今、日本全国の小学校５年生が、この調査をしているところです。種目は、握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げの８種目です。

　本日が本番調査の１日目でしたが、５年生の“力”で、とてもスムーズに進んだので、時間に余裕をもって終わることができました。また、５年生のよかったところは、自然に出てくる友達への応援の声です。この声に助けられた子が、かなりいました。２０ｍシャトルランは、キツイ種目でしたが、エールに救われました。

　先日、本校職員の業務技師さんの手によって、学校の顔である看板がリニューアルされました。ご覧ください！！

（字体を変えました。色も濃く塗りました。）

　雨が降っていたので、屋外クラブは、屋内で行いました。

【屋内+屋外クラブ】

【科学・実験クラブ】

【手芸クラブ】

【図工クラブ】

　先日、栄養教諭をお招きし、４年生で食べ物の学習を行いました。野菜の栄養が身体や心の調整をしてくれることがわかりました。また、いつも食べてる野菜が根、茎のどの部分に当たるのかという質問に、ずいぶん盛り上がりました。

子どもの小腸の長さを知る場面でも、盛り上がりを見せました。

　児童玄関横で鉢で育てているほうせんかが、大きくなってきました。

また、３年生が水を遣ってくれた児童玄関前付近のラヴェンダーの花が少しづつ花を咲かせてきました。