学校のブログ
今月の「本の紹介」(5月)
「さくらももこのことばと人生」【さくらプロダクション監修 ポプラ社】
2か月前の3月4日、当時社会現象を巻き起こしていたちびまる子ちゃんのまるちゃんを担当していた声優のTARAKOさんがお亡くなりになりました。私を含め、ちびまる子ちゃんで育ってきた世代には衝撃だったのではないでしょうか。
今回は、ちびまる子ちゃん作者のさくらももこさん(2018年死去)エッセーをご紹介します。ご自身の人生の中で起こった出来事や転機をずっと共に歩いてきたちびまる子ちゃんのイラストとともに紹介されています。
印象的なことばをひとつ紹介します。「全部一番好き」そう素直に感じられるような人間になりたいです。
(本校教員リクエスト本 2023年3月刊行の新刊)
同じくベストセラーにもなり、今現在も読み継がれ、教科書掲載もされている書籍も一緒に紹介させていただきます。
「もものかんづめ」さくらももこ作 集英社文庫 2001年初版刊行
「さるのこしかけ」さくらももこ作 集英社文庫 2002年初版刊行
5月の「バク朝会」
今朝の「バク朝会」では、全校生徒とのあいさつの後に「①立番報告(通学状況の報告)」、「②児童会・生徒会から」のところで、4月の反省と5月の目標についての話がありました。
校長先生との朝のあいさつでは、「語先後礼」を意識してあいさつしている姿が定着してきました。
①「立番報告」
③「児童会・生徒会から」
そして、今月は中学3年生が千歳科学技術大学の「eラーニング」活用に関する表彰があり、その伝達表彰を行いました。
最後に、生徒会から「年間テーマ」の発表がありました。
いずれ紹介いたしますが、日常生活や「運動会」「学校祭」などの行事でも大切な言葉になると思います。看板の完成、楽しみにしています。
今月の生活目標
今月の生活目標は・・・・・
・・・・・「集団の一員としての自覚をもとう」です。
来月初め(6月1日)には「運動会」が行われます。本校の運動会は個人種目もありますが、「紅白」に分かれての種目もあります。それに加えて、運動会の運営のお仕事もします。選手としての頑張りはもちろんのことですが、「紅組」「白組」それぞれの頑張りに加え、道具係としての頑張りも必要となります。「チーム」駒里の一員としての役割を果たし、活動・活躍することを応援したいものです。
今朝の駒里
今朝の駒里は、日差しがさすものの風が強く、まだ肌寒さを感じる日となりました。
ある児童は「まだ”夏”ではないですね」と話してくれました。
やっと5月に入ったばかりであるのにも関わらず、温かな日が来ることが待ち遠しいです。
校地内の桜を見てみると、だいぶ咲いていることを確認することができました。一番きれいに咲いているのは、開校70周年記念碑のところに咲く”桜です。
そのほかにも桜は咲いておりますが、神社の前の桜は満開ではないものの、もう少しでつぼみも開いてくるように思います。
全校学級会(小学校)
小学校では毎月、全校学級会を開いています。
今月の生活目標を達成できたかどうかを振り返り、発表し、交流します。
来月の目標についても、各学級で話し合いました。
生活目標を意識しながら、決めたことを実行できるように生活してほしいと思います。
元気のれん
小学校では、児童会の新たな取り組みで、「元気のれん」を作りました。
各クラス、みんなが明るくハッピーになるような言葉や絵が散りばめられています。
教室に入る時にこの暖簾をくぐると、パワーチャージされ、元気に一日を過ごせます。
全国学力・学習状況調査がありました
全国でも実施された全国学習・学習調査が駒里小中学校でも実施されました。
6年生は国語と算数を時間いっぱいになるまで、集中してがんばりました!
わからなかった問題や苦手な単元が分かったので、その部分は復習に取り組みます。
4月25日(木)非行防止・防犯教室
3校時、千歳警察署の方に来ていただき、非行防止・防犯教室を行いました。小学校1~4年生は動画をみたり、セリフを練習したりしながら「いかのおすし」を含む防犯について学びました。小学校5年生~中学生は「非行防止教室」ということで、「アルコールやたばこの害、薬物乱用防止、災害について」などの話を聞き、依存につながる怖さや、近くで災害が起きたときの備えについて学んでいました。
畑にたい肥をまいてもらい、耕してもらいました。
駒里在住の地域の方に
本校の裏庭にある畑に、トラクターで、たい肥をまいてもらい、耕してもらいました。
『地域の方にやってもらう前は、全て人力でやってたいへんだったんだよ。」と業務主事さんに教えてもらいました。
地域の方々のご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
4.23 2024体力つくり学習が始まりました
小中合同体育の体力つくり学習がスタートしました。今日は中学生が小学生に行う『新体力テストの種目説明』に向けての準備をしています。5月に入ったら実際に小学生にトレーニング方法やテストのやり方を教え、練習→記録と進めていきます。