛り上がりました。そして、最後に中学生全員と写真を撮りました。ご家族の都合等により転居されますが、今後もご活躍を千歳より祈念申し上げます。お世話になりました。ありがとうございました。

２月２０・２１日に中学１・２年生対象の定期テストが行われました。英語のテストではリスニング問題があるのでそれぞれの教室に分かれて実施されます。他の教科は１つの教室に全員がそろっています。それでも、こぢんまりです。

　昨日までの気温の上昇で、校舎付近もかなり雪が溶け始めました。

　鳥もえさを求めて、「お食事処」に来ているようです。

　今朝も静かに朝読書からスタートする中・・・・・

　大谷翔平選手から頂きましたグローブを、玄関前に置きました。今月初めの「バク朝会」で披露して以来、展示用のケースが届くまで時間がかかってしまいましたが、グローブを玄関前に置いて、いつでも児童生徒たちが触れることができるようにしました。手前のグローブは児童用（大谷選手から送られてきたグローブ）ですが、奥のグローブは中学生用（一般のグローブ）を用意しました。本校では、小中学生が仲良く遊ぶことが多い中、中学生にも野球もしくは野球型スポーツを楽しんでほしいとのことから、中学生用も準備しました。是非とも、中休みや昼休みに遊んでほしいと思います。

　本日、本州から大学生が来校し、小学校の複式授業及び中学校社会科の授業を見学しました。

　今年３月に大学を卒業し、４月から大学院で更に勉強するとのこと。その前に「小規模校の小学校では、どのように授業を行っているのか」を学びたいとの意向から、まずは小学校の授業を見てもらいました。小規模校ならではの「わたりずらし」の授業を見て、先生方の手法を熱心に見てました。

　「社会科」の免許状を持っていることからも、中学校の社会科の授業も見学しました。ＩＣＴ（タブレット）を活用し、生徒が主体的授業を進める姿を見学しました。

　メモを取りながら授業を見ていた姿からも、大変意欲的で熱心な姿であり、是非とも将来、後継者となってほしい人材です。

　小学生の中休みには、小学生とも遊んでくれました。また機会がありましたら、是非ともお越しください。

13日に授業参観と学級懇談会が行われました。

小学校と中学校の両方の授業を見に行けたり、人数の関係で学級懇談会がほとんど個人懇談になっていたりするのは、小規模の小中併置校ならではのことではないでしょうか。

今回も学校までお越しいただきありがとうございました。

　スキー学習最終日。みんなで学校周りの森の中や、そば畑、川沿いの土手を歩いてきました。天気に恵まれ、寒すぎず風もない中、気持よく約2時間の旅を満喫してきました。

　本日は、今年度第２回目の「学校運営協議会」を開催いたしました。

　まずは、小学校の授業から、中学校教諭における「乗り入れ授業」（理科）、中学校の授業までを見ていただきました。現在、学校が求められている「主体的」「対話」「ＩＣＴの活用」等、先生方が研修等により授業改革を進めている姿を見ていただきました。

　授業参観後、校長室にて「今年度の学校について」をスライドでふり返り、学校関係者評価を行いました。今年度の活動状況からコメントや評価をいただきました。また、次年度の本校の取組についても保護者・地域の方々にもご協力いただき、本校のめざす学校像であります「地域とともに　子どもの夢を育み、笑顔あふれる学校」を目指します。本日はご多用の中お越しいただき、誠にありがとうございました。

　本校教諭のリクエストにより購入した絵本を紹介します。

「挫折しそうなときは、左折しよう」

　マーク・コラジョバンニ：文　ピーター・レイノルズ：絵　成田悠輔：訳　【光村教育図書】2023年5月刊行の新刊

　タイトルをみただけで惹かれる方も多いのではないでしょうか。

　ここ数年メンタルケア的な「大人の絵本」も多く見かけるようになりました。今回ご紹介する絵本もその部類に入るかもしれません。

   どうにも収まらないイライラ・不安・焦り。ストレス社会に生きる私たちにとって、自己制御は生きていく上での大きなポイントです。

   もちろん子どもたちも同様です。この絵本で少しでも「癒し」を感じ、前向きな気持ちになっていただけたら幸いです。

　今朝の駒里はやや冷えている感もしますが、日差しが温かく、今日もプラスの気温になる予報が出ています。「立春」を過ぎました。もうすぐ春ですね。

　昨日のホームページでも紹介いたしましたが、「三代目」の餌台が登場しました。本校教諭による手作りの作品であり、業務主事さんが設置場所を除雪してくれました。その設置場所は・・・・・

　校舎の目の前に設置しました。教室の窓の目の前に設置されたことから、野鳥やリスなどが来るのを、目の前で見ることができるといいですね。

　奥には「二代目」もあり、教室から観察できる素晴らしい景色を、子どもたちには楽しんでほしいと思います。

　本校には昨年から鳥の餌台が設置され、野鳥やリスらが来るのを観察しています。本日、玄関前に遭ったのは「三代目」となる餌台です。

　「三代目」は移動式になっていることに加え、止まり木までついています。毎朝、餌台を見ると、いつも少しはえさを食べている様子がうかがえます。さて、この「三代目」がどこに設置されるのでしょうか。楽しみにしています。

　今日は福祉の学習「ボッチャ体験」を行いました。福祉協会の方に来て頂き、ボッチャの体験させていただきました。１９８４年からパラリンピックの正式競技として行われているので、テレビで見たことのある子どもたちも多く、協会の方に教えていただきながら、楽しく学習することができました。

　２月２日（金）に新１年生の１日入学が行われました。小学１，２年生がいろいろと工夫して、次年度入学予定の２人をおもてなししました。２人とも最初は緊張気味でしたが、帰るときには学校の雰囲気にもすっかり慣れたようです。ゲームをしたり袋を使ったロケット作りをして、楽しい１時間を過ごしていました。４月に会えるのを、楽しみに待っています。

　今日は2月１日。バク朝会から１日が始まりました。

　児童生徒会の進行で、校長先生と朝のあいさつ、登校班リーダーから登校の様子報告、児童生徒会から12・１月の反省と2月の目標の発表、あいさつ運動の表彰、北海道青少年科学技術振興作品展入選作の表彰などがありました。

　最後に、大谷翔平選手から寄贈されたグローブが披露されました。

　本校の玄関前に「百葉箱」が設置されました。本校の業務主事さんが手作りで作ってくれました。

　昔は、ほとんどの小学校で設置されていましたが、１９９２年（平成４年）の省令改正以降、数が減っていきました。そもそも「百葉箱」は１９５４年に「理科教育振興法」の規定に基づき、小学校の理科教育の設備として全国の小学校に設置され、理科の授業の中で気象観測を行うなど活用されました。

　ちなみに・・・中学校の教科書には「百葉箱」は掲載されており、気象観測用の教材備品として購入するケースもあるようです。ですが、中学校でも、あまり見かけない・・・ものです。

　本校では職員室内の温度計と連動させ、室内からでも気温や湿度を見ることが可能となりました（※「湿度」については氷点下になると湿度が計測されませんので、本日は計測できません）。本校では、小学生が「歩くスキー」を行っていることからも、気温が分かると便利です。また、夏の暑い時期にも、この「百葉箱」が活用されることと思います。今は、ほとんど見かけない「百葉箱」。古い時代のものではありますが、現在にも使い続けていく意味はあると思います。業務主事さんに感謝です。ありがとうございました。

　本日から２月です。今月の目標は・・・・・

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・「自分で考えて行動しよう」です。

　小学生は、学級ごとに「目標」を設定しました。中学生は生徒会が作成の「駒里新聞」が掲示され、日常的な活動等が記載されています。そのような中で、中学生の取組として「今月のいじめ防止標語」も掲示されました。とてもよく考えられて作られたものと思います。自分の言動の前に「思いやり」「想像力」（３つの”あ”の「あんぜん」）を働かせ、相手がどのように感じ、思うのかを考えられる、そんな児童生徒であり続けてほしいです。

　本日は、千歳市教育委員会の学校指導室より、本校の様子等を見に来ていただきました。

　本校における教育環境についても視察していただき、現状等をお伝えいたしました。特に「ＩＣＴ（電子黒板・タブレットパソコン等）の活用」「学力向上プラン」「小中連携」を中心に協議し、ご助言をいただきました。

　特に「児童生徒のノートの取り方」も含めた学習規律の面や、先生方の少人数ながらも「対話」を取り入れて「わかる」「気づく」授業づくり、個に応じた丁寧な指導等を見て、評価をしていただきましたことはとてもありがたく、本校の今まで積み重ねてきた成果であると考えます。

　また、小中併置校での「小中連携のあり方」や「”学び方”の９年間継続した取組」等についても、協議の中から話題となりました。この点については、本校のより成長すべき点ととらえ、次年度に向けて改善を図っていきたいと思います。

　本日はご多用の中、ご助言ご指導いただきましたこと、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

感染症予防のためにも、手洗いはとても大切です。みんなで声をかけ合い、しっかりと手洗いをしていきましょう。特に給食前は大切ですね。ピカピカな手で給食当番も頑張っています。

冬は喉の渇きを感じにくいですが、水分補給もしっかりして、寒い季節を元気に過ごしていきましょう。

２回目のスキー学習は天候には恵まれず、午後には強い風とともに雪が顔を打ち付けるやや荒れた天気となりました。

スキー初挑戦の生徒たちは転倒少なく、安全に滑れるようになってきました。上達が早いですね。

経験者組もより難易度の高い技に挑戦していました。

今日は北海道千歳リハビリテーション大学の久保先生に来て頂き、福祉の学習を行いました。今回は、車いすについて詳しく教えていただき、その後、車いすに自分で乗ってみたり、介助をしたみたりという体験をしました。悪天候の中、学校に来てくださった久保先生、ありがとうございました。

　中学校への入学を控えて小学校との違いを説明してもらっています。スマホやSNSの利用について、警察の方から注意点を教えてもらいました。被害者にも加害者にもなってしまうので、道具としてどのように使うのかよく考える必要があります。

　２階フロアを中心とした中学校の施設を授業参観しながら見学することができました。４月からの生活をイメージできたようです。

　お正月や冬に因んだ作品、自分の好きな物、調べ学習など、色々なテーマで発表を行いました。質問や感想交流も学年問わず活発に行い、有意義な発表会となりました。作品は体育館前に展示しています。

　冬休み中に理科準備室を整理していたら、かなり前に使用していた望遠鏡が出てきました。そこで、本校の業務技師さんが小学生の教室に、いつでも動物や自然の観察ができるよう望遠鏡を設置してくれました。教室から駒里小中学校にやってくる鳥やリスを観察することができます。先日、教室のすぐ外に餌台を設置したので、子供たちは動物が餌を食べにくるのを心待ちにしています。